什么是青春作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的什么是青春作文，歡迎閱讀與收藏。
什么是青春作文1
青春，并不是永久的，它就如天空中一顆閃爍著墜落的流星，短暫，而又華麗�？梢哉f(shuō)，青春是上天給予我們最豐厚的禮物：它是一曲活潑的樂(lè)曲，也是我們最美好的回憶。在這樣的豆蔻年華里，我們擁有著酸甜苦辣，和最珍貴的友情。
小樂(lè)是我最好的朋友。我們?cè)谠绯康拇蠼稚仙⒉搅奶�；我們�(cè)谙﹃?yáng)的余暉中發(fā)誓永不分離；我們?cè)绮⒓缱诠珗@的長(zhǎng)凳上相互傾訴心中的煩惱；我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)嬉笑打鬧……
然而，友情是那樣脆弱。
那是上一學(xué)期的事情了。馬上就要期末考試，小樂(lè)與我商量：“哎，雨蕗，咱們倆平時(shí)是不是來(lái)的太晚了？要不，以后咱們也早早過(guò)來(lái)讀書(shū)吧！”我一口答應(yīng)下來(lái)——平常，我們倆都是在全班同學(xué)差不多來(lái)齊后才過(guò)來(lái)的。于是，第二天早晨，我遵守約定，早早來(lái)到教室。當(dāng)我走進(jìn)班里時(shí)，班上才坐了稀稀落落幾個(gè)同學(xué)。我放下書(shū)包，環(huán)顧了一圈，卻沒(méi)見(jiàn)到小樂(lè)的身影�？纯幢怼�?jiǎng)倓偭c(diǎn)五十。我安慰自己：“我來(lái)的太早了，小樂(lè)說(shuō)不定等一下就來(lái)了�！庇谑�，我開(kāi)始背語(yǔ)文。但是，我把前幾單元老師畫(huà)的重點(diǎn)全背會(huì)了，班上的同學(xué)也差不多來(lái)齊了，小樂(lè)才如往常一樣，急匆匆地跑到自己的座位上。我不禁怒火中燒：“這算什么朋友？連這個(gè)小小的約定都遵守不了，還相信她干什么？”
早自習(xí)下課，如果是在往常，我們一定會(huì)手挽著手像根油條似的.去外面轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，用小樂(lè)的話說(shuō)，就是“班里空氣不好，到外邊去透透氣”�？墒�，今天卻沒(méi)有。小樂(lè)主動(dòng)走到我旁邊，眼睛盯著自己的腳尖，像個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子一樣說(shuō)：“對(duì)不起啊……今天我忘定鬧鐘了，一起床就已經(jīng)七點(diǎn)多了……”沒(méi)等她說(shuō)完，我就大吼道：“我不聽(tīng)！我不聽(tīng)！我永遠(yuǎn)都不會(huì)再相信你了，你走吧！”我這一句大吼，招來(lái)了許多同學(xué)詫異的目光。他們一定覺(jué)得很奇怪：“班上最要好的一對(duì)好朋友，究竟為了什么事，鬧到這種地步？”我面對(duì)著這樣的目光，懶得解釋?zhuān)皇俏嬷渑吭谧簧稀Ｋ苊黠@地愣了一下，然后扭頭走了。我分明感覺(jué)到，一滴清澈的水珠，落在了我的桌子上。
上課了。我想要靜下心來(lái)聽(tīng)課，但是我怎么也做不到。剛剛那一幕幕總在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，怎么也甩不開(kāi)。混混沌沌地上了三節(jié)課，老師講什么，我根本沒(méi)聽(tīng)，也懶得去聽(tīng)。
第四節(jié)是科學(xué)課。小樂(lè)作為科學(xué)課代表，照例去電腦前幫助老師放光碟、開(kāi)課件、翻課件……我現(xiàn)在看見(jiàn)小樂(lè)就來(lái)氣，于是什么也不聽(tīng)。突然，老師開(kāi)始提問(wèn)：“馮雨蕗，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”我一下子站了起來(lái)，卻呆在了那里——老師提問(wèn)的是什么？就在那短短的幾秒鐘，我想從其他人的目光中尋找答案，但我失敗了——沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我進(jìn)行提示。在老師灼熱目光的逼迫下，我下意識(shí)的看了一眼屏幕，余光掃到了坐在電腦旁邊的小樂(lè)。哼，她一定在等著我出丑吧！我恨恨地想，目光也隨之轉(zhuǎn)移到了小樂(lè)身上。誰(shuí)知，小樂(lè)的目光里沒(méi)有怨恨，沒(méi)有得意，只有焦慮，只有不安�？次一卮鸩怀�，她索性用鼠標(biāo)在課件上的一句話上圈了又圈。我遲疑了一下：我倆已經(jīng)絕交了，她這樣，是專(zhuān)門(mén)畫(huà)出錯(cuò)誤答案等我出丑，還是一心要幫助我？但時(shí)間已經(jīng)不容許我多想了，我心一橫，將答案念出來(lái)�？茖W(xué)老師微笑著示意我坐下，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“她的答案非常標(biāo)準(zhǔn)……”不知為什么，我竟一下子熱淚盈眶。
放學(xué)了，我故意拖拖拉拉的。而小樂(lè)仿佛也明白我的心思，一會(huì)兒說(shuō)本子沒(méi)帶，一會(huì)兒說(shuō)筆忘了拿，三番五次往教室里跑。班上的同學(xué)都走了，教室里只剩下我們兩個(gè)。我走過(guò)去，牽住小樂(lè)的手：“對(duì)不起，我早上的時(shí)候有些沖動(dòng)……”沒(méi)等我把話說(shuō)完，她就微笑著打斷了：“不，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，是我早上沒(méi)有遵守約定……”兩雙手緊緊地牽在一起，兩對(duì)眼睛對(duì)視著。許久，我輕輕地吐出一句話：“明天早點(diǎn)來(lái)啊�！彼龘溥暌宦曅α耍骸澳钱�(dāng)然。要是再惹了俺家的千金大小姐，那可就難說(shuō)嘍！”我笑著戳戳她的腦袋：“再敢晚來(lái)，看朕一槍斃了你！”剎那間，教室里塞滿(mǎn)了我們的笑聲，我們像往常一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧的回了家……
友誼是天空中最璀璨的明星；友誼是沙灘上最美麗的貝殼；友誼是最甜蜜的幸福。我們?cè)跄懿徽湎в颜x？
什么是青春作文2
青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗格的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百時(shí)，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是彈著歡樂(lè)的攀弦，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺真的軀干舒展了滿(mǎn)懷的蔥籠，熱烈地?fù)砥G藍(lán)天的白揚(yáng)。
青春，是人一生中最重要的黃金時(shí)期，這一期間，充滿(mǎn)了奮斗，堅(jiān)持、煩惱，自律，汗水，淚水等，包含著太多太多交錯(cuò)復(fù)雜的情緒。
在這初三這一重要的學(xué)年，唯有奮斗，才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。但在這一最忙的`時(shí)期，三月，可謂是最苦最累的過(guò)程，因?yàn)槲覀円R四風(fēng)份的體育達(dá)標(biāo)測(cè)誠(chéng)。
在上下午第二節(jié)課將要結(jié)束下課之前，我的心跳得異常激烈，思緒非常緊張。因?yàn)閷⒁絹?lái)的是我們大多數(shù)同學(xué)都厭惡且魔鬼般的“跑步”環(huán)節(jié)，隨著廣播的響起，同學(xué)們脫下“戰(zhàn)袍”，輕裝上陣，奔向“戰(zhàn)場(chǎng)”，準(zhǔn)備“進(jìn)攻”�！彪S著體育老師的一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始起跑。跟著大隊(duì)伍整齊的向前跑�？蓜偱軟](méi)一會(huì)兒。一些人就按奈不往了，嗖的一下！從我身邊飛過(guò)。
我們的任務(wù)是入圈。這是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，當(dāng)跑到最后三圈的時(shí)候，接下來(lái)就是男生的“主場(chǎng)”了，將自己所有的力量都爆發(fā)出去，尤其是路到前面，每個(gè)男生都用力去跑，因?yàn)橄旅嬗袔装僦谎劬υ诙⒛恪?/p>
在耐力跑的時(shí)候，每個(gè)人都在小聲報(bào)怨，都想過(guò)要放棄，但有種無(wú)形的力量叫作“堅(jiān)持。”當(dāng)結(jié)束時(shí)，每個(gè)同學(xué)都同字都是面紅耳赤，一副想要進(jìn)入永久睡眠的樣子，氣都喘不過(guò)來(lái)。
休息片刻后，將要到來(lái)的是‘跳’系列環(huán)節(jié)。就比如跳遠(yuǎn)，深蹲跳，做完之后腿那叫一個(gè)酸痛，當(dāng)時(shí)如果有人拍一下我的肩，我的身體都能不受控制的跪下。
在青春歲月中，我們要有一種“堅(jiān)持”的精神。
什么是青春作文3
有詩(shī)文的青春，如歌，如畫(huà)。有詩(shī)文的青春如火，如荼。
秋天的菊花遍地金黃。彎腰采花，在不經(jīng)意間，那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾，山中云氣在傍晚時(shí)分顯得格外美麗，飛鳥(niǎo)結(jié)伴飛回。陶淵明遠(yuǎn)離世俗。體會(huì)生活的僻靜與美好。幾處早來(lái)的黃鶯爭(zhēng)先恐后飛上向陽(yáng)的樹(shù)枝，新飛來(lái)的燕子正忙著銜春泥筑巢，多種多樣的野花競(jìng)相開(kāi)放，讓人迷了眼，慌了神。白居易漫步在錢(qián)塘湖邊，感嘆著早春的生機(jī)勃勃，生活的欣欣向榮，向陽(yáng)而生。
把詩(shī)文寫(xiě)進(jìn)青春里，體會(huì)這生活中的美好。
茫茫大海中，一帆小舟，踏浪而行，高掛云帆，勇往直前。李白懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)與理想。正和狂風(fēng)拼搏，與猛浪奮斗，讓自己的`理想在這狂風(fēng)中踏浪而行�？匆�(jiàn)他海上沉船，龐振千翻新船駛過(guò)。早春已到，沒(méi)能熬過(guò)寒冬的病樹(shù)前頭，卻也正是一派欣欣向榮的景象，萬(wàn)木爭(zhēng)春。劉禹錫便揚(yáng)帆再起航，面對(duì)寒冬，風(fēng)雨毫不退縮，毫不畏懼，懷著他遠(yuǎn)大的志向，勇往直前，拼搏奮斗。
把詩(shī)文寫(xiě)進(jìn)青春里，詮釋拼搏奮斗的力量。
國(guó)家危在旦夕恰如這狂風(fēng)中的柳絮，個(gè)人又哪堪言說(shuō)似驟雨里的浮萍，人生自古以來(lái)，從沒(méi)有長(zhǎng)生不死，便愿意留下一片愛(ài)國(guó)之心，映照史冊(cè)。文天祥視死如歸，以死明志為國(guó)家捐軀的英雄氣概。在歷史長(zhǎng)卷中印刻著。夜晚風(fēng)吹雨打臥側(cè)旁，聽(tīng)著狂風(fēng)暴雨，夢(mèng)中從軍奔赴邊疆，跨戰(zhàn)馬抗擊敵人。陸游憂國(guó)憂民愿報(bào)效祖國(guó)打退敵人即使身體衰弱卻仍愿意報(bào)忠于祖國(guó)。
把詩(shī)文寫(xiě)進(jìn)青春里，感受愛(ài)國(guó)英雄的氣概。
青春的詩(shī)文鋪滿(mǎn)時(shí)間的卷軸，我在其中遨游著，陶醉著。
什么是青春作文4
我們有了什么，才會(huì)有“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠告，“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！钡目畤@呢？那就是青春。青春，人生旅程中最絢麗的時(shí)光。
青春是無(wú)言的歌，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符合著心跳的節(jié)拍，奏出生命樂(lè)章。它不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片。
青春是飛逝的流星，那一個(gè)個(gè)瞬間的流星是那么的短暫，卻是那么的美麗，讓人心中一動(dòng)。
青春是嬌艷的花兒。春風(fēng)中綻放出萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷，點(diǎn)綴著春天，讓蝴蝶陶醉。
青春是醇香的酒。存放的時(shí)間越長(zhǎng)，香味就越濃郁。喝一口，細(xì)細(xì)口味，濃烈而富有了激情。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，擁有了它，我們就擁有了一份瀟灑，擁有了它，我們就擁有了一份自信，擁有了它，我們就擁有了一份與眾不同。
青春是人生最重要，最寶貴的階段，不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。最珍貴的擁有，是擁有青春，最可怕的失去，則是失去青春�，F(xiàn)在正擁有青春的我們，要真正地把握住它才是幸福，才會(huì)看到前面是一條陽(yáng)光大道。
青春更是一個(gè)重要的門(mén)檻，門(mén)檻外面是一個(gè)驚心動(dòng)魄的世界。我們?cè)跄懿贿~過(guò)那青春的門(mén)檻。因?yàn)槲覀冎挥型纯嗟厥デ啻�，才能換取成熟。只有任秋風(fēng)吹落花瓣，才能在驕陽(yáng)下結(jié)出我們青色的幼果。
我們要敢于用我們還不夠堅(jiān)實(shí)的肩膀，承受社會(huì)壓下來(lái)的責(zé)任與義務(wù)；我們要敢于面對(duì)社會(huì)中的種種糾紛；我們敢于迎接別人的嘲笑與譏諷，我們要敢于挑戰(zhàn)別人莫測(cè)的心機(jī)；我們要敢于在感情世界里經(jīng)受痛徹肺腑的考驗(yàn)，我們要敢于樹(shù)立宏大的理想目標(biāo)，并追求目標(biāo)；我們要敢于以堅(jiān)忍的毅力與堅(jiān)定的意志開(kāi)出自己的一片天。
邁過(guò)青春的門(mén)檻，我們將在失落的.痛苦中獲得更多更大的快樂(lè)！一旦你當(dāng)初沒(méi)有邁過(guò)去，它讓你追悔莫及，以一生作為代價(jià)。即使你有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆。青春如時(shí)間，一去不會(huì)復(fù)返，是無(wú)價(jià)之寶。
當(dāng)我們年老的時(shí)候，端著一杯清茶，守著盞孤燈時(shí)，讓心靈回到歲月的河流中，在那陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，最耀眼的是青春的大門(mén)。人生就如小姑娘跳方格格一樣，無(wú)論有多不愿意，都必須邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)門(mén)檻，其中最神奇玄妙的是青春的門(mén)檻。
什么是青春作文5
青春年華。我終于也開(kāi)始了我的青春，也配得上這個(gè)詞了。我看過(guò)很多別人寫(xiě)的，關(guān)于他們十五六歲的故事，現(xiàn)在，我也可以開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我的青春了。有些激動(dòng)，還會(huì)有些自豪。
青春，是什么模樣的呢？
也許，是五六點(diǎn)鐘，早起的我們，披著霞光或者星光，讀書(shū)背書(shū)的.模樣。幾個(gè)月以前，我還可以為自己的不努力找借口，可以抱怨每天為什么要起那么早。但現(xiàn)在，不可以了。我有我的身份——高中生；高中生起的再早、睡得再少，哪怕書(shū)映著月光，也只有三年。為了自己的夢(mèng)想，多渺小也要去奔跑。即使每天想要賴(lài)床，但不得不早起而用來(lái)勉勵(lì)自己的話。
也許，是低頭沉思，在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)，我們的模樣。三年其實(shí)很短；只是，它裝下了幾十張笑臉，裝下了幾百本書(shū)、幾千張?jiān)嚲恚瑤兹f(wàn)支用空的筆芯……所以，才如此漫長(zhǎng)。青春中，人生中，高中三年，也許是最美好的三年。它就應(yīng)該用來(lái)奮斗，用來(lái)拼搏，用來(lái)向夢(mèng)想中的人和地方?jīng)_刺。三年以后，“當(dāng)書(shū)海漫過(guò)盛夏”，愿我們也可以“筆尖下開(kāi)出枝芽”。圓滿(mǎn)，即是奮斗的彼岸。
也許，是傍晚操場(chǎng)上，揮灑汗水的，我們的模樣。手指被晚風(fēng)握著，大地如夢(mèng)境寬闊。我們?cè)谂艿郎希谔飶綀?chǎng)上，肆意奔跑，跳躍著，像掙脫韁繩的駿馬，像飛出牢籠的鳥(niǎo)兒。壓力很大，于是操場(chǎng)便是自由的天堂。揮汗如雨中，我們的青春多了幾分色彩。
也許，是在衛(wèi)生間里，慢慢的霧氣中，放歌的模樣；也許，是下課鈴一響，向飯?zhí)蔑w奔而去，笑得瘋狂的模樣；也許，是上課時(shí)，目不轉(zhuǎn)睛，盯著黑板，全神貫注聽(tīng)課的模樣……
這都是我們青春的模樣。
什么是青春作文6
一個(gè)十六歲的男孩子問(wèn)我，什么是青春。
這個(gè)問(wèn)題多傻啊！他現(xiàn)在擁有的不就是青春?jiǎn)幔?/p>
青春是膽子既大，膽子也小。
你會(huì)大著膽子談一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的戀愛(ài)，愛(ài)一個(gè)所有人都認(rèn)為你不該愛(ài)的'人。
你卻又沒(méi)有膽量向你喜歡的人表白，只敢躲在遠(yuǎn)處卑微地暗戀他。
你會(huì)大著膽子開(kāi)快車(chē)，日后回首當(dāng)時(shí)，才慶幸自己沒(méi)有死掉。
你卻又沒(méi)有膽量攔住你暗戀的那個(gè)女孩子，不讓她坐上另一個(gè)男人的跑車(chē)。你只能寒磣地杵在那兒，眼巴巴看著那輛名貴跑車(chē)載走了你的夢(mèng)中情人。
你會(huì)大著膽子背起書(shū)包，跟好朋友浪跡天涯，不知道什么是危險(xiǎn)。
青春是身影既高大，身影也渺小。
年紀(jì)比你大的人都告訴你，你手上擁有一大把可以浪擲的青春，于是，你驕傲地認(rèn)為三十歲已經(jīng)很老，到了四十歲真的不該再活下去。你會(huì)殘忍地對(duì)一個(gè)想追求你的男人說(shuō)：“你差一點(diǎn)就老得可以當(dāng)我的爸爸了�！�
然而，青春也是你的弱點(diǎn)。
誰(shuí)會(huì)知道你的看法？
你擁有吹彈可破的皮膚和沒(méi)有贅肉的身體，卻沒(méi)有金錢(qián)和權(quán)力。這兩樣?xùn)|西，通常也不會(huì)跟青春痘一起到來(lái)。
什么是青春作文7
人生若是一枝花朵，那么青春就是綻放；人生若處于浩瀚大海，那么青春就處于猛浪若奔之時(shí)。青春是生命的高潮，是少年揮灑熱血的征程。
從前，一個(gè)對(duì)青春未知的我，別人的青春在心中青春畫(huà)下自己向往的輪廓，那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)青春—是未來(lái)。袁隆平皆灼炎無(wú)光，足量暑士氣以演繹青春的華章，揮灑汗水向人民敬獻(xiàn)科研碩果；周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，有力的話語(yǔ)引起中華讀書(shū)人內(nèi)心的共鳴；魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�，不畏軍閥的混亂與社會(huì)的昏暗，以筆刃劃破時(shí)代的陰影，喚醒麻木的人心。
一季又一季，成長(zhǎng)成少年。此時(shí)，我正值青春。
白天聽(tīng)課，“挑燈夜讀”不禁成為常態(tài)。疲憊感與懶惰相互交錯(cuò)，罩住心頭。我停下筆，望向窗外，耳邊的.講課聲、議論聲混成一片嘈雜。我猛然一驚，窗外的石碑前寫(xiě)著四個(gè)“渾”字。一股沖擊上涌，響的不禁一揚(yáng)。青春是用來(lái)奮斗的，青春還用來(lái)拼搏的，青春是用來(lái)大膽前進(jìn)的。而我，正值青春。我轉(zhuǎn)回頭，看著白粉筆劃過(guò)黑板，任黑水筆劃過(guò)練習(xí)紙，沒(méi)有再懈怠。
青春是人生的過(guò)渡，它會(huì)引領(lǐng)人們向不同的未來(lái)。俯瞰如今的大時(shí)代，國(guó)家的科技、醫(yī)療等領(lǐng)域日新月異，突飛猛進(jìn)的快節(jié)奏生活跟隨著這個(gè)高速的時(shí)代。如此發(fā)展，未來(lái)的科技更會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)質(zhì)的飛躍。
作為掌握未來(lái)發(fā)展的我們，更應(yīng)該在此時(shí)，在青春，奮發(fā)拼搏，努力向上。這是為自己，更為國(guó)家大業(yè)。每一代的興衰掌握在進(jìn)步，那如何進(jìn)步？就是需要國(guó)家擁有大批的人才來(lái)維持各領(lǐng)域的發(fā)展。那么我們，不更應(yīng)該意識(shí)到此重任，在青春揮灑熱血嗎？
青春的花朵不會(huì)凋零，青春的熱情不會(huì)燃燼，讓我們把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，奮力作長(zhǎng)空中閃爍的明星，點(diǎn)亮未來(lái)之路！
什么是青春作文8
未來(lái)屬于青年，希望寄予青年。在這新時(shí)代，我們青年需要奮斗，把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里，共圓中國(guó)夢(mèng)！
一百年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下，一代代中國(guó)青年把青春奮斗融入黨的事業(yè)中，成為中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。國(guó)家對(duì)青年一代寄予厚望，我們定不能辜負(fù)國(guó)家和前輩的期望。把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里應(yīng)成為每個(gè)人的目標(biāo)和追求，奮斗的青春最美麗！回想起革命先烈，他們懷揣夢(mèng)想、點(diǎn)燃希望，為我們創(chuàng)下良好的發(fā)展基礎(chǔ)。如今的中國(guó)正值中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的'新時(shí)代，作為青少年的我們應(yīng)該把握機(jī)遇、抓住機(jī)會(huì)、努力奮斗！“最美奮斗者”黃文秀畢業(yè)后放棄在大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然返回家鄉(xiāng)投入脫貧攻堅(jiān)一線。她為了家鄉(xiāng)的未來(lái)更加美好、不懈奮斗，在工作途中犧牲年僅30歲。我們都不知道奮斗過(guò)后的結(jié)果，或是好或是壞，但我們應(yīng)當(dāng)奮斗下去，不留遺憾。
目前我國(guó)在一些科技領(lǐng)域還有很多“卡脖子”的難題，越來(lái)越多的新興經(jīng)濟(jì)逐漸興起。從當(dāng)下開(kāi)始我們就應(yīng)該奮斗，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了我們不被時(shí)代所淘汰。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)將在一代又一代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們要肩負(fù)起時(shí)代重任，不負(fù)黨和國(guó)家和人民的希望。我們應(yīng)如何奮斗，現(xiàn)在我們具有良好的學(xué)習(xí)條件，首先就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ)。其次就要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，立志報(bào)國(guó)。最后就是要一直奮斗下去，不能半途而廢，要迎難而上。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里，不負(fù)黨和人民的殷切期望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
什么是青春作文9
青春，一個(gè)個(gè)花樣般的少男少女，朝氣蓬勃，容光煥發(fā)。青春，招展五彩繽紛的理想，憧憬著絢麗的將來(lái)。青春，多么讓人羨慕的字眼，現(xiàn)在就在我們的眼前。
青春給予大家喜悅，同時(shí)也帶給大家一些問(wèn)題與煩惱。進(jìn)入中學(xué)，青春期就開(kāi)始了，大家從小姑娘轉(zhuǎn)眼間變成了婷婷玉立的少女，小孩子正在變成充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的男子漢。步入青春，大家都會(huì)展望青春，也會(huì)滿(mǎn)懷理想，渴看著達(dá)成生活的價(jià)值。
青春，大家也日漸有了心事。大家結(jié)束了“童言無(wú)忌”的孩童年代，進(jìn)入了有心事的花樣年華。大家喜歡有我們的生活空間。在這個(gè)十六歲的花季里，有時(shí)大家不可以夠去理解爸爸媽媽的苦心，在與爸爸媽媽之間，大家出現(xiàn)了不聽(tīng)話。這部分就是成長(zhǎng)的喜悅與煩惱。
青春如花似火，燦爛熱烈，青春使大家充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)期望。青春，因?yàn)樯砗托睦淼?發(fā)育，大家會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，想與異性同學(xué)交往。有時(shí)還會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，有迫切想知道和接近他們的沖動(dòng)。在男女交往中，大家往往不會(huì)處置類(lèi)似問(wèn)題。這也就成為了青春期中成長(zhǎng)的煩惱。
青春，正視自我，收獲自我。在這個(gè)花樣的“青春”里，大家開(kāi)始著重起自己來(lái)，不知從什么時(shí)間開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再是以前開(kāi)朗活潑的我了，我變得不喜歡玩，不再燦爛地笑，一直一個(gè)人坐著發(fā)呆。我不知曉為何，我愈來(lái)愈看不明白自己，在學(xué)校一直一個(gè)人靠在窗邊看著天空發(fā)呆。回到家，我也一直直奔我們的房間，然后把門(mén)關(guān)上，靜靜地坐著，寫(xiě)寫(xiě)日記，有是也會(huì)仰望藍(lán)天白云，任時(shí)間逝流而去。
青春，就是悅納自我，進(jìn)步自我。珍惜青春，維持青春吧。青春使大家朝氣蓬勃，青春使大家容光煥發(fā)，青春使大家熱愛(ài)生命。讓大家緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧，讓它成為大家留下?tīng)N爛的一面。
什么是青春作文10
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”這句話恰好照應(yīng)了堅(jiān)持二字，在熱血的青春里怎么能少得了堅(jiān)持的身影。我要把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)青春里，讓我們的青春變得別有一番風(fēng)味。
堅(jiān)持，是戰(zhàn)勝困難最好的武器。梅西，世界級(jí)足球巨星，五度加冕金球獎(jiǎng)，他在賽場(chǎng)上以靈活的躲閃、高超的技術(shù)、精準(zhǔn)的射門(mén)直擊觀眾的心靈，曾一度讓觀眾們熱血沸騰�？墒牵钟卸嗌偃酥涝谒�(jīng)輝煌的背后卻有著不可戰(zhàn)勝的困難。11歲的`梅西，曾被醫(yī)生診斷為侏儒癥，這對(duì)一個(gè)有著足球夢(mèng)的少年來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常致命的。可是年少的梅西并沒(méi)有放棄，靠著打針來(lái)堅(jiān)持著圓自己的足球夢(mèng)。終于，堅(jiān)持的力量驅(qū)使他戰(zhàn)勝了困難。困難沒(méi)有打敗梅西，而梅西卻用堅(jiān)持打敗了困難�？梢�(jiàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就是戰(zhàn)勝困難最好的武器！
堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最好的方法。有一所女子高校，校長(zhǎng)名叫張桂梅，她曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，那便是建立一所女子高校。這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，可她始終不肯向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭。她從最開(kāi)始一點(diǎn)一滴的集籌，到后來(lái)得到了政府的幫忙，終于是把學(xué)校建了起來(lái)。有人卻會(huì)嘲笑她的做法，面對(duì)著兩重壓力的她，沒(méi)有放棄，而是在一點(diǎn)一滴中堅(jiān)持。她堅(jiān)持了幾年時(shí)間，而這幾年時(shí)間的堅(jiān)持她都沒(méi)有一點(diǎn)要放棄的念頭。也正是因?yàn)閹啄陼r(shí)間的堅(jiān)持，使她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。因?yàn)閳?jiān)持，她不會(huì)低頭；因?yàn)閳?jiān)持，她不會(huì)放棄。她用堅(jiān)持照亮了山區(qū)女孩理想的道路。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)還有很多種方法，但我認(rèn)為堅(jiān)持無(wú)疑是在我們追逐青春的夢(mèng)想最好的方法。
堅(jiān)持，是通往成功最好的道路。美國(guó)著名的物理學(xué)家愛(ài)迪生曾發(fā)明出了電燈乃至沿用到今天�？墒牵蠖鄶�(shù)人只知道他的成功，卻都不曾了解他在成功的背后淌過(guò)了多少的汗水，熬過(guò)了多少個(gè)夜晚。他曾嘗試過(guò)上千種材料，幾乎把當(dāng)時(shí)大部分的材料都試了一遍，可沒(méi)有一個(gè)讓這項(xiàng)發(fā)明真正的成功。試了不行，就換，再不行，就再換……上千次的實(shí)驗(yàn)對(duì)于平常的我們來(lái)說(shuō)早已經(jīng)是不可能的了，可他依舊還在繼續(xù)。終于，功夫不負(fù)有心人，他用堅(jiān)持換來(lái)了屬于他自己的成功。只要堅(jiān)持，那么失敗其實(shí)并不可怕；只要堅(jiān)持，成功就會(huì)離你更近。如果成功有很多條路可以選，那么我會(huì)選擇堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持無(wú)疑是在青春里取得成功最平坦、最陽(yáng)光、最靠近成功的路。
堅(jiān)持趟過(guò)風(fēng)雨，就能遇見(jiàn)自己的彩虹；堅(jiān)持越過(guò)困難，就能擁有只屬于自己的成功。我們應(yīng)該把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)我們那充滿(mǎn)熱血的青春里，讓我們青春變得愈發(fā)精彩。
什么是青春作文11
三個(gè)月前，她離開(kāi)了學(xué)校，固執(zhí)得像頭小牛。手里攥著向同學(xué)借的兩百多塊錢(qián)，背著父母奔赴她向往已久的夢(mèng)想之地，她要自立更生，她硬是要靠打工闖出一片天……當(dāng)陌生的城市橫亙?cè)谒媲皶r(shí)，她卻手足無(wú)措了，她苦心經(jīng)營(yíng)的烏托邦似乎已廢墟一片。沒(méi)學(xué)歷，沒(méi)證書(shū)，她憑什么說(shuō)服別人雇傭她呢，她迷惑了，所有的幻想被冰冷的現(xiàn)實(shí)抽了一個(gè)響亮的耳光。
她像頭迷途的小鹿，跌跌撞撞亂闖，注定會(huì)傷痕累累。當(dāng)最后的5毛錢(qián)換來(lái)救命的.饅頭時(shí)，她已經(jīng)與物欲充盈的世界脫軌了。她風(fēng)餐露宿，過(guò)上了流浪的生活，幾天來(lái)，她的銳氣銷(xiāo)磨了不少，倒是那犟脾氣有增無(wú)減�！敖^不回家，絕不低頭……”就是這樣的信念陪她挨過(guò)了饑餓的時(shí)光。在她最餓的時(shí)候，她多渴望有人能給她一頓飽飯，哪怕是半個(gè)饅頭，可是沒(méi)有，她沒(méi)想到世界竟以如此方式將人情冷暖披露得如此徹底。饑餓是頭惡狼狠狠地啃噬她，讓她喪失了理智。她瘋狂地吞咽下從菜市場(chǎng)撿到的爛菜葉子，已辨不出唾液里是菜葉腐爛的惡臭還是淚水的苦澀。也許……該回家了吧，她想念媽媽的紅燒肉，想念暖暖的被窩……“不，不可以”，她幾乎是哭著喊出來(lái)的，她的倔強(qiáng)和固執(zhí)慢慢隨體力恢復(fù)過(guò)來(lái)，堅(jiān)決地打壓下了這念頭�！拔乙褯](méi)有退路了，如果我回頭，換來(lái)的不僅是父母的責(zé)罵，還有同學(xué)們的嘲笑，我怎么忍受得了……”她倦縮在墻角，任憑午夜冽冽的寒風(fēng)吹打，眼中泛濫著桀驁和不羈，卻望不穿黑夜漫長(zhǎng)……
什么是青春作文12
歲月如一列飛馳的火車(chē)，青春則像車(chē)窗外一閃而過(guò)的風(fēng)景，美麗卻無(wú)法挽留。匆匆而過(guò)的感覺(jué)，雖不刻骨銘心，也絕非風(fēng)過(guò)無(wú)痕。那年的秋天，踏上了異鄉(xiāng)的車(chē)，離開(kāi)了熟悉氣味的故土，來(lái)到了這陌生的城市。身在異鄉(xiāng)為異客，不知曾幾何時(shí)，心中少了一份依賴(lài)，感覺(jué)很無(wú)助，很迷茫。
每天穿梭在這人才濟(jì)濟(jì)的校園里，昔日的笑聲沒(méi)了，不知不覺(jué)地戀上了流淚，喜歡一個(gè)人漫步足球場(chǎng)，喜歡一個(gè)人回憶往事，喜歡一個(gè)人靜靜地聽(tīng)音樂(lè)，喜歡一個(gè)人想著無(wú)聊的事，喜歡一個(gè)人…突然覺(jué)得自己變了很多，變得很陌生，變得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了～只喜歡一個(gè)人的世界，突然很羨慕陶淵明叔叔，可以隱居山林，過(guò)著悠哉的田園生活…為什么以前快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的我消失了，而現(xiàn)在的我變得很陌生…不習(xí)慣現(xiàn)在的我，可還是找不到往日活潑的我。此時(shí)的我就如同無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有方向地亂竄，再也找不到前進(jìn)的`方向。可是一次偶然的機(jī)會(huì)，看到了一只小小的螢火蟲(chóng)，它在夜空中盡情地釋放自己的美麗。它雖小，卻有著一股難言的力量，這正是我所缺少的。突然，我從一切的夢(mèng)中醒悟了，我找到了自己想要的。其實(shí)，我不需要迷茫，我不再感到孤獨(dú)了，我一個(gè)人也可以盡情地在人生的舞臺(tái)里演繹一出屬于我自己的戲。于是，我習(xí)慣了每天晨讀和跑步，去閱覽室，偶爾去爬爬山和去一些公園散心，享受大自然的美好。這樣悄悄為自己定下了目標(biāo)，朝著目標(biāo)奮斗，每天都過(guò)得很充實(shí)，不再會(huì)有空閑的時(shí)間去想著無(wú)聊的事，不再有無(wú)聊的時(shí)間去關(guān)注春哥和鳳姐，不再沉醉于虛擬的哥只是一個(gè)傳說(shuō)。
更多的是翱翔知識(shí)的海洋，畢竟書(shū)中自有黃金屋。似乎，我看到了明天的曙光。青春，正值人生的過(guò)渡時(shí)段，這時(shí)的你，正告別了昔日的稚氣，卻是人生最暗淡的時(shí)期，因?yàn)榇藭r(shí)的你除了青春而一無(wú)所有。但親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你別慌張和自卑，因?yàn)槟銚碛辛耸澜缱顚氋F的東西——青春。擁有青春就好比擁有礦藏。礦藏可以沉睡萬(wàn)年再去開(kāi)發(fā)，而青春不開(kāi)采，就會(huì)自然枯竭。黃金在市場(chǎng)上發(fā)亮，青春在事業(yè)中閃亮。投入青春的資本越多，你的事業(yè)就月趨于成功。青春的礦藏等待著你去開(kāi)采。只有用堅(jiān)定的信念做明燈，用頑強(qiáng)的毅力做掘鎬，用謙虛的胸懷做籮筐，才能開(kāi)采出你的青春的價(jià)值。青春是美麗的，但美麗的標(biāo)準(zhǔn)決不是漂亮的服飾、時(shí)髦的打扮和所謂的瀟灑浪漫。有道德、有知識(shí)、有修養(yǎng)是美麗青春不可缺少的內(nèi)容。所以，你還用得著迷茫嗎？還有必要沉醉于虛幻的游戲里不能自拔嗎？還有必要穿梭于燈紅酒綠的世界里嗎？雖然過(guò)去的美好已不再，將來(lái)的又難以捉摸，但你也不用感到迷茫，因?yàn)槟氵�年輕，你擁有青春的資本，你可以利用這有限的資本去創(chuàng)造更多的資本。青春——這就是你值得驕傲的資本。有了它，你可以盡情地淘自己人生的寶藏。流年似水，青春的花季不會(huì)很長(zhǎng)，歲月會(huì)逐漸流逝，如果你不去開(kāi)采它，它就會(huì)帶走你的青春紅顏。青春不是太陽(yáng)，落了還會(huì)重升起。年輕的你，得緊緊抓住每一秒時(shí)間，馬不停蹄地追趕你渴求的事業(yè)。青春時(shí)不去播種，秋天就不會(huì)有收獲。年輕的你應(yīng)該珍惜你青春的資本，為你的理想去追求去奮斗。這樣，你才會(huì)譜寫(xiě)一首完美的人生旋律，所謂的迷茫也會(huì)稍縱即逝了。
什么是青春作文13
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！边@是數(shù)學(xué)老師寫(xiě)給我的，他知道我的夢(mèng)想是在數(shù)學(xué)競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)，然而這次我又失敗了。
看著這張卡片，引領(lǐng)我回到“數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽”發(fā)布成績(jī)的那一天，我猶豫地點(diǎn)開(kāi)成績(jī)，我第四次落榜。
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
“你怎么老是出錯(cuò)？不行不行，題怎么能這么答？你總是不用專(zhuān)業(yè)的答題術(shù)語(yǔ)，你就這么沒(méi)有自信嗎？”數(shù)學(xué)老師評(píng)價(jià)著我的作業(yè)，他的每一句話都在絞割著我的心。傍晚，空氣異常濕熱，街道上寂然無(wú)聲，靜的'嚇人。書(shū)桌旁的小風(fēng)扇開(kāi)足了馬力，發(fā)出嗡嗡的怪叫聲，我心情煩躁，撕碎了稿紙。踱到窗前，寂寞地望著漆黑的夜，不知路在何方。
“嘀嘀”，手機(jī)屏幕上閃過(guò)一條數(shù)學(xué)老師的微信�！斑@個(gè)困難你要嘗試突破，你不穿越荊棘，怎么才能成功？一步一步走，總會(huì)到達(dá)的�！边@句話使我漸漸漲起了士氣，我決定再為自己搏一搏。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
傍晚只有一個(gè)小小的臺(tái)燈，散出微黃色的光，映出一個(gè)小小的身影。或是在苦苦思考，或是在埋頭苦干，或是在細(xì)致修改……
像這樣，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刷題，我把自己最驕傲的答題過(guò)程拿給數(shù)學(xué)老師。沒(méi)想到卻看到了老師臉上行走的烏云，他一邊翻看一邊評(píng)價(jià)：“這次的作業(yè)在專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)上有了很大進(jìn)步，但是過(guò)程有些復(fù)雜，總體上來(lái)說(shuō)有些進(jìn)步，繼續(xù)努力。”聽(tīng)到這句話，我內(nèi)心十分欣喜，心情久久不能平復(fù)。
夜晚，你還能看到那個(gè)小小的身影，那一盞臺(tái)燈，那個(gè)為比賽付出努力的人兒，在這個(gè)過(guò)程中，我努力提升自己，把自己推向高處。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
又是一次競(jìng)賽，又是一次公布成績(jī)，這次我沒(méi)有猶豫點(diǎn)擊“查詢(xún)”�！暗谝幻保@個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有那么重要了。此刻，我想說(shuō)，我努力過(guò)，不留遺憾。我變得自信又自強(qiáng)，在青春中，永不言棄，戰(zhàn)勝困難。
最美的夢(mèng)想一定最瘋狂，我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降，永不言棄才是青春該有的樣子。
什么是青春作文14
曾經(jīng)，她認(rèn)為自己是戈壁灘上的一棵孤草，受到冷漠和排斥。但漸漸的她發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她是草原上的一棵小草，她的`周?chē)兄S許多多的朋友，她終于知道，青春因友誼而精彩……
“喂，今天下午咱們出去玩吧!”中午休息時(shí)間JJ提議到�！拔以缇拖氤鋈チ耍恢睕](méi)時(shí)間，怎么樣，咱們?nèi)ソ瓰I!”
“好啊!”很多同學(xué)都擁護(hù)地說(shuō)：“什么時(shí)候呀?怎么去?……”
他們都那么興奮，那么喜悅，只有我坐在那不說(shuō)話，我心中也有一種沖動(dòng)，但漸漸的被長(zhǎng)期的所淹沒(méi)。
“孟璐，你去不去?”JJ問(wèn)我，“這是咱們初中同學(xué)第一次一起出去，你不去?”
我很矛盾，我常常將自己封閉起來(lái)，學(xué)校、家，家、學(xué)校，曾經(jīng)是我去按不得生活，上學(xué)已經(jīng)八年了，卻從沒(méi)有和同學(xué)一起出去過(guò)，XWC的一句話現(xiàn)在還讓我記憶猶心：“你不會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)的連感情都沒(méi)有了吧?”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)后很氣憤，又很不解，難道我真得那么冷酷?
在眾人的死纏賴(lài)打之下，在我內(nèi)心沖動(dòng)再次涌出的時(shí)候，我和他們共同踏上了快樂(lè)的旅程。那天，我玩得很開(kāi)心，他們都說(shuō)我笑得些出人意料，但我很清楚，那是長(zhǎng)時(shí)間的壓抑所迸射出來(lái)的，就像火山的爆發(fā)，熱烈而舒暢，我的同學(xué)是我的朋友，重新打開(kāi)了我。
我很晚才回家，媽媽不免責(zé)備我?guī)拙�，但我仍然很高興，因?yàn)橐豢霉录诺男〔莶辉俟聠�，她渾身充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福，她擁有了友誼。她終于知道，青春因友誼而精彩。
什么是青春作文15
寫(xiě)給將要逝去的17歲，寫(xiě)給青澀的青春，寫(xiě)給那些愛(ài)我的人，恨我的人。
�。ㄎ业哪_步不能邁出的距離，在你的背影里長(zhǎng)大成蒼穹，我的詩(shī)句不能抵達(dá)的思念，在你的眺望里濃縮成我一生的堅(jiān)持…）
(一）心靈小筑秋風(fēng)蕭瑟著落葉的忙亂，然后落葉溫馨地親吻著久違的大地。如同我們的生命一樣，終究要回歸自然。昔日的年華漸行漸遠(yuǎn)，而俗世的波濤又一次將我卷壓，直到生命的最后一秒鐘。我努力的擺脫著別人強(qiáng)加給我的庸俗，卻發(fā)現(xiàn)這種行為正是他們眼中的膚淺與懵懂。放棄所有的閑暇時(shí)光去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)，也就是他們眼中都渴望的理想，到最后才認(rèn)識(shí)到自己也變得沒(méi)有主見(jiàn)，缺乏感情，人云亦云這是不是它給我的恩賜呢！難道人這一輩子辛辛苦苦奮斗的結(jié)果僅是得到物質(zhì)上的滿(mǎn)足？不，不是這樣的。我寧愿在安逸的生活中讀讀經(jīng)典，玩弄文字；我渴望在大自然的懷抱中看朝霞，等日出；我想要自由，快樂(lè)的生活，人人平等，沒(méi)有虛偽，也沒(méi)有掩飾。相反的，我不愿每天都過(guò)著同一樣的生活，（就算我很富有）；我不想生活的太匆忙，太勞累，那會(huì)讓我無(wú)法感受生活，只會(huì)讓我厭惡，讓我反感這個(gè)沒(méi)有感情與溫度，只有利欲熏心的世界…我向往與我喜歡的人共度難關(guān)，共享快樂(lè)的`生活，因?yàn)槟菢涌梢耘c生命的另一半續(xù)寫(xiě)一個(gè)完美的結(jié)局。盡管這個(gè)想法在別人看來(lái)會(huì)有多么膚淺，因?yàn)樗麄儫o(wú)法體會(huì)一個(gè)文人的心情。我并不想干一件驚天動(dòng)地的事業(yè)（這并不是消極的態(tài)度，只是一個(gè)人的精神追求不同而已），來(lái)讓別人知道我有多偉大，我只想在精神的國(guó)度里，占領(lǐng)一片屬于自己的寧?kù)o的天空。這是一種腫么樣的虔誠(chéng)？年輕的生命葬送給了未知的世界，前方的路還需要我一個(gè)人去走…
�。ǘ┥谒挤_(kāi)記憶的扉頁(yè)，猛然發(fā)現(xiàn)自己魂?duì)繅?mèng)縈的那人那事，早已成為一片空白！辛辛苦苦經(jīng)營(yíng)的感情，總是在我不為人知的嘆惜中悄然結(jié)束，想挽留些什么，卻發(fā)現(xiàn)自己真的一無(wú)所有！我總是假裝沉默，卻已默默埋怨這個(gè)世界無(wú)數(shù)次，抬頭仰望屬于自己的那片天空，直到流下眼淚，才發(fā)現(xiàn)真的很小…
生命是一條喧囂的河，它傾訴著我所有的夢(mèng)，我的愛(ài)。寂靜牽伴著我匆忙的背影，我的前方是一望無(wú)際的冷漠，誰(shuí)能給我一絲的溫暖，來(lái)驅(qū)逐我歷久彌新的脆弱…
歲月的腳步不曾停滯在一個(gè)隨意的瞬間，心的距離不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的躁動(dòng)而改變，我努力放棄不需要的掩飾，因?yàn)槟菚?huì)讓我變得格外辛苦，讓我忘記呼吸。這條路我走的太匆忙，我忽視了塵世的一份份美好，我該用什么來(lái)祭奠別人的付出？
時(shí)間摸索著青春的無(wú)可奈何，寂寞充盈這思念的溫度，許多人與我擦肩而過(guò)，又有人與我相視無(wú)語(yǔ)。不過(guò)，有少數(shù)人停下來(lái)沖我笑，為我哭。無(wú)論你是誰(shuí)，我知道當(dāng)你看這篇日志時(shí)，你已經(jīng)成為我生命中值得我駐足或值得我去珍惜的人再次也是我心靈的同行者。
�。ㄈ┘拍疽粢粋�(gè)人在這個(gè)喧囂的世界里寂寞的前行，一個(gè)人憧憬著未知的下一秒，一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上風(fēng)雨兼程，誰(shuí)會(huì)來(lái)彼此相攜來(lái)驅(qū)逐我心靈的脆弱和寂寞？
多少年以后，當(dāng)我或你看到這篇日志時(shí)，會(huì)不會(huì)氤氳而模糊的說(shuō)，那時(shí)為什么那么多愁善感…
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