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勵(lì)志作文

實(shí)用的青春的作文

時(shí)間:2026-01-23 09:51:21 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的青春的作文[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的青春的作文[精品]

青春的作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,在你們的心中,青春該是什么味道?

  雖然不知道你們的答案,但是在我的心里,青春的味道帶點(diǎn)甜。我們的青春就像是開放在春天里的花兒,在努力的向外界展示自己的美。也正是在我們的努力之中,蜜蜂與蝴蝶也都被我們吸引了過來,我們釋放而出的香甜可不就是我們青春的味道嗎?

  青春里的我們活力四射,還有許多擁有共同興趣愛好的朋友。我們會(huì)一起學(xué)習(xí),一起去探索我們所感興趣的事。青春里,與朋友在一起的時(shí)光充滿著樂趣,充滿著快樂。我們會(huì)笑哈哈的一起逛街,會(huì)你追我趕的沖刺,還會(huì)一起在微風(fēng)輕撫的天氣里放風(fēng)箏,我們一起做的事情很多,后來我們所有一起做過的事情 全都成為了我們青春里的回憶。每當(dāng)我們回想起來的時(shí)候,內(nèi)心里都會(huì)泛起一陣甜蜜,這就是青春的味道。

  在青春甜蜜的味道里,還帶著一種成功的喜悅。那是我們?cè)谌〉贸晒χ,將我們?nèi)心充滿著喜悅。青春的'我們擁有著很多的夢(mèng)想,還有一個(gè)接著一個(gè)都目標(biāo)。并且我們還會(huì)朝著這些目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力前行,會(huì)盡自己最大的力量,會(huì)揮灑自己的汗水,朝著我們那個(gè)已經(jīng)確定了的方向前進(jìn)。待到我們真正取得成功之后,這些因?yàn)槲覀兦啻翰磺瓉淼某晒κ侨绱说募^人心。青春的味道里,那種甜蜜也有一部分來自成功的喜悅。

  青春的味道是甜蜜的,還因?yàn)樵谖覀兊那啻豪镉兄芏嚓P(guān)愛我們的人,是我們的家人,是我們的老師,也是我們的朋友。處在他們關(guān)愛之中的我們是多么的幸福,我們青春被甜蜜包圍。在我們的心里,青春的味道是甜甜的。

青春的作文 篇2

  少年時(shí)代是人生路途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了能有一個(gè)美好的未來,青春的我們綻放著屬于自己的風(fēng)采。

  —題記

  青春的風(fēng)采,有廣博的知識(shí).

  等待我們?nèi)ゲ烧?青春的風(fēng)采,有養(yǎng)良的品行,等待我們?nèi)?shí)踐;青春的風(fēng)采,有辛勞的父毋,等待我們?nèi)セ貓?bào)。

  刻苦學(xué)習(xí)的我們?nèi)松苡袃夯夭,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?初三的日子很苦,一天到晚無時(shí)不跟紙?jiān)诖蚪坏馈T缟橡嚹c轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰(zhàn);驗(yàn)算過的草紙堆積如山;應(yīng)做的習(xí)題足以成海。音體美被統(tǒng)統(tǒng)“吊銷”。

  老師的授課內(nèi)容日益增加,除課本內(nèi)容外,還時(shí)常出一些相關(guān)的開放性的問題。于是,我們說:苦吧.這苦就是自己人生的奮斗歷程。泅過苦海,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那苦的盡頭,將是一片廣闊的天地。在那里,我們放吃的情懷.可以自由馳騁;在那里,我們會(huì)把生活描繪得絢麗多彩。把生命裝扮得更精致。

  其實(shí)我們并不笨,我們已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的重要性,只是有時(shí)不夠努力而已。

  樂于助人的我們?cè)谝粋(gè)小女孩摔倒的馬路邊,在一位老扔奶沒有座位的公車上,在一個(gè)伯伯騎車送水的上坡路,都可以看到我們的身影。因?yàn)樽鳛樯倌甑奈覀?扶起了摔倒的小妹妹,把自己的座位讓給了站著的老奶奶,幫送水的伯伯推那笨重的三輪車。哪里有困難.哪里就會(huì)看見我們,因?yàn)槲覀兝^承了雷鋒叔叔樂于助人的美好品德。

  其實(shí)我們并不傻,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何讓他人獲得快樂,只是不想張揚(yáng)而已!

  孝敬父母的我們?cè)谌松牡缆飞?父母是我們的第一位導(dǎo)師,教給我們?cè)S多做人的道理,使我們健康成長。現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大,已經(jīng)懂得回報(bào):在母親節(jié)的時(shí)候,為母親洗腳,洗去母親在人生旅途中的`勞累;在父親生日的時(shí)候.親手為父親煮一碗長壽面,借以祝福父親生口快樂。雖然這些與父母的付出相比顯得微不足道,但是人生的路很長,我們會(huì)努力做得更好!百養(yǎng)孝為先,我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  其實(shí)我們并不小,我們已經(jīng)懂得了回報(bào),只是想法不夠成熟而已!

  青春的我們是花,一朵絢麗的花,一朵耀眼的花,一朵燦爛的花。它有著無比的芬芳,散發(fā)著誘人的氣味;它代表著美好的時(shí)刻,展現(xiàn)肴激情的起步。珍惜青春,放飛夢(mèng)想。青春的風(fēng)采定會(huì)綻放那朵希望之花,使之愈開愈香!使之愈燦爛,愈奪目。

青春的作文 篇3

  陽光穿透樹葉,淡黃色柔和的光線投射在窗框邊。陽光離我似乎很近很近,卻又好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。沒有任何一片樹葉舍得在這個(gè)如此美麗而燦爛的季節(jié)被風(fēng)吹落,空氣中散發(fā)著淡淡的香甜。

  是誰說,青春是一道明媚的憂傷。實(shí)在是一個(gè)確切的形容。

  我以為,青春是半透明的輕盈而脆弱的蝸牛殼,是天空中鴿子掠過的影子,是池塘中滌蕩開來的一圈圈的水波,是雨水的清新味道,是踏過青石板時(shí)節(jié)奏輕快的腳步聲,是灰色天空中綿柔的白云。誰料想,不全然如此,青春也會(huì)是“沙沙”的筆尖輕搖,也會(huì)是等待中的紅綠燈,也會(huì)是不堪一擊又死死支撐的雨傘,也會(huì)是逆著風(fēng)的用力的奔跑,也會(huì)是崎嶇交錯(cuò)的手紋,也會(huì)是沒有一顆星星的夜空。

  西湖的蓮葉滿湖,富士山的櫻花漫天,香山的如火紅葉,江南的溫柔水鄉(xiāng),敦煌的玄幻壁畫,林林總總的絕妙美景,比不上我們的一個(gè)燦爛的笑容。十三歲的我們,在寂寂深夜慘白的燈光下打著哈欠奮筆疾書,在偌大的塵土飛揚(yáng)的操場上望著灰白的天空發(fā)呆,在午后暖暖的空氣中伸出雙手擁抱著陽光,在晨光微露的初晨里背著書包低聲吟唱著歌謠步履匆匆。

  陽光在掌心流,氣流在之間纏繞,灰塵依附在玻璃上,說不清道不明的`暖充斥著整個(gè)教室,明亮的綠色在我的眼里心里流動(dòng)著,淌了一地的明亮。

  一切美妙的形容詞在此刻都變得黯然失色,再生動(dòng)唯美的語句也不足以描繪出這令人心生愉悅的畫面。

  青春,這道明媚的憂傷,此時(shí)此刻明媚得如此耀眼,憂傷得那樣漂亮。

青春的作文 篇4

  今年,我十五歲,這個(gè)年齡段的人應(yīng)該算處于最叛逆的年紀(jì),而我的叛逆可能僅僅體現(xiàn)在愈來愈暴躁的脾氣上。

  可能因?yàn)槲覌屢矂偤酶昶冢@段日子跟她吵架的頻率漸增。我總覺得她不可理喻,她總覺得她是對(duì)的。

  從小學(xué)開始,我唯一一個(gè)小愛好就是寫作。平常的`時(shí)候?qū)扅c(diǎn)東西記錄一下生活是件讓我最滿足的事情。有時(shí)候?qū)懺陔娔X上,有時(shí)候?qū)懺诒咀由。但我漸漸發(fā)現(xiàn),電腦上有我作文的那個(gè)文件夾,最近打開時(shí)間總是不對(duì)。后來,我知道,是她看了我作文。當(dāng)時(shí)就覺得恨透她了。我問她“你看過我作文嗎?”

  “沒有”。她坐在沙發(fā)上回答的是這么冷靜。

  她像極了一個(gè)故作鎮(zhèn)定的大騙子。

  我沖過去就對(duì)著她吼“騙人!你就是看過了!”

  “對(duì)!我就是看過了怎么樣!我生你養(yǎng)你這么多年,看一下你的作文還不行嗎?”

  “那你剛才怎么不承認(rèn),騙子!不要解釋!”

  “你還來勁了是不是?是不是還要我給你低下頭道歉?有完沒完!”

  莫名其妙她成了正義的那一方。和她開始有距離大概就是那個(gè)時(shí)候。

  后來我電腦上寫東西,凡是她走過來我就關(guān)機(jī)。她總是吼一句:“關(guān)什么關(guān)!”

  學(xué)校考試的作文,藏起來不給你看。被網(wǎng)上登出來的文章,就連班主任都知道了,我也不給你看。在這件事情上,我們有了致命的代溝。

  九年級(jí)思品課上,我知道了家長偷看孩子作文算侵犯隱私權(quán),我馬上在那頁折了一個(gè)角。那天回家第一件事,就是跑到你面前告訴你。

  我記得很清楚,你說了“那你是不是打算告我?”

  有一次她和她朋友一起吃飯,我也在。她朋友驕傲的從微信上給我們分享她女兒的作文,你轉(zhuǎn)過身來就跟我說“看看人家!你還藏著捂著不讓我看”

  “那你也不見得少看!”

  你臉紅了,你覺得很沒面子,我卻覺得很快活。當(dāng)我還沉浸在自己的小快活中時(shí),你大聲對(duì)我說“閉嘴!”

  我有時(shí)也能在學(xué)校作文賽上取得一些小成績。我很高興,但這種高興只能藏在心里,或者跟同學(xué)分享,她卻從不知道。

  有一次我寫東西,主動(dòng)給你看了。你硬要給我改。于是你就一字一句的指導(dǎo)著我,教我改一些小細(xì)節(jié)。大概是以前就有的陰影,這是我最恨的地方。我覺得你根本沒資格來看。所以我們總是為這件事情大吵大鬧。

  這可能就是我對(duì)于叛逆的所有理解。我的叛逆,不被她允許。這種壓抑的感覺只能在自己心里,沒有人可以說。

  大概是這樣,心才大了。

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