青春作文

時(shí)間：2026-01-07 05:42:47 勵(lì)志作文我要投稿

精選青春作文合集9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的青春作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選青春作文合集9篇

青春作文篇1

　　女孩這一生最美的時(shí)候是穿著嫁衣的時(shí)候，而青春就如同年少時(shí)的我們一針一線縫制成嫁衣。青春時(shí)代的我們總是幻想長大后的樣子和一切，而長大后卻總幻想著重回青春時(shí)代，總抱怨青春為何如此短暫，青春像磅礴大雨即便把你淋感冒了卻總是讓人想再淋一次的沖動。

　　人的一生短暫，青春也并不長。如何做到青春完整，如何做到青春無悔，怎樣才算完整，又怎樣才算無悔。叛逆的人認(rèn)為所謂的青春就是看誰不爽打一架，空閑的時(shí)候做下來抽兩根煙，上課睡覺玩手機(jī)，厭學(xué)的人他們的青春應(yīng)該在逃學(xué)中度過，泡吧網(wǎng)癮網(wǎng)戀的，而愛運(yùn)動陽光的人他們的青春有著不一樣的精彩，他們的青春具有強(qiáng)大的美麗。

　　可還曾記得同桌的前桌，同桌是在老師來之前放風(fēng)的人同桌是打鬧傳紙條的最佳伴侶，多年以后你的任何蠢事都會存在你同桌青春里的.記憶，可還記得用筆頭戳前桌的背，上課偷吃東西，隔板傳紙條、宿舍臥談某明星某女生更八卦的是聊誰和誰在一起了，女生們總愛結(jié)伴上廁所、吃飯、上課等瑣事。男生的惡作劇女生的漢子行為，為誰流淚為誰高興的青春時(shí)代。

　　很多人談及自己的青春校園生活總有各種表情，像打翻廚房的調(diào)味瓶九味雜陳更多的人還會潸然淚下的緬懷它感嘆它�！澳憧拗氖驴傆幸惶鞎χf出來”當(dāng)你的青春充滿了憂傷充滿了痛苦，等過去了就不會像當(dāng)初那般哭的要死要活的，愛情也罷，友情也罷取代這些不開心的是時(shí)間。

　　每當(dāng)擁有和失去之間都存著一念之差，往往會讓命運(yùn)改變很多，對于朦朧年紀(jì)的我們從不懂青春的可貴直到開始懂得了，青春卻如同奔流的江河，一切都來不及悔過。

　　我的青春歷史很豐富，它帶我嘗盡了世間最平凡，最轟轟轟轟烈烈的一切感受即便是酸的在心里都比蜜還甜，“我的青春你好謝謝你給的擁抱，再來多少風(fēng)暴，我只為你心跳，青春你好，站在最高的上風(fēng)翱翔”。我的青春將在我的心里永垂不朽。

青春作文篇2

　　十四歲的我,已擺脫了童年的稚氣,但仍未步入成熟行列.爸爸、媽媽說我是不懂事的孩；同學(xué)們說我懂的太多；六七歲的小娃娃叫我大姐姐；六七十歲的老人卻稱我小娃娃。我不知道自己究竟是大人還是小孩，也不清楚是小娃娃還是大姐姐�？傊�，我變了，十四歲的我變了。

　　十四歲的我變得更注重自己的形象。每次離家前總要站在鏡子前，看看頭發(fā)是否整齊，衣服是否干凈。我變的更喜歡開懷大笑，變得激情，笑得豪爽。心中的秘密再也不愿向視為第一知己的父母說。

　　十四歲的我有了自己的朋友。我喜歡和他們坐在一起海闊天空的聊。從宇宙飛船到海底潛艇，從世界杯到網(wǎng)絡(luò)游戲。大家在一起有說有笑，又唱又跳，把一個(gè)個(gè)青春的夢連綴起來，仿佛一條玲瓏剔透的項(xiàng)鏈。

　　十四歲的`我不再無憂無慮，不知從那里飄來了幾縷愁云。朋友見我坐在位置上愣神，關(guān)切的問候，常使我心中漾起幾絲甜意。每當(dāng)這時(shí)候，我總會邀上同伴，繞校園的小道緩慢的瞎逛，把煩惱化作力量，讓腳印帶走它。一圈逛回來了，一切不愉快也被拋在了腦后。我又像以前那樣，給伙伴講幾個(gè)笑話，逗的他們笑個(gè)不停。

　　十四歲的我，在生活中追求自立，想自己支配時(shí)間，但很多地方卻不得不求助于老師和家長，受他們的約束。不過，我絲毫不怨他們，我知道他們是為了我好。

　　十四歲的我，依然留戀童年的樂趣。我會駐足光怪陸離，變化無常的網(wǎng)絡(luò)游戲前，也會關(guān)注琳瑯滿目、五彩繽紛的玩具精品屋。我甚至?xí)弥∷畼尯屯瑢W(xué)們“瘋”一回，知道大家都變成“落湯雞”。

　　十四歲的青春，擁有純真，擁有友誼，擁有太多的夢幻。

　　十四歲的青春，擁有歡樂，擁有美麗，擁有最真誠的祝福，擁有最溫馨的回憶。

　　十四歲的青春，詩一般的年齡，我靜靜的讀著這首詩，靜靜地品味……

　　十四歲的我，不知道大家愿意和我交個(gè)朋友嗎？

青春作文篇3

　　某年某月某日，我撐著傘走在濕漉漉的石灰地上，汽車不是從身邊駛過，我小心翼翼的躲閃著濺起的泥水，有一絲厭煩。然而，我卻想不起要去的是哪里，甚至連一個(gè)撐傘去過的地方都那么的模糊。

　　17年了。09年的到來就意味著我已經(jīng)17歲了。我在這個(gè)世界上已經(jīng)生存了17年。

　　寒假終是無聊的。乏味的寒假讓我的寂寞更加濃。

　　出于無聊，拿起了書柜里的最小說。這是前幾個(gè)月的，08年9月的。

　　還是一樣的陽光，一樣的空氣，和記憶中一樣的情節(jié)，唯一不同的是我的心情。

　　當(dāng)初我是懷著興奮的心情買下最小說的，那一種求新的心情已不再，只有懷舊的心情。我覺得，這很像我們，一些被園丁修剪得整整齊齊的花叢，我們的好奇心、想象力不再那么濃，因?yàn)�，它們已�?jīng)挨抹殺了。此刻的我，只能用懷舊的心情來看這本書正如用懷舊的心情回想以前的幼稚、天真的我們。

　　BABY，怎么忘記，怎么放棄那段屬于我們的回憶，已經(jīng)住在心底一直都會記起，我們在一起的'雨季

　　我們的回憶是什么？

　　老實(shí)說，我已記不起原來童年的記憶。才17歲就已忘記童年，那么到了年老八十，我看我已經(jīng)對以前的事情忘記的一干二凈了。但是，這是有可能的�，F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他不會依照你的意思去做。你越想記得，就會忘記得越快。

　　合上最小說，起身走到另一個(gè)房間，打開電腦，開始聊QQ。

　　有人說，一般在線的人多數(shù)是90后，因?yàn)樗麄冏⒅氐氖堑燃�。這個(gè)，我贊成。因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)。

　　你按原和一個(gè)見不了面的陌生人說心里話，也不遠(yuǎn)和身邊的人說。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸進(jìn)入百姓的家里。我就是寧愿在聊QQ上說自己的心事，也不愿意和父母說。但是，我的賬號里全是認(rèn)識的人，都是同學(xué)，朋友以及親人。唯獨(dú)沒有父母以及其他長輩。因?yàn)椋液退麄冇写鷾�。也許，很多中學(xué)生都和我一樣。

　　已經(jīng)17歲了，不再小了。有時(shí)候，年紀(jì)是增加了，但是，我們當(dāng)中，有的人的心靈還沒有長大，還是處于常受傷的狀態(tài)。不是我們懦弱，而是，這個(gè)世界的殘酷讓我們已經(jīng)傷痕累累，不再受得了太大的壓力。有時(shí)候，有些壓力是自己咎由自取的，但是，那又怎樣？自己取的傷害多數(shù)是可以讓自己長大的。

　　打開QQ音樂，傾聽著優(yōu)美的音樂。

　　BABY，怎么忘記，怎么放棄那段屬于我們的回憶，已經(jīng)住在心底一直都會記起，我們在一起的雨季還是那首《我們的回憶》。

　　17歲了，童年已不再，但是我們正直青春。各位，請不要在準(zhǔn)備忘記才要去記起，童年基本忘卻的朋友，請和我一起享受這個(gè)青春，記住這個(gè)唯一的青春期，我們所度過的美好時(shí)光。

青春作文篇4

　　叮鈴鈴，放學(xué)啦，放學(xué)啦！每次這個(gè)時(shí)候的我和你是最激動興奮的，并不是因?yàn)榉艑W(xué)不用上課的喜悅，而是我們將要開始徒步之旅。我與你從校園走到了美食街，這是我們一天的期盼，這里有各式各樣的美食我和你游覽在這些美食中，將我與你的眼弄的眼花繚亂，我們找了個(gè)位置坐下放下東西，便開始尋覓美食，就這樣初中三年我們放學(xué)后的時(shí)光都在這美食街中度過。在一次“落魄”的日子里，我們發(fā)現(xiàn)了煎餅果子這個(gè)攤位，當(dāng)時(shí)煎餅果子要七塊錢，而我們當(dāng)時(shí)“落魄”到不足以一人一個(gè)煎餅果子，我們將身上的所有錢湊起來才夠買一個(gè)，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真的很搞笑。我現(xiàn)在還記得你將錢遞給老板，讓老板弄成兩份時(shí)老板的表情。也許是因?yàn)樘I了也許是因?yàn)榻?jīng)歷太有趣，我們坐在公交車站牌的.前凳子上，吃著手中的煎餅果子看著太陽落山，黃昏打下的光照射在你的臉上。我靜靜的享受著時(shí)光能夠慢點(diǎn)。手中的煎餅果子異常好吃。

　　從那以后，我與你天天都去吃煎餅果子一吃就是三年，三年后我與你不在同一所學(xué)校，由于學(xué)業(yè)的繁重沒有時(shí)間再次品嘗那煎餅果子的味道。等我們再去準(zhǔn)備回味這煎餅果子的青春時(shí)，他已經(jīng)消失不在。煎餅果子的味道也就這樣從我們的青春中消散不見了。

青春作文篇5

　　無意間聽到初中時(shí)期的歌，思緒萬千。發(fā)覺第一次聽到這些歌的時(shí)候，我還是個(gè)單純的小屁孩。

　　那個(gè)時(shí)候，沒有手機(jī)也很少接觸電腦。我有一個(gè)99元的mp4,而且是和老弟偷家里人錢買來的。那個(gè)時(shí)候，什么都覺得新奇，有第一次喜歡的女生，但青春懵懂的人，和兄弟們在一起還是聊得水深火熱，那個(gè)時(shí)候的我們，總是男生一群，女生一群，各自為政。有大家喜歡的游戲，每次放學(xué)都是跑的最快去網(wǎng)吧占機(jī)子，生怕晚一步就爆滿了。那時(shí)的我們很幼稚，時(shí)光總是過得很快，開心了就笑，不開心就過會再笑。

　　晚自習(xí)，我就用耳塞和同桌帶上，聽著那時(shí)候很熱門的信宜話劇，笑得合不攏嘴，聽著六哲的歌，看著自己心儀的`女孩，滿腦子也都是初一的記憶，但從不善于表達(dá)，也就隨著青春的美好永遠(yuǎn)埋在心底。一下課就跑小賣部，打乒乓球，打機(jī)，進(jìn)網(wǎng)吧。初二初三，和朋友們打打鬧鬧，籃球，看報(bào)紙，那時(shí)候真的很簡單，也不會想的太多。

　　20xx年，我申請了第一個(gè)QQ賬號，那個(gè)時(shí)候拼音還是很好，自己找網(wǎng)友打字聊天，那時(shí)候的網(wǎng)友還是很聊的來，偶爾在家里能玩上一次4399都覺得心滿意足。

　　逐漸地，上到高中后，這一切都像過眼云煙，那么的無奈。

青春作文篇6

　　軍訓(xùn)，是開學(xué)的第一個(gè)課程，不僅是一個(gè)過程，更是一個(gè)嶄新的開始，一個(gè)成長的階梯，一個(gè)火熱的熔爐，一個(gè)人與人之間的紐帶，在這里，我想為我們的堅(jiān)持大聲地吶喊。

　　我們默默挺立在烈日風(fēng)雨下，煎熬著，忍耐著，目光只堅(jiān)定地注視著前方，太陽下風(fēng)雨下我們變得更加堅(jiān)韌，變得更加自強(qiáng)，我們也在磨練中成長。

　　我們在教官的命令下盡情的揮舞著，釋放青春的熱情活力，給予自己，他人正能量，訴說我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈不撓堅(jiān)持到底的精神征服太陽烏云，也戰(zhàn)勝了自己，體會到做軍人的敬工敬業(yè)的精神。

　　還依然記得教官細(xì)心耐心的教導(dǎo)，還記得老師熱天送水的關(guān)心，還記得我們一起拉歌的快樂，一切的一切都是這個(gè)軍訓(xùn)留給我們的美好回憶。

　　軍訓(xùn)，一個(gè)伴著汗水與歡笑的記憶，在烈日無情的壓榨下，我們堅(jiān)持軍訓(xùn)，我們想過放棄，可想到一直伴著我們訓(xùn)練從不懈怠的教官們，我們不放棄，他們是保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，是頂天立地的男子漢，是我們大學(xué)的啟蒙老師，所以我們要學(xué)會在他們身上看到未來，引以為傲！

　　以后不管遇到什么困難，我們都會想起這個(gè)難忘的軍訓(xùn)，想起那群可愛的教官，想起我們風(fēng)雨中依舊挺立的身影！

　　我們就這樣開始了我們的`大學(xué)第一課，軍訓(xùn)是學(xué)生生活中難忘的一頁，軍訓(xùn)生活會給你的一生留下閃光的記憶。

　　在我軍訓(xùn)中有痛苦，有收獲，在短短軍訓(xùn)生活里，有同學(xué)們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚(yáng)斗志，有同學(xué)間甜蜜溫馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會觸發(fā)你很多感悟，促膝談心之時(shí)，你也能解讀許多生活的真諦。

　　“向前看”，有你的理想和憧憬;“齊步走”，邁開的是你人生堅(jiān)實(shí)的步伐，寫下來吧，記下來吧！你的銘記回憶，我一直都在努力，相信軍訓(xùn)后的我。一定不軟弱。

　　對于，教官他們明天就離開學(xué)校，我們短短15天的認(rèn)識，會成為我們美好的回憶。他們是英勇的，他們是可愛的。

　　就讓我，一直銘記這美好回憶，以后好好生活，好好做人。

　　金秋九月，我們迎來新的學(xué)期。陰雨連綿的天氣，我們在操場上開始了軍訓(xùn)動員。第一次見到了即將帶領(lǐng)我們軍訓(xùn)兩周的教官們的颯爽英姿，我們心潮澎湃，這是雨水澆不熄的朝氣。自此的軍訓(xùn)連續(xù)幾天小雨不斷，看著滴水的帽檐，感受著浸濕的軍裝，我有些擔(dān)心完不成軍訓(xùn)任務(wù)，雖然軍訓(xùn)伴隨著褲與累，但能堅(jiān)持下來就是勝利，即使沒有榮譽(yù)，但也值得自豪！即使只有兩周，但值得懷念，即使沒能完美，但參與盡力便好。

　　排練的這幾天，天氣異常的悶熱，汗如雨下，浸透了汗衫，模糊了前進(jìn)的視線，但在教官的帶領(lǐng)下，我們的方向并未迷失，朝著最終軍訓(xùn)的匯報(bào)而努力。心中有些不舍，酸楚，教官的身份使他們必須扮演一個(gè)殘酷的角色，但是我們卻感受到了一絲絲溫暖，足以融化一切辛勞。我們會為了微笑而努力，努力讓教官的微笑在陽光下綻開。

　　十三天也許不算什么，也可以一晃而過，但只要我們堅(jiān)持，明天的天下就將在我們腳下。加油，閱兵一定成功！藝術(shù)學(xué)院最棒！

青春作文篇7

　　當(dāng)青春不斷地從掌心流逝，我卻怎么也找不到流年劃過的痕跡。有人說：青春是一道明媚的憂傷，卻沒有明顯的傷痕。

　　不知從何時(shí)開始，我開始喜歡在回憶的海灘邊拾揀以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聽歲月的風(fēng)鈴掛在屋檐前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乃轫�，拾掇起那些散落一地的歡聲笑語，還有你明媚如陽光的笑容……

　　從書上看到過一句話：內(nèi)心憂傷，注定漂泊。而我喜歡流浪，喜歡旅行，也是一種漂泊吧。原來，我的內(nèi)心也是憂傷的。也許我真的不是一個(gè)安分的人，渴望流浪的那顆心更愿意去面對陌生的地方，看陌生的面孔，聽陌生的話，體會一個(gè)人漂泊的孤獨(dú)。雖然孤獨(dú)，雖然寂寞，卻可以忘掉很多的人和事。長途旅行的列車上，獨(dú)自一人靠著窗，窗外依然陌生。可是，我依然愿意背起行囊，像你說的，像只小烏龜一樣，睡陌生的大街，曬異鄉(xiāng)的太陽，在高樓大廈間迷路轉(zhuǎn)向不知該往哪去，卻又希望一直迷失在這個(gè)鋼筋水泥的城市中，心中有份恐懼卻假裝堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)是可怕的，可是一個(gè)人享受孤獨(dú)的時(shí)候卻不會受傷。也許，年輕的我學(xué)會了享受孤獨(dú)，而孤獨(dú)本身就是一道傷，一道青春的傷。

　　沒有誰能真正地了解誰，就像隔著如此之遠(yuǎn)的你我，不知到對方在干什么，在想什么。每個(gè)人都有屬于自己的小秘密�？墒俏业�，卻不愿太多。

　　累的時(shí)候，習(xí)慣一個(gè)人安安靜靜的，不想去打擾別人，也不想被別人打擾。沒有什么理由地喜歡上了學(xué)校里的連心湖，兩湖連心，本應(yīng)同根同生，一生一世，不離不棄，直到江水為竭。可湖上不也有座橋嗎？你我連心，心有靈犀，可依然會有一些東西橫亙在你我之間。或許這樣的想法有些牽強(qiáng)。連心湖，本就是你中有我，我中有你，相濡以沫，相依相偎，用湖水倒映橋的身影，和站在橋上看風(fēng)景的人。

　　青春，依然屬于我們。無論何時(shí)，我們的多愁善感，我們年輕的憂傷，都不應(yīng)該成為生命的主旋律。歲月刻下成長的足跡的同時(shí)，也標(biāo)志著我們在漸漸地成熟�，F(xiàn)在的我們，需要用自己的.肩膀撐起一片沒有委屈的天空。

　　也許時(shí)間可以改變很多東西，但青春里的那些人，那些事，縱然久遠(yuǎn)亦不會淡忘，他們會在心中慢慢堆積、慢慢沉淀成一份最美麗的溫馨，一份最凝重的牽掛，一份最寶貴的珍藏，任歲月侵蝕，反而愈加清晰，成為一份沉甸甸的財(cái)富。感謝你們，不管是傷痛，還是快樂，都為我的青春增添了絢麗的色彩。

　　明媚的青春，還在不停地流逝，我們繼續(xù)走著，走出一圈又一圈生命韶光的年輪。

青春作文篇8

　　秋日的陽光透過樹葉，將金色的光輝傾灑在高大的教學(xué)樓上。校園里喧雜的聲音緊密地交織在一起，好似一串雜亂的音符，久久繚繞在耳畔，揮之不去。清風(fēng)過，吹落了一地的枯黃�；鸺t的楓林似一團(tuán)火焰，熊熊燃燒著，似乎永不熄滅。

　　班主任高亢的男高音在整個(gè)教室里回蕩，臺下的新生都眨巴著好奇的眼睛環(huán)視著四周，但卻沒有一絲聲響，只有風(fēng)兒吹過樹葉的沙沙聲�！暗谝�，不準(zhǔn)大聲喧嘩。第二，上課發(fā)言要積極。第三，要勤于做筆記。第四……”每一次的開場白都是一樣的枯燥無味，并且，老師們都不謀而合地采取“第一”“第二”的分點(diǎn)的形式。藍(lán)希用一種無奈的眼神注視滔滔不絕的老師，開始的興奮感與新鮮感頓時(shí)全無，手指卻輕盈地轉(zhuǎn)著筆，筆在空中劃出一道道弧線，構(gòu)成了一種別樣的美。老師突然提高了音調(diào)，似乎是在強(qiáng)調(diào)什么。藍(lán)希吐吐舌頭，筆尖在本子上靈活地飛舞著，一行清秀的字跡映入眼簾。她自己心里清楚，自己從來都不想來這里，從來都不想。盡管這里是這個(gè)中學(xué)最好的一個(gè)班。

　　“接下來，我們開始進(jìn)行競選。”班主任的.嚴(yán)肅的臉上終于有了一絲不易察覺的笑容。第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)……緊張的競選開始了，藍(lán)希毫不在意地注視著臺上發(fā)生的一切。不知何時(shí)，藍(lán)希開始扮演一種觀眾的角色，看著臺上的喜怒哀樂，她心里就仿佛獲得了極大的滿足。“咦？”藍(lán)希不由自主地將目光集中在臺上的這個(gè)女孩上，藍(lán)希似乎有些驚訝。兩人的目光巧妙地交接，會心地微笑。臺上的女孩仿佛有了自信，很流利地說出她未來將要為班集體所做的計(jì)劃，周密詳細(xì)，引來同學(xué)們信任的目光。剛開始投票，就有很大的優(yōu)勢。最后，班主任嚴(yán)肅地宣布：“陸雪純?yōu)槲覀儼喟嚅L！”那個(gè)女孩笑了，上臺深深地鞠了一躬。

　　藍(lán)希的腦海里跳躍出幾個(gè)溫馨的畫面，她是藍(lán)希小學(xué)老師的女兒。老師一說起她便是一臉的欣慰與幸福，還時(shí)常把她女兒的成績告訴同學(xué)。有一節(jié)英語課上，還把他們家的全家福給大家看。那個(gè)雪花紛飛的冬日，藍(lán)希幫英語老師登分，陸雪純在辦公室寫作業(yè)，一抹善意的微笑使得兩人就這樣相遇，這樣相識。兩人的性格雖大不相同，卻聊得很投機(jī)，從此變成了很好的朋友�？上r(shí)光飛逝，小學(xué)畢業(yè)使她們就這樣無聲地告別。

　　夕陽的橘紅光芒在窗外靜靜流淌著，下課鈴已經(jīng)打響，兩人的手緊緊地握在一起，陽光照亮兩人的眸子，她們笑著向前奔跑。藍(lán)希在走出教室的一剎那，突然覺得內(nèi)心的孤獨(dú)被純真的笑容沖散，她相信，一切都會變得更加得美好，雖然這還是個(gè)開始。

青春作文篇9

　　青春的笑臉?biāo)坪踹€是昨日的記憶，一晃都已消失殆盡了。

　　校園內(nèi)那條條道徑落滿了梧桐樹葉時(shí)，我們風(fēng)一般的從上面踩過，“沙沙”聲一片，那張張樹葉上留下了你我的足跡。

　　路的盡頭，回首看時(shí)，足跡早已不見蹤影，內(nèi)心一陣慌張，留下了空虛。遠(yuǎn)去的道路上，只留稻香，卻不見那些熟知的背影。

　　時(shí)節(jié)進(jìn)入秋季，天氣也漸漸有了許多涼意，許多樹葉經(jīng)受不住風(fēng)的猛烈吹刮，忽悠悠的從枝頭上飄落下來，在空中時(shí)不時(shí)地劃出一道亮麗的弧線，為的是做著最后一次姿態(tài)的展示。

　　落葉猶如蝴蝶一般謝幕了。我走進(jìn)了那熟悉的校園。

　　清晨的陽光散落在朱紅的跑道上，那暖色向操場的'四周慢慢的生長，直至邊緣。偶爾一顆小小的露珠滑行在人造草皮上時(shí)，周身也一下子被染成紅色，它驚異的神行還未定，那思緒早就游離于操場的軀體之外......

　　雨季來臨時(shí)，我們總在赤紅的操場上狂奔。沒有心事的腳法，沒有像樣的球衣，我們卻有著青春的笑意。風(fēng)雨中，操場邊總有一個(gè)個(gè)觀戰(zhàn)的青春身影，那一聲聲喝彩來自青春的呼喚。青春的熱情在這一刻被點(diǎn)燃，隨著吹來的風(fēng)兒攜去。這是，屬于我們的青春。

　　每個(gè)人的青春都不一樣，有的瘋狂，有的純粹。但每個(gè)人的青春又是一樣的，投入去愛，投入去拼，投入去憂愁，投入去證明自己。

　　等待時(shí)就開心，相遇時(shí)就歡喜，相處時(shí)就盡興，告別時(shí)就用力。我們想笑就笑，想自由就自由。這，是我們的青春。

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