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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-01-21 06:11:17 勵(lì)志作文 我要投稿

【薦】關(guān)于青春作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于青春作文,歡迎大家分享。

【薦】關(guān)于青春作文

關(guān)于青春作文1

  因?yàn)槲业腻羞b,借著落日的余暉,向著睿智的誘惑徘徊,感情的深邃蕩漾著我的彷徨,時(shí)間沉淀了太多太多。

  我曾靜默地躊躇,幾番漠視,奢望卻執(zhí)迷不悟,我固執(zhí),因?yàn)榍啻旱囊鈿怙L(fēng)發(fā),風(fēng)度翩翩。我銘記著那份浪漫,沒(méi)有妍麗嫵媚的.蜜語(yǔ),半片俏麗,卻永不蕭條。

  讓我怎去忘記那份曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)已久的愛(ài)?我虧損卻心甘情愿,像撕心裂肺般的割舍,心如刀絞,汩汩熱血支配著思緒,滲透了那抹殘陽(yáng)。殘陽(yáng)如血,滄海為幕,那鮮亮的紅光炫耀著它的光芒,照耀著我,刺眼的疼痛。

  往日的潤(rùn)澤,今日為何平庸的挑剔?唯有滂沱淚雨般的唾棄!青春洋溢的任性,揮也不去,散也不去,像春雨滋潤(rùn)久已干涸的旱地一樣,我挖掘著內(nèi)心的迷茫,山山水水,溝溝坎坎。

  在這清純的17歲,我做了什么?青春的懵懂,感情的萌動(dòng),喚醒的是孤寂的心儀?往昔的甜美何時(shí)尚存?

  一番悸動(dòng),一次沖動(dòng),不懂愛(ài)卻輕易言愛(ài),是期待成熟還是充滿(mǎn)背叛?寂靜的校園誰(shuí)最招搖?那顆唯一的心是否已按捺不住孤單?千里盤(pán)旋,萬(wàn)里尋覓,哪里是我心的天空?在哪里?……

關(guān)于青春作文2

  打開(kāi)日記薄,每一頁(yè)、每行每豎,我都仔細(xì)回味,此時(shí)心中如在彈奏搖滾樂(lè)似的,是最激烈的搖滾,一下一下撞擊心房,欲罷而不能!

  青春;曾在我日記中,是一個(gè)守望的過(guò)程,我們則是一群守望的幸福的孩子。

  清楚;曾在我心目中是一處無(wú)生無(wú)息的暗角,在那里午夜會(huì)盛開(kāi)一種黑色的曼陀羅,蠱惑著不可預(yù)知的死亡。

  心情海,心琴海,心情伴隨音樂(lè)海水跌宕起伏,隨潮漲而興起。喜愛(ài)海水到光著腳Y,全身心地投入,毫無(wú)掩飾地猿戲,放肆逛奔也隨潮落而失魂,厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠(yuǎn),漸漸拋棄它的世界。

  在南美洲秘魯?shù)纳衬校幸环N自己能徒步的植物——仙人掌。為了維持生活隨風(fēng)一步一步挪動(dòng),隨遇而安,吸水份““安營(yíng)扎寨””。我想青春也如這仙人掌在多羈絆、在多荊棘,我們都可以無(wú)休止的追求揮霍。如果,青春是固定資產(chǎn)那也不會(huì)枯竭的自由我們可以展望夢(mèng)想我們可以觸摸。

  最是那最初的美好,給予了我無(wú)限的滿(mǎn)足,我縱身于它的懷中,暖暖地閉了雙眼,美美地做夢(mèng),甜甜地笑靨,是我那時(shí)幸福的證明。

  我很乖地努力追求是欲望難填,在黑暗里也盤(pán)旋,在短促的'花香中囈語(yǔ),只為奪得上帝的寵愛(ài),留下所有的快樂(lè)!

  上帝為女孩都用紗編織了一個(gè)屬于自己的““夢(mèng)網(wǎng)””那夢(mèng)紗籠罩的萬(wàn)事萬(wàn)物都輕靈、伸秘,女孩們用心去栽培萬(wàn)物,用愛(ài)去詮釋萬(wàn)事這樣他們都看得見(jiàn)、摸得著美好的東西!

  《血佛》里說(shuō):人如果看不到生命美好的一面,那時(shí)候活著和死亡很接近!

  過(guò)后,我丟掉了從前滿(mǎn)身心充滿(mǎn)仇恨和?的我,憑借美好的幸福通向天堂,踏著一路綠茵心無(wú)所顧,卸下所有的痛苦包袱,挖掘青春史探索其中的奧妙!

  青春,給予了我些許傷痕,結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里!我相信那里才會(huì)讓我快樂(lè),更不會(huì)讓我承受一切不順欲蓋彌彰來(lái)的痛楚!

  相信卸守也可以承載希冀和思念的!

  只等那休止符落下——青春烙。

關(guān)于青春作文3

  青春的道路上難免會(huì)有一些坎坷和困難,想要解決困難就要吃苦,學(xué)習(xí)也要這樣,如果你不學(xué)習(xí),那你要青春干嘛?

  在隨州二中的開(kāi)學(xué)典禮上,王桂蘭在演說(shuō)詞中講道,人的一生大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),如果你不學(xué)習(xí),你要青春干嘛?大家都知道孫儷,她在拍攝《羋月傳》時(shí),片酬已經(jīng)漲到85萬(wàn),在大家都在羨慕孫儷時(shí),你們可曾想過(guò)她在背后付出了多少呢?現(xiàn)在的人,幾個(gè)一無(wú)是處的男生在一起,就是所謂的哥們,整天逃課,上網(wǎng)吧,約架。一群百聊無(wú)厭的女生在一起就是所謂的姐妹,整天逛商場(chǎng),上淘寶。難道這就是青春應(yīng)有的主人嗎?難道我們不應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?你不學(xué)習(xí),你要青春干嘛?

  是啊,青春是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ),但是它到了一些人的手里便會(huì)被糟蹋得面目全非。只有那些珍惜青春,熱愛(ài)青春的人,青春才能發(fā)揮最大的作用。讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí),珍惜這短暫的'而又美好的青春,為自己的未來(lái)做一個(gè)良好的開(kāi)端。

關(guān)于青春作文4

  青春像一次長(zhǎng)期的旅途,我們懷揣著無(wú)限的美好與向往,帶著獨(dú)屬我們的象征踏上旅途。

  第一個(gè)起點(diǎn)——叛逆。幾乎所有青春期的起點(diǎn)都是從這兩個(gè)字開(kāi)始的。它像是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,總要在這個(gè)地方烙下一個(gè)深深的印記。我們的身體開(kāi)始發(fā)生變化,我們的思想更加豐富。我們用犀利的語(yǔ)言來(lái)?yè)敉讼胱钃跷覀兊挠H切老人;我們用忽隱忽現(xiàn)的身影無(wú)聲的抗議著博學(xué)朋友;我們用充滿(mǎn)熱血的拳頭與同齡人問(wèn)候······我們會(huì)用一切懵懂又沖撞的方式來(lái)證明我們的成長(zhǎng),想擺脫外界一切的束縛,沖破牢籠。

  第二個(gè)站點(diǎn)——朋友。刻骨銘心的友誼如仇恨一般沒(méi)齒難忘。我們身邊總會(huì)有許許多多的朋友,有的像蜻蜓點(diǎn)水般輕輕拂過(guò),不帶走任何感情;有的就像成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,陪你走過(guò)青春路段最美好的時(shí)光。所謂朋友,不需要遷就,相知相惜足矣。朋友是我們這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的名詞,他不是大人口中的利益關(guān)系,也不是兩肋插刀的奉獻(xiàn)精神,他只是真實(shí)的陪伴,陪伴我們走過(guò)這段孤獨(dú)的時(shí)光,真真切切的存在過(guò),我們感受得到。他陪我們不計(jì)后果的做我們想做的事,也是我們的啟蒙良友,更是我們彷徨時(shí)毅然拉著我們的手,給我們莫大的.溫暖和力量,讓我們義無(wú)反顧的向前走去。

  第三個(gè)站點(diǎn)——夢(mèng)想。青春的路上少不了夢(mèng)想。夢(mèng)想不屬于理想,它比理想更浪漫更有魅力。理想是用來(lái)接受現(xiàn)實(shí),而夢(mèng)想是用來(lái)感悟青春。我們可以把它藏在心里,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想像天上的月亮,那么朦朧那么美,誰(shuí)都知道我們觸碰不到它,那就讓它掩藏在我們的內(nèi)心,成為我們堅(jiān)不可摧的后盾。

  最后的終點(diǎn)——未知。我們對(duì)于這次的旅途全然不知,一旦踏上,我們會(huì)感到一無(wú)所知的恐懼和灰暗的陰霾籠罩著我們。不要退縮,我們散發(fā)著青春的活力,仰望著朝氣蓬勃的太陽(yáng),繼續(xù)這段未知的旅途。

關(guān)于青春作文5

  離開(kāi)了小學(xué)母親的懷抱,書(shū)聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們,一個(gè)嶄新的階段來(lái)

  到我們身邊!

  青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來(lái)。

  進(jìn)入新學(xué)校,新班級(jí),我的心情有些緊張,一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)出來(lái):初中的老師嚴(yán)格嗎?初中作業(yè)多嗎……這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。

  不知不覺(jué)走向了我的班級(jí)七(7)班,有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我有些苦惱:這么多新同學(xué),我都不認(rèn)識(shí),不好意思主動(dòng)和他們交往,怎么辦呢?就在這時(shí),有一個(gè)我以前班級(jí)的同學(xué)走進(jìn)來(lái),我舒了一口氣,還好有個(gè)認(rèn)識(shí)的.同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼,我們倆便坐在一塊。

  不久,兩個(gè)月過(guò)去了,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),相處的很好,老師對(duì)我們很好,我不知怎么,以前一向不喜歡的英語(yǔ),現(xiàn)在卻特別喜歡,學(xué)的也好,我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。

  可是,好景不長(zhǎng),隨著中考的接近,老師的要求漸漸嚴(yán)格,我漸漸厭倦了中學(xué)生活。

  我會(huì)盡量努力,重回正軌,喜歡上中學(xué)生活!

  舞動(dòng)青春,讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動(dòng)青春,讓我們一歡樂(lè)的心態(tài),充足的準(zhǔn)備迎接中考!舞動(dòng)青春,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!

關(guān)于青春作文6

  人生如夢(mèng),最精彩的時(shí)刻卻總是最短的。

  正如我們的初中生活,一晃就過(guò)去了。三年前,我們還沉浸在小申初的喜悅中、三年后,我們正在為自己的人生打算著。誰(shuí)也沒(méi)想到,曾經(jīng)由于自己的狂妄自大、虛度年華,迎來(lái)的確實(shí)自己對(duì)以后人生的種種選擇。當(dāng)我們真真正正面臨選擇時(shí),誰(shuí)也不敢再笑了,只知道一味的——沉默!

  揮別無(wú)畏的'童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯、跌跌撞撞?/p>

  巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

  我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。

  他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

  莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

  每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿(mǎn)激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

關(guān)于青春作文7

  醒過(guò)來(lái)吧!

  青春的精彩,

  最炫的飛舞灑滿(mǎn)天空,

  憑著一顆永不哭泣的心,

  找尋著一聲輕嘆,

  透過(guò)窗欞、

  回望著與你擁抱那一刻,

  一抹無(wú)邪照耀著海一樣的深邃,

  翦影一夜我落荒而逃。

  這時(shí)我才知道,

  青春的精彩是如此的遙遠(yuǎn),

  早已輪回了千遍的最美,

  如今已變成回憶。

  淚滴在了鍵盤(pán)上,

  依舊書(shū)寫(xiě)著這一段沒(méi)有回憶的回憶,

  而內(nèi)心卻糾結(jié)著,

  倔強(qiáng)的.述說(shuō)著青春的精彩,

  拙劣的偽裝挨不過(guò)抻長(zhǎng)的牽絆,

  撕裂的胸膛沖破心中的彷徨。

  閉上了雙眼,

  還看見(jiàn)肝腸寸斷卻依然纏綿,

  青光透過(guò)胡楊深處,

  追憶著逝去的青春精彩。

  長(zhǎng)發(fā)飄散開(kāi),

  打開(kāi)預(yù)留的伏線,

  努力改變著距離的遙遠(yuǎn),

  追著著那天的記憶。

  漫漫長(zhǎng)夜、

  滿(mǎn)載著遠(yuǎn)飛的愛(ài)情,

  難道愛(ài)情真的只是一陣風(fēng)。

  卻讓人無(wú)法不流入心田,

  夜風(fēng)吹過(guò),

  不再澎湃的青春是否還會(huì)精彩!

關(guān)于青春作文8

  小時(shí)候,總想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,就不用再受約束,也不會(huì)頭痛地聽(tīng)著媽媽的嘮叨;現(xiàn)在,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,可是,煩惱隨著年齡的增長(zhǎng),悄悄地變多了,不知道在什么時(shí)候,媽媽的嘮叨少了,而我也在不停地變化著。小時(shí)候,我可以隨意地罵人,莫名地發(fā)脾氣,仗著自己小,什么事都愛(ài)逞強(qiáng),就算闖了禍,也不用我來(lái)承擔(dān)。長(zhǎng)大后,不管什么,我都必須去負(fù)責(zé),小時(shí)候的任性悄悄離去,做事多了一點(diǎn)穩(wěn)重,情緒也沒(méi)有人幫我分擔(dān),只有默默地承受。盡管我在他們的眼里,還是小孩子。

  剎那間,猛然回頭,童年一去不復(fù)返,尋不回曾經(jīng)的自我,依然存在的,只有那回憶。童年從我手中溜掉,就像那散沙般,握的越緊,消失得越快,松開(kāi)那攏起的手掌,剩下的,只有那細(xì)沙,但它又隨風(fēng)而逝。

  突然間,好懷念,好懷念那個(gè)做事不知輕重的我,那個(gè)從不顧別人的感受的我,那個(gè)愛(ài)吵架,但是純真的我,那個(gè)希望變成灰姑娘的.我,那個(gè)……

  如果人能活一百歲的話,我至少有十分之一的時(shí)間過(guò)得莫名其妙,懷念起小時(shí)候,我后悔過(guò),想改變,但是一切都太晚。

  如果可以,我希望我還是那個(gè)做事不知輕重的小孩子。

  青春在向我招手,像清晨第一縷曙光,新的一天開(kāi)始了,昨天,只能成為回憶。盡管不愿,但是必須接受。

  什么舉足輕重,我寧愿不懂。

  誰(shuí)都長(zhǎng)大了,心靈變得成熟了。聽(tīng)的是網(wǎng)絡(luò)流行歌曲,誰(shuí)還會(huì)想念小時(shí)候那嘰嘰吖吖的兒歌,那時(shí),我們一遍一遍地練習(xí)著……渴望那贊賞的目光,那小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

  誰(shuí),那耳邊是誰(shuí)唱著那熟悉的歌謠?是誰(shuí)在跟我說(shuō),不用怕,是誰(shuí)在我哭時(shí)悉心安慰著我。雖然是回憶,但依然懷念。 童年飛走了,但帶不走的,是回憶……那是僅僅屬于我,只有純真的童年……在歡樂(lè),無(wú)助,淚水中度過(guò)了……

  揮手告別那純真的童年,緊接著迎來(lái)的是那絢爛的青春。

關(guān)于青春作文9

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

  人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心.擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。

  我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂(yōu)郁.我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過(guò)去.在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說(shuō)哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

  十多歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá).份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對(duì)世上的`不平事感到憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛(ài)的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿(mǎn)激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……

  年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。

  人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來(lái)珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無(wú)知中逝去!

  感嘆,青春!

關(guān)于青春作文10

   長(zhǎng)大以后才知道,在驀然回首的剎那,沒(méi)有留下悔恨,才是完美的青春。

   --------題記

   向日葵的花期,綿延無(wú)盡的金黃在眼前肆意鋪展,搖曳,空氣中充滿(mǎn)著專(zhuān)屬于花和烈日的甜美氣息?偸窃谙,向日葵實(shí)在是一種神奇的花朵,一心向著太陽(yáng),永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),帶著滿(mǎn)臉的笑容和陽(yáng)光,似乎希望把最燦爛的一面呈現(xiàn)給太陽(yáng),多么美好。

   然而,時(shí)鐘在快速的轉(zhuǎn)動(dòng),繾綣的我們,轉(zhuǎn)眼就要分離,曾經(jīng)的我們,單純的以為,世界很美,所有的心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn),怎曉的時(shí)光如此殘酷,原來(lái)分離也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路?

   看著三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在時(shí)間的背影里,一刻也不停留的從指縫間溜出,難舍難分的同窗好友離別時(shí)的眼淚,劃過(guò)天際,在風(fēng)中找尋著那份叫做“曾經(jīng)”的東西。多情的蒲公英洋洋灑灑的隨著風(fēng)的韻律翩飛起舞。當(dāng)落日的余暉盡情的.灑向枝頭時(shí),驀然回首,過(guò)去已像細(xì)細(xì)的碎沙鋪在黛青色的天宇之上。

   春天的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,雨季的我們不再擁有花季的那份爛漫,擁有的惟有雨季的那份執(zhí)著,我們渴望成熟,又害怕寂寞,想回歸天真,又惟恐輕浮。擁有了優(yōu)異的成績(jī),卻不再享受單純的友誼,太多的擁有和舍棄總是和我們?nèi)艏慈綦x,擁有了冬升旭日,就注定告別西下夕陽(yáng);擁有溫馨春雨,就注定告別拜拜雪地童話。擁有和不再擁有就像月亮和太陽(yáng),擁有了太陽(yáng)就不再奢求月亮,擁有和不再擁有就像白晝和夜晚,擁有了白晝,就不能奢求夜晚,太陽(yáng)擦亮了我們的眼睛,白晝凈化了我們的靈魂,用眼辨別最該擁有的方向,用心開(kāi)墾擁有的蠻荒。

   明天的我們都會(huì)慢慢離去,逝去的時(shí)光就像水中的一輪明月,在指尖觸碰的一瞬,破碎無(wú)遺,飄柔的軟風(fēng)里,如漆如膠的舊時(shí)光就像一張已泛黃的老照片,在烏云滾滾的春日午后,如片片柳絮飄飄灑灑,叫人柔腸寸斷,似乎生命從此只剩黑白兩色,可雨過(guò)天總會(huì)晴,當(dāng)黎明的第一束曙光把我們從睡夢(mèng)中拉醒,才發(fā)現(xiàn),那些“曾經(jīng)”已隨流年化做陣陣春風(fēng),黑夜已散去,心中升起了灼灼如艷的燦爛朝陽(yáng)。

   其實(shí),明天的路還很長(zhǎng),別讓心房囤積了太多的不舍,不要因?yàn)檫^(guò)去而否決了未來(lái),生命有它的美麗,也有它的孤獨(dú),我們所能做的就是輕輕打開(kāi)一扇窗,靜靜啜飲一口茶,讓窗外梔子花香與茶中馥香一起,伴我們品位……

關(guān)于青春作文11

  青奧,一直是近幾年來(lái)南京的青春夢(mèng)想,它就如一個(gè)活力而充滿(mǎn)激情的青蘋(píng)果,感化著來(lái)自全世界的人。

  讓那青蘋(píng)果長(zhǎng)出了火紅的成就。然而,論為南京人的`我們,論為青少年的我們,也應(yīng)該為青奧盡心地做一份貢獻(xiàn)。我認(rèn)為,青春少年的夢(mèng),應(yīng)該有一個(gè)美好的健康的環(huán)境。

  綠化,是我們南京市非常需要的。種植花草樹(shù)木,不僅能把城市裝扮得美麗,還能保持那清新的空氣,有利于人身心健康。我記得,我已經(jīng)很久沒(méi)有看到南京的天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,天上的云是雪白雪白的了。如果大度濫砍樹(shù)木,還會(huì)造成大自然的災(zāi)害。歷史悠久的紫金山已發(fā)現(xiàn)了稀罕的虎鳳蝶,但是尸骨。這說(shuō)明紫金山的污染越來(lái)越嚴(yán)重了。南京市里到處能見(jiàn)車(chē),而車(chē)的尾氣排量已經(jīng)漫浸全市。一棵棵綠色的樹(shù)在倒下,一幢幢大樓在拔土而起,晚上又見(jiàn)不到一顆星星了……

  為了南京,為了青春,植樹(shù)吧!不要再讓南京煙氣沉沉了!

關(guān)于青春作文12

  青春是什么?有人說(shuō)青春好似一幅美麗的畫(huà)卷,有人說(shuō)青春好似一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,有人說(shuō)青春似一瓶清爽的汽水兒,我認(rèn)為青春是一種拼搏的精神。

  考試成績(jī)終于出來(lái)了,當(dāng)看到我是第四名時(shí),我的嘴角不禁露出了一抹微笑,因?yàn)楦冻隽耸裁矗挥形抑馈?/p>

  告別昔日熟悉的老師和學(xué)校,我升到初中,可七年級(jí)的我極不適應(yīng),一切都顯得那么陌生。之前的小考頻頻失敗,我越來(lái)越?jīng)]信心了,有時(shí)候甚至想:或許我真的不如他們吧!多少次,我好似一只無(wú)助的.小鳥(niǎo),想要飛卻怎樣也飛不高。

  偶然的一次,在家里看電視,我看到了運(yùn)動(dòng)員孫楊的故事。以前孫楊是一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子,在游游泳訓(xùn)練中。根本無(wú)存在可言,但是他并沒(méi)有放棄別人嘲笑他,他不在意,反而化失敗為動(dòng)力,每時(shí)每刻在練習(xí)。他從不張揚(yáng),只是在背后默默努力,最后在選拔賽中脫穎而出,取得了優(yōu)異的成績(jī)。不鳴則已一鳴驚人。

  我沉思良久,孫楊的對(duì)手是一群趾高氣昂,身體占絕大優(yōu)勢(shì)的對(duì)手,他頂著如此大的壓力都能成功,為什么我不可以呢?我并不是輸于他們,所以我要堅(jiān)強(qiáng),要努力!

  從那天開(kāi)始,我好似變了一個(gè)人似的,一反前兩日的懶散回歸到了正常的生活軌跡。早晨,我05:50準(zhǔn)時(shí)起床,一日之計(jì)在于晨,我充分利用早晨的時(shí)間來(lái)攻克我的大敵,地理。坐車(chē)去學(xué)校的時(shí)間我也沒(méi)有放過(guò),抓住機(jī)會(huì),爭(zhēng)取多記幾個(gè)單詞。在課上,我認(rèn)真思考,積極發(fā)言。下課我會(huì)查漏補(bǔ)缺,并及時(shí)請(qǐng)教。我也一改細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣,午飯結(jié)束后就回來(lái)背誦知識(shí)點(diǎn),上學(xué)路上便能看到我捧著書(shū)背誦課文,下課也能看到我徘徊于老師的身邊。面對(duì)一些同學(xué)的嘲諷,我也是不屑一顧,一笑了之。晚上回家后,我也沒(méi)有放松,抓住每一分,每一秒,去記憶。我之所以如此努力,是因?yàn)槲颐靼滓环莞乓环菔斋@的道理;我堅(jiān)持,只要我堅(jiān)信,只要努力便一定會(huì)有回報(bào)。

  不鳴則已一鳴驚人。

  一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,而這時(shí)也到了我收獲的時(shí)候了,在我走出考場(chǎng)的那一刻,我便感受到了充實(shí)生活的意義,這是因?yàn)槲腋冻隽伺,所以我才有了豐厚的回報(bào),只有拼搏的人生才有意義,只有拼搏的人生才會(huì)做到青春無(wú)悔。

  我也終于明白了,生活不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的孩子!

關(guān)于青春作文13

  這似乎是一個(gè)恬靜且溫馨的夜晚,但在我眼中只不過(guò)一個(gè)夜晚,孤獨(dú)而又不知所從。迷茫中,我已經(jīng)開(kāi)始了八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,充滿(mǎn)光明,卻又暗淡……

  我身邊有許多人用他們的聲音指引著我。在這些繁多的,有道理或無(wú)道理的指指點(diǎn)點(diǎn)下,我漸漸明白了:我已不是一個(gè)稚嫩的頑皮孩童。

  青春,多么富有朝氣和希望的名詞。少年說(shuō)青春應(yīng)該瘋狂;前人卻說(shuō)青春理應(yīng)努力。我并不評(píng)價(jià),在我看來(lái)二者皆有道理;蛟S青春應(yīng)該瘋狂,青春是充滿(mǎn)野性的,它更像搖曳的.火苗,帶著動(dòng)感,又帶著激情,怒放在生命的前沿。

  青春只有一次,不羈傲,豈不可惜?但或許青春也理應(yīng)為夢(mèng)想而拼搏努力。青春就像一棟房子,夢(mèng)想是房子里的燈,知識(shí)則是房子里的家具,如果沒(méi)有燈和家具的裝飾,再華麗的房子也不過(guò)是徒有虛表。所以想擁有華麗的青春就應(yīng)該為之努力,努力是青春必不可缺的部分。

  我的青春并不像我想象的那般光芒萬(wàn)丈,照亮世界,它唯一光芒僅僅留存在我的心底,但它很美好,至少它有光芒。十四歲,世人都說(shuō)這是如夏陽(yáng)一般熱烈的年紀(jì),但我希望我的十四歲似春風(fēng),充滿(mǎn)夢(mèng)想。如果沒(méi)有人理解我,那我就為自己的夢(mèng)想代言。

關(guān)于青春作文14

  我們用初中三年去盼望高中三年,我們用高中三年去憧憬大學(xué)四年,而用大學(xué)四年去懷念中學(xué)六年,最終用我們的一生去祭奠如花般璀璨奪目的青春。

  ——題記

  青春是一個(gè)美妙的詞語(yǔ),它從13歲豆蔻,14歲舞夕,15歲及笄……到24歲花信年華。僅僅幾年時(shí)間,但在我看來(lái),青春正是因?yàn)樗虝核圆琶篮茫驗(yàn)樗虝核圆艜?huì)珍惜。

  我想用筆和相機(jī)記錄下這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又能有多喜歡幾年,綻放著含苞欲放的花朵,散發(fā)著青春特有的氣息。

  我看過(guò)一本關(guān)于青春的美文,它讓我不斷懷念以前才知道歲月無(wú)痕;它讓我不斷憧憬未來(lái)才明白現(xiàn)在必須要很努力很努力。

  青春里出現(xiàn)的陽(yáng)光伴我大步向前,偶爾伴我回憶:多少歲月在歡聲笑語(yǔ)中一溜煙不見(jiàn)了;多少朋友在童真誓言中一去不復(fù)返;多少歲月年華在滿(mǎn)痕淚滴中一回神老去;多少付出在揮汗淋雨中一失足埋葬了;多少年后誰(shuí)又會(huì)記得青春那些荒蕪的事。

  我能想象得到多年后當(dāng)我馳騁在這個(gè)繁雜的.大千世界我會(huì)經(jīng)常拿出舊照片白青春翻一翻,那時(shí)我一定會(huì)感慨良多。

  朋友,珍惜青春吧,因?yàn)樗挥幸淮,僅僅一次。

  時(shí)光亦是一朵花,雖然妖嬈過(guò)后總有荒蕪的一天,但我們可以讓它在最妖嬈時(shí)充分展現(xiàn)出它的美好。

關(guān)于青春作文15

  立夏已過(guò)了,悶熱的天氣依然沒(méi)有退去,似乎那份清涼跟不上時(shí)節(jié)的步伐,還需要多一些等待。夜深人靜的時(shí)候,喜歡找一些淡淡的老歌來(lái)聽(tīng),總能在在那些陳舊的歌聲里能找到一種熟悉的感覺(jué)。善感的旋律蕩漾在我的思海,想著所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,數(shù)著青春的枝頭那一片片飄落的葉子,一次次的陷入無(wú)緒的沉思。 青春是一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已悄然離去。青春又是一本的書(shū),這本書(shū)只能看一頁(yè)撕一頁(yè),不給你重翻的機(jī)會(huì)。

  青春更像是落暮的愛(ài)情,牽著她的手,卻牽不住她的心。當(dāng)我們感嘆青春的時(shí)候,往往都是青春已逝,年華不在。誰(shuí)會(huì)在春天的溫暖里去想秋天的枯落凄涼呢?當(dāng)青春被肆意揮霍的時(shí)候,夢(mèng)醒時(shí)的痛苦也在不斷的增加。失去青春猶如鳥(niǎo)兒退化了翅膀,再不能去那充滿(mǎn)幻想的藍(lán)天里遨游。那些在青春的季節(jié)里埋下夢(mèng)想的種子,到現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)出花來(lái)。

  如今,過(guò)了時(shí)節(jié),它們還會(huì)吐出嫩芽來(lái)嗎?對(duì)它們的期盼也隨著青春的日漸謝幕而失去等待的信心。不知不覺(jué)中,人生的一個(gè)美麗的季節(jié)漸漸消逝在歲月的夜空里,散落成一顆顆遙不可及的星星。 夜上海的美麗,以其特有的氣質(zhì),呈現(xiàn)在這黑幕下。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我背上行囊踏上這夢(mèng)想的天堂,帶著那種青春式的.眼光審視這里的一切,接納這里的一切。那時(shí)的我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想就在這里的某個(gè)角落里,我欣喜的摸索著,尋找著。雖然這條尋夢(mèng)的路并不平坦,甚至是崎嶇不堪,但是青春的腳步并不懼怕這些。

  青春的心可以很好的容納悲傷與失意,并使之轉(zhuǎn)化為更為堅(jiān)定的動(dòng)力。那樣的青春充滿(mǎn)了激情與執(zhí)著。只是那激情燃燒著的青春,終抵擋不了光陰的催促,當(dāng)我不經(jīng)意的回頭,發(fā)現(xiàn)自己已然站在青春的邊緣,感受到的是光陰的急迫,它就像秋風(fēng),吹著人生的枝頭,急不可待的要吹老青春的容顏。

  站在窗口,望著江上過(guò)往的船只,在霓虹閃爍的倒影里,仿佛一顆顆孤單的心靈漂浮在歲月深長(zhǎng)的河上,尋找著自己的方向。我的思緒已然隨著這條寂寞的河流越淌越遠(yuǎn),恰似我的青春,在歲月的河流上,漫漫的流過(guò)屬于它的季節(jié)。

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