青春的作文3篇（集合）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的青春的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1

　　青春代表著朝氣，代表著希望，代表著依然年輕。轉(zhuǎn)眼間，十三年過(guò)去了，現(xiàn)在的我已讀初二，青春與我同行。與青春一起走過(guò)的日子是那么美好。——題記

　　青春如淅淅春雨般的柔和，如煦日夏光般的熱情，如颯颯秋風(fēng)般的清爽，如寒冰刺骨般的凜冽。青春就是這樣的讓人愛(ài)恨不得，與青春一起走過(guò)的`日子讓我永生難忘。

　　是誰(shuí)說(shuō)要堅(jiān)持，永不放棄？是誰(shuí)曾在田野大聲呼喊，要留住今天？是誰(shuí)太敏感，總要為一件微不足道的小事思考半天？答案就是自己！曾經(jīng)的自己太過(guò)輕狂，太過(guò)驕傲，總是在口頭說(shuō)著只要今天，不想明天，但不得不被現(xiàn)實(shí)折服，思考明天的自己將要怎樣度過(guò)，爭(zhēng)取不浪費(fèi)時(shí)間。一天天思考，一天天度過(guò)，感謝青春，與青春一起走過(guò)的日子讓我學(xué)會(huì)了妥協(xié)，折服，讓我明白明天是靠自己計(jì)劃行動(dòng)而不是在今天滯留等待的。

　　哦，何時(shí)有了這么多的記憶？在與青春一起走過(guò)的日子，讓我明白不能在挫折面前低頭，不能在跌倒時(shí)哭泣，不能在孤傲中成長(zhǎng)……年少的我是一個(gè)天真幼稚的孩童，認(rèn)為太陽(yáng)就是圍繞著自己轉(zhuǎn)，父母就應(yīng)該疼愛(ài)我們，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年，明白太陽(yáng)守護(hù)每一個(gè)人，父母給予我們一輩子也無(wú)法償還的愛(ài)。青春太過(guò)短暫，只給人們一個(gè)美好的瞬間，卻不讓人們永久的擁有，等到秋風(fēng)落葉來(lái)到身邊，才只知青春在一天天流逝�？释�長(zhǎng)大的我駐足在原點(diǎn)，回望走過(guò)的歲月，原來(lái)有那么多的溫馨！感謝青春，與青春一起走過(guò)的日子，讓我一天天成長(zhǎng)，一步步向前，一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持！

　　青春如一本厚厚的書(shū)，我在書(shū)的扉頁(yè)鄭重的寫下我的名字，我一頁(yè)頁(yè)閱讀，一段段欣賞，無(wú)論是明媚的笑容，還是苦悶的憂傷，都被剪貼成絕妙的輪廓，記錄我的青春，與青春一起走過(guò)的日子，讓我懂得每一個(gè)時(shí)刻，值得我們銘記，在朝圣的路上，把我引進(jìn)心中的圣地，在成長(zhǎng)的道路上，有青春作伴，我們踏歌而行。

青春的作文 篇2

　　明媚五月，青春流淌，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。當(dāng)青春掠過(guò)挫折的身影，當(dāng)青春浮動(dòng)悸動(dòng)的倩影，當(dāng)青春越過(guò)溝通的背影，青春的流水應(yīng)當(dāng)靜悄悄、靜悄悄……

　　挫折的驚濤里，青春的流水應(yīng)該靜悄悄。步入高中，原先的光環(huán)褪去，我們被知識(shí)的難度，考試的成績(jī)一次又一次的傷得遍體鱗傷，有人就此沉淪，有人處之泰然。才女蔣方舟是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“文科生”，臨近高考，數(shù)學(xué)成了一座難登的山峰，眼看自己的北大清華夢(mèng)可能敗于數(shù)學(xué)，此時(shí)的她卻能冷靜思考，在剩下的幾個(gè)月里做完了北京城里各類數(shù)學(xué)練習(xí)，最終高考以145分的高分考入北大。她的成功靠的就是她遇到困難之后的冷靜從容，能靜下心來(lái)超越自我。面對(duì)挫折，有人浮躁，最終失敗，有人從容冷靜，收獲成功。青春里的挫折會(huì)擊起狂風(fēng)暴雨，可只有波瀾不驚的溪流最終才能注入江海。

　　悸動(dòng)的漣漪里，青春的流水應(yīng)該靜悄悄。此時(shí)的我們正處懵懂的季節(jié)，誰(shuí)都會(huì)躲在某一個(gè)時(shí)間，某一個(gè)地點(diǎn)，想念一個(gè)，站在來(lái)路，也站在去路的，讓我們牽掛的.人。根據(jù)真實(shí)故事改編的電影《初戀這件小事》里，女主人公小水暗戀同校的阿亮學(xué)長(zhǎng)，在這甜蜜又心酸的三年里，她卻從未表明心意，只是在他身旁默默蛻變，以他為動(dòng)力，最終小水考入美國(guó)的大學(xué)，并成為世界著名設(shè)計(jì)師。悸動(dòng)是一種每個(gè)人都必經(jīng)的正常心理不過(guò)此時(shí)的我們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，夏天才可收獲的果實(shí)，春天的我們又何必采摘呢？最初的悸動(dòng)只是水中花、鏡中月，一經(jīng)觸碰便失去了原有的美好。所以，那些注入青春溪流里的漣漪，我們只可把它當(dāng)作注入的一種動(dòng)力，莫不可激起浪花，只可靜靜流淌，默默觀賞。

　　爭(zhēng)吵的波瀾里，青春的流水應(yīng)該靜悄悄。當(dāng)我們還很小的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得父母是世界上最厲害的人，他們什么都會(huì)，什么都懂，如今我們長(zhǎng)大了，有了自己的看法，也許因?yàn)闀r(shí)代的不同，在許多問(wèn)題上我們會(huì)和父母產(chǎn)生分歧，有時(shí)一句話的不同爭(zhēng)吵便會(huì)產(chǎn)生。我們年輕，我們氣盛，卻往往忽視了父母的感受。父母養(yǎng)育我們十幾年，為了我們的需要，他們省吃儉用，日夜辛勞，而我們卻心安理得的花著他們的血汗錢；他們會(huì)記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可我們卻從未注意他們?nèi)找嫠ダ系暮圹E。手中線，身上衣卻換來(lái)我們的頂撞？千言萬(wàn)語(yǔ)難報(bào)三春暉，現(xiàn)在我們唯一能做的也只有理解父母，與父母溝通。當(dāng)分歧之浪花卷起，青春溪流只需包容然后緩緩流過(guò)。

　　站在山巔，看著靜靜流淌在自己腳下的一幅一幅憂傷而明亮的青春，千姿百態(tài)。靜靜流淌的青春也可勾勒出美麗。

青春的作文 篇3

　　你看，你看，青春的太陽(yáng)，美得想我們一樣。

　　——題記

　　青春是盛開(kāi)的花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它蓬勃的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。

　　青春是不可或缺的。活在青春的日子里，我們蹦蹦跳跳、玩玩鬧鬧。當(dāng)然了，在這樣的花季里，有誰(shuí)不喜歡使自己快樂(lè)隨意呢？青春的我們，高興的時(shí)候，可以選一片新鮮的綠草地，獨(dú)自一人躺著仰望天空；可以緊緊拽住手中風(fēng)箏的絲線，讓思緒插上翅膀飛翔。亦或是在悲傷的時(shí)候，從蒙娜麗莎的微笑中諦聽(tīng)生命的旋律，從東坡居士的詩(shī)詞中體味人生的豁達(dá)。

　　自從我們步入了青春，曾經(jīng)被我們冷落的秋天，仿佛突然間被賦予了鮮活的生命。面對(duì)飄落的樹(shù)葉，女孩子會(huì)輕輕撿起一片落葉，夾在書(shū)頁(yè)之間，將青春的快樂(lè)散布在青與黃的脈絡(luò)中；面對(duì)多情的秋雨，開(kāi)始拒絕撐開(kāi)那把孤單的傘，愿意用被雨點(diǎn)拍打亂的墨發(fā)，演繹青春的交響曲。

　　青春是不可或缺的。它似霧一般，如夢(mèng)如幻、如詩(shī)如畫(huà)，揮不走、扯不開(kāi)、斬不斷。它真是個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。

　　每一個(gè)少年都不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華于我們來(lái)說(shuō)是珍貴的，哪怕它帶著各種各樣的風(fēng)暴。打個(gè)小小的`比方：我們失意于考場(chǎng)，但我們絕不會(huì)失志，在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)是我們一貫的作風(fēng)。那些受挫的經(jīng)歷不過(guò)是告訴我們：要用更多的熱情和愛(ài)心去呵護(hù)培養(yǎng)那些美好的向往。

　　青春是不可或缺的。它是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；它是自由，想唱就可以唱到地老天荒，想哭就能夠哭得悲悲壯壯；它是拼搏，讓人懂得攀登才會(huì)攬勝，奮斗才會(huì)成功。

　　”這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春�！痹谔K聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的眼里，青春是陽(yáng)光的；“我始終記�。呵啻菏敲利惖臇|西，而且對(duì)我來(lái)說(shuō)，它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉�！痹诂F(xiàn)代文學(xué)家巴金的眼里，青春是迷人的；“有了金錢可以在這個(gè)世界做很多事，唯有青春卻無(wú)法用金錢購(gòu)買。”在奧地利人萊曼特的眼里，青春是無(wú)價(jià)的；“青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。”在現(xiàn)代作家岑桑的眼里，青春是一種不可思議的偉大力量。是的，你不得不相信青春是美妙的、充實(shí)的、奇特的。我想，這大概就是青春的魔力所在：它令我們感到幸福和愉悅。

　　青春是不可或缺的。青春的感覺(jué)，青春的情懷千種萬(wàn)種，青春的酸甜苦辣，就讓青春的我們慢慢去破譯吧！

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