青春如歌作文【熱門】
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的青春如歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春如歌作文1
青春，人生中最美好的一筆；青春，人生中最充滿希望的一筆；青春，人生中最有活力的一筆；青春，人生中回憶最多的一筆；青春……可是，這還遠遠不夠，我要讓青春成為我人生中最輝煌厚重的一筆！
正處于青春期的我們，有遠大的抱負，有長遠的理想，有夢幻般的境界，好像世界都在圍著我們轉，老師成天的`關注著我們的學習，家長成天的關注我們的生活，祖國也在成天關注著我們成長中的足跡……青春，到底意味著什么？青春意味著希望，青春意味著成功，青春意味著奮斗，青春意味著國家未來的繁榮富強！
青春正如一首歌，當我們努力拼搏的時候，正是這首歌的高潮部分，它激勵我們前進；當我們奮發(fā)圖強的時候，正是這首歌的高潮部分，它激勵著我們堅持；當我們激情澎湃的時候正是這首歌的高潮部分，它陪伴我們努力！可是，當我們垂頭喪氣的時候，正是這首歌的低沉部分，它讓人有氣無力；當我們喪失信心的時候，正是這首歌的低沉部分，它讓人想半途而廢；當我們意志全失的時候，正是這首歌的低沉部分，它讓人看不到希望的曙光！
我們該要怎樣好好的利用這首歌呢？就是那一十二個字：“努力拼搏，奮發(fā)圖強，激情澎湃！”小小十二個字讓多少人走向成功，小小十二個字讓多少人走過青春的酸，甜，苦，辣！現在的我們不努力，以后該怎么辦？我們這個年代，這個時期的人是最幸福的，可是幸福中也要體會辛苦的過程，沒有辛苦的過程，何談幸福？
我要把自己青春的這首歌譜寫得美妙動聽，不讓以后再來后悔，我要讓自己的青春美好，充滿希望，有活力，有最多回憶，更重要的是輝煌厚重，我把這幾筆譜寫好了，我的人生就成功了一半……
青春如歌作文2
繁華的青春宴席夜夜笙歌，帶著仿佛永遠不會休止的歡欣音符。美好的時光恍若夢境一般，美輪美奐，使人沉醉。如歌般的青春，吟唱的是唯美的時光和甜蜜的回憶。
猶記得九月初的陽光，明媚的陽光沐浴著每個莘莘學子，帶著興奮和些許的激動。開學初的我們，沒有陌生的緊張和不安，反而多了友好的笑容。每個老師都帶著經過歲月沉淀的成熟與寬容，讓我們感到信心十足。我們都在為了各自的夢想努力拼搏。
終于，我們迎來了第一次挑戰(zhàn)。學校的運動會如火如荼地進行，我們帶著滿滿的自信盡情享受著這場盛宴。難以忘懷的是拔河比賽時班主任不絕于耳的加油聲。賽場上每個人都全力以赴，揮汗如雨，搖旗吶喊。八百米長跑時，同學拼盡全力的奔跑讓我們感動，一種叫做榮譽感的種子在我們心里生根萌芽。我們第一次，感受到了拼搏的快樂和揮灑汗水的無悔。結果其實并不重要，因為我們通過這些賽事，變得更加團結，和老師也融為了一體。每個人都像新鮮初放芽的綠，又如雪化后的那抹鵝黃，漸漸地在如歌般的青春里成長。
艱苦而又充滿快樂的日子總是如此短暫，轉眼間我們就該畢業(yè)了。百日誓師大會上的慷慨宣誓，讓每個人熱血沸騰。這是我們青春里最重要的時刻，是我們放飛夢想的時刻，我們開始體會到稚嫩的肩膀上所承受的擔子，我們要對自己的人生負責，我們肩負著家庭的希望。所以每個人的步伐都鏗鏘有力。高強度的學習讓每個人都有些累了，可是老師依然堅定地和我們站在了一起。她們陪我們早起晚歸，甘愿做我們中招考試的指揮棒，這讓我們感受到了莫大的鼓勵和希望。
那一天終究是來了，我們下樓集合，照畢業(yè)照。微風搖紫葉，羅衣垂碧春。此時的我們，帶著一年來的不舍和離別的憂傷，細細品味著最后的相聚。所有的星星最終消失，可它們卻能無畏的.閃耀。正如我們，盡管難受依戀，但卻不會沉淪，因為我們還要昂首挺胸，去面對人生中的第一次重要的抉擇。
戰(zhàn)斗的號角吹響，我們帶著班主任的期待和那份胸有成竹，帶著彼此間的鼓勵和陪伴，走進了考場。所有的不安最終消散在父母的鼓勵，同學們的笑容和那一聲聲堅定有力的“加油”。終考鈴敲響后，我們走出考場，正式與三年的光陰道別。忽如飛雨撒輕塵。那些感動和回憶，是一樹樹的花開，是燕在梁間呢喃，是愛，是溫暖，是希望。我們永遠銘記，永遠珍藏。豆蔻年華的相遇，綻放在如歌般的青春。我們帶著美好回憶的感動和永遠不放棄的深情，在人潮涌動中跨入無邊無際的曼妙繁星。邁街相約看花市，卻倚騎樓似畫廊。我們沖破黑努力成長……
青春如歌作文3
青春，人生中最完美的一筆;青春，人生中最充滿期望的一筆;青春，人生中最有活力的一筆;青春，人生中回憶最多的一筆;青春……可，這還遠遠不夠，我要讓青春成為我人生中最輝煌厚重的一筆!
正處于青春期的我們，有遠大的抱負，有長遠的夢想，有夢幻般的境界，好像世界都在圍著我們轉，教師成天的關注著我們的學習，家長成天的關注我們的生活，祖國也在成天關注著我們成長中的足跡……青春，到底意味著什么青春意味著期望，青春意味著成功，青春意味著奮斗，青春意味著國家未來的繁榮富強! 青春正如一首歌，當我們努力拼搏的時候，正這首歌的高潮部分，它激勵我們前進;當我們奮發(fā)圖強的時候，正這首歌的高潮部分，它激勵著我們堅持;當我們活力澎湃的時候正這首歌的高潮部分，它陪伴我們努力!可，當我們垂頭喪氣的時候，正這首歌的低沉部分，它讓人有氣無力;當我們喪失信心的時候，正這首歌的`低沉部分，它讓人想半途而廢;當我們意志全失的時候，正這首歌的低沉部分，它讓人看不到期望的曙光!
我們該要怎樣好好的利用這首歌呢就那一十二個字“努力拼搏，奮發(fā)圖強，活力澎湃!”小小十二個字讓多少人走向成功，小小十二個字讓多少人走過青春的酸，甜，苦，辣!此刻的我們不努力，以后該怎樣辦我們這個年代，這個時期的人最幸福的，可幸福中也要體會辛苦的過程，沒有辛苦的過程，何談幸福
我要把自我青春的這首歌譜寫得美妙動聽，不讓以后再來后悔，我要讓自我的青春完美，充滿期望，有活力，有最多回憶，更重要的輝煌厚重，我把這幾筆譜寫好了，我的人生就成功了一半……
青春如歌作文4
每個人的人生就像一首歌曲，我能夠在同學身上學到善良的心!古代文人時常留意生活周圍的一花一草，細細觀察并從其中獲得人生的哲理，所以才有“竹解虛心我?guī)煛保昂＜{百川，故能就其深”流傳至今。所以此刻我們也一樣，必須要仔細地觀察生活周圍每個人的一舉一動。通常，我們都從她或他人身上，看到真正的自我，進而了解并改變自我，有時甚至進而改變自我的人生觀。
原本我在某些事物的處理態(tài)度有時不耐煩、有時開心，但在我上學之后在某同學身上，我看見了我的真面目，那有多討人厭，也從他的身上我明白了原先有些事情能夠用更好的方式去對待與處理;因為這位同學的'緣故，使我懂得和明白許多的道理，更明白及體悟了許多事情;如果只從自我的角度來觀看，必須會有一些死角，維有多多仔細地觀看和努力的學習，才能夠使自我快快地成長，也使自我能夠體會更多的道理。
我在同學身上學到許多事情，像如果某人遲到了，可另外一個人對某人說“沒關系，我明白你不故意的�！彼晕覍W到的事了，雖然他人遲到了，但你還很有耐心地等待，這就給他人最大的鼓勵!第二樣事情，看到某人被欺負時，他勇敢地挺身而出，所以讓被欺負的那位同學十分的感激，這正孔子所云“見賢思齊焉，見不賢而內自省也�！钡牡览�。
我從同學身上、教師身上與長輩的諄諄教悔中得到的成長十分的多，同學就鏡子一樣，照亮我的真面目，使我看到我自我的缺點，讓我學習到做人的道理，并改變我的人生態(tài)度。所以我想多謝他們，照亮我的未來。
青春如歌作文5
每一次上課都有個三分鐘演講，我談的是夢想。夢想是什么?是一座拱橋，總要經過它到對岸，只有站在高處才可看到對岸的好風光。最后結束時老師問我：“你的夢想是什么?”
看著教室里無精打采的同學我慷慨激昂道：“村委會主任�！边@句話果然是有效果的，前一刻還昏昏欲睡的同學們頓時哄堂大笑，虧的我臉皮厚接著笑聲繼續(xù)道：“你們別笑，村委會主任也是不好當的，好歹還是個村官，為人民服務是個崇高的職業(yè)，如果現在不努力，長大了還不知道這個村官怎么當，從基層干起嘛�！�
話說完笑聲更大，老師看著我不知是笑還是哭。揮揮手我就下去了，同桌趴在桌子上說不出話，半晌才道：“學霸你真逗�！闭晟弦粋�安靜的時間，老師盯著我們似有不悅。我尷尬的坐著，也許我是不該去活躍氣氛的，難耐了一節(jié)課后，我有了新外號——村主任。
相比較“學霸”，同我打招呼的人多了，比如“村主任，這題怎么寫?”，“村主任，你吃雪糕嗎?”，“村主任，快幫群眾解決難題�！蔽易诖翱诘奈恢�，自此那個窗口被稱作“服務窗”。
那是我最膽大的一次，事后老師還是喊了我出去談話，在他的印象中，我可不是這么幽默的人。實際上，那是我很早就想做的事，我想講自己想說的。在我們這個年紀怎么可以沒有幽默，況且，每一日都是重復的事情總要有新鮮的來刷新認知。
青春是擋不住的，在這個年紀，無論表現的多么成熟，我們的心是無法欺騙的.。想要做的，想要取得的，有什么能阻擋的?青春不是用來努力的，只是因為心里的那一股躁動想要釋放，我們的努力，正好成了發(fā)泄的渠道，與其揮霍它，不如用汗水去澆洗，以一個新的面目展現在眼前。
青春如歌作文6
青春如花，她年少且活力，透著生命的氣息，綻放無以倫比的艷麗;青春如酒，一絲放蕩一絲高傲，在生活的江湖上攜劍游走;青春如歌，憂傷而明媚，揚起的旋律繚繞心間。
你否還記得那蕩氣回腸的一生歌唱”路見不平一聲吼哇”，正因為年少所以輕狂，正因為年少所以熱血沸騰!那讓人無法忘卻的豪情，在青春中燃燒，豪情萬丈，多想煮酒論英雄!
那優(yōu)美而清澈的憂傷，恬靜的在心中涌起�！本韥淼娘L暴兇猛有種美，死了心痛就沒感覺”，青春中莫名的傷感讓人嘆為觀止，那一個怎樣的花季憂郁中透著些許無奈，脆弱而又堅強�！蹦秋L中的歌聲孤單哽咽的聲音誰，回憶中那個少年為何依然不停的追”宛如糖，甜甜的卻有一絲難以品味的哀傷。
那個特殊的時候，幾多執(zhí)著，幾度艱辛，誰咬著牙挺了下來，又誰在風雨中學會了許多�！毕乱徽静惶焯镁退闶荒芙^望，我和我的驕傲的倔強在風中大聲的唱”不不曾想過放棄，青春生命的執(zhí)著讓我們堅持下去。用一份堅強，一份執(zhí)著，一份倔強，一份勇敢，一份憂傷譜寫了青春的'旋律。
青春宛如一首抒情歌，回旋婉轉，耐人尋味，扣人心弦。青春如歌，她綻放的花，她華美的風景，她恬靜的月夜。一幕幕，一次次，我們在以往中找到青春的足跡，我們在青春中找到以往的故事。
在欣賞著”月亮”灑下的皎潔月色，卻沒有努力追趕”太陽”的萬丈光芒，從而荒廢了自我風華正茂的青春。
所以說，人們用生命譜寫的青春之歌，完全取決于”太陽”在人們心中地位不超過了”月亮”。如果，那么，這首歌必須如高昂的山峰壯美動人的;如果不，這首歌必須如涓涓溪水平淡無息的。
讓我們追趕太陽，把握青春，為自我譜寫一首贊歌吧!
青春如歌作文7
夜?jié)馊缢�。歲月變遷的痕跡化做一屢憂傷飄忽遠去。
我看見了你。一如七年前那率性的女子。干凈的短發(fā)。滿臉笑意。我們擁有各自的夢。我們走過斑斕的年月。從當初的淡漠之交到現在的銘心友誼。我永遠記得那天陽光下你的笑臉。你說。你叫欣。
淡夏風起。吹落一片片云朵。記住的。遺忘的。深刻的。留戀的。此刻都顯的越發(fā)的黯黃。時過境遷。只留下一地微微晃動的迷離樹影。天空廣闊無邊。我們都已匆匆飛過。那時的嬉笑。那時的`任性。仿佛都離開我們好久好久。
我珍惜這份情誼。正如你所說。這已并不可單單用朋友二字可以詮釋的。若失去了。都是你我最大的遺憾。我喜歡你在電話那邊大聲叫嚷。喜歡你對我傾訴心事。喜歡你受傷時靠在我身邊哭泣。喜歡你讓我看到別人看不到的真性情。若一定要有什么是該珍惜的。你便是我想要珍惜的人。亦或是一輩子都在我生命里深刻的人。
未來是我所無能為力的。的確。我們都有不同的人生軌跡。如是時間能輕而易舉的摧毀這般情誼。那我真是無話可說。只能理解為。我們之間的這份友情經不起磨礪。
我不會為自己的期待而妄言揣測結局。正如我能隨遇而安不去強求任何不屬于我的東西。我只是知道。我會珍惜你。陪你一直走下去。
青春易過。往事如歌。
青春如歌作文8
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；
我們是初生的太陽，用生命點燃未來；
青春的火炬，喚起了民族的覺醒；
壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來！”
有人說過：“青春是一首歌，變幻多端，回味無窮 �！焙芏嗫茖W家在得出他們最初偉大的科學成果時，都處于二十幾歲，他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。
對于年輕人來說，年輕應該是追趕“太陽”的壯麗，而不是安候“月亮”的悠閑。雖然追趕“太陽”的道路是坎坷的、崎嶇的、非常人難以實現的，但也值得去嘗試。
在數學家蘇步青先生年輕時，一所學校讓他去教書，雖然這份工作很閑適，可他放棄了“月亮”的微弱的光，沖上了追趕“太陽”的路。 沖向“太陽”的決心是他成功的`基礎，他如果安于現狀，他也至多是一名出色教師。也就等于把他的青春奉獻給了“月亮”，也不會有今天偉大的蘇步青了。他心中的“太陽”是一種理想，也是一種沖動。他的青春就是一首壯麗的贊歌，讓人們聽肅然起敬。
當青春悄悄出現在地平線上時，生命就終會被青春的陽光照耀，從此刻開始變得溫暖、燦爛而且有活力，青春穿越了人群，譜寫了一曲美麗的歌。
青春如歌，不過這支歌是靠奮斗與不服輸的精神，才會動聽和耐人尋味。
很多人沒有用才華為自己創(chuàng)造美麗的天空，因為他們只在欣賞著“月亮”灑下的皎潔月色，卻沒有努力追趕“太陽”的萬丈光芒，從而荒廢了自己風華正茂的青春。
人們用生命譜寫的青春之歌取決于“太陽”在人們心中地位是否超過了“月亮”。如果是，那么，這首歌一定是如高昂的山峰壯美動人的；如果不是，這首歌一定如涓涓溪水平淡無奇的。
青春如歌，一首永不停息的歌……
青春如歌作文9
寧靜的午后，窗外，陽光與葉子共舞，搖曳過了繁華與憂傷。
小時候，一顆糖就可以讓自己感到甜蜜和幸福，可時光的流逝帶走了太多太多，看著時光從自己手中溜走，唯留一聲嘆息。
長大后，幸福不再是那么簡單，十五、六歲的花季，卻充斥著前所未有的煩躁和困倦，心里總是感到莫名的煩，開始在不經意間傷害離自己最近也是最疼自己的人。當一種莫名的煩躁襲卷而來的'時候，帶著刺得自己去刺離自己最近的人。
我固執(zhí)、倔強、鋒芒畢露地與媽媽頂撞著，可憐的老媽一臉無奈，我也會感到內疚，可又克制不了自己。當煩躁褪去，向老媽真摯的道歉時，才發(fā)現自己帶給那個人太多的傷。
在夜深人靜時，一種深深的內疚包圍著自己。感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里靜靜地想著自己的心事。
那段時光，我很沉默，也很孤僻。
明爭暗斗的同學、學不好的理科、討厭的老師……
成績也開始下滑，一種悲涼再次席卷了我的全部。一次次的希望變成絕望，低頭看著自己的試卷分數，心里充滿了恐懼。
后來，重新起航，在這個世界上沒有什么可以真正將我擊敗，我永遠不會放棄自己。其實對于明天來說，每個昨天都是青春，青春就是眼睜睜的從你指縫間溜走的那段時光，青春歲月一去不回頭。
年少輕狂，青春放歌，肆意云彩的日子，或安靜地坐在夕陽下的田野，或看誰的悲傷逆流成河，或談笑著未來的幸福心卻在迷茫虛喘，多少的時光逝去，多少場相約又來不及成行。
唯有青春歲月里的那些點滴記憶與溫暖，是滄海里沉浸的星光，伴著月光一起游過我們尚留余溫的心靈，青春終將逝去，唯愛留存……
青春如歌作文10
驀然回首，童年成了美好的回憶。我們這群天真活潑的孩童，已變?yōu)榱顺瘹馀畈幕旧倌辍Ｎ覀冋驹诔砷L的十字路口，迷茫、彷徨，對于前面未知的人生，我們會興奮、惶恐。在這美妙的年華，讓我們用激情，用執(zhí)著，抒寫青春，擁抱青春，做自己的主人。
我們年輕，我們擁有青春的活力與激情，我們敢闖敢做，敢言敢當，有著各式各樣的夢想。我向往作家，欣賞那些有著遠大抱負且執(zhí)著追求的人。我勵志要成為一名作家，不管遇到再大的挫折，用筆描繪一切。我又曾經崇拜英姿颯爽的軍人，身著軍裝，腰束武裝帶，手持沖鋒qiāng，挺立崗位上。為國奉獻，多么威武！后來，我沉迷于冒險者，獨自一人四處漂泊，沒有拘束，自由自在，去不為人知的.地方探索。青春是夢想前行的動力，坐上青春的羽翼，盡情的享受美麗的碧海藍天，再大的風浪也阻擋不了青春的腳步，我們追夢的前行。
初中的校園生活，讓我學會許多。讓我不再因為雞毛蒜皮的小事大吵大鬧，不再沉迷于那虛無的網絡世界，不再被縹緲的童話故事所迷惑……挫折、困難、分歧、失敗，再沒有什么能將我打到，我會堅持我的選擇，毫不猶豫的走下去。慢慢地，我變得成熟，變得堅強，學會了用自己的一切把握青春。
我曾在一本書看到過“青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是風，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情的飄走；青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會成功�！庇掠诎盐涨啻旱奈覀�，敢于追逐夢想的我們，青春必定無悔！
我站在窗邊，漫天紅霞正在一點點褪去絢爛的華衣，歸于日落，又是新的一天。沒有人知道，明天會是怎樣，我們勇敢地向前走，把握好青春每一步，跌倒了再爬起來，向著陽光奔跑，在陽光下找到真正的自我，于樂觀中積極進取，于開朗中努力奮斗，于善良堅強中快樂生活……朋友們，年輕是一首歌，我們應該是用自己的旋律去譜寫最美麗的旋律。好好去把握那些青春飛揚的日子吧。
青春如歌作文11
青春如一首變化莫測的樂章，我們唱著，唱著就只剩下尾曲了。
沒有當時的激情與熱血，卻充滿了低沉、惆悵。符號在這首里面沒有成功時的歡樂，也沒有失敗時的淚水。別人只能欣賞到美妙的樂符，而看不見其背后努力。在他們眼中，成功只是在一念之間，若是遇到那么一次失敗，他們就妄下斷言否定那人的'努力，否定那人的汗水。
自此就給那人的一生畫上一個失敗的符號，毫未察覺那人背后的汗水。青春又總是遇到一些坎坷，從而回旋不前；又總是遭到別人的指指點點，從而風味俱全。就這樣，他變得日趨細膩，慢慢的……慢慢的……便有了自己的曲調。偶爾跑調的篇章宣誓著自己的諾言，從此青春充滿了叛逆，他們時而輕快，時而低沉……真謂令人深思費解。
我們盡力去唱好這首歌，要他釋放脫俗的力量，使我們精神升華。漸漸的就算是再怎么平淡無聊的篇幅，也會成為一曲扣人心弦的天籟。最后啊，我們就要與青春告別，幾年的光陰轉瞬就要逝去了。
從此，我們青春的光芒就要慢慢褪去了，回想過去的日子，內心充滿了無限感慨。
“夕陽無限好，只是近黃昏。”只有即將失去，才會懂得珍惜，這樣的青春一去不復還了……過去的日子，每一天都是一個音符，它們織繪在一起便成了一曲變化莫測的樂章。我們就這樣一直唱啊……唱啊……唱。直到皺紋掛上臉頰，青絲變成白發(fā)……
青春如歌作文12
每當提起“青春”這個詞時，試問誰不會激動，不會興奮呢？又有什么事物能比青春更豐富更有魅力呢？
如果人生是一條長河，那么青春便是河中最險峻，最令人心潮澎湃的激流。那高濺的水花是拼搏，那水打磨的巨石是挫折，而青春的激流則是用奮斗向前奔騰著。
青春是人生這道佳肴的主菜，它色澤鮮艷，味道鮮美，讓每個體驗它的人都回味無窮。
青春是一只翱翔天空的雄鷹，它揮動著理想的翅膀，唱著辛勤的歌謠，盤旋在蒼天之上，俯視一望無際的大地。
青春是一道架在天空的彩虹。它包含人生的酸甜苦辣，卻依舊以美的姿態(tài)出現在人們眼中。
青春還是一道劃過夜空的流星，它閃著金色的光芒，劃破漆黑的'夜幕，那種藝術之美，短暫卻永恒。
而每當提到青春，我總會想起那件事。
我的爺爺是一名退伍軍人。每當有空閑，他總會提起：在他二十多歲時，在軍隊里發(fā)生的事，他到現在還記得隊友的名字，樣貌以及那些有趣的事，五十幾年過去，他依然不忘。我驚訝于他的記憶，他卻說，青春的過程是每個人都不會忘的，它會像雕刻一般永遠保留在心中。我看著他臉上的神情，我也懂了。是啊，這段金不換的時光會永遠保留，不會貶值，不會過期，不是嗎？
我明白了，青春如歌，它永恒的旋律會長留心間，永不遺忘。也是每個人的藝術品，被一生珍藏。
青春如歌作文13
浩瀚無際的大海上有一艘迎著風浪前行的帆船。有時洶涌的浪花會使它顫抖，但它的使命是前進！勇敢的前進！船兒踩著浪花的節(jié)拍譜出一首首熱血沸騰的歌，而我們正是船上領導航向的指揮家，我們指揮著屬于我們自己的青春向前行進。
正值青春年華的我們，在青春這條說長不長，說短不短的航線前進著。也許會遇到風浪，也許會始終沉寂，但終不會一路順風，我們要用我們的激情和汗水在這條航線上奮勇拼搏。
說起青春，大多數回憶便都是學校。它是與好朋友之間的.密語；是操場上揮灑汗水時的歡樂；是教室里與同學們一起刻苦學習，為夢想而拼搏的身影……
正值青春的我，最大的愿望便是考上一所理想的高中，給自己一個明亮的未來。為了夢想我也努力拼搏著，我相信只要我努力過，我就有可能成功。即使失敗，也不會后悔，因為肯為夢想而拼搏就是一個使我終生受益的品質。
青春的我們也許會叛逆，但是我們不能停止追逐夢想的腳步。青春年少，我們有屬于自己的情感，有屬于自己的夢想，有屬于自己偶像……這些構成了一首叫“青春”的歌，一首由我們自己譜曲填詞的歌。
青春如歌，夢不悔。
青春如歌作文14
每個人都渴望青春，憧憬自己的未來。在這五彩繽紛、朝氣蓬勃的花季里，我們懷揣夢想，暢享青春。
青春是盛開的花朵，絢麗多姿，燦爛芬芳。
青春是雋永的詩篇，清新流暢，意蘊深長。
青春是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚。
蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！鼻啻喝绱嗣烂�，但卻是如此短暫，就象流星劃過天際，神圣美妙，卻又稍縱即逝；好比是早晨初生的太陽，朝氣蓬勃，卻不久留。處于青春期的我們，就是象初生的太陽、早晨的露珠，所以我們要把握好，好好利用她，力求在自己的這節(jié)畫面上添上絢麗的一筆，不要等到回憶起這段記憶時，你是汗涔涔且淚潸潸的。
青春是不完整的旋律，有的人虛度了她，于是就有了“少壯不努力，老大徒悲傷”的詩句流傳于世。當然這只是那些不珍惜青春、揮霍青春的人的想法。那些無所事事、又無業(yè)的青年人，整天街頭轉悠，于是就開始抱怨了：“青春的我們真無聊”；那些整天在學校不認真學習、老是惦記網吧的人，心煩氣燥地說：“青春太不完整了，上網的機會都沒有”如此種種。有這些想法的年輕的`同路人呀，你們認真的體驗過青春么？你們真正了解過青春么？你們感受過美妙青春的快樂與熟知么？沒有吧？因為你們根本就不知道什么是青春，你們也沒有真正面對過青春，所以你們自卑，你們無聊，你們無精打采，你們垂頭喪氣。這很正常，只要你們重新拾起你的朝氣的強烈的好奇心，那么你們一定會漸漸的品嘗到青春的美好，進而感受人生的意義。
青春，是一個人一生中最富有意義、最有價值的時期，是一個人實現自己價值的最浪漫而又最充實的過程，也是一個人的人生書本中最精彩、最無怨無悔的篇章。
青春多美好，青春多燦爛！讓我們?yōu)榍啻号^斗吧！
青春如歌作文15
青春迅疾而漫長，朝花未經寒露，只待夕拾。宛若一首美妙的旋律回蕩在青澀的歲月，是如歌般的記憶。
應記得的，那些年的光景，暮雨瀟瀟。
那些年錯過的大雨，似雨中的堅持不棄。學校的格外看重，換成了泠泠雨下，眾人兀自在朱紅的`跑道上為了運動會開幕式，將枯燥的入場動作反復重播。雨絲順著烏黑的發(fā)梢滑下，冰涼刺骨，手中笨重的紅旗映襯著灰霾的蒼穹，卻無人自甘退后。
平行時空下的約定，是我們開幕式上換來掌聲雷動的籌碼。我知道，這即是青春，以青澀的汗水博來無悔的回憶。
不應忘的，青春你好，暖霞浩浩。
那片云霞初散，隱蔽不住的暖，卻遮住陽光。如此天氣， 唯我獨自手持猩紅的試卷，漫步于校園外啜泣。這次萬馬奔騰的角逐中，我又是落馬者。突然一個熟悉的聲音浮現在腦海，回首望去，只見同窗平靜的眼眸中未泛起一絲波瀾。“失敗意味著波折，卻不代表放棄�！睘踉祈樦鹕年柟馊紵�，大片藍天涌出，折射出堅毅的光芒。
再來多少風暴，我只為你心跳。手中攥緊的筆桿，凝著倔強的執(zhí)著。我知道，這即是青春，以不棄的堅毅換來激勵的羈絆。
總會銘記，生如夏花，我就是這耀眼的瞬間。
劃過天邊的剎那火焰。青春就是在上課時，望著窗外發(fā)呆，看著那夕陽華麗而寂寞地落下，淡淡的憂傷如在那個梔子花落的季節(jié)，隨花而落�？仗�，是這時最好的詮釋；青春就是在子夜還在挑燈夜戰(zhàn)，奮筆讀書；書桌上的卡布奇諾還在散發(fā)著濃郁的氣味。拼搏，是這時最好的詮釋。
驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛。我知道，這即是青春，我在這里，以一段花開歲月換一刻絢爛守候。
無論一路春光，還是一路荊棘，青春這條林蔭道路，不虛此行。就像一支唱在心底的歌謠，回憶悠長又煥發(fā)韶光。它不是一段時光，卻是心靈上的感受，未曾稍離。
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