青春作文（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的青春作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
歲月蒼白了面容，流沙沉積了珍珠，不知多少年，歲月?lián)屪吡饲啻骸?/p>
——題記
冷冷的晚風(fēng)，輕輕地吹著，吹亂了滿(mǎn)懷的思緒。
暮然回首，那輾轉(zhuǎn)的流年，都已悄悄從指縫中溜走，不留痕跡，那無(wú)情的歲月，都已在臉上刻下道道年輪。
曾記得，我們的稚氣；曾記得，我們的憧憬；曾記得，我們的'勇敢。
曾記得，我們?yōu)閴?mèng)想而不斷奔波的身影；曾記得，我們?yōu)橹Z言而奮力拼搏的豪氣。
而如今都已被歲月沖淡，被流年遺棄。真有一種“東風(fēng)惡，人情薄，幾年離索，念伊人，思念備至”的感覺(jué)！
望著那一個(gè)個(gè)組成家庭的兒時(shí)玩伴，看看自己曾經(jīng)的老相片，個(gè)中的滋味不言而喻，亦不禁使人想起那首歌：“讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā)，讓它牽引你的夢(mèng)，不知不覺(jué)這紅塵的歷史記取了你的笑容……”
每每想到，我都會(huì)感嘆萬(wàn)千。
有人說(shuō)我是感性的人，沒(méi)錯(cuò)，我是感性的人：樹(shù)葉落了，我感嘆；花兒凋零，我感嘆；年華逝了，我亦感嘆。
有人問(wèn)：“你究竟感嘆何物？”
“青春易逝，年華易老”無(wú)非是最好的答案！
因?yàn)榍啻簾o(wú)言，歲月無(wú)痕，所以我們須手執(zhí)狼毫，書(shū)寫(xiě)下屬于自己不滅的流年！
人生也因易逝而被珍惜！
珍惜自己的青春，自己的流年！
青春作文 篇2
感恩有你，感恩您在我面對(duì)人生決擇時(shí)給我的指點(diǎn)和警醒。做人要懂得知恩求報(bào)，這是人之常情。懂得感恩的人心中往往是充滿(mǎn)信念的，是多姿多彩的，而那些忘恩負(fù)義的人，則恰恰相反�！暗嗡�，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”這句不錯(cuò)的名言，卻被我牢牢銘記在心。我們做人要有血有肉，還要有感情。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)感恩。能不能學(xué)會(huì)感恩，關(guān)鍵就在于自己是不是一個(gè)生活的有心人。
也許……有人要感恩的是自己的父母；有人要感恩的是精心培養(yǎng)過(guò)自己的老師；也有人要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的伙伴……而我要感恩的也是一位老師，但我和她素不相識(shí)，只在考場(chǎng)見(jiàn)過(guò)一次面，卻把我引上了通往人生的正確道路……直到現(xiàn)在我仍然記得她那肅穆的眼神。
……那是在下午的半期考試?yán)�，我好不容易完成了英語(yǔ)試卷。但現(xiàn)在還不能有一絲松懈的心。然而，本來(lái)政治我就是一竅不通，現(xiàn)在更是感到心急如焚�？赡苁且�?yàn)槲姨募绷税桑R近考試時(shí)間卻收效甚微�？赡怯钟惺裁崔k法呢？突然，我急中生智從腦海里閃出了一個(gè)大膽的想法：把政治資料偷偷地夾在草稿本里，這樣當(dāng)我遇到難題時(shí)就可以偷瞄一下了，但又惹來(lái)了一些煩惱：考場(chǎng)里所有桌子都是背對(duì)著我們的；教室里所有的監(jiān)控都運(yùn)行著；更不可能的是，我坐在離老師最近的地方。坐在老師的眼皮子底下還敢作弊？唉，這可能是茫茫之中的天意吧。算了，為了我能考出一個(gè)好成績(jī)，寧愿殊死一搏，但愿能成功吧！
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：監(jiān)考老師居然叫我們把草稿本放在身后的抽屜里。唉，最后的唯一希望也破滅了。可能是從監(jiān)控里看到了我的行為了吧；可能是被別人舉報(bào)了吧；也可能是老師剛進(jìn)門(mén)就看到了我的行為了吧；還可能是她本來(lái)就身經(jīng)百戰(zhàn)，見(jiàn)多了作弊手法，不放心我們吧……總之一切都有可能。我頓時(shí)心就已經(jīng)涼了半截，真是“樂(lè)極生悲”��！但即使這樣，我心中還有一點(diǎn)僥幸心理：總想在老師不注意的時(shí)候偷偷翻一下。但這還是需要時(shí)間的拖延，現(xiàn)在還不是時(shí)機(jī)，只好先做其他題�？傻搅俗詈笾皇Ｕ晤}了，盡管心中還是癢癢的，還是能克服住的。但我沒(méi)想到居然政治題如此簡(jiǎn)單，隨便一答，大概意思就清楚了--現(xiàn)在也就不想作弊的'事了。
雖然，我只這次并沒(méi)有考到理想的成績(jī)，但因?yàn)檫@位老師讓我感到了相信自己是有多么的簡(jiǎn)單，自己的真實(shí)實(shí)力是有多么地強(qiáng)大。只要相信自己，不弄虛作假來(lái)的分?jǐn)?shù)，才是自己的真實(shí)學(xué)習(xí)情況。不管怎樣，我都要向這位監(jiān)考老師深深地鞠一個(gè)躬，以感恩她對(duì)我的一個(gè)深刻的影響。感恩這位良師，也感恩她那時(shí)一句委婉的命令。因?yàn)樗屛腋惺艿搅巳松穆愤�很漫長(zhǎng)，關(guān)于誠(chéng)信的考驗(yàn)還很多。同時(shí)，也讓我樹(shù)立起了自信心。
感恩這位老師；感恩您教會(huì)我的一個(gè)重要的人生哲理；感恩有你，與我的青春同行；感恩在人生的岔路上遇見(jiàn)了您，為我指明了正確的方向，讓我明確了人生奮斗的目標(biāo)，讓我受益匪淺。向這位偉大的監(jiān)考老師---致敬！
青春作文 篇3
青春，是一條路，處處有汗水，處處有歡笑；青春，是一首歌，動(dòng)聽(tīng)的音符，美妙的旋律；青春，是一片天，陽(yáng)光燦爛，白云飄飄；青春，是一條江，奔騰不息，滾滾流淌。青春的美好時(shí)光，我們滿(mǎn)懷希望，我們憧憬未來(lái)，我們充滿(mǎn)活力。
青春·火
青春像火一樣燃燒著。
上了初中，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始了一段新的旅程。大家都有了斗志，一起奮斗，一起努力，我也更確定了理想，確定了自己的目標(biāo)，確定了努力的方向。學(xué)習(xí)從負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化成了樂(lè)趣，作業(yè)從累贅轉(zhuǎn)化成了益友，課本從可怕轉(zhuǎn)化成了陪伴。一天天乏味的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)有趣，一節(jié)節(jié)課堂變得生動(dòng)，一切都被奮斗的精神轉(zhuǎn)化成了歡樂(lè)。
青春的火，奮發(fā)向上！
青春·樹(shù)
青春像樹(shù)一樣生長(zhǎng)萌芽。
在上初中前，我還是一個(gè)小孩子，思想簡(jiǎn)單，話(huà)語(yǔ)幼稚，知識(shí)也不那么豐富，對(duì)于一切的看法也很膚淺。自從進(jìn)入了初中，我發(fā)現(xiàn)，我成長(zhǎng)了，明白了世間的很多事，很多道理，思想漸漸復(fù)雜，也漸漸對(duì)自己有了新的看法，新的認(rèn)識(shí)。世間的萬(wàn)物，在我的眼中，都變得很美，不同的美，別樣的美。在成長(zhǎng)的道路上，有了美的洗禮，一切都美好了，我也在青春中成長(zhǎng)了。
青春的樹(shù)，茁壯成長(zhǎng)！
青春·夢(mèng)
青春像夢(mèng)一樣延續(xù)著。
空閑的時(shí)候，總是站在窗戶(hù)邊，凝望著遙遠(yuǎn)的天，凝望著天上的云，我仿佛進(jìn)入到了夢(mèng)中，想著我的`理想，想著我的未來(lái)。思想是無(wú)限的，思想是無(wú)邊的，我憧憬著未來(lái)，憧憬著未來(lái)的生活，憧憬著未來(lái)的我。我經(jīng)常就這么做“夢(mèng)”，在夢(mèng)中久久遨游，留戀著。藍(lán)天，讓我進(jìn)入未來(lái)的夢(mèng)境，感受到了自己的不足，從而更加地奮發(fā)向上，努力像夢(mèng)中的未來(lái)走進(jìn)。
青春的夢(mèng)，走向未來(lái)！
青春·陽(yáng)光
青春像陽(yáng)光一樣燦爛。
操場(chǎng)上，我們奔跑著，前進(jìn)著；班級(jí)里，我們奮發(fā)著，努力著；生活中，我們歡笑著。春風(fēng)，帶來(lái)了春天的氣息，春雨，帶來(lái)了春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，小草，帶來(lái)了春天的生機(jī)勃勃，花兒，帶來(lái)了春天的五彩斑斕。我們，在學(xué)習(xí)上，努力拼搏，在生活中，相互幫助，在困難中，相互支持。我們朝氣蓬勃地面對(duì)新的一天，面對(duì)朝霞，面對(duì)青春的成長(zhǎng)。
青春的陽(yáng)光，朝氣蓬勃！
青春的路上，有理想引導(dǎo)，有希望鼓勵(lì)，有朝氣陪伴，就有了充滿(mǎn)了活力的青春！
青春作文 篇4
月色如煙，不忍驚了一地落花的溫婉，寂靜的世界，一個(gè)人獨(dú)自享受著歲月的晴朗，任花香肆意，任月色空朦。
一杯茶，一份凝重，注定春暖花開(kāi)的月下，沒(méi)有我夢(mèng)中的荷塘，我無(wú)意撫逆這江南的春景，我無(wú)意觸摸芊芊若素。
一直在溫暖如初的夜里，抖落那些若即若離的心緒，一些話(huà)，可以讓我沉默良久，佇足那些有風(fēng)的窗下，禁不住十指緊扣，那些若隱若無(wú)的影子，都是過(guò)往在輕輕的歌唱。
淡若微薰，誰(shuí)又會(huì)注意到那半開(kāi)的花朵，輕揉那些許的流年，溢出的都是細(xì)若游絲的愁?lèi)潯?/p>
有些淡淡的心痛，有些淡淡的神傷，一直以來(lái)，我都在用文字記憶那些有夢(mèng)的時(shí)光，用風(fēng)霜去渲染，用希望去勾勒。
“你若安好，我便心安”，牽掛是一頁(yè)流動(dòng)的書(shū)卷，只有隨手翻轉(zhuǎn)，才能感覺(jué)到它的明媚如煙。
沉默著，存在著，溫情著，心思若桃花點(diǎn)點(diǎn)卻又似美酒回味無(wú)限。
沒(méi)有竹笛橫吹，誰(shuí)又月下獨(dú)椅欄？
卸下了當(dāng)初的一抹紅妝，把最美的年華蘊(yùn)含在了眉宇之間。
或許，我原本就不是你要收藏的那一副畫(huà)花卷，只是無(wú)心的煙雨濕了回眸的`那淺淺瞬間。
或許，我原本就是你長(zhǎng)詩(shī)里的一個(gè)句點(diǎn)，徜徉之后，你還要繼續(xù)向前。
或許，我原本就是要與你錯(cuò)過(guò)的，只是那些風(fēng)景讓我們有了片刻的回旋。
撫弦聽(tīng)風(fēng)，誰(shuí)又識(shí)那些曾經(jīng)熟悉的容顏，一窗之下的月光，又有誰(shuí)會(huì)去真正留戀。
拾取那些與青春有關(guān)的顏色，竟發(fā)現(xiàn)腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。
都說(shuō)青春易逝，我們卻不堪了樓上的燈火闌珊。
都說(shuō)人生坎坷，我們卻明滅了路上的風(fēng)雨兼程。
若依然，執(zhí)筆寫(xiě)下青澀的年華，那些云卷云舒又怎敵得過(guò)紅袖翩翩。
“友情常在”，幾個(gè)字讓距離變得如此的心安，俯看落花若泣，只是那份繁華已經(jīng)枉然，再美的光陰都是不經(jīng)意的一瞬間，再深的記憶都會(huì)在感慨中走遠(yuǎn)。
青春悸動(dòng)，浮躁的背后總是隱藏著莫名的恐慌。水墨桃花，可惜了煙雨鄢然，繁華的盡頭也許就是一片彈淚的滄涼。
年少的時(shí)光或許總是百無(wú)聊賴(lài)，像沒(méi)頭蒼蠅一樣的我們，還在悶熱的季節(jié)里書(shū)寫(xiě)著別人看不懂的詩(shī)篇。
青春又是靜悄悄的，只有鄰窗的歌還在肆無(wú)忌憚的敲打著我們的無(wú)眠，我們躲在那只有一米月光的墻角里，艷羨的看著，靜靜的等侯著芙蓉花開(kāi)。
春天的地鐵，地鐵的春天，月色無(wú)垠，浪漫了清冷的小街，余香尤在，又添了些許寂寞情懷。
青春的日子總是隨遇而安的過(guò)，想寫(xiě)點(diǎn)什么，卻又欲言又止，總是傷感的人是會(huì)被人鄙夷的。
你會(huì)遇到誰(shuí)？我又會(huì)遇到誰(shuí)？在沒(méi)有采排的光陰面前，我們能做到的便是各自安好。
你若安好，我便心安。
月下聽(tīng)歌，青春已是過(guò)去的時(shí)光……
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