【熱門】青春作文合集7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的青春作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文 篇1

　　“花兒謝了明年還會一樣地開……我的青春小鳥一去不回來……”

　　——題記

　　花兒凋謝了，還會有綻放的時候；

　　大雁南徒了，還會有飛回來的時候；

　　楊柳枯萎了，還會有重生的時候；

　　我們的青春逝去了，還會有回來的時候嗎？

　　生命是一條長河，但是，一條河，無論多么長，都會有失去生命跡象的那一天。書圣曾經說過“修短隨化，終期于盡”，就連曹操也留下了“神龜雖壽，猶有盡時；騰蛇乘霧，終為土灰”的名言佳名。正是如此，一條蛟龍，一條張牙舞爪的蛟龍，一條長著尖牙利爪的張牙舞爪的蛟龍，一旦因為某種原因倒下了，它就不會再從頹敗中爬起來，因為歲月已經磨平了它的尖牙，風霜已經鉸去了它的利爪，它成了一條長有胡須的畸形特。

　　吃唐僧的肉就可以長生不老，有靈丹妙藥就可以延年益壽，都是無稽之談，只是人們的突發(fā)奇想。九重天只是一個虛構的世外桃花源。天分中同時間：來，無影，去，無蹤。因此，我們要牢牢地抓住青春的尾巴，跟上他的腳步。抓，應該是用手抓，但青春屬于抽象派，我們無法用肉眼觀察他，也無法撫摸他的臉頰，但我們可以做的是用自己的雙手去勞作。

　　我們應該做一些事了，而不是像文人騷客那樣哀嘆憂愁，郁郁寡終。他們是空想主義者，他們在“哀生之須臾，長江之無窮”的時候，忘了停下腳步，低下頭來沉思自己在做什么，自己做過了什么事。我們的確應該做一些事了，并不是要我們趁“同學少年，風華正茂”時“揮斥方遒”，我們沒有必要做“指點江山，激揚文字”的像成吉思汗一樣的天之驕子，只是為了不錯過旅途中的景點，這將會在心中烙下一個永遠的血印。要知道，一顆帶有瑕疵的珍珠不論經過怎樣的打磨，斑點都不會褪去，直到珍珠完全化為粉未……

　　我們可以做的是造一只小船，飄泊在湖面上，盡情地享受只屬于一個人的無限春光，可以用一支笛子為人們吹出幸福的樂意，可以在鋼琴的黑白雙鍵上實現音樂的飛躍，可以……

　　在一條芳草萋萋的羊腸小道上，站著一顆年近古稀的大樹。在他的身上住著一只小巧玲瓏的百靈鳥，她每天都站在他身上輕歌漫舞，大樹對小百靈的舉動很是感到奇怪，于是，大樹問：“小百靈，為什么你什么事情都不做，整天只知道唱歌跳舞呢？

　　百靈鳥：大樹先生，您也知道，每天都有一些人來聽我唱歌，他們會用可口的谷粒作為報酬。這樣一來，他們愉悅了身心，我也填铇了肚子，何樂而不為？”

　　大樹：小百靈，你錯了。一生是很短暫的，你的.一生不能在歌舞中度過，這樣會荒廢了你自己。眼一閉，一睜，一天過去了；眼一閉，不睜，一輩子就過去了。你應該做一些實事，這樣才能使你的生活更加充實，才會使你的人生更有價值。否則，青春就會隨著時間的加速運動而在不知不覺中黯然逝去。時間不可逆，青春亦是如此。

　　百靈鳥：大樹先生，我不明白。

　　大樹，孩子看到樹下的落葉了嗎？他們曾經跟你現在一樣，在別人勤勤懇懇為人生奮斗時，揮霍青春�，F在，他們躺在地下，任人踐踏，在他們心中悔恨早已開枝散葉了，你去聽聽他們是怎么說的。

　　落葉：百靈妹妹，大樹先生說得對。你現在正富蓬勃朝氣，是一生的黃金時期，你可要好好把握青春啊，不要再沉迷下去了……

　　其他的落葉兄弟附和道：“對啊！對啊，小百靈，千萬別成為第二個我們了！”小百靈陷入了沉思……

　　花兒，在寒冬來臨之前就已入土為安，但在次年春天，她們又會帶著微笑迎接和煦的春風，就這樣反反復復，花草樹木冬枯春生的客觀事實形成了。青春從本質上來看，與世間實物不同，可以把它看成是一個不可數名詞，因為一個人或物一生只會擁有一次，它是不會往返輪回的；它是一個只會升華散去，不會停留，不會增加數量的量。有些東西，一旦失去，就再也找不回來了。破鏡不能重圓，已經摔成碎片的花瓶，不可能再恢復舊顏，這也是人們所惋惜的。

　　珍惜眼前，著手現在，目標未來，青春光彩！

青春作文 篇2

　　舊日歡愉已不在，天涯夢遠菩提灰。

　　輕舟難度千愁水，望月小兒仍在追。

　　——題記

　　碼頭的風，感覺起來跟以前沒什么不同，仍是像舞女的裙裾，那么的飄逸。挨在土墻邊的小草斜斜地看我，說是沒變，卻又一歲一枯榮。變的還有來路多了的鐵欄，要不是正午人歇了，恐怕我也不得進入。加上碼頭的舊倉庫，修成了辦公處，大沙丘搬了家，空地多置了些鐵架和兩臺幫忙起吊重物的大家伙。怎能不讓人感慨這成熟了的碼頭，變得拘謹，又顯得狹隘――紙鷂飛不起，沒沙丘可爬耍，也禁止了人在河里游。

　　碧綠的河水，在大太陽的底下，一起一落的蕩漾，泛著白光點點。若舀上一瓢，還應留有杭州佳茗般的清味。將這個味，在夏日里細細品，消去了溽暑，揪出了一廂的安寧。在靜謐里回憶，那還是稚子的我，脫了衣裳，就跳入這河里的懷，肆意的闖，愉快到了時，便吻起了她的香魂。大船見著了也含羞飛渡，掀起了一個大浪，蹦出了和我一同戲水孩子，多少的笑花。可垂釣的人就不怎么高興，趕忙收了漁具，往空地奔去。到了則回頭望，杵了一會，感嘆青春的雄壯。似水的歲月，幾人歡喜，幾人惆悵。歡喜的是童年，青春卻總是多愁。

　　汗水濕透了我的T恤，我把單車牽到了一臺大家伙的身邊，它旋轉的大圓軸頂著大圓座，我在它的圓座下坐，它偉岸的身軀替我遮擋了烈日。周邊有幾只可憐的小雀，還在大火球下蹁躚來回，時而屋頂呆，時而空地跳，而我，卻很羨慕它們這樣。

　　依偎著的'大圓軸呈黑色，上面有戀人們白色的蜜語。單純，稚氣，寫的是：看日出，看日落，我們碼頭坐；看星星，看月亮，永遠承諾……

　　此時的我，開始眺望著對岸的大山。山的輪廓，連綿不斷在松松散散的村落之后。常年無言的立著，像一個孤寂的人。有些日子，鳥兒遷離，有些日子，在感傷樹木的凋零。與其說他穩(wěn)重，倒不如說他沉重，沉重，如我的書包，一是智慧的厚，二是重任在肩。有同河風一樣，看不見，卻能感覺。它安靜地在我臉上婆娑，自踏上碼頭便不曾停過，或急躁，或舒緩，和藍空里的云不同，不像云總悠哉地聚一塊，與我相看不厭。

　　也許我該好好感謝，早上主任的苛責，多虧了他，我才會來和這位幾年不見的“老友”傾訴我的傷悲。有人說：“青春就該無悔�！蔽乙不孟脒^自己在這碼頭搭上勇敢的帆，順流而下，長風破浪，遨游太虛，渺那云漢，不管前路如何遙迢，也決不會退縮�？苫孟虢K究是幻想，現實里的風浪總在一次次地摧殘著我的美夢，畢竟窄窄的河道，載不動許多愁，人在青春的碼頭，怎么能不迎接四面八方的憂愁。

青春作文 篇3

　　帶著幾許憧憬，懷著幾多希冀，輕輕地，我已邁入了青春之門。瞧！美麗的青春女神端起如蟬翼的羅袖，脈脈含情的送來青春的電波。我懵懵懂懂，只感覺仿佛已干涸的心田里，忽降一場甘霖，三百五十六個毛孔，無一處不熨帖，無一處不暢快！

　　我在想：青春是什么？青年人說青春是一首詩；中年人說青春是一幅畫；而老年人說青春是一篇雋永的散文。我疑惑而又豁然。

　　冰心曾說：“愛在左，同情在右，走在生命的道旁，一邊撒種，一邊收獲，將這一經長途點綴得像花爛漫，使踏著荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@也許就是冰心對青春的最好詮釋了。然而二十一世紀的太陽——我們的.青春又是什么呢?

　　有人說：它是漢唐的漢宮唐月，靜謐而又淡雅；有人言：它是李白的杯中酒，雪芹的夢中淚，寧靜而又淡泊；有人語：它是屈原的顛沛流離，是孔子的執(zhí)著追求，追逐信念，鍥而不舍；還有人談；它是毛澤東的豁達，是鄧小平的英明，還有徐虎的默默無聞，雪中送炭。是��！人生是豐富多彩的，青春更應是五彩斑斕，華光四射的！

　　青春，它是意志，是挑戰(zhàn)，是沉穩(wěn)勇毅，是激情澎湃！擁有青春，你可以上得巔峰采得仙草，你可以下得深海覓得驪珠！青春是一個多么閃亮的字眼，一個多么令人神往的妙季！有一首歌這樣唱道：“青春的花開花落，讓我疲倦卻不后悔；司機的運來雨去，讓我喜樂卻不憔悴�！边@是對青春的注解，它包含了青年人的執(zhí)著、信念、意志和追求美的熱血靈魂。

　　青年的魯迅，面對“滿目都是大眾的嗟傷，滿耳都是國民的呻吟”，毅然棄醫(yī)從文，為中華的振興而鞠躬盡瘁，死而后已，令萬世景仰；英氣勃勃的周總理，為了“中華之崛起”，寫下了“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的豪言壯語，對祖國，對人民像只春蠶，吐盡了最后一縷絲。

　　青春，在我的眼里，是一致的爆竹彈撥成的勝利的琴弦，是激情的焰火燃燒成的喜悅的花束。擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難，然后當我的青春如流星一樣流逝時，我會如保爾一樣說：“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業(yè)，我無怨無悔！”

　　青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友們，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕；讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行；讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！

青春作文 篇4

　　因為有節(jié)儉，所以有樸素;因為有勤奮刻苦的學習;所以有優(yōu)異的成績;因為有堅韌，所以有蒼松一樣的堅強生存的意志。

　　文中講述的是：外婆每日都是太陽還沒有從東方升起，她就到外面去拾垃圾，幫人家倒馬桶。一天下來，她精疲力竭，也只掙了二三十元錢。那天，外婆來送生活費，還買了一件牛仔褲給我。在我的腦海中，我不愛漂亮，而且總也有穿不完的灰色的與藏青色的衣服。有一次，我和同學去區(qū)里參加歌詠比賽，到了訓練場時，那位老師卻把我晾在一邊，還叫我去買東西。到了那天，歌詠比賽我獲得唯一一個第一名，場下投來熱情贊賞的眼睛，我卻心平靜如水。

　　在這篇文章中那位老師只看人的外表美，卻忽視心靈的美，可有的人不愛，其實心靈的美才是最重要的。

　　在現實生活中，有許多像這樣的事情，如：志愿者組織清除地面和墻面的.垃圾，清潔工人打掃路面，然而有些人卻嫌棄她們，不愿意去親近她們。還嘲笑她們，可是你們想一想她們的貢獻呢?她們?yōu)榄h(huán)保工作做出了多大的貢獻啊。你看，她們的臉上飽風霜，都烙印上了深深的印跡，那是歲月的痕跡。你看她們手上都裂開了口子，插頁都很粗糙，你看她們的手，是不是很“光滑“的呢?

　　那她們的青春是不是也像花苞一樣在這繽紛的花季，都能努力地吸收土地給予的精華，綻放自己最美的芳華，一博蝶愛。

　　當然，有很多有捐獻愛心，我們要像她們一樣回報父母，回報老師，回報社會，回報國家，回報祖國。我們更應該感謝父母和外婆，感謝社會的愛心人士，一些人的一生是平凡的但做著不平凡的事情。老師像一根燃燒的蠟燭，把自己的一生都用來教育學生們，長大以后要為

　　祖國做出巨大的貢獻，然而她們卻也在奉獻出燦爛的青春。也在青春中尋找著快樂，尋找著理想。

　　雖然漂亮的衣服能把我們打扮成一朵美麗的花，介理曲折的經歷能賦予我們堅韌、勤奮、純樸的品質，能使我們能成為一棵蒼松，當花凋謝的時候，而松樹可以長青。

　　我們生活在愛的環(huán)境中，在愛的懷抱中，我們在逐漸成長，在愛的環(huán)境中，我們要學會感恩，有一句歌詞守恒得好，“只要人人奉獻出一點愛，世界將變成一個美好的人間”，所以愛是照亮前方道路的燈。

青春作文 篇5

　　青春像水，一滴一滴融入大海，歸為死亡，不再回頭。

　　前進，前進！

　　每一個步伐都是人生的進步，每一秒都有無數的岔路口不斷完善自己！

　　“你的，大大的，在這干什么的？？”每一次到來都有同學在我的坐位上。沒辦法，座位太好了，桌子又靠近黑板又平坦。還有重要的一層原因――作業(yè)每次都有。每人都說初三是最累的，我就害怕了，初二的日子都是令人無法呼吸，那么到了初三，不就是意味著死亡！我像無助的老人，每天數著生命的倒計時，遺憾地度過每一天。

　　到了期考，試卷天天發(fā)下來，生存的源頭不斷枯竭，每天都是五點鐘的開始、十二點的結束。簡單的一天就失去了。每一次，到了教室，坐下來了就無法再站起來。作業(yè)的堆砌，不斷消滅，卻卷土重來，麻木的手臂機械地運轉著。冬天的寒風吹不滅額頭那細膩的汗珠，再靈巧的頭腦也會消失。

　　是的，心碎了。不留一絲地落了下來，我還留下什么？思想，可是它拋棄了我。

　　心靈只是深深地刻著：前進，前進！

　　努力，努力！

　　生命的青春被學習的枷鎖無情地束縛著。

　　等待。突破。

　　像蠶一樣。

　　總有一天，世界是我的。

　　一步的成功，三年的努力。學！無情地剝奪了青春的.一切。

　　我在等待。

　　春風的樣子，沒有人知道。飛去了，就讓他飛吧。我只有默默地祈禱，為自己！

　　不斷地挑戰(zhàn)自己，好像水一樣。

　　蒸發(fā)。沸騰。

　　遐想？無盡

　　“如果說中國的教育制度像美國一樣，我就給你們放松！”老師這句鏗鏘有力的話語回蕩在我耳邊。真的嗎？我不敢相信我。如果中國的教育制度不是靠分數來衡量學生的好壞，我們還會在這受罪？諾貝爾獎還不會出現在中國本土嗎？中國的教育制度就只有一個缺點：缺乏創(chuàng)新教育。

　　希望中國的教育制度能改善。

　　不要讓我們似水的年華就這樣消失。

青春作文 篇6

　　青春是怎樣的?有人說是憂郁,有人說是迷蒙,有人說是的,有人說是灰色的。我困惑了。尋找著答案。

　　——題記

　　時光無情的變遷,狠心的了我們那如歌似水的童年,當我們告別幼時的懵懂,當我們走進未知的青春的時候,世界似乎一瞬間充滿了灰暗,兒時的玩伴,記憶,漸漸的離你遠去,所有的日子都在這種不可思議的寂寞里流逝了,然而,青春呢?我們的青春是怎樣的呢?

　　有人說青春是多變的,正是它,使青春變的不可捉摸。白天在人前沒心沒肺的笑鬧,深夜里凝望夜空因寂寞留下的眼淚,似乎只有日記才能夠接納真正的自己青春太豐富了,我們永遠也無法將青春了如指掌,但也正因為如此,才是青春魅力無比。

　　有人說,青春是堅強,是不怕失敗的豪情。面對曾經我們無法面對的失敗,我們只要微微一笑,摔倒了,跌痛了,受傷了,哭泣了,怕什么?我們有青春做為資本,拿出你最強大力量向困難挑戰(zhàn)有青春守護你;拿出你最豪邁的姿勢與失敗周旋有青春守護你。站在青春的起跑線上,失敗了,不要怕,有的'是機會,有的是活力,當你真正體會到這一點是,你會驚喜的發(fā)現,每一秒的青春都是自己驕傲的資本。

　　有人說,青春是苦澀的。人生不可能如課本所寫的那般完美,而青春,卻是最的時期。被人否定,被人太多太多,還來不及卸下便裝在了心里。總愛在夜深人靜的時刻審視自己的內心,用每一滴淚水,每一出傷痕撞向自己心靈最脆弱的地方。但,當青春逝去,那些傷將結成疤,時刻提醒你,支撐著我們不再年輕但必定美麗的生命。

　　青春如一首用甲骨文寫出的小詩,你可以在里面不斷嘗試著探索,卻永遠也別想把青春讀懂,也許青春在眼里是一副不斷變化的油畫,下一秒,都是未知。但,也許未知是對青春最好的詮釋;讀不懂才是對青春最好的表達。

　　我笑了,青春原來是這樣。靜靜的看著青春歲月隨著風兒流逝,我只希望青春能為未來做的更多,我不想當夢醒時,看見一片荒涼。

青春作文 篇7

　　總是認為青春的路還很長，但是時間的消逝卻證明了我們的青春正在一步步的消耗，總有那么一天，我們必將失去屬于我們的青春。

　　——題記

　　我曾經認為我還有好長好長的`童年時光，我不必擔心歲月的流逝，因為我還有大好時光夠我享用，還有很多年我才會失去。但是，如今我的童年已經一去不復反了，而六年前的話語卻如同昨日說過的話，我不禁感慨：我這六年都做了些什么，我到底都明白了什么，為什么我現在卻覺得時光過得好快，六年時光卻仿若昨日。

　　我一直認為我失去了童年還有大把大把的青春，但自從失去了整整個六年的光陰后，我才幡然醒悟：原來當我失去童年后，我的青春也會隨著時光而消失，我應該把這六年的警告帶到新的生活去，讓它時時刻刻提醒我，這六年是如何虛度的。讓我把握住青春，做出更多的事情。

　　最后，我要告誡大家：這六年的青春雖然在你人生的歷史中或許只是滄海一栗，但是你失去后，就會明白擁有時是何曾的快樂。

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