(精)青春的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的青春的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1
一路上有你我的生涯有暖和,
一路上有你,我的生活有光亮,
一路上有你,我的青春不寂寞。
———————題記
有你媽媽
是誰?是誰給我的世界帶來溫?zé)幔悄恪獘寢。那個(gè)刺骨凜冽的冷冬,你在昏暗的微光下給我縫剜破棉襖的情景,始終歷歷在綱。這時(shí)野里貧困,不錢給咱們姐妹倆添置新棉襖。只能把本來的陳棉襖拿沒來縫縫補(bǔ)補(bǔ)再繼承穿。睡夢(mèng)中,睜啟朦朧的單眼,瞅睹你在陰暗的微光下給我補(bǔ)綴破棉襖,憔悴的臉比燈光皆還黯淡,可是你的神色卻是如斯專一。忽然線斷了,你左手拿著針,左手握著線,可是那根細(xì)細(xì)的線好像在和你捉迷藏,你把線湊近燈光,再靠近,末于穿出來了,你舒心的`長長的唏了一心。我不忍再望下去,避進(jìn)被子里,淚順著臉頰淌下,感覺惡甜!詩有云:“慈母手中線,游子身上衣,”媽媽,你吧愛縫入了稀稀拉拉的針足里。媽媽,有你,我的生活有暖暖。
有你,老師
是誰?是誰引領(lǐng)我走向光亮的生活,是你————老師。你老是給奪我中肯的評(píng)估。你在功課和日記中給我的評(píng)語,我把它們戴抄我珍躲的小筆記標(biāo)面。應(yīng)我考差了時(shí),你會(huì)對(duì)我說:“失敗并不怕,恐怖的是就此失往信念!;該我獲得點(diǎn)成就沾沾從喜時(shí),你又會(huì)給一劑蘇醒劑,“成績只能代表示在,不能代表將來,持續(xù)盡力,才干更上一層樓”;當(dāng)我在生活中跟同窗又抵觸時(shí),你又會(huì)對(duì)我說:“忍一時(shí)你會(huì)有更多的友人,讓一步你會(huì)感覺地更藍(lán)”;當(dāng)我輔助了他人時(shí),你說:“你是否感到到了,贈(zèng)己玫瑰,手有余臭”你給我的評(píng)語如同一顆顆閃著殘暴光輝的珍珠,被我精口穿成一串,我將把它收藏在心頂,用它們?nèi)ゼ?lì)向前走。老師,有你,我的青春不寂寞。
有你敵人
是誰,是誰一直不離不棄守護(hù)在我身邊,是你—————冤家。那是個(gè)悶暖的氣象,我和彤因一點(diǎn)瑣屑的小事鬧翻了,一番舌槍唇戰(zhàn)之后,我敗下陣來,無奈我只能用眼淚來洗滌我的惱怒!霸趺戳,玲,領(lǐng)生了什么事情,讓你這樣難功?”不知何時(shí)蝶來到我身邊,我抽抽拆搭的把事件的起因告知了她。你啼著說:“我還認(rèn)為產(chǎn)生是了什么世界性的災(zāi)害呢,本來是這樣點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,值得這樣難過嗎?你倆都在氣頭上,說不必定這時(shí)彤也在后悔難過呢,”她去找彤,果然彤也在抹眼淚。她把我倆拉在一訖說:“看看,二敗俱傷了吧,拉拉手就佳啦!我倆破涕而笑了。友敵,有你,我的青春不寂寞。
始升的太陽果替光明的消失而升伏,我的青春由于有你們而不寂寞。
青春的作文 篇2
其實(shí),一直都在追問,青春是什么樣的?
青春,是什么樣?這是我一直在內(nèi)心中無法自我解答,更無法從他人那兒得到的答案。
青春,究竟什么樣?
也許,青春是羞澀的。羞澀的她,羞澀的你,羞澀的我,羞澀的我們的青春,青春是羞澀的,在這個(gè)青春呢喃的時(shí)節(jié),你我心頭都會(huì)住著一個(gè)讓人見了臉紅、心跳加速的她,會(huì)因?yàn)樗囊伙A一笑而心動(dòng),哪怕在嘈雜的人群中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見她的身影,也抵不住內(nèi)心的躁動(dòng)。這就是青春的味道,苦澀中帶著甘甜。哪怕讓人痛徹心扉,也會(huì)讓人覺得幸福就在身邊,從未走遠(yuǎn)。青春是羞澀的',涉世未深的我們,初嘗百味人生,在純真的世界里感受成長的快樂。但這份快樂,也是羞澀的。我想,每一個(gè)度過青春的人,在光陰華麗轉(zhuǎn)身的瞬間,都會(huì)感受到青春那份獨(dú)有的羞澀。
也許,青春是樸實(shí)平淡的。在我看來,青春的歲月也可以像久經(jīng)時(shí)光打磨過的老年歲月一樣平淡。人,只有在平淡的時(shí)光歲月中才能感悟百態(tài)人生,才會(huì)體會(huì)真切的現(xiàn)實(shí)生活。青春,本來就是一段再現(xiàn)實(shí)不過的時(shí)光,因?yàn)榍猩砀形,才?huì)樸實(shí)平淡。青春是樸實(shí)平淡的。不知道從什么時(shí)候開始,感受到時(shí)光的荏苒與匆匆。但在這匆匆而過的歲月中慢慢習(xí)慣了平淡的青春,可以一個(gè)人,在圖書館的一個(gè)角落,喝一杯茶,看一本書,聽一首歌,坐一下午甚至一天,這就是平淡的生活,最樸實(shí)不過。
也許,青春也可以是自由浪漫的。自己一人,或執(zhí)子之手穿行在夕陽西下的校園,伴著余暉,獨(dú)享晚間的這份靜謐與安寧;蛘叨鷻C(jī)中單曲循環(huán)一首歌,坐于湖畔,看柳條依依,賞湖中魚兒潛底。路人行色匆忙,我卻獨(dú)享此時(shí)的安閑。青春是自由浪漫的,我可以做自己想做的任何一件事,漫步校園,徒步爬山,背包旅行,走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,賞青春時(shí)光里的一路風(fēng)景。
也許,青春是憂傷的。青春里,有一種淡淡的憂傷,就像陳置在地窖里的百年老酒,當(dāng)你回味品嘗時(shí),越久的憂傷越是淡淡的滋味。青春里的憂傷是一種感受,這種感受源自內(nèi)心,不會(huì)輕易與人分享,又無法阻擋憂傷的侵襲。依然記得與好友當(dāng)初的許諾,我們可以憂傷,但是誰都不能因?yàn)閼n傷而墮落。也許這就是青春,有一種激情的澎湃,亦有一種憂傷的糾結(jié),說不清亦道不明。
也許,青春是不舍的。從最初的相遇,相識(shí),相知,相聚,到最后的離別,也不過短短的四年時(shí)間。但這短短的時(shí)光里卻承載著我們共同的美好回憶,一起自習(xí),一起游戲,一起聚餐,一起嚎歌,在最平凡的日子里相伴。天下沒有不散的宴席,我時(shí)常安慰自己以后還會(huì)相見,只不過,我無法想象自己能否適應(yīng)離別后沒有你們的日子,尤其是這段最美好的青春歲月。當(dāng)花兒落了芬芳,爬山虎爬上圍墻,也許從此,你我不得不各安天涯。
青春,是人生中的一個(gè)特定階段。在這個(gè)階段里,青春有她自己的味道。青春的味道,是我們的一種感受,也許是一種羞澀,一種樸實(shí),一種平淡,一種浪漫,一種憂傷與一種不舍。青春,是一段讓我們回味起來可以眉開眼笑的時(shí)光,是一段讓我們永遠(yuǎn)無法釋懷的歲月,像執(zhí)過玫瑰的纖手,無處不散發(fā)著沁人的清香。一路走來,不覺間已是暗香盈袖!
青春的作文 篇3
你認(rèn)為有一把標(biāo)尺能衡量母愛嗎?
你認(rèn)為有一種語言能述盡母愛嗎?
我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過一篇文章:在一次山體滑坡中,一位母親為了讓自己的孩子存活下去,不顧自己的身體被怎么摧殘,她一直雙手高舉,把自己的孩子托在空中,就這樣堅(jiān)持四個(gè)多小時(shí)。
是什么樣的信念讓這位偉大的母親堅(jiān)持四個(gè)多小時(shí)?
答案肯定是毋庸置疑的——母愛。母愛為何物?是“慈母手中線,游子身上衣”的無限愛意。
我很慶幸。慶幸有您這樣的母親。佛說前世五百年的回眸,才換來今世的一次擦肩而過。那么我的前世究竟修得了多大的緣分,才換來今生有您相伴。
青春里的岔路是難免的,可是在您的諄諄教誨中我選擇了一條路,可能不是正確的,但一定是最適合自己的。
我很感謝。感謝您總是孜孜不倦地教人生哲理,每次在您給我講大道理的`時(shí)候,我就會(huì)想:您是我的母親,還是一位哲學(xué)家?
人們都說:“父母是自己人生中第一位老師!蔽液荛_心,因?yàn)槟@位“老師”教了我許多在學(xué)校中學(xué)不到的知識(shí)。
我很愧疚。愧疚自己的粗心而讓您大費(fèi)周章。那次我把作業(yè)落在家里,卻讓您冒著大雨來送。也就是那次,我真正的理解到了“母愛的力量。”
世界上沒有一種東西能換來母愛,因?yàn)樗仟?dú)一無二的,是無法替代的。
母愛是無形的,是說不出道不明的一種愛意。我寧愿用今生的全部,換來下輩子還有您相伴。
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