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勵志作文

我們的青春作文

時間:2026-01-14 19:25:55 勵志作文 我要投稿

我們的青春作文(集合10篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我們的青春作文,歡迎閱讀與收藏。

我們的青春作文(集合10篇)

我們的青春作文1

  窗外有點陰沉,已經(jīng)五月的天了,天氣難免有點燥熱,好久沒有安靜的拿起筆寫隨筆了,幾日的郁悶讓我像天氣,太過于沉悶。

  沒有了依靠,好不容易找回的一種感覺又開始破碎。不知咋的,總覺得很煩,想逃離開,想自由……很想去找你們,但你們卻都埋在了書堆,不忍心去成為你們時間的消耗者,也就只能把這份友誼看作一湖水,讓它好好的平靜,不希望一陣微風而是它起了波瀾。

  把座位又換到了窗邊,校園內(nèi)的花草都散發(fā)著的清香。聞著花香,忽有一種懷戀,記起曾經(jīng)也聞過這種花香,那是的我快樂。而現(xiàn)在,卻少了種叫母愛的情。

  睡眠越來越差,每天上課都能睡上幾次,晚上卻又是失眠,無故的會醒來幾次,對著天花板,想起一個人,一個我生命里多么重要的人。但她離開的太早,對她的思念,我不敢對任何說,不想有太多的人感覺到我是弱小,默默的看著,然后等著天亮。生活的飾演總不能讓我導演,想著要堅強卻堅強不起來。眼睜睜的看著自己墮落。很少會有人發(fā)現(xiàn)平時很愛說話,很愛吵鬧的我這壞孩子心底喜歡著一種落寞,一種憂傷。無故的發(fā)呆與睡覺成了我對付不喜歡的時間的一種放縱,不知道怎樣回到過去,矛盾讓我感覺到前方的黑暗,我到底要怎樣才能解脫,才能讓自己心中的希望得到實現(xiàn)呢?

  記憶開始頹廢,對籃球的回憶影象定格,一年前在球場出著洋相的我,現(xiàn)在站在一旁看著班上球員所精彩的片段,滿懷失落。好陌生的現(xiàn)在,陌生的讓我認不出自己,同學都成為了朋友,但卻找不出像你那樣的冤家對頭,過去的你都還記得嗎?無數(shù)遍的聽著周傳雄新專輯里的那幾首歌。一種不舍,一種憂傷讓我沉醉,看著歌詞,看出了關于友誼的味道,我們都因為學習而讓彼此淡忘,現(xiàn)在的你又過得好嗎?

  想離開一個地方,離開它希望有一個起點,復雜無情的抹殺著我,每次都用沉默去面對,靜靜的看著一切發(fā)生,結(jié)束。又在一次的發(fā)生。很傻的念頭跳出腦海。為什么現(xiàn)在變的這么脆弱,我還是過去那個陽光男孩嗎?心痛,痛心。分不清了痛,回旋在枯燥的空氣中;ㄩ_,花謝。生命一次次的飄零散落。趴在窗邊,望著外面,高大的樹不在光禿,長出了許多屬于它的美麗枝葉。小鳥的來回又能否傳遞給我一份快樂。幾個小孩蹲在花壇旁踩花,互相贈送給對方,那樣的`快樂,天真,我也曾經(jīng)有過。而現(xiàn)在這快樂天真只不過是他們的了,我只能逃避開老是在講課的眼神,望著他們快樂。

  最近在看一本《畢業(yè)那年,我們一起失戀》的書,是一本校園情感文學,或許有點不適合我們,但它有的的確確的發(fā)生在我們身邊,經(jīng)過班上幾個同學的輪回,傳到了我手上。一篇篇文章讓我品味,但畢竟時間可以沖淡一切,到最后卻只能成為彼此一個短暫的幸福。誓言或許真的是用來違背的,就像你說過的一樣,而過多用來遵守。從而違背。甜蜜的語言更成為了一個傷心的語調(diào)。為了這場無法挽回的愛情,都流盡了今生的眼淚,天藍的封面也不知讓多少青春的我們流淚呢?情竇初開時,我們有是否去嘗試,去品味它淡淡的青春,到底誰會藏在光陰后面隨落花流水而去呢?不懂得的我們或許不知道什么叫彼此喜歡,不知道心里感覺的我們在一起一個月,最終發(fā)現(xiàn)在一起只是一種情感轉(zhuǎn)移的逃避。我的任性卻給她帶來了傷害,而彼此成為了陌生人,重復在忙碌的生活中……

  窗外開始下起了雨,看著奔跑的人們,我卻又有了一點睡意!

  后記:利用了一節(jié)自習課,寫了這段沒有主題的文章,很亂很亂,但心中沒有了那種空虛,這就是青春的我們,也告訴自己:要好好的,要學會成長,學會堅強!

我們的青春作文2

  “明天我們要春游!

  “耶!”全班異口同聲,全都沒形象的扯起嗓子來,當然,我的心情也是相當?shù)牟诲e。

  第二天,早早收拾好行囊的我們出發(fā)了,目的地是清港農(nóng)業(yè)觀光園,車上,打開的窗戶內(nèi)坐滿了白衣少年,風拂過我們的臉龐,我對著窗外微笑,這肆無忌憚的青春真是讓人無法忘懷。風,迎面的吹;春,微笑著來。漸漸,我合上了眼,靜靜享受著清新的一切。

  “嗯?”睡夢之中我依稀聽到有人在推我,“到了?”我扭扭捏捏的站起來,環(huán)顧四周,“真是到了啊!”我一想到要和同學出來野炊就興奮的不得了,滿滿的幸福感從心底彭涌而出,我一把抓起書包,挎上閨蜜的手,沖下了車,一眼望去,整個廣場布滿了清澈的白衣少年,眼眸中閃爍著七彩的光。老師一聲令下,我們邁開步子向前走去,游園的路上,野草左右搖擺,抬起了那耷拉著的小腦袋,笑嘻嘻地望著我們,清澈的湖水當著碧波,歌頌著我們的青春,柳樹盡情地擺弄著姿態(tài),揮灑著青春的熱血,當我抬起頭,太陽仿佛永遠不會落下,正猶如我們的青春,永遠不會逝去,它永遠掛在我們的心中央。

  “吃午飯嘍!”老師們仿佛變回了孩子,充滿了童真。作為組長的我,拿出了我為組員準備的蛋炒飯和壽司,說起這個,別的組長都不負責午餐,而我好像攤上大事了。當我拿出壽司,那一頭頭“豬”便開搶了,我卻還在抱怨蛋炒飯的盒子為什么打不開。轉(zhuǎn)眼間,壽司已經(jīng)被洗劫一空了,一頭頭“豬”盯著我手中的保溫盒,拿著我?guī)У乃芰贤牒涂曜踊⒁曧耥竦目粗,讓我好不“心寒”。我剛打開了那香氣撲鼻的蛋炒飯,她們便拿起勺子開盛了,遠處的男生聞到香味也想吃,可是,本人跟他們相處的`不太融洽,另一組的女生來我們這邊“討”口飯吃,我們二話不說給了,卻遭來了那組男生的鄙視,不過,看著那一頭頭“豬”吃,我還是很開心的,滿滿的幸福感。這就是青春!

  吃完午飯,我扯著閨蜜的手臂,嚷嚷著要去shoping,她點了點頭,我們向商店走去。買了一頂粉紅阿拉蕾帽的我滿足的走了回來。

  當我坐著和老師嘮嗑的時候,一把水槍出現(xiàn)在眼前,那尖銳的眼光怪嚇人的,“!”我尖叫起來,我里個去,“你不知道我的頭剛洗?!”一向乖乖女的我吼起來!鞍ミ,還敢反抗?”他的臉上掛著奸笑。7個男生從后面走出來,一把把水槍對著我,

  “別打頭行嗎?”

  “不行!”

  “別打衣服行嗎?”

  “不行!”

  “你……”

  “你什么你,找打?”

  ……

  我被打得滿身是水,頭發(fā)也濕了,我可憐兮兮的望著社政老師,巴望著她能夠救救她的課代表,可是,可是……可是她正和數(shù)學老師笑的起勁,笑的還是我?!我從別人那拿來一把槍,朝著其中一個男生的頭狠狠打了一槍,不料,圍攻我的人更多了,還嚷嚷著要繳槍,我急了,只好乖乖投降。

  美好的一天結(jié)束了,白衣少年們拖著疲憊的身子緩緩走上車,當坐在椅子上的那一刻,帶著美好回憶進入夢鄉(xiāng)。這些生活的點點滴滴猶如靈魂的碎片,慢慢的拼湊,慢慢的拼湊,拼湊出一個完整的自我!

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我們的青春作文3

  第一天:

  冬日里,陽光依舊和煦,暖暖的打在每個人臉上。第一次遇見你,你的笑容吸引著我,如童話般美麗,又像陽光般燦爛!

  第二天:

  我開始回憶著這段美麗的邂逅,不經(jīng)意間,似乎想起了你,就會溫暖我的整個心靈,于是任憑自己每天相同的時間重復著走過相同的地方。

  第三天:

  不知不覺,每天搖微信演變成了我的習慣,更喜歡在BBS上寫下一些文字,抱著好奇與期待,想等待著會不會有你的身影。時間一天天過去,我的世界沒有你,冬日里的風好像變得異常寒冷。

  第四天:

  喜歡仰望45°角的看著那片天空,天空有潔白的云朵,想起來你那天的白色襯衣,關于你還是沒有什么訊息。

  第五天:

  依舊喜歡天空的我,不知為何眼中的天空剎那間由純藍變成了灰暗,就像我此刻的心情。

  第六天:

  在咖啡廳里,窗外景色變得潔白了,這是一場雪么?原來灰暗的天空下竟然也有白色的大雪,就像你的微笑,依舊那么溫暖動人。真希望下一秒能夠再次遇見你!

  第七天:

  時間流逝,或許我的朋友已經(jīng)發(fā)覺,看穿了我那如水一般湛藍的心,也許知道了我那壞壞般的心情,說我就像一個丟了什么東西似的小孩。只有難過、痛苦、傷心和失落。

  第八天:

  在這個寒冷的冬天,每個人都被圓圓的毛衣包裹著,天空也下起了小雨,這冬日的小雨滴,每一滴都變得異常冰涼。但是,我想重新掛上陽光般燦爛的笑容。

  第九天:

  之后,我開始喜歡一個人逛街,一個人吃飯,一個人走路,所有的一個人?炊究萑~零零飄落,在街道上的感覺,異常的孤單,仿佛只有我一個人。

  第十天:

  風搖曳著頭發(fā),陽光的碎片灑在你干凈的頭發(fā)上,遇到你,不知道為什么心情那么美,當我努力奔跑到街頭的轉(zhuǎn)角處,你就像一陣微風,再一次的從我身邊掠過,卻又再一次的從我眼線中消失。

  第十一天:

  南方的冬天沒有雪,白天有溫暖的陽光,晚上有潔白的月色,在這個時光漫長的消耗里變成了一片薄薄的嘆息墜落在地。

  第十二天:

  放學的午后,陽光總是那么明媚,朋友問我:“還在想著他嗎?,你真的相信有一見鐘情的愛情嗎?”我微笑的點點頭,因為我相信,世界的某個角落一定會有一見鐘情的愛。

  第十三天:

  在圖書館,我和往常一樣,安安靜靜的找著自己喜歡的.書籍,不知道為什么周圍的眼光變得異樣了,仿佛都在圍著我,我不知覺的看了看朋友,表示向她尋找答案,她就像個守住秘密的小孩朝我微笑。她的可愛表情,讓我忍不住的笑了。

  第十四天:

  夜晚,我沒有想得太多,跟隨著朋友欣賞星空下的煙花,不知道為何心情變得了莫名異常,此刻,多希望能遇見你,和你一起享受這樣的夜晚。流星悄悄劃過天空,一閃而過,我閉上眼睛,輕輕許下自己的愿望。

  第十五天:

  周末,習慣性一個人吃飯,一個人逛街的我,路過陌生而又熟悉的街角,停下了腳步,人流熙熙攘攘,只想多回憶一點遇見你的感覺。嗒嗒嗒,天空又下起了小雨,我閉上眼睛抬頭靜靜的聽著雨滴聲,讓雨滴盡情的打在我的臉上。當我慢慢睜開眼睛,眼前一把白色雨傘擋住了雨滴的掉落。聽見身后一個溫柔而又有一絲顫抖聲音傳來:“傻瓜,是不是讓你找得好辛苦?真的抱歉,來晚了!蔽衣霓D(zhuǎn)過身,看著他,淚水模糊了我的視線,我微笑的點了點頭。他緊緊的抱著我。有他的冬季,天氣再也不像往常那樣寒冷,我還在想,流星一定是聽到了我的聲音.....

我們的青春作文4

  青春在蝴蝶身上留下翩躚足跡,讓蝶載著美麗飛翔;青春為天使留下一抹光輝,讓她帶著光輝飛向孩子的天堂;青春為河水留下一片清澈,讓他載著夢想?yún)R聚在大海里翱翔。

  ——題記

  我們曾經(jīng)擁有最歡實,最美麗的歲月,是童年;我們以后會擁有充滿云翳,但確實如此如此美麗的歲月,是黃昏暮年;最重要的,我們還擁有現(xiàn)在,青春的美好!

  青春·喝彩

  不知是不是最后在這個充滿我回憶的校園里漫步了,心中有留戀,有不舍,但更多的,是驕傲,因為我們曾經(jīng)肩并肩,在這個看似充滿硝煙的戰(zhàn)場上拼搏、奮斗。我驕傲,我們曾經(jīng)心連心,在這個戰(zhàn)場打敗了無數(shù)對手,即使有失敗,但是我們無悔,因為這個賽道上,有我們拼命揮灑下的汗水,也有我們?yōu)樽约喊l(fā)自內(nèi)心最真實的喝彩。我們喝彩我們這個擁有青春祝福的年紀;我們喝彩我們擁有內(nèi)在的一種為集體不懈的精神;我們喝彩我們擁有一覽眾山小的氣概。放眼觀望我們?nèi)松馁惖溃谖覀冞@個年紀,我們擁有,整個過程最奢華的喝彩,給自己的,最響亮的喝彩,這就是青春期的孩子,就是我們。這就是青春。聆聽喝彩,我找到了,青春的最美的歌手!

  青春·歌聲

  “……開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使……”這種歌聲在快畢業(yè)的孩子中隨處可以聽見,帶著一種對歲月匆匆流逝的憤慨和人有悲歡離合的無奈從孩子們的口中流露出來。他們不舍,舍不掉的三年歡喜悲傷;他們不愿,不愿時間匆匆沖刷他們之間真摯的情感;他們昂頭,并肩面對前面道路上的`艱險;他們低頭,勇敢承認自己的次次失誤。孩子不再是孩子,天使不再是天使,他們將自己交給這美麗,交給生活的歌,在這美麗中尋找生活,在生活中尋找歌聲,用歌聲詮釋自己對青春的理解。我們喜歡歌聲,我們喜歡唱,唱出青春的激情,找到青春的活力,這就是青春期的孩子,就是我們。這就是青春。聆聽歌聲,我找到了,青春最美的旋律!

  青春·輕狂

  “老班來了!”只見同學們都以迅雷不及鈴兒響叮當之勢回到自己的座位上,不管書是正是反,抱著“拿著就沒事”的僥幸心理,看似在認真看書,實際兩眼正緊盯門口的風吹草動,只見老班一臉嚴肅,帶著一股隨風飄搖的殺氣殺進了教室,不知是哪個冒失鬼又一次冒犯了這個惹不起的大怪。室內(nèi)鴉雀無聲,只聽得老班一聲怒吼,接下來便是一陣腥風血雨,咱們自知胳膊擰不過大腿,又何必去觸他的大忌呢,一通千年永不變的數(shù)落后,老班終于戰(zhàn)到了口干舌燥的地步,轉(zhuǎn)身離去。接下來便是我們的天地了,班長在講臺上用上吃奶的力氣敲打著無辜的講桌,可下面的態(tài)度是:管你是玉皇大帝還是閻王老兒,老班你在還可以,你走了誰怕你。笑聲,哭聲,打罵聲連成一片,為我們的被束縛的心著實增添很多歡樂。與班主任的明爭暗斗,讓我們找到了青春的輕狂,這就是青春的孩子,就是我們。這就是青春,聆聽輕狂,我找到了,青春最美的歌詞!

  我在青春的身上,找到了詠頌青春這個的三個“最美”,用來詠頌青春的最美,這才是人生的最美。感謝上蒼,讓我遇到了青春;感謝上蒼,給予了我最美的一段歲月;感謝上蒼,冥冥中為我安排了你們,我的伴侶們;同樣謝謝大家,陪我走過了這段日子!

  “我們手拉手,并肩向前走,讓人生的路上,留下我們的永恒”

  ——選自青春之書《無悔的歌》

我們的青春作文5

  有些人的青春如大海,但她(他)會安定靜謐,有些人的青春如大海,他(她)卻白浪翻滾,波濤洶涌。而最相同的地方就是,每一陣風吹過,都會揚起潔白的浪花,在記憶的邊緣凝結(jié)。來之不易,難能可貴!

  那就是,一些無法復制的記憶!

  五月沉悶的天氣有點令人逃跑的沖動,也催生了我又想暢游大海的這種感覺,這次旅程應該是廣東第一大島嶼——東流島了。對于我,去那里當然是暢游一番啦!

  其實我也不知為什么,我每一次去海邊,都會有一種想遨游的沖動,或許是青春太過激烈了吧,在多年以后,我一定會笑著回憶,像回憶一個純美的初戀故事一樣。

  一路上舟車勞頓風塵仆仆,去一次真的不容易。還好,同車的那一家人真溫馨,談話中得知他們也是去那里的,那兩個水靈靈的小女孩哦,你們確實幸運,又幸福。我真的羨慕你們,沙子,大海,還有一些小巧玲瓏的工具,就是一個世界!任由大海怎樣的波濤洶涌白浪濤天,也不會淹沒那單純美好的童心。

  有小女孩天真稚嫩的童音,看窗外浮光一樣掠過的`風景,也就像看畫一樣的愜意了。

  其實,很多時候,去真正眼見的景色才是最真實的。因為享有中國第一長灘美譽的東海島也不過如此,跟腦海中那種美麗大相徑庭。還好吧,在這里可以目睹海浪壯闊的一生,因為在這是,我才見到真正意義的浪花!

  是的,這是確實有大海的味道,那些白得無可挑剔洶涌著的浪花,就是最好的佐證。還沒有到岸邊,強烈的海風從南太平洋那里肆無忌憚地吹來,把我這個異鄉(xiāng)人僅存的一點溫暖都搜刮干凈,看著波濤起伏的大海,激動的我反而感覺到一絲絲寒冷,或許在多年以后,這種寒冷終究會化為溫暖。我極力眺望遠處,一條長長的水平線分割著天與地,正如愛情撞入青春一樣,一邊是白茫茫的一片,平和靜謐又熱鬧非凡;一邊是絕對的激動萬分,海天不一色,很難想像那種有海鷗有日出有夕陽有海豚一躍而起的夢幻的美,或者我來到的時候她已經(jīng)飛走了,又或者她根本沒有出現(xiàn),正酣睡在淡淡的月色中….。只留下一些大大小小的浪花,等待著那個有緣人來解答。

  大海像一首詩,又不像一首詩。

  一個背包,跟著我一起看大海,它能看到么!它不能看到也能聽到吧!

  行走沙灘,偶爾彎下身子,拾一枚認為美麗的貝殼,然后收藏或是扔回大海。愜意地聽著彼起此伏的濤音,時時留意著突如其來的海水;蛘呔o緊盯著一個躺在沙灘上海洋生物的尸體,看得心醉神迷。沒有太多的顧慮,沒有太多的快樂,海風倔強地吹著也不會在心里漾起太多的漣漪,真想,真想就這樣走完這條長長的海灘。

  海浪太大,把我想游泳的感覺都淹沒了。

  我應該對海浪恨之入骨還是贊賞有余呢!它能讓浪花起舞,又能放飛很多夢想一樣的風箏,可它又把很多人想游泳的機會都慳吝著。

  長灘上,游人形形色色絡繹不絕,然而,我最羨慕的,還是沙灘上那些玩沙的小孩。因為,他們有一些心境是我玩法企及的,我竭力想找回那種感覺,可一切都是徒勞,或許多年以后,才驚奇地發(fā)現(xiàn),它早已經(jīng)住進我心中,只是,我從來沒有察覺而已。

  一直覺得青春匆忙,真的匆忙連自己也不太清楚。其實不管怎樣也好,青春該當如大海一樣………。

  我們我青春白浪翻滾!

我們的青春作文6

  雨漫濕了天空,淅淅瀝瀝地下著。只不過那已經(jīng)過去,現(xiàn)在,雨,停了。天空被淋成白色的了。沒有云、也沒有鳥兒,聽不到一點聲音,寂靜得不像話。不禁想起:當雨季來臨時,許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢醒的清晨,無奈地投入另一種湖泊……

  我的青春,我們的青春都已漸漸蒼老,最終都會離我們而去。而我現(xiàn)在能夠去懷念的是20xx年6月的盛夏。

  6年的時間,我已經(jīng)長大,如今面臨的是離別。從今往后,40個人就要分道揚鑣,踏上各自的旅程。就像我在“我們的.曾經(jīng)”中說的:不想結(jié)束卻又無可奈何;大家并肩微笑著走過這人生的十幾里路,在這一站分手;仨,下一站再見……還記得那個聯(lián)歡的夜晚,每個人臉上都洋溢著笑容。那樣也好,因為:

  悄悄,是離別的笙簫;沉默,是今晚的康橋。

  我的青春又蒼老了些,只不過青春到底是什么呢。

  她說青春是曇花,夢里一現(xiàn),隨之消散。就像一句詩說的:曇花一現(xiàn)沁院香,凡塵綻放只留芳。青春,如曇花般短暫,也如曇花般燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。它輝煌而來,輝煌而去。最美的瞬間,定格在那皎潔的月夜。

  他說青春是火焰,充滿著熱情。張狂,肆虐,不知所謂。毫無顧慮的燃燒著,也正是因為如此,才讓青春值得去懷念。那些青春時,一時沖動做的傻事,在以后看來會很可笑。但是,誰也不能否定,誰也不能抹去,那些傻事,是我們青春充滿熱情的象征。

  他們說青春是繁星,在生命的記憶里,青春是最閃亮的一顆。但是,在青春的記憶里,滿天都是耀眼的星辰。最美的是夏夜的星空,滿天星辰,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空,不顧一切的閃耀著。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。抬頭仰望那偉大的宏觀美,那些星辰就像泡泡在夜空上飄啊飄,里面裝著青春的那些小事。

  我說青春如歌,宛轉(zhuǎn),悠揚。無需用太過華麗的語言去吟唱,無需用炫目的燈光去裝點,卻依然那么動聽,那么引人入勝。青春是道明媚的憂傷,就像歌聲中的低谷一樣。在青春的國度里我們盡情的嬉笑,盡情的揮灑,像紛飛的蒲公英、像飄揚的云朵,無羈無絆,無憂無慮。青春如歌,歌聲是你我。不知不覺中我已踏上了青春的長橋,青春的旅程,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無論你選擇哪個角度透視青春,都是那么玲瓏剔透,那么讓人難以釋懷。

  “愛上一種認真的消遣,用一朵花開的時間。”我的青春還有多少一朵花開的時間?路笛說一朵花開的時間就像哈小茜沉睡的時間一樣—————7天,一個說長不長說短不短的數(shù)字。一朵花開的時間對于我來說已經(jīng)過去許多個了,剩下的還有多少個又有誰知道呢?我現(xiàn)在的青春,每天幾乎都做著相同的事情,但是身在其中的我卻樂此不彼。因為每天都會有意外發(fā)生,那些意外給了我一個又一個的驚喜。

  當我們的青春漸漸蒼老,不要心急、也不要悲傷。青春總有一天會離我們遠去,至少現(xiàn)在還沒有,珍惜現(xiàn)在擁有的青春,而那些過去了的,就會成為親切的懷戀。

  青春是一道明媚的傷痕。縱使時間流逝多長多遠,被承載于玻璃片上的青春標本,依然完好無缺!笥

我們的青春作文7

  悄悄推開明凈的窗,幾簇新綠顫顫怯怯地伸近臉頰,和著淡淡的暮色,挑逗著敏感的心弦。默啟眼簾,一串串鑰匙聲牽動一波波爽朗的開懷大笑,又如兩年前一般,真真切切地搖曳而來。

  你很帥氣

  兩年前,稚氣未褪的我們一不小心便一頭撞進了中學的大門,青春攪著稚氣,光臨得令人措手不及。當我們眨巴著好奇的眼睛,趴在桌上靜靜聽著班主任介紹唯一沒有現(xiàn)身的數(shù)學老師:“你們的數(shù)學老師,又大方又帥氣!比嚅_始“蠢蠢欲動”,滿懷希望地盯著門口,不久,一陣極富節(jié)奏感的鑰匙聲,熱鬧地如敲鑼打鼓沖進教室,讓人忍俊不禁。我們仔細地打量著你,你一頭理得不過指的“桃子頭”,喜感地頂在頭上,一對小眼睛在眼鏡片后閃著靈光,圓圓的臉,有些塌的鼻子。頂多只能說長得不偏不倚,一個字,憨。大家肆意地笑著你的“帥氣”,你愣了半天,亮出了洪鐘一般的聲音:“大家好,我叫李力珍!边@個“珍”字,又引起一場轟動,不由對班主任說的大方帥氣大失所望。不驚天動地,平平淡淡,你走進了我們的'生活。

  不憨的智慧

  在一天又一天的相處中,你的“憨”在我們的記憶里漸漸淡忘,只留下你不憨的智慧。春青期的我們并不慵懶,卻浮躁又任性。一列一列的方程,天花亂墜的動點問題,連稍簡單的幾何,也讓我們絞盡了腦汁。你卻總用生動的寥寥數(shù)語,解決無數(shù)難題。條理清晰,思路多樣,做事雷厲風行,是你一貫的作風。那個講臺上,胖胖的,卻毫無笨拙之感的身影,正指著圖形講題:“如果P移動到AB上,那么……”說完,我們總是會心一笑,齊聲大喊一句怪聲怪調(diào)的“哦~”于是我對數(shù)學的興趣,在一堂又一堂風趣的課里,被激發(fā)了出來,不聲不響,你了解了我們的生活。

  “循循善誘”的樂觀

  一次數(shù)學大考后,我們班的成績慘不忍睹,我們不安地在教室里小聲地議論你會不會火冒三丈地撞進教室,進行語重心長的“愛的教育”,或是一頓驟降的“腥風血雨”?抑或是你的必殺技——“把這個抄起來”?但是沒有,都沒有。當你如往常一樣憨憨地笑著邁進教室的時候,我們吃驚地問你怎么不生氣。你怔了一下,繼而臉上又堆起了傻傻地笑,反而安慰起了差點掉“茅坑”的我們,“不要灰心,這次考不好了,下次加油就好!比嘁环匆酝匕察o極了,看著你那暖暖的微笑,連調(diào)皮鬼也自責地低下了頭。我們知道,你擠在臉上“循循善誘”的樂觀,又是靠在辦公桌上多少獨自的嘆息與無奈,細細翻閱我們打滿紅色叉叉的試卷后,多少的傷心與自責?我們都看在眼里。不知不覺,你成為了我們的生活。

  你的沉穩(wěn),我們的叛逆

  一堂課上,一位暴躁脾氣的男生因為誤解了你的意思而摔書奪門而去。大家都吃驚地望向被狠狠甩上的門,那里已只剩下重重的回音……你也著急了,跑出門外喊:“回來!回來!”沉穩(wěn)而稍帶著一絲焦急的歉意,最終那位同學得知了對你的誤解,不好意思地向你道歉。你溫和地笑了,那么燦爛,正如窗外這株新綠的嫩芽……

  請允許我這么沒大沒小煽情地稱你一聲老李。感謝你給予青春期的我們呵護、教育與陪伴,是你為考滿分的我們買棒棒糖,和我悄悄地商量如果考得比課代表好,就公布成績的小秘密,是你一個又一個憨憨的笑,牽引著我們成長。

  或許你是長大后的我,你會伴我們一起走過,花季雨季,遇見你是我們的意外,一個最美麗的意外。

  感謝你,我們的老李。

我們的青春作文8

  這個時期的我們可能感到有些迷茫,找不到前進的方向,不知道自己想要些什么?曾經(jīng)的那些宏偉誓言在我們的迷茫中沉默下去了。

  前幾天我剛剛看完了王寶剛的青春三部曲之一的《北京青年》,我非常欣賞那里面的幾個青年人,他們義無反顧的選擇青春重新走一回,放棄了他們的事業(yè)、愛情、以及家庭,他們走了著一圈雖然這一路有不少的磕磕碰碰最終還是成長了許多、成熟了、也懂得了許多,正如劇中的任知了說的一樣,我們改變了許多,但是不變的是我們之間的兄弟義氣朋友知己。在這個劇中我還是比較喜歡那個叫王越的女孩,喜歡她的自由、喜歡她的灑脫、和她為夢想義無反顧的勇氣。同樣是一個二十幾歲的女子為什么我們的差距就是這么大呢!我沒有愛情可以舍棄,家人是我一直最舍不得,我沒有那種說走就走的勇氣,因為我一直都在為我身邊的人考慮,從而也會產(chǎn)生一種依賴,雖然有時自己很難過,但考慮到周圍人的感受我會戴上一副微笑的面具;有時自己不喜歡做的事情也必須裝作積極的去做;我一直在做的大部分都不是我喜歡的但又必須做的,我漸漸地忘記了我真正開心時的樣子是什么樣的?感覺我所謂了.......

  從小我就接受到家庭的教育,父親比較喜歡沉穩(wěn)的樣子,所以我一直都是人前一副從容不迫得樣子,漸漸的`我已經(jīng)習慣了這幅偽裝卻也脫不下來了.......

  我依然在青春的路上,但是我的心卻依然在迷茫.......

  20歲了,這二十年我不知道我為自己做過什么,在記憶中我記得父母他們常年在外工作,我只是努力學習,成績好時他們會開心的笑,不好時他們會很生氣會罵你沒用、怎么這么笨呢,為什么人家別人都能做對你為嘛不能呢人家一樣的學習能考第一你考倒第一呢!讓你拿錢去玩啦.......被父母罵我的心中很是受傷,感覺自己的一生就是為成績而活著,就像一只木偶一樣被別人操控者自己的人生沒一點的自由,慢慢的我開始逃避那些我不想見到得人和事情,可是后來我再也無法逃避了,再逃避的日子里教會我懂得了去珍惜那些不斷地在我們身邊離去的人們,去執(zhí)著的追尋。

  父親說我死腦筋,總是愛鉆牛筋。

  有一天父親打電話來說了一些話告訴我,路是你自己選擇的別人沒辦法替你走,人生就是一部自導自演的連續(xù)劇沒人知道他的結(jié)局如何。然而你現(xiàn)在要做的就是你必須知道你想要什么?你的目標是什么?

  后來我后知后覺,想通了父親的話,是啊!人生注定要有許多的委屈,越是成功者他遭受的越多。智者懂得轉(zhuǎn)化,用微笑送走余輝,用希望迎來朝霞。只有這樣我們的生命才會更加多彩。

  而現(xiàn)在我們正處于青春,就像北京青年里的那些青年人的青春一樣,在自己年輕的時侯到處去走一走看一下外面的大自然,感受一下自然的胸懷,去做自己既喜歡的事情,沒有任何牽掛的去旅行,就像王越說的一樣“人在于走出去,見過大山大水,有高山一樣的胸懷,才會知道自己內(nèi)心需要要什么”所以說我們現(xiàn)在需要的是出去走一走.......

  我們的青春現(xiàn)在才開始.......

我們的青春作文9

  今天,很榮幸在即將迎來我黨91周年生日的時刻參加這樣一個極富教育意義的活動,站在這里,或多或少有些激動,內(nèi)心世界的波動,不是因為評委老師嚴肅的目光而怯場,也不是因為其他選手的實力而產(chǎn)生的心理負擔,而是在我剛剛走上臺的那一瞬間,當我用心去體會我所演講的題目《讓青春在黨旗下閃光》的時候,我似乎感覺到自己掂起了它的份量。

  xx年是中國共產(chǎn)黨建黨91周年的大喜日子。我們偉大的中國共產(chǎn)黨是中國人民的領導核心!中國共產(chǎn)黨是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!只有中國共產(chǎn)黨才能帶領中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國!

  xx年,對每一個國人來說,是值得振奮和自豪的年份,第29屆夏季奧林匹克運動會將在北京舉辦。己成為全國乃至全世界各個階層關注的焦點,充分彰顯了改革開放 30年來,我國綜合國為的顯著提升。數(shù)日之后,我國體育健兒將在自己的國土上同兄弟國家的動動員一道以英姿颯爽的時代風貌迎接著更高更快更強的'奧運精神。

  此時此刻,我不由地想起五星紅旗一次又一次伴隨著義勇軍進行曲的旋律在賽場上空升起的動人畫面;我深信,那引起胸懷祖國,熱愛奧運的人,都無法忘卻,當劉翔在110米跨欄中實現(xiàn)極限式超越,當邳州籍運動員王軍霞萬米長跑中最后關并沒有沖刺在前列等一個又一個難以用語言表達的激動時刻!

  從第一枚奧運金牌的獲得,到獎牌總數(shù)處在全球前列,是代代傳承的民族精神,給了中華兒女摘金奪冠的底氣和體魄。

  作為一名教育工,我感動于中華民族的繁榮富強的教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,從建校辦學的空前熱潮到布局調(diào)整的資源整合;從等級學校驗收,名優(yōu)學校創(chuàng)建到“三新一亮工程”、 “六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的穩(wěn)步實施,從素質(zhì)教育,課程改革,陽光體育運動的大政方針,到免費提供教科書,扶貧支教的惠民政策。

  共和國教育呈現(xiàn)著翻天覆地、日新月異的巨大變化,是中國共產(chǎn)黨的英明領導,奏響了深化改革,擴大開放,加快發(fā)展,科技興國的壯麗之歌。

  參加工作三年以來,我始終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風效力于教育教學,我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的換位思考去關注學生,研究學生,我把一切為了孩子,為了一切孩子、為了孩子一切d定格為工作目標,并付出辛勞的同時,也收獲了充實。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”

  作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任,這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情懷,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實地的不懈追求,是的,我愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。

  同志們,朋友們,科學發(fā)展令人鼓舞,和諧催人奮進,讓我們共同努力,在黨的陽光指引下,開拓進取謀發(fā)展,與時俱進創(chuàng)輝煌,為祖國的繁榮昌盛、為國家的富裕文明,為和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績,演繹出更燦爛的精彩。

我們的青春作文10

  聽你訴說青春的花開花落,令人傷感又令人開心。青春的我們,總是把自己弄得傷痕累累、頹廢、墮落。我們不想從容于大人,因為大人總是不理解我們。

  有人說,我們是90后的,很幸福。其實他們卻不知道,我們的內(nèi)心深處,其實是哀愁的。我們樂此不疲的叫囂著、玩樂著,卻沒想到另一方的家長在擔心我們。卑微的我們總是在偽裝,戴著堅強的面具偽裝完一天又一天,完畢之后,卸下偽裝的面具,淚流滿面。凋謝的花,零落一地,類似于自己的悲傷,貯存在盒子里。青春的我們學會戀愛了,然而我們卻不知道,我們太早承受了這份愛的痛楚。是的,我們很傻、我們長不大、我們傷感、我們哀愁、我們自負、我們自殘,或許這就是我們,青春的我們。

  青春的我們,會有那么一點點自戀?偸窍矚g自拍,而且總是擺著非主流的姿勢。有些大人說:我們這些孩子,都太幼稚,太過于天真,整天只會自己拍照。其實,她們自己不會,也就沒這個資本說我們。她們也不知道,我們不幼稚,我們的內(nèi)心,很成熟。90后的我們注定就要傷感么?青春期的我們就注定要哭泣么?為什么不能注定要快樂呢?為什么不能注定要幸福呢?以后,我們不要悲傷,以后的以后,我們不會再哭泣,以后的以后的.以后,我們不要再壓抑,我們的青春,不要再悲傷叻。每天這樣一遍又一遍重復的對自己說,有什么用?到最后,受傷的還是自己。有時,我們會對大人淡漠,卻對同伴熱情;有時,我們會和大人吵個沒完沒了,卻和同伴都是溫柔的話語。叛逆的我們并不知道,大人在為我們這種思想悲哀。

  看著社會,我們會敏感,我們會琢磨自己,我們會壓抑自己,我們會偽裝自己,因為我們不想步入這種復雜的社會。我們希望,這種只是幻影,總是不想滲入這種人際關系。青春的我們,會厭惡這種。每天晚上,躲在墻角,蒼白的容顏微微低著,有種倉促的寂寞。訴說著一些事,悲傷的、強烈的、輕柔的、幸福的,一昧的去相信,時間流逝得很快,過后就會迷茫,然后就會措手不及。深夜里,不可觸及的容顏,落著淚,模糊了眼前。以往的傷害,遺忘了所有,到最后,我只能對自己說無能為力。青春的我們,喜歡讓自己波瀾的心平靜下來,其實這只是精神的寄慰,到最后只會無措。

  看著那些光芒將青春的我們刺透,終于看到了自己的內(nèi)心。其實,我們是幼稚的呢,幼稚中又帶有一絲成熟。這就是我們么?真的是我們么?種種的反復追問縈繞在我的頭腦里,一片雜亂,無序無章,赤裸裸的社會很現(xiàn)實,不在單純,要學著生存。我們、悲傷過,我們、哭泣過,我們、擁抱過,我們、快樂過。然后,對自己說,青春的我們,不會再悲傷了。

  后記:

  青春的我們,不會再悲傷了。

  青春的我們,不會再哭泣了。

  青春的我們,不會再頹廢了。

  青春的我們,不會再墮落了。

  青春的我們,不會再沉默了。

  青春的我們,不會再壓抑了。

  青春的我們,不會再懦弱了。

  青春的我們,不會再偽裝了。

  青春的我們,不會再等待了。

  青春的我們,不會再釋懷了。

  青春的我們,不會再詮釋自己了。

  青春的我們,共同前進。

  青春的我們,一起前行。

  青春的我們,要愛護自己。

  青春的我們,要保護自己。

  青春的我們,要相信自己。

  青春的我們,要堅強起來。

  青春的我們,要有勇氣、信心。

  青春的我們,要幸福

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