青春的我們作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的青春的我們作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的我們作文1
就像電影《中國合伙人》中那句經(jīng)典的臺詞：“如果額頭終將刻上皺紋，你只能做到，不讓皺紋刻在你心上�！卑櫦y終要出現(xiàn)，歲月終要流走，而青春也終將逝去。
對于每個人而言，青春均是美好的。青春就像一個匣子，里面儲藏著激情和活力。古往今來，不乏贊美青春的詩篇。正因如此，青春才顯得如此珍貴。而我們隊青春也是如此地沉迷和留戀。
可是歷史要別，人要老去，是誰也阻擋不了的自然之力，是任何人都辯解不了的真理。人類的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭，明明白白地橫亙在歷史的姿態(tài)里，無論是追求年輕的外表，抑或是追求年輕的.心，歸根結(jié)底，這都是一場與自然之力的戰(zhàn)斗，也是一場注定要輸?shù)膽?zhàn)爭。
俄羅斯撐桿跳老將在近幾屆的奧運會、世錦賽上卻頻頻失敗，甚至到達不了曾經(jīng)的高度，面對采訪的鏡頭，她無不遺憾地說：“好吧，我承認我老了。”對自己青春已逝的坦率接受，讓她在失敗之際不但沒有受到指責，反而贏得了他人的尊敬。
很多人害怕青春的逝去，因為在他們心中只有年輕才是值得贊美的，才是人生最輝煌的階段，其實不然，正如麥加所說：“每個年齡階段都有各自的花香�！鼻啻鹤杂星啻旱幕盍εc張揚，經(jīng)歷過這個階段才能擁有成熟和穩(wěn)重。
柴靜在剛?cè)胫醒腚娨暸_做記者時，自認為擁有青春活力，敢愛敢恨才是成為一名好記者的必要條件，可是在進行幾次采訪之后，當自己“濕答答的青春被一掃而空”，而逐漸被沉穩(wěn)所取代時，她才知道怎樣才能算是一個真正的記者。
郭敬明曾經(jīng)說過：“沒有人能夠永遠年輕，但永遠有人正年輕著�！逼鋵�，人生就像一座建筑物，從筑基、建造、使用，再逐漸成為廢墟的過程，就是歲月流逝的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新建筑里，沒有人想最終成為廢墟�？捎嗲镉暾f：“沒有廢墟的人生太累了，沒有廢墟的大地太擁擠了�！�
三毛云：“人的悲哀在于知道歲月是流逝的，并且還要學會接受�！鼻啻航K將逝去，就像人生終要走向無。
青春的我們作文2
“你什么時候最愛穿校服？”
“是當我知道我再也穿不上它的時候。”
——我們以青春的名義分道揚鑣。
——題記
畢業(yè)考終于過去了，我也終于結(jié)束了六年的小學生活。
當我從學校附近的街角拐進另一條回家的路時，心里突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽老師細細解題的小學生，轉(zhuǎn)眼，變成了畢業(yè)的孩子。這一刻，我開始懷念老師講過的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼里啪啦下著的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個死黨。
戴了近六年的紅領(lǐng)巾，怕是只有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風靜靜飄蕩著，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍，一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的`畢業(yè)愁緒，在盛夏之中，消融不去。
何時開始厭惡起夏天，厭惡這個屬于離別的季節(jié)。沒有多不舍，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙，連呼吸都稍帶苦澀。
走了無數(shù)遍的回家的路上，回頭，早已看不見曾視為牢籠的校園。夕陽照著我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……
老師點評：
一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，夕陽照著我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……
青春的我們作文3
青春是一張沒有回程的機票，一旦起飛便無法返航。
——題記
青春是花，絢爛了整個春天；青春是點點繁星，閃耀暗淡的天幕；青春是火，燃燒了人生最美的年華；青春是一出舞臺劇，我們的事業(yè)便是踏出漂亮的舞步……
16歲的年紀，用稚嫩詮釋著青春的不羈，懂得了黛玉與《簡愛》的不同，想憑借著不顧一切，勇往直前的決心，告訴世人，90后的我們有夢想，有似火一般的年紀。
習慣晚睡，永不言棄。眼底的黑色淡紋，昨夜挑燈的情景，手里緊攥的物理習題，化學方程式，是我們花一般年紀里濃抹重彩的一筆。
化學老師說“明礬可以沉淀雜質(zhì)”，那我們是不是也可以用明礬凈化青春，只留下快樂，趕走憂傷�！盎瘜W反應(yīng)可以生成新的物質(zhì)”那青春便如化學反應(yīng)一般，蛻變了另一個全新的我們，堅韌，勇往直前。
不是不憂傷，不是不難過，只是因為我們的雙肩背負了太多，沒有選擇的去堅強，去勇敢，去拼搏。
老師眼里寫滿的失望，我們開始心慌。想說，我會勇敢的堅強。想說，我會盡力讓你們看到成功的希望。我們有夢想，想觸碰時間的彼岸。想站在云端，保護自己想保護的人。
路的前方，是嘲笑與不屑，是打擊和折磨。而我們就這樣一往無前的.到來了。只因為要在青春里綻放一場煙花的絢爛。
不想用年紀束縛我們天馬行空的思想，我們想像魯迅一般可以借筆當作槍桿，我們想像易安一般做一次的選擇，我們想像李白一般“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。我們不想像海子一樣用懦弱成全命運的戲弄，用呼嘯而過的火車結(jié)束原可以延寬的生命。我們想給青春出演精彩的舞臺劇，就算沒有觀眾也可以。
打馬而過的時間界限，想抓緊，想珍惜，想用有限的時間書寫一曲不凡的樂章。
三點一線的生活，枯燥的方式，忙碌卻有序的步伐，用前進的姿態(tài)走進青春。
不會因為葉落而悲秋，不會因為挫折而退縮。青春里，如果微笑，便一直保持吧。
青春不一樣的舞步，畫出精彩的瞬間。
青春的我們作文4
時間悄然無言，我們還在逃避不敢正視，高三卻已如約而至�！�
我不知道青春這個概念，何時是它的終點。若是可以定義，我想把六月盛夏當作它的落幕出演。
高三，原本的生活好似并未被攪亂。我們依然坐在課桌前，老師在講臺上板書，偶爾小小的走神，或翻本雜志，也是莫大的奢侈。習慣等著鈴聲響起，心里催促著流連講臺的老師快點離開，揉著脹痛的太陽穴，掂量著累成厚厚一疊的提綱。書桌前的倒計時一頁頁翻去，揪動著一絲心疼。十載寒窗終于即將登場，這一百多天不妨當作排練。只是我不知道劇本，不知劇種是喜是悲，沒人欠諾我一個美好未來，而我只能持耕不輟，相信天道酬勤。
喜歡坐靠著窗的位置，等夕陽頹，晚風涼。夕陽已墜到地平線下，一抹橘黃的光暈溫暖著天邊的色調(diào)，而我，望著天空，放飛無數(shù)思緒，學黑格爾所說的暮雁回翔，對過去反芻。站在時間的渡口，放任自己漂流過滾滾長流，那些曾將的`故事緩緩流過，又默默回溯，過去的畫面沒有用蒙太奇手法，依然精彩絕倫。高一、高二的細細點滴，匯成暖流在心頭流經(jīng)每個角落。那些美麗的日子，我還來不及細細咀嚼，就已下肚，如今我反芻這些故事，卻是另一番滋味。珍藏在胸口的感動與溫暖，抵擋著征途的寂寞，我想這是回憶最好的歸宿。
然而，時間依然在走，我們也在走，一個不留神，就被甩在腦后，再拼命跑，氣喘吁吁。記得俞敏洪說：我們一路走下去不是因為堅強，而是我們無路可走。這話聽著相當無奈，但卻也是相當貼切。太久沒有溫習，便淡忘了夢想的字型。曾讓我們執(zhí)著的夢，還來不及埋一個伏筆，設(shè)定一個方向，冷落在角落。艷陽曬干了水，河岸露出險灘，我們這些小船，若不遠航，就將擱淺。未來我們終要輾轉(zhuǎn)萬千風景，今天我們要揚帆破浪。我們還剩下六分之一的時光，去完成六分之五的夢想。
這段不被世俗雜質(zhì)摻雜的時光，這段將會彌足珍貴的青春，我將它私藏在日記本的扉頁，以后偶爾翻閱，落款的日期，會提醒我，我曾那樣豪邁得活過。
青春的我們作文5
歲月如同神話的密碼，不知不覺將我們帶到生命中最美好青春的年華。昨日告別少年時代，今日沐浴在青春的陽光中，恍然還在夢里一般。
“面向大海，春暖花開”是我的夢想—現(xiàn)代的桃花源，在那有最美蔚藍澄碧的天空，無邊無際的白色海灘，寂靜古樸曲折的小徑通向小巷的深處。孩子們自由的嬉鬧，少年故作深沉的走過，老人怡然自樂的悠閑，成人匆匆的腳步，還有我們這些青春時代寵兒的笑聲，構(gòu)成一幅美麗的畫面。
青春是愛做夢的年紀，有夢想才會有希望。我常常在想，長大是為什么？要干什么？是隨波逐流？還是逆流而上？學習的繁忙，身體上的承重，有時讓人麻木，很想合上雙眼，關(guān)閉心靈，靜靜的只是聽聽風兒，那各式各樣的風，無處不在的風，也很像每個人的青春各自的不同。風是自由的，無拘無束的`，有時溫柔，有時狂暴，要學會控制。自然有時也是隱喻，能深刻洞明人生的真諦。為了成長我們必須準備好，經(jīng)受風雨，為夢中的桃花源。
青春的夢多，也易碎，編織夢想的彩線斑斕陸離。首先基礎(chǔ)是要用青春的熱情和活力作為材料來編織。健康的身體，精明的頭腦，永不服輸?shù)木袷亲罨镜囊�。我也常常問自己你準備好了嗎？為青春的夢想而�?zhàn)斗。
父輩們走過青春的夢想，留下腳步一串串，給社會留下豐厚的財富。只是每個時代的氣息不同，所遇到問題，也各自不同，青春不會重復(fù)，也不會復(fù)制。在這個改革涌動的時代，我們與父輩們所肩負的使命會有所不同，國際大融合的時代，要求我們要有更廣闊的視野和沉靜的內(nèi)心，真正的胸懷祖國，放眼世界，豪邁氣質(zhì)。為美麗的桃花源夢想奮斗，為這個時代打下我們驕傲的烙印。
青春的我們作文6
人生的芳華，總是一頁一頁的翻過，那沁人心脾的書香，不知浸染了多少雙蒼老的手，人們總是在談?wù)撽P(guān)于青春的日子，可是誰又了解，其實青春就在昨天！
往往一覺醒來，就可以和昨天道別，但其實我們都錯了，昨天的事情已經(jīng)悄無聲息的銘刻在我們的深處，想要道別，以是不可能的了，當那些羞澀，懵懂，酸楚，彷徨在生命的某一時刻一起涌上心頭的時候，才發(fā)現(xiàn)，原來我們的青春是如此幼稚，以至于彼此都不禁一笑！
青春是一張支票，可以我們兌換輝煌的未來；是一葉行舟，駛它可以載走我們的憂愁；是一張長弓，拉它可以射出我們永不回頭的追求！
青春是甜蜜的，因為在其中孕育著無盡的希望和廣闊的未來．在這是人生擁有無數(shù)種可能，可以放飛我們的面向，盡情馳騁，可以指點江山激揚文字．可以上九天攬月，下五洋捉鱉，也可以直掛云帆濟滄海，還可以長歌一曲，唱出萬丈豪情！
青春是一種心態(tài)，不是朱唇紅頁，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是竟頂?shù)囊庵�，豐富的想像和飽滿的神情，也是一種洋溢在生命甘泉中的.一絲清涼，是敢于冒險的精神，而不是好逸惡勞！
強春擁有命運最好的饋贈，那就是激揚的熱情，超乎尋常的勇氣和向上的進取心．擁有這一切就擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和不怕失敗豪情，會當水擊的自信和世界上最強大的武器，因此可以最初一番驚天地，泣鬼神的事業(yè)來．因為我們年輕，所以我們經(jīng)得起失敗，我們擁有足夠的時間與精力，去實現(xiàn)我們的夢想，即使一個夢想破滅，我們也可以放飛新的夢想，希望不會破滅，我們會把信念緊緊的捏在手中．因為我們年輕，所以我們經(jīng)得起失敗，我們擁有驚人的復(fù)原能力，即使命運給我們再大的打擊，我們也能在短暫的沉淪與低迷之后重新恢復(fù)生機，朝氣蓬勃，命運豈能讓我們屈服，我們豪情直沖云霄．我們年輕所以我們經(jīng)得起失敗，因為我們可以耐心地咀嚼成長過程的酸楚與傷痛，和劈開那些失敗與挫折荊棘，等待歲月把我們磨煉成鋼！
張開你還未足夠?qū)掗煹膽驯�，去擁抱青春、迎接青春�?/p>
青春的我們作文7
最近一段時間，事件持續(xù)發(fā)酵，成為大家熱論的話題。通過新聞報道，我著實為參與活動的學生感到驚訝和痛心�！吧倌陱姡瑒t國強”，言猶在耳，豈不感慨？
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，這是毛主席眼中的少年風范；“為中華之崛起而讀書”這是周總理少年時代的宏偉志向；“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，有一分熱發(fā)一分光”，這是魯迅先生對中國青年的期許。中國青年當有中國風范，做一個心系祖國，心有大我的有志青年，擔起為國家、民族而奮斗終生的責任感和使命感。
中國青年志自剛。從五四運動起義的學生們，到編寫《新青年》的胡適等人，他們用自己的青春為中國的改變做了鋪墊，讓人們見識到了中國青年的'勇敢剛毅；從領(lǐng)兵作戰(zhàn)的血性青年到義憤填膺撕下標語的香港中文系學生，他們用自己的青春書寫愛國篇章，讓人們見識到了中國青年的果敢剛強。誠如奧斯特洛夫斯基所說：“勇敢來自于斗爭，勇敢在同困難頑強奮斗中逐漸形成。我們青年人的座右銘就是勇敢、頑強、堅定，就是克服艱難險阻……”中國青年志氣陽剛，心亦堅強。
中國青年氣自揚。諾貝爾獲獎?wù)叨≌刂邢壬谧霁@獎演說時堅持用自己的母語，因為他知道自己身上流著中國人的血；農(nóng)民科學家吳吉昌為了周總理的囑托，日夜兼程，不眠不休，因為他知道自己吃著中國的米；激進運動中一位香港教師不懼疼痛，抱著女兒在人群中唱起國歌，因為他深知自己是祖國堅實的一份子�！肮胖⒋笾菊撸晃┯谐乐�，亦必有堅韌不拔之志”，中國青年血氣方剛，正氣徐然。
青春，正當時，我們，正年輕�！拌従�，起于三寸之坎，以就萬仞之深”，當代青年要以德為先，矢志奮斗，小德川流，大德敦化，自覺擔負起時代的重任。在祖國的萬里長空放飛夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫華章。作為青年的我們，更要腳踏實地，努立奮斗，為國家之富強獻力，為中華之崛起而讀書，因為青春，正當時！
青春的我們作文8
青春如同奔流的江河，一去不會來不及道別……熟悉的歌聲，熟悉的旋流板，筷子兄弟唱出了太多人的心聲，兩個老男孩用他們自己的歌聲演繹自己的青春，雖不動聽卻很動人。
曾經(jīng)，僅僅是曾經(jīng)，單純的以為青春是隨著時光流逝的。后來，我逐漸明白了，青春并不是隨時光流逝的，而是被我們遺忘在了現(xiàn)實的某個角落里。青春如同那美麗的煙花，雖然美麗但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只是我們無盡的遐想，不盡的嘆息。
青春多么美好，我們視情誼如珍寶，單純的美好不愿意添加任何雜質(zhì)，一局并不動聽的話語就可以讓我們�？菔癄�天荒地老，我們會不顧一切地向前沖，即使理想如同泡影。
人就是這樣，失去后才曉得珍惜。當青春與我們漸行漸遠的時候，才醒悟我的青春我還沒有作主，剩下的就只是回憶了。世界上最殘忍的一句話，不是我恨你，而是我們再也回不去，簡單的幾個字，卻無時無刻的敲打著我們的心。年少無知的輕狂，心比天高命比紙薄的悲慘以及象牙塔里的`愛情都與我們說拜拜了。
每個人的青春都不一樣，但結(jié)局終將是一樣的，就像落葉隨風飄零。曾經(jīng)開心過，感動過，經(jīng)歷過，成長的我們?yōu)榱松畈坏貌环艞壞窃?jīng)日夜著迷的世界，但有些東西永遠不會改變，永遠存在我們深深的腦海里。
青春的我們作文9
人生匆匆，青春是易逝的一段。青春卻又是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光，嘴唇紅光，手腳靈活，這些并不是青春的全部。真正的青春，是一種堅強的意志，是一種想象力的高品位，是感情的充沛飽滿，是生命之泉的清澈甘甜。
青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦，青春意味著進取戰(zhàn)勝安逸。而年月的輪回只能將我們磨礪得更加堅強，而不是慢慢衰老。
不能否認的是，人必談會變老。歲月無情，它會在人們臉上悄悄地留下皺紋，掠奪人們心中的那份熱忱，會在靈魂深處給你打下深深的烙印。于是，焦慮，恐懼，自卑終會使人心情沮喪，一直消沉。
人生是那樣一條大道，青春與衰老是里面的一部分。六十歲也罷，十六歲也罷，每個人的心田都應(yīng)該保持著一顆不泯的心，去探尋新的事物，去追求人生的樂趣。那是我們的親情、友情、愛情，那將是我們將來回憶錄中的最大內(nèi)容。如果沒有它們，那么我們的青春將毫無意義，甚至毫不含糊的說，我們的一生也將說淡然無味。
每個人的心就如一座無線電臺，在向外界接受新信息，人之所以老，是他接受的信息變少了，所以自然也就不活躍了，所以我們不斷地接受來自外界的信息，那些信息可能是電視上的一段新聞，可能是親人們的一聲問候，或者是愛人的一句情話，那些兜售我們保持青春活力的助推劑。倘若你收起了天線，使自己的.心靈與外界隔絕，那將會使自己的心靈似霜如雪，喪失活力，及時你年方二十，你也垂垂老矣；倘若你年過半百，只要不斷接收一些樂觀進取的信息，你仍會青春煥發(fā)。
我很高興，因為我青春；我很煩惱，也因為我青春。而煩惱與高興孰輕孰重，難以掂量，但只需知道，它們都是有用的，那么就一律收下吧！
青春是美麗的，也是殘酷的，它會給我們困難、挫折、失敗與失望，甚至是消沉，而又正因為這樣才讓我們懂得面對、反省與理智，直到最后的振作。所以，我們有什么理由不珍惜這美妙的青春呢？
青春的我們作文10
那些流逝了的青春，是我們永遠都回不去的曾經(jīng)；那些輝煌的歲月，是我們忘卻不了的昨天。
——-題記
總是坐在青春的秋千上蕩漾，蕩漾著虛度的年華，蕩漾著歲月的光陰。如果，青春能夠插上一雙翅膀；如果，青春能夠少一些感傷，那么，我，恩是不是可以過的好一些感傷，那么，我們是不是可以過的好一些？
青春總是在不知不覺中溜走，像握在手中的細沙，你握的越緊，它流的越快。回想過去，突然發(fā)現(xiàn)自己原來馬上就要畢業(yè)了，初中四年，已完成了三年，一年之后，自己和同學們將要何去何從？
忘不了課堂上老師的惡搞，盡管我們知道，您是想讓課堂氣氛活躍些，但是，我們是那樣發(fā)自內(nèi)心的快樂，發(fā)自肺腑的笑聲。
忘不了同學之間的吵吵鬧鬧，是的，我們很瘋，我們可以上一秒還破口大罵，恨不得上去互相踹一腳，下一秒?yún)s又和好如初，親的像是一個人。
忘不了陪伴我們成長的那些人，那些事。忘不了每一個留下我們青春足跡的地方。
青春的我們，很放肆。調(diào)笑一下老師，調(diào)笑一下同學，其實，只是想讓老師緩解一下工作疲勞，讓同學們減少一些學習上的'壓力。
青春的我們，很大膽。為了班級的榮耀，我們可以不要命的豁；運動會，我們可以拼了命的跑；敢欺負我們班同學，不好意思，我們管你是誰，必須道歉。
青春的我們，很有愛。在路邊看到跪地的老人，我們翻遍全身的口袋，拿出即將要買零食的錢，放在老人腳下。
曾記否，那些我們一起做過的事情？
曾記否，那些我們放肆大笑的生活？
曾記否，那些我們感傷流淚的日子？
青春，就是敢哭敢笑。要說我和比爾蓋茨之間什么我有他沒有，我想說：我有他沒有的青春。
青春的我們作文11
青春的我們，由于處在青春的頂峰。缺少一份對生活的感悟與探求。更多的只是對生活淺陋的認識和年輕的張揚。認為世界的舞臺只屬于充滿激情的我們。過分的激情與沖動沖昏了我們的頭腦，模糊了我們前進的視線。導致我們在廣闊的大海上使自己的一葉扁舟迷失了方向。原來，青春的我們是如此地不堪一擊；原來，我們?nèi)鄙偈且环萆畹挠X悟。
然而，覺只是一瞬間，悟卻是人生的一個過程。只是拔扈的我們還不能真正地領(lǐng)悟到人生的真諦。
較好的我們總會沖動地想做自己想做的事，可是到頭來卻常常后悔。因為我們所做的事情沒有給我們的生活帶來一點點好處，相反地，卻一次次挫傷我們追求自我的積極性。其實，在做每件事時，我們都能預(yù)感到做這件事的危險性，也會考慮到做這件事情給我們帶來的好處，但是，我們卻故意地掩藏那些很不安的因素，卻忘了做深層的感情，盲目去做那些自己想做的事。而后又因事情的`挫敗，想撫平自己內(nèi)心的傷口，有意地將此事埋藏在自己心靈的深處，不愿意觸摸。正因為如此，生活離我們越來越遠，甚至脫離了我們生活的軌道，成為一個深不可測的謎團。
其實，生活的意義并不是那么并不是那么遙不可及，只是我們忽略了對生活的深層感悟而去追求那些不切實際的表面的東西。真正美好的生活，是需要我們花工夫去探索、去發(fā)現(xiàn)的。覺是一瞬間，悟是一個過程。每個人只要肯下功夫，就會對生活有新的發(fā)現(xiàn)。我們不應(yīng)該只是停留時在認識事物的膚淺的表面，如果認為這就是真正美好的生活，那我們的確是犯了大錯�！皺烟液贸詷潆y栽，不下苦工花不開”，我們應(yīng)該花時間深入地感悟生活的真諦，這樣的生活才是我們需要的。
青春的我們作文12
有一個小小的身影在急促的傾盆大雨砸下時，在茫茫雨夜里奔跑，迎面而來的是石頭般的雨點，而腳步卻未絲毫放慢。腳下不斷飛濺的水花一個接一個地盛開，她奔跑著，吶喊著，舞蹈著，似這雨夜中的王者，如此的無所畏懼，她——是奮斗的我，那抹倩影，是那樣的美麗。
清晨，天還未亮，薄霧迷漫在上學的路上，太陽還不知身在何處，只有東方露出的`魚肚白讓人知道現(xiàn)在是早晨。她早早地背上了書包，開始了上學之路，當然陪伴她的還有那本不離手的書，那是她最親密的朋友。校園里，此時還寂靜無人，只有路燈點綴著求學之路，她默默地拿出了一本書，這樣的寧靜需要用瑯瑯的讀書聲盛滿，她享受這樣的奮斗。
中午火熱的陽光炙燒著大地。趕走了清晨的微寒，她早早便吃過了午飯，跑步回到了教室，推開門坐在自己的座位上，熟練地拿出了作業(yè)，"唰唰"地開始寫了，因為她在盡可能地達到快且準確的高度。早早地在學校完成家庭作業(yè)吧，回家還有更多的學習任務(wù)要完成，她告誡自已！可無論作業(yè)怎樣多，她，從不會累。
“落日熔金，暮云合璧�！卑�，她與別人一樣背著書包回家了，然后快速吃了飯，再次向攻克試卷和知識點的漫漫長路進發(fā)。夜幕深深，臺燈溫柔的光消失了，這樣的一天忙碌又充實。
青春是激昂的，沒有人不想要一個充實的青春，而真正的青春并不在于貪戀一時的快樂，而在于奮斗，此時不奮斗又待何時呢？莫待白了頭方知學，青春短暫，奮斗的她亦即奮斗的我追求最美麗的青春！
青春的我們作文13
很多人把你比作初升的太陽，朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬故長青，傲然挺立。你是朝氣蓬勃的，奮發(fā)向上的。感謝你，給予我們美好的時光去奮斗去追求。
青春是永不言敗的，我們在茫茫書海里正努力向前，即使遇到驚濤駭浪，我們也會一萬分精神汲取知識的甘露迎接勝利的曙光。青春是肆無忌憚的，任憑家長的勸阻任憑校規(guī)的束縛，也會憑著自己的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但從中讓我們學會面對挫折要更堅強。你給予我力量，努力活出自己的光芒，你激勵我，生活需要奮發(fā)向上。
青春你是短暫的，在懵懂中你悄悄地來到我身邊，你又是美好的，讓我學會自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會有轉(zhuǎn)機，相信命運的'寬厚和美好。我們總歸要長大，帶著一種寬容的心態(tài)長大。歸根到底，成長是一種幸福。
青春，你告訴我生活需要奮斗。即使我不是一只翱翔的鷹，而是作為一只弱不經(jīng)風的螞蟻，也會用它獨特的方式去奮斗，去追求。青春，你告訴我人生要有目標，不必好高騖遠，但也不能胸無大志，因為那樣的生活是沒有意義的青春是充滿活力的歲月，青春是放飛夢想的起點。
生老病死是大自然的規(guī)律，無論我們怎樣惋惜時間的蹉跎。他都不會停止腳步。當我們年逾古稀的時候，才會感嘆他們的青春。可畢竟花有重開日，人無再少年。
趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。
青春的我們作文14
15歲，多么令人羨慕的花季，它意味著我們成熟了，有了自己的獨立性，不再依賴他人。但當我們真的步入青春的大門，面對這五彩繽紛的花花世界，我們陷入了彷徨與不安。這時我們渴望得到父母的關(guān)愛與幫助，在彷徨與不安中我們，體會到了青春的“殘酷”。的確是啊，從昨天的“小皇帝”“小公主”，成長為今天的獨立少年，多少有些不適應(yīng)，心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春，我們要學會享受青春的“酸”，在酸楚中學會獨立，找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié)，我們不再被父母的嘮叨纏身，不再被他們的思想所束縛，我們有著自己的想法與感受，對事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥，自由地在天空中飛翔，歌唱春天的'美好。在這個過程中，我們懂得了明辨是非，學會了謹慎地面對一切。是的，這就是青春，我們要學會享受青春的甜，在甜蜜中學會面對一切。
三苦
青春是奮斗的季節(jié)，是人生中最重要的時期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費這大好的青春。這是個艱苦的過程，我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵�，有奮斗，有成功，有努力，也有失敗。淚水與汗水交織，快樂與痛苦相伴，苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘，一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春，學會享受青春的苦，在奮斗與挫折中不斷成長。
四辣
青春是火辣的，充滿著激情與活力。體育課上，同學們頭頂烈日，在熱辣的陽光下進行各項鍛煉。只見同學們個個汗如雨下，但臉上毫無倦意，有的只是興奮與熱情。這就是青春，學會享受青春的辣，在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春，珍惜青春，愿每個15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情，快樂成長!
青春的我們作文15
青春來了，我不懼，我要把它詮釋得多姿多彩，一切表現(xiàn)得淋漓盡致；青春來了，我不慌，我要與它一起翩翩起舞，共同唱響青春的贊歌；青春來了，我不怒，我要與它成為最好的伙伴，每天敞開心扉地交流！
來吧！青春，我即將踏出我的青春的舞步！
進入高中，我已脫去小學的幼稚和初中的天真爛漫，穿上這世界給予的青春衣裳。青春來臨，我要與我的青春共同奮斗、共同生活，讓高中三年的學習與生活更美好。
青春的笑聲
鈴聲響起，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，看到個個都無精打采的樣子，不用說，下節(jié)課肯定是了無生氣。
老師走進教室，看到這氣氛，便想到一個游戲來激活大家的精力。說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，但前提必須是要答對問題才能玩�！崩蠋熣f完，便在黑板上畫了個圓臉，美中不足的是并沒有嘴巴�！坝螒蛞�(guī)則是如果答對了我的問題，就可以上去把嘴巴補上，但是眼睛必須遮住�！庇螒蜷_始了，剛開始舉手的`人少得可憐，但同學們最終還是經(jīng)不起游戲的誘惑一個接著一個地悄悄將手舉了起來。
“瞧，那個把嘴巴畫到眼睛上了，這個嘴巴又長在額頭上了，那個更離譜，嘴巴都長到耳旁去了……”同學們相互討論著，笑著。
這節(jié)課不僅學了知識，還充滿歡聲笑語。這難道不是青春的笑聲嗎？
青春的奮斗
經(jīng)過初中三年的奮斗，大家都考上了高中，本以為可以停歇片刻，但事實上卻并非如此。
盡管高一并不像初三時那樣緊張繁忙，但我們不能掉以輕心。每天都要圍繞著集合與函數(shù)的概念、運動的描述、文言文等文理知識而運轉(zhuǎn)。這雖辛苦，可是有什么辦法呢？這也是為了自己，為了迎接未來的高考，為了個人的前途在奮斗。這難道不是青春的奮斗嗎？
這一條艱辛的路是我們的必經(jīng)之路，只要勇敢地走出這條路，猛然回首，往事不再是艱苦的。
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