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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-01-19 21:14:43 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文(集合3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的青春的作文3篇,歡迎大家分享。

青春的作文(集合3篇)

青春的作文 篇1

  剛上初一時(shí),我本來(lái)是個(gè)默默無(wú)聞的小孩,個(gè)子不高,在班級(jí)最容易被忽視的那種。本來(lái)是同一個(gè)小學(xué)班級(jí)畢業(yè)的同學(xué),都找到了合適自己的朋友,于是我想,算了,初中三年,我就這么混過(guò)去好了。

  初二是我初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),安排同桌時(shí),我安排到了初中的第一個(gè)“中國(guó)好同桌”,真是感動(dòng)中國(guó)的好人,因?yàn)榻璐税嗌系娜碎_(kāi)始認(rèn)識(shí)我了,他們給我起了個(gè)外號(hào),叫做“摩的”,后來(lái)起網(wǎng)名時(shí),我也開(kāi)始用這個(gè)名字。仿佛一看到這兩個(gè)字,心中的回憶就漲裂開(kāi)來(lái)。

  也正是初二,第一次數(shù)學(xué)考不及格的我,開(kāi)始反思自己,每次上課睡覺(jué)的行為。當(dāng)時(shí)恐怕沒(méi)人認(rèn)為我在理科方面有多大能力吧。每次我向曾老師請(qǐng)教,他總是耐心的輔導(dǎo)我,我真的很感謝曾老師,無(wú)論是開(kāi)始對(duì)我的`鼓勵(lì),還是后來(lái)對(duì)我的期望滿滿。

  后來(lái)漸漸了解了班主任“鷗哥”,他嚴(yán)厲卻不失風(fēng)趣,與小學(xué)溫柔細(xì)心的女老師相比,他更喜歡粗獷地“放養(yǎng)”我們,每次我們班皮到把房頂掀翻時(shí),他總是先把我們狠狠的批評(píng)一通,然后又耐心的教導(dǎo)我們。

  我是真心覺(jué)得九2班的每一個(gè)老師都十分優(yōu)秀,且各有特點(diǎn),如英語(yǔ)老師Michelle,說(shuō)話一針見(jiàn)血,辦事霸氣果斷;歷史老師趙老師,教學(xué)有方,溫柔又不失嚴(yán)厲;政治老師劉老師,對(duì)待學(xué)生真的很貼心,甚至在復(fù)習(xí)階段作業(yè)特多時(shí),為學(xué)生解壓;化學(xué)老師任老師,好像從來(lái)沒(méi)發(fā)過(guò)脾氣,被調(diào)皮的男生戲弄也不會(huì)生氣;物理老師楊老師,套路王,總能假裝自己不會(huì),把回答問(wèn)題的同學(xué)騙得一臉懵逼。

  初中迷迷糊糊就過(guò)去了,青春像日升,迫不及待地?fù)荛_(kāi)云霧,又像樹(shù)芽,急不可耐地抽枝生長(zhǎng)。

  后來(lái)在高中上夏令營(yíng)的時(shí)候,老師說(shuō)“聽(tīng)好了,以后這里就是你們的家”,我在下面暗暗搖頭。我的家永遠(yuǎn)是碧桂園的九二班,它已經(jīng)永遠(yuǎn)被定格在了照片上,那張照片我們不怎么整齊,有的穿裙子,有的穿褲子,甚至有的眼睛還看錯(cuò)了方向?赡苡腥藭(huì)偷笑,也許我們有很多缺點(diǎn),但不管怎樣,這就是我們班。

  我們總是不服從管教,總是懶懶散散,也總是吵吵鬧鬧。也許我們不是老師眼中的乖班,但在“大難臨頭時(shí)”,我們會(huì)齊心協(xié)力甚至同仇敵愾。

  有時(shí)我會(huì)想,如果當(dāng)初我去長(zhǎng)沙市區(qū)的初中讀書,那我會(huì)變成什么樣?如果在市區(qū)讀三年初中中考成績(jī)我無(wú)法預(yù)料,但我可以肯定的是在市區(qū)讀書我不會(huì)有可貴批判的精神。

  中考將我們分成好幾批次,放羊一般趕走了。但九二班對(duì)我的人生仍有不可磨滅的影響,因?yàn)槲疑械臒熁ㄔ谶@里綻放。感謝九2班讓我收獲滿滿,感謝我的老師和同學(xué)們,陪伴我最幸福也最野性的三年!

青春的作文 篇2

  走過(guò)快樂(lè)的童年,步入多夢(mèng)的花季,青春如同一本書,越讀越有滋味。

  自然之路是多有曲折的,同樣,青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇,也有挫折。

  我時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣舉步維艱,時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落,收藏點(diǎn)滴的心緒、過(guò)往的云煙時(shí)常思索著如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來(lái)未有人到達(dá)的河面……握筆凝眸,智者告訴我,生命如夕陽(yáng)映照的河面,我只這閃光的珍藏在心間。

  夢(mèng)給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香;是聆聽(tīng)流水冷冷的歡飲、喜悅;也是踏在遍地上的滿足。

  在夢(mèng)中我們看遍了所有美好的貧瘠,我們的心就像更加完整,有些不易察覺(jué)的東西在悄悄萌芽,那就是希望的.花蕊,花開(kāi)燦爛如鳳凰,在每個(gè)人的心底深處,花開(kāi)不敗。

  青春中的我們應(yīng)正視現(xiàn)實(shí),但不委身與顯示,保持幻想,但不沉溺與幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!

  青春的夢(mèng)月就像一條溪流,有過(guò)干淌,也會(huì)有激進(jìn),更會(huì)有阻礙。生活如同大海,有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有海浪,更會(huì)有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書寫著浮世煙云。我們追求著內(nèi)圣外王,追求著外圓內(nèi)方,卻不知這二者本來(lái)一致,生無(wú)所息,是這條河流入海前的左右兩岸,伴隨著人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個(gè)匆匆的過(guò)客,不要讓時(shí)間的無(wú)情讓你變得冷漠不己,在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得“生有所息”的人吧!

  我們每個(gè)人都是一束純凈的火焰,依靠?jī)?nèi)心看不見(jiàn)的太陽(yáng)而生存。厚實(shí)地去是生活,扎實(shí)地努力,總會(huì)換得太陽(yáng)的如花笑靨。

青春的作文 篇3

  青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的音符,帶動(dòng)我奔向希望!}記

  提及青春,我總是分不清它具體指的是哪段時(shí)光。有時(shí),感覺(jué)自己依舊處于青春的懷抱中,亦有時(shí),感到青春早已離我遠(yuǎn)去,欠影、離蹤。那些歲月悄然流過(guò)的記憶,讓我油然而生絲絲眷戀緬懷。

  提及青春,而又不禁迷茫,拷問(wèn)自己所作所得,竟然有些無(wú)所適從。意識(shí)中不禁回憶起那書香伴青春、歡笑駐心田的悠悠時(shí)光。

  提及青春,我總是理不出自己究竟想要說(shuō)些什么,記些什么。只知道,但凡是我想說(shuō)的、要記的,總是關(guān)于那一個(gè)陪我度過(guò)青春時(shí)光最久的地方——校園。

  依稀記得,童年時(shí)進(jìn)入學(xué)校的第一天,那份激動(dòng),那種興奮,以及那樣小小的不安,F(xiàn)在憶起,當(dāng)時(shí)好似轉(zhuǎn)瞬之間,小學(xué)六年就已變成了初中三載、高中三年,我已然從童年走進(jìn)青春的時(shí)光里:偶爾叛逆,偶爾任性,偶爾墮落,偶爾不安。我好像是從這種矛盾的心理開(kāi)始時(shí),才猛然察覺(jué),我已青春,不再童年。

  青春的校園好像不再像童年一樣,天真、幼稚。青春,開(kāi)始有了自己的小秘密。上課時(shí)的小紙條、下課后的日記本、體育課上偷偷議論著哪個(gè)男生的帥氣、哪個(gè)男生有著可愛(ài)的小酒窩?尚、亦是可愛(ài)。這是青春的伊始。

  然后,我們面臨中考。這是青春給我們留下的第一個(gè)結(jié)、第一個(gè)淺淺的傷或是甜。我們?cè)谏险n時(shí)專心致志,在課余時(shí)埋頭苦讀,在自習(xí)時(shí)奮筆疾書。我們就這樣忘記了許多青春應(yīng)有的活躍,那時(shí)的我們,只知道與書本為伴,和習(xí)題交友。我們不再顧及青春賦予的那份淡淡的悸動(dòng),我們拼搏著、奮斗著,只是為了讓自己在短暫的初中結(jié)束時(shí)給家長(zhǎng)一個(gè)交代,同時(shí)也給自己尋一份心安。忙碌、亦是充實(shí)。這是青春給我們的第一次磕絆。

  接著,我們開(kāi)始了一段新的旅程。我們是高中生,隨心所欲;我們剛剛成年,彷徨不安。青春漸深,我們開(kāi)始愈發(fā)糾結(jié)。想做一些事,又覺(jué)得幼稚;想說(shuō)一些話,又感到難言?墒牵吘刮覀儎倓倲[脫了中考的陰影,所以有時(shí)還是會(huì)像脫韁的野馬一樣,自由奔騰。對(duì)于青春,高中這段校園時(shí)光應(yīng)當(dāng)是我腦海中最為深刻的一段,亦是我心底,最為深刻的一段。

  高中,我們終于真正地知道了友誼的來(lái)之不易,懂得了友誼的珍貴無(wú)比,明白了朋友在生活中的意義。所以,我們會(huì)比以前更加珍惜。因?yàn)橄喾辏驗(yàn)橄嗑,所以,交點(diǎn)抓住了本是平行的兩條線,然后,我們相識(shí)。初遇的羞澀,泛著純純的夏季丁香,芬芳是你和我嘴角的輕輕上揚(yáng),因?yàn)橛焉,所以美麗。漸漸的熟悉,漸漸的清晰,我們學(xué)會(huì)記起,記住彼此的姓與名,可偶爾,還是會(huì)不小心忘記。只記得,那時(shí)的我們像凝固的水晶,凝成了一群:同桌的你,前桌的你,住在同一屋檐下的你,。從此,上課下課多了一個(gè)熟悉的你,買水、打球、K歌、吃飯、逛街,甚至是逃課、拼酒,身邊都多了一個(gè)不再沉默不語(yǔ)的你。你說(shuō)著你的過(guò)去,我提起我的曾經(jīng),我們喝著往事的酒,一起沉淪。有時(shí),我們好像夏季的水蒸氣,透支著彼此的秘密,這是屬于我們的不能說(shuō)的秘密。我漸漸習(xí)慣了生活中有那么一個(gè)你,我開(kāi)始感謝生命中出現(xiàn)了這樣一個(gè)你。日子總好像合情合理地過(guò),從太陽(yáng)升起到夕陽(yáng)殘余,日歷在小小的世界里一頁(yè)一頁(yè)撕去。當(dāng)我們已經(jīng)把彼此的陪伴當(dāng)做一種習(xí)慣,就好像我們每天呼吸著空氣的一種習(xí)慣時(shí),青春,又把我們拉出去好遠(yuǎn)。當(dāng)我們忘記了時(shí)光又倏地記起時(shí),分別已在眼前。夏天來(lái)了,我們走了,相聚過(guò)了,我們離別了,記憶過(guò)了,我會(huì)真誠(chéng)的.惦記著,忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始,也一樣地忘了是如何的一個(gè)結(jié)束,我們的青春總是這樣的匆忙,匆匆地來(lái),再匆匆地走。我們不言,只是淺淺地疼痛著;我們不鬧,只是靜靜地觀望著;我們不哭,只是淡淡地懷念著。我們像親人一樣的朋友,像家一樣的校園,已然成為了青春中最深刻的回憶,對(duì),只能是回憶。我們沒(méi)有過(guò)激的反應(yīng),因?yàn)槲覀冎,這是青春所必須經(jīng)歷的,這是成長(zhǎng)所必須放下的。我們也會(huì)憧憬,憧憬著下一個(gè)家的模樣,想象著下一群親人的臉龐。我們知道,自己終會(huì)習(xí)慣身邊的人在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,終會(huì)讓下一群人也變得親密,變得熟悉,直到變成習(xí)慣。在這個(gè)分離的日子里,洗盡鉛華,塵埃落地,破碎一段時(shí)光,涼薄一份安存。僅此足矣。這是青春為我們劃下的第一道傷痕,一道名為懷念的傷痕。

  然后高考,然后畢業(yè),然后等著錄取通知書的到來(lái),然后我們才發(fā)現(xiàn),我們剛剛走出了一個(gè)熟悉的像家一樣的校園,然后,開(kāi)始自己下一段新的旅程。

  當(dāng)我還沒(méi)有完全適應(yīng)的時(shí)候,青春已把我安置到另一個(gè)新的環(huán)境中,所以我不得不收拾行囊,跟上青春的腳步,來(lái)到我的大學(xué)時(shí)光。大學(xué),忽然變得輕松起來(lái),我發(fā)現(xiàn)它和我想象中的那個(gè)世界不大一樣。真正地處于大學(xué)時(shí)光中我才知道,當(dāng)時(shí)的疼沒(méi)有白忍,當(dāng)時(shí)的淚沒(méi)有白流,當(dāng)時(shí)的苦沒(méi)有白受。因?yàn)椋髮W(xué),是一個(gè)激情洋溢的地方,是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方,是一個(gè)開(kāi)始小試鋒芒的地方。大學(xué)里的我們,不再像高中那樣在別人的文字里傷春悲秋,不再像初中那樣在別人的故事里消磨時(shí)光,不再像童年那樣在自己的世界里自?shī)首詷?lè)。大學(xué)的校園,讓我不得不開(kāi)始向后看、往后想。我開(kāi)始不斷地充實(shí)著自己的知識(shí)庫(kù),開(kāi)始找尋屬于自己的夢(mèng)想,開(kāi)始在自己的世界里開(kāi)拓自己的一片疆土,開(kāi)始學(xué)習(xí)著去做一些不再幼稚的事情。我不會(huì)再如以前一樣:彷徨,寂寞,空虛,不安,手足無(wú)措,不知該如何自處。我愈發(fā)察覺(jué),我是真的喜歡上了大學(xué)的時(shí)光,它讓我有目標(biāo)的忙碌,有意義的生活,有夢(mèng)想的追尋。我的人生,可以由這里踏上應(yīng)有的軌跡,我的人生,應(yīng)該從這里起航。

  提及青春,我開(kāi)始知道它指的是哪段時(shí)光。其實(shí),青春不單單是指生命的一段時(shí)間,而是指一種精神狀態(tài)。年華逝去不會(huì)將青春帶走,只會(huì)讓我們更加成熟。溜走的是時(shí)間,老去的是年華,而留在我們內(nèi)心的青春是永遠(yuǎn)陪伴在你身旁的,那份青春,你找到了嗎?

  提及青春,我開(kāi)始懂得我應(yīng)該做些什么,留下什么。以后回憶,我會(huì)想起在大學(xué)校園的日子里,我是如何找尋到人生的軌跡,如何讓自己充實(shí)、飛翔。

  提及青春,我開(kāi)始明白我想要說(shuō)些什么,記些什么。我要說(shuō)青春的開(kāi)始,只是一段摸索尋找的過(guò)程,也許恐慌,也許不安,也許無(wú)所事事,你可以在此時(shí)徘徊、思考,但是請(qǐng)不要讓它停滯不前。要知道,風(fēng)雨過(guò)后,終會(huì)看到炫目的彩虹;夜晚過(guò)后,終會(huì)觸到黎明的曙光;寒冬過(guò)后,終會(huì)嗅到百花的芬芳。

  青春,我們安然自若;青春,我們欣然享受;青春,終會(huì)教給我們很多。

  明天的明天,青春依舊會(huì)在,陽(yáng)光依舊溫暖。

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

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