青春作文必備【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占那啻鹤魑�3篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
喂，青春，你聽到我在呼喚你了嗎？
青春，一步一個(gè)腳印，摔到了再爬起來，勇敢的站起來，不服輸，像不倒翁一樣，永遠(yuǎn)不哭泣！
我突然好想你!
想念你的微笑，你的模樣！懷念你曾經(jīng)對我的好!
一
孤獨(dú)，獨(dú)處，一個(gè)人的世界。
內(nèi)心充滿了巨大的思念，好像時(shí)時(shí)刻刻都在想念和你一起的時(shí)光，它們會涌現(xiàn)在我眼前......
他曾經(jīng)對我說過，每一個(gè)人的心中都會有一個(gè)小小的世界，它隱藏了許多的秘密，和生命中最美好的東西。記憶它是鎖在一個(gè)小小的盒子里。里面裝滿了我所有美好的記憶，愉快的日子，以及我曾經(jīng)和他一起的所有時(shí)光。
時(shí)間會沖淡一切，對此我就深信不疑，無論是多么珍貴的友情，多么深的愛戀，或者是多么認(rèn)真的承諾，轉(zhuǎn)念之間都會成為永遠(yuǎn)的記憶，轉(zhuǎn)身觀望，不管是什么，時(shí)間它都不會帶走，更不會沖淡一切。記憶，一直都是永恒的東西。
想忘記一個(gè)人很難，而現(xiàn)在，我在想念你！
二
當(dāng)我再次回到這個(gè)已經(jīng)離去學(xué)校時(shí)，我站在學(xué)校的最高處，每天放學(xué)前都能看見，許許多多高中生從我們校園旁走過，此刻，我的心是孤獨(dú)的，我突然間更加的想念有他陪伴的時(shí)光，好像周圍突然只剩下我一個(gè)人，我的心在流淚，再傷心。和以前一樣，我重復(fù)著每一天的生活，努力著學(xué)習(xí)著，但努力了那么久，最終還是以失敗告終。
然后，唯一讓我開了一點(diǎn)的就是每當(dāng)拾起和他在一起的記憶時(shí)，我把和他的記憶，一遍又一遍的反反復(fù)復(fù)的拿出來翻看。關(guān)于和他的記憶是傷心，是心痛，同時(shí)也是快樂，更是一種幸福，經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人小心翼翼的把我和他的記憶復(fù)制，粘貼，和珍藏！記憶里，我總喜歡和他一起坐車的時(shí)光，而那個(gè)時(shí)候，我固執(zhí)的以為我和他只存在著哥哥與妹妹的'友情，但當(dāng)他離開的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)他對我并不是那么簡單！
現(xiàn)在的我，只能每一天反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著和他在一起的時(shí)光，幻想著我們各自的未來，在日記本上寫滿了密密麻麻的，模糊的文字，編織著和他一起的故事。
三
世界還是那樣的喧鬧，人們還是那樣的生活，每一天機(jī)械的重復(fù)著人生，而我卻有些措手不及，我不停地在寫日志，我將我的孤獨(dú)，我的寂寞，從心里流入到文字里去，然后，我不停地行走，不停地聽歌，就這樣走過了一條又一條的陌生又熟悉的街道，一遍又一遍的穿梭在人群當(dāng)中，只為了尋找那丟失的印記。
除了他，可以為我付出一切保護(hù)我，所有人都把我當(dāng)成一個(gè)好欺負(fù)的弱女子，我的傷心，心痛無形間給我增加了許多的生痛。罷了，我只想靜靜的躺在草坪上仰望天空，尋找那屬于我的位置，再在潔白的白云上勾勒我的年輪。
當(dāng)黑夜，夜深人靜的時(shí)刻，我總喜歡在燈光下寫下那些別人不知道的語句，刻下我青春的印記。
關(guān)于青春，和他一起的記憶，淡淡的傷心，濃濃的幸福與快樂！
青春作文 篇2
風(fēng)雨雷電，一程程孤寂，一程程落寞；千呼萬喚，一聲聲思念，一聲聲悲怨。東風(fēng)化雨，小草只取一瓢，陽光和煦，小草枯守一片蔭。
連續(xù)的雷陣雨似乎打亂的夏天的節(jié)奏，讓它無所適從。黑暗的夜晚寧靜的叫人害怕，只有池塘邊青蛙在無力的叫著；站在窗前，看外面的世界，雖然是深夜，但心中的思緒卻透過厚重的玻璃，飛躍夜空，投向那浩渺無盡的.天宇。此刻，我想靜靜的坐下，品一杯清茗，望一輪皓月；也許，普天之下沒有想我這樣癡情的人，但我就是我，不需要他人的認(rèn)可與允許。望著杯中月亮的漂浮不定的殘影，淚競掉落；滑落在臉頰兩側(cè)，滴在我的臂膀，涼的叫人心寒。為何看到孤寂的場景就忍不住落淚，是我太動情了嗎？寒月，你能告訴我嗎？今夜，我陪你品茶；何時(shí)，你與我相約啊！暗淡的月光灑落在窗沿，絲絲縷縷浸透著窗邊的暗墻，我想：此刻的墻或許也是冷的，因?yàn)樵鹿獾钠嗲�。曉風(fēng)寒，月影殘；遇冷墻，終憂傷。那一抹思念被月光驚起的鳥兒帶走
我終究還是睡去了，對于后來的事只是一片朦朧；或許，那杯清茗已落了塵灰；或許，那暗墻也很孤獨(dú)；或許，夏雨只是四季的輪回，而不是所謂的一場相思雨。孤寂的心也許此刻得到的洗禮，從此將不會在孤寂；生命中的那個(gè)人也許在不遠(yuǎn)的驛站煮好清茗，在等我；等我與他相會。人生就是一路的奔波，一路的勞累；沒有足夠的精力就是失敗的前言，沒有必勝的信念就是失敗的前奏。
我們有的是青春，有的是活力；我們也曾意氣風(fēng)發(fā)，我們也曾暗自叫苦。所謂揮霍歲月的印痕，徒求魂靈的完滿。我，今夜望月聽雨，訴一絲郁悶，道一聲哀怨；明朝酣然夢中，笑一聲癡情，念一聲知己。
青春作文 篇3
時(shí)光流轉(zhuǎn)，我卻依然清晰地聽見樹葉背面的蟬聲，一如往昔。那旖旎時(shí)節(jié)的花木流經(jīng)生命的雨季，像極了一陣風(fēng)從滿是塔草的墻面拂過。
那一行工整的小楷粉筆字，細(xì)小的如同遠(yuǎn)處電線上排列的燕子，緩緩而來，這些�？稍鴳浧�？
喜歡十月，喜歡十月的豐碩。那金黃的原野，豐沛的雨水，追風(fēng)的少年，飛轉(zhuǎn)的單車，還有教室、試卷、玻璃窗，以及永遠(yuǎn)沒有盡頭的.數(shù)字海洋。這一切，在凝神遠(yuǎn)望的一剎那，被回憶的腳趾柔軟的猜想，只留回聲，在寂靜的夜空飄蕩，請?jiān)试S我不轉(zhuǎn)身，只為那離別的不舍，靜靜的貼在臉龐。
夕陽的余暉，調(diào)皮的在曾經(jīng)斜倚過的木椅上跳躍著，將椅背的影子拉得好長好長……
南方的空氣中濕氣氤氳，蝴蝶蘭和紅色的月季得落晶瑩的露珠，迎風(fēng)招展。學(xué)校破天荒的給我們放了假�？蛇�沒走出教室，背包已被試卷、筆記本和其他資料塞滿，欣喜？無奈？懶得管了吧，先回家好好補(bǔ)補(bǔ)，在學(xué)校欠缺的覺吧！
回家、推門倒床而睡。這般肆意而為，還真好。何曾想那如風(fēng)消逝的日子里，怎敢辜負(fù)的明媚的春，濃烈的夏，飄香的秋，妖嬈的冬。長途也好，短途也罷，只需頭頂星辰，腳踏月光，讓楓撩起長發(fā)，讓呂劉穎迷離雙眼，讓夏種下耳畔低吟�？涩F(xiàn)在想來，熱鬧的是它們，我什么也沒有。
鳥兒挾著葉翠枝遠(yuǎn)飛天涯，桃花下的馬匹一夜之后迷途于江湖。風(fēng)輕花落定，時(shí)光留下輕盈的足跡，攜著昔日的美麗，悠然而去。在夜的最后一章，那段甜甜的香，來不及回味。屬于自己的時(shí)間已被緊張的復(fù)習(xí)、備考折斷了翅膀。放學(xué)、回家，伏案，解題，疑惑，深思，憂愁，欣喜。在思考時(shí)睡去，又在夢醒時(shí)思考。我的蝴蝶蘭，我的小月季花，請?jiān)徫覜]能為你們送去一片綠，只能讓你們自生自滅于這忙碌的世界。留下沒落的背影，就像不知何時(shí)被摘走的果實(shí)。
常常傻想，這樣下去我會不會瘋掉？不經(jīng)意間，手里的紙飛機(jī)已經(jīng)折好，走到窗邊，瀟灑的將他擲出窗外，在風(fēng)中，他似乎承載著我年少的渴望與憂傷，一直消失在我的視線中。它會飛去天邊看著普羅旺斯的花季嗎？沉思，埋頭，把頭低到再也無法返回的時(shí)光里。
恍惚間光陰被碾成一地碎銀，當(dāng)我試圖將它撿起的時(shí)候，新的時(shí)光又灑落了，無盡的像條河。逆流而上河流旁，英語老師讓我們在早自習(xí)時(shí)限時(shí)做完一份測試卷，學(xué)習(xí)委員催促著我們趕緊上交各科老師布置的課外作業(yè)，嚴(yán)肅的老班提醒我們，距高考的第一學(xué)期結(jié)束，還有多少多少天……
時(shí)間太短，兩流年太長，只愿有風(fēng)的季節(jié)，在時(shí)光的河岸上，靜靜守望。
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