[集合]青春的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的青春的作文4篇,歡迎大家分享。
![[集合]青春的作文](/pic/00/l/c7e0b4ba5_2.jpg)
青春的作文 篇1
愛一個人不一定要得到,放在心里就好,讓他成為你成長道路上的動力。
——題記
每一個都要經過青春期。在這過程中,我們會有很大的改觀,對異性產生一種愛慕,喜歡的心理。只要處理的妥當,這并不是什么壞事。新的階段、新的學期、新的同學。一踏入教室,我便開始花癡起來,目光向四周掃射?纯从袥]有中意的,終于我的目光在一個角落里停了下來。那時我的.心里便在大喊:“哇!好帥、好帥的!币牢铱墒峭饷采虆f會,在不相識的情況下,要想讓我對他留有印象的話、那就必須得長相過關。
在接下來的兩周時間里,我對他的好感更加地濃烈了。特別是他那次上講堂在黑板上寫作業(yè)時,我才發(fā)現原來他的身材這么的好。那時候,他在我心里的完美形象就更上了一層。以后每天上課,我都會忍不住地偷偷看他幾眼、迫不及待地想要得到他。每次只要有點跟他有關的事情,我都會忍不住地湊耳朵過去聽,總怕有什么好事情讓我給錯過了。
后來,在這個班級里待的時間久了。我才知道,原來班上不只有我喜歡他呢。還有好多的女生都暗戀他,心瞬間被刀割般。但反過來想想也是,好的我既然能喜歡,那別人也就不例外了嗎。到初三的最后一個學期,我發(fā)現我對他的好感在不知不覺中就減少了。至于具體是什么原因我自己也不是很清楚。只是覺得自己的那種欲望沒那么強烈了。我想,大概是因為這學期是關鍵的時期了吧。不想把時間浪費在這些不現實的事情上面,怕以后回過來想自己會后悔莫及。不想讓自己太過于失望。等以后我長大了,就會去知道自己當初的決定是對的了,在還來得及時挽救了自己。
放手也會是一種愛,也一樣需要勇氣。
——后記
青春的作文 篇2
人生是一座很長很長的樓梯,樓梯的盡頭是完美。當你跨過了一個臺階,你就愈發(fā)成熟一些。樓梯很長,比銀河還要長,牛郎織女過不了,我們也亦然,所以人不可能完美,但我們可以跨這臺階一點一點日趨成熟。
鮮血從我的指腹緩緩流出,然后沿著手臂直到腳尖。終于是讓我爬上了這個臺階,我在臺階上留下20xx的血痕――這是我爬上的第20xx個臺階。在我還沒有開始爬下一個臺階之前,我還有一些時間坐下來看看下面,那些同樣留有我青春痕跡的臺階。
二零零五
七月,完結了中考,我在家里看了很多關于高中生活的電視劇和書。于是,我以為高中時,有野炊,有郊游,在聯歡晚會上有漂亮的女生大聲的唱歌。我開始期待。
八月,我在媽媽的引領下,來到新生接待處報名。
二零零六
七月,在家里,任著汗水涔涔的流,我也沒開空調,借此來發(fā)泄我心中的憤懣。度過了高一,我才知道,原來野炊就是在食堂里吃野菜;原來聯歡晚會就是大家一起坐在班里搞自習;原來相處了一年,也可以不知道同學的名字;原來恐龍也可以用五音不全的嗓子高歌。
我埋下頭,開始在紙上憤怒的涂鴉一篇未完的小說,取名“夢”:事實和想像為何站在天涯的兩端,讓生活總是苦澀。我開始絕望。
八月,我小心翼翼的揣著幾千塊錢,緩慢而隆重的遞進繳費臺。
二零零七
七月,空氣順著風葉的輪轉流到我面前,我拿起可樂,輕泯一口,然后細細品嘗那苦澀。接著,用一顆溫柔的心,低頭寫詩,寫對曾經非常討厭的班老頭的懷戀;寫同學唱歌走調依然可以旁若無人的引吭高歌的灑脫;寫冰山美人融化時的`溫柔;寫同學拿著獎學金去煮酒論英雄的意氣風發(fā)。
八月,我從口袋掏出一沓錢,甩進那個血紅色的窗口,然后報出我的名字。
看著筆在紙上輕盈的劃過,勾勒出我回憶的輪廓,收復一片曾因絕望而放棄的快樂疆土。長吐一口氣,劃上了上一個臺階的結局,我又開始籌劃下一個臺階的開始。我不停的琢磨,要想踩著幾十萬同胞的頭順利的進入那座白色的象牙塔,不是三個字“非常難”說得出的。我猶豫著,徘徊不前:有那么多前輩倒在那個臺階下,我?……
也許,我還會拿起筆,寫著:原來名牌這樣就可以考上。然后以“三步一叩,九步一跪”的姿態(tài),邁向我的殿堂。
青春的作文 篇3
如果我真的存在,也是因為你需要我!浴稊[渡人》。
孩提時,爸爸總是因公出差,每次臨走前總會拿出一本《唐詩三百首》,告訴我:想爸爸時,就背詩,等你背出來了,爸爸也就回來了。于是一個個深幽的夜晚,寂靜的房間,沉默的夜色。瞥見空中懸著的一掛明月,久久凝視出神,雪白的光亮,勾勒出了爸爸的模樣。回過神,月光落在攤開的書上映亮了那首《靜夜思》,仿佛父親就在我身邊,在身邊靜靜聆聽我背詩……
那段歲月無論從哪種角度讀你,都是朦朧的,記憶的屏障中,曾經心動的文字似近又遠……
后來,因搬家轉到一個新的學校,一個陌生的環(huán)境,一個人走在城市的`黃昏,孤獨被斜陽搖曳成獵獵的旗,招搖在四周的暮云里。睡前偶然翻開《唐詩三百首》“舉杯邀明月,對影成三人。”我真切地看見,幽靜的夜晚,皎潔的月色下,一個正在舞劍的仙人。遠方天明,涼風習習,他衣袂飄揚,與明月、人影共酌共舞。貌似孤獨,實則是一個人的歡愉。于我而言,好似李白正在天的那端悄悄引領著我,告訴我朋友是自己去尋找的,快樂是自己給予的,一個人若是無法讓自己快樂,又怎能和別人一同快樂呢?
時光的年輪一圈圈的轉去,我結識了許多朋友,漸漸地,讀了許多李白的詩作,漸漸了解了他,漸漸走近這位擺渡人。
又是一年的四季更迭,青春時期的我只身赴于繁重的學業(yè)中。但心中一直有個念頭---我想打架子鼓。當初軟磨硬泡得來的架子鼓,卻已隨著成績的下滑塵封已久,可我依舊渴望那汗水和鼓棒在空中飛揚,镲片和鼓皮在空中震動的場景。此時又念及白的詩”天生我材必有用,千金散盡還復來”一幅畫面猶如一部黑白片,在河流的背景下回放著。他與我一同坐在鼓架前,一同敲打著那激昂的樂章。李白、我與音樂之神站在一起,感受著這份美好。
然則我開始看網上的視頻教學,重新拾起我的架子鼓,試著與父母溝通。我想青春本不該如此荒廢,它就是狂放的,我又怎能辜負這大好時光,既然“天生我材必有用”,就應試著放手一搏!我要堅持練下去,堅持理想,大膽自信地走下去!
恍惚間,李白已伴我走過大半個青春,他就是我的青春擺渡人。我仿佛理解,李白是仙但非仙,他只是一個人,一個孤獨的、與酒作伴的人。他、酒與明月對影成三人,風花伴舞,永不獨酌。他的思鄉(xiāng),他的對影,他的乘風破浪,都是李白,真正的李白,我的青春擺渡人。
青春的作文 篇4
著名作家劉墉曾說過:“有一種愛,它自發(fā)出,便從未收回。它從不大起大落,也不會熾熱激烈,它深藏在內心,溫軟而克制,卻在生活中的每一個瑣碎的瞬間、細節(jié)上,得到呈現!本褪沁@種愛,在我充滿迷霧的成長汪洋中,在我每一次躑躅不前時,為我擺渡引航。
今年小升初大搖號時,我幸運地被搖中了!媽媽知道后又喜又憂。喜的是學校很優(yōu)秀,憂的是從未離開過家的我能否適應住校。果然一開學馬上就開始了嚴苛的軍訓,我像一個不會游泳的人一下子被扔進了冰冷的'水里,忍受著烈日的炙烤,汗水的洗禮,想家的煎熬,我那么無助,曾哭泣地給父母打電話央求著想回家。爸爸跟我講我長大了,作為一個軍人的孩子應該更堅強!媽媽溫柔地鼓勵我,現在是考驗我的時候到了,我如果做到了將會是一個嶄新的自己!其實后來我才知道,媽媽放下電話后,流了很久的淚,她是心疼牽掛我啊。我曾是那樣一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,生活被父母打理得井井有條,多久起床,三餐吃什么,甚至該穿什么衣服都不用我操心。所以爸爸勸慰媽媽說,應該放手了,她需要這種成長和鍛煉,有時理智要戰(zhàn)勝感情。在父母的堅持和鼓勵下,終于我學會了疊軍被,站軍姿,走隊列,睡前把衣服疊得整整齊齊不再亂扔亂甩,早上快速地洗潄整理床鋪……我像是變了一個人,做事更講效率,有安排,也更能體會父母的辛苦。是啊,狠心和拒絕有時候也就是一種愛,換個角度去思考,會發(fā)現愛永遠都在,只是換了一個模樣。
當我適應了住校生活,和室友們快樂相伴學習生活后,第二個困難又不約而至。初中知識一下子加深,難度加大,讓我應接不睱。周考、月考中我數學成績始終不理想,父母陪我分析原因耐心講解。當我主動提出補習數學的要求時,媽媽問遍朋友圈和同學群尋找適合我的初中數學補習學校和老師。由于補習學校已經開課一個多月,爸爸媽媽怕我聽不懂跟不上打擊信心,最初的兩次都是陪著我一起上課,一起完成課外作業(yè)……經過忙碌充實的學習,這次的半期考試我考進了年級前十名,讓我知道了付出總有收獲,繼續(xù)努力才是正道!同時也讓我深切地感受到,人生的每一個階段都像是在登山,在我疲憊不堪想要放棄時,父母關切的目光是我前進的動力,關鍵時刻給我指引方向。
青春汪洋,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,在逆流中行進時,父母會助你一臂之力,但不會永遠為你遮風擋雨。他們會遞給你一只堅韌的槳,靠你自己的力量前行!但永遠記住,他們會在你身后,久久守望不會離去,你也定會穿越風雨,到達春暖花開的彼岸。
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