青春作文(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的青春作文8篇,歡迎大家分享。

青春作文 篇1
剝開(kāi)桔子皮,一股淡淡的清香悄然鉆進(jìn)了我的鼻子里,霎那間那清香便彌漫在我周?chē)目諝饫,輕輕掰下一瓣,嚼一嚼,一種似甜似酸的味道在口腔中蕩漾開(kāi)來(lái),酸中帶甜,甜中帶酸,一種奇怪的感覺(jué),說(shuō)不出口。
猛然間醒悟,這,就是青春的味道?
人生,大都有一個(gè)青春,有一個(gè)被稱(chēng)為花一樣的季節(jié)。如花的季節(jié),乃外貌似花,七彩絢麗,卻并非自始自終都如花一樣,只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難,方可獲得如花的幸福。
然而,青春較人的一生而言,是短暫的,似水一般,我們又有何理由不去珍惜它呢?青春一去不復(fù)返,好好利用卻必定收獲甚大。在這種全民奔小康的時(shí)代里,卻多了些不懂事,浪費(fèi)青春的少年,你們可曾想過(guò),過(guò)去中國(guó)孩子的青春是如何度過(guò)的呵!常聽(tīng)爺爺奶奶嘮叨起往事,也喜愛(ài)他們那幸福的樣子。奶奶說(shuō),她以前家里子妹多,下雨天連膠鞋都穿不起,還是她的老師送了一雙膠鞋,穿了好久。他們吃飯,都是一個(gè)個(gè)搶著吃,誰(shuí)還像現(xiàn)在我讓你,你讓他的!她高中畢業(yè)時(shí),因?yàn)樽裾彰珴蓶|思想,放棄考大學(xué),一幫熱血青年插隊(duì)下鄉(xiāng),奶奶說(shuō),她以前在學(xué)校里先后擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席,老師還推薦她考華東政法大學(xué)的,然而,選擇了就不能后悔,在那段時(shí)間里,奶奶不知忍受了多少艱難險(xiǎn)阻,也曾一次次試圖退縮,可終究還是選擇了前進(jìn),青春的激情使她戰(zhàn)勝了一切,完成了上大學(xué)的愿望,盡管沒(méi)能上理想中的大學(xué),但努力了,開(kāi)花了,結(jié)果了,這樣的青春,值了!
其實(shí),中學(xué)是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),爺爺奶奶都順利的`走過(guò),取得了不錯(cuò)的成績(jī),而爸爸媽媽曾經(jīng)的光環(huán)卻是在中學(xué)被蓋了下去,爸爸原來(lái)是全縣第一考上縣里最好的中學(xué)的,可進(jìn)中學(xué)因?yàn)闆](méi)有好好努力,而留下遺憾,媽媽小學(xué)時(shí)還是大隊(duì)長(zhǎng),可不知怎么的中學(xué)時(shí)不再像曾經(jīng)一樣了。這也不怪他們,雖然已經(jīng)是改革開(kāi)放的新時(shí)代,但是他們?nèi)砸厡W(xué)習(xí)邊替家里做事,能做到這樣也已經(jīng)不錯(cuò)了。
也許,艱苦中成長(zhǎng),就是我們長(zhǎng)輩的青春主旋律。
看吧,付出就有回報(bào),青春的過(guò)程更是有酸也有甜,失敗有時(shí)也是幸福,磨難有時(shí)也是一種享受……
看!這不就是桔子的味道嗎?
青春作文 篇2
你的身影映在我眼里,
你的腳步連著我心臟的跳動(dòng),
你的汗水化作我感激的淚水,
你的微笑是全國(guó)人民的安寧。
一獻(xiàn)給戰(zhàn)士們的.歌
七月的一天,與往常一樣,在家看著新聞,突然播音員有些急切的聲音使我的心頓時(shí)繃緊:“正在建設(shè)的軌道四號(hào)線,今天凌晨四點(diǎn)突發(fā)險(xiǎn)情……”只見(jiàn)屏幕上一幢房屋傾斜、倒塌。就在這時(shí),防洪大堤又因地面沉降成了“V”字形。在這千鈞一發(fā)之際,只見(jiàn)一隊(duì)綠影如閃電般地出現(xiàn)在屏幕上。這是武警戰(zhàn)士們緊急出動(dòng),在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),投入搶險(xiǎn)工作中。
沒(méi)多久缺口被戰(zhàn)士們用沙包堵上了。而汗水、雨水、江水卻在戰(zhàn)士們的臉頰上流淌,交織在了一起……
多么了不起的戰(zhàn)士!我為你感到自豪。近年上海的建設(shè)突飛猛進(jìn),一座座大橋如彩虹橫跨江面,一幢幢高樓如利劍刺破青天,一條條公路如離膛的子彈飛速向前延伸……“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,就是這樣勾畫(huà)出了申城美麗的圖畫(huà)。而這每一塊色彩,每一根線條都曾閃動(dòng)著戰(zhàn)士們的身影,浸透著戰(zhàn)士們的汗水。
多么了不起的戰(zhàn)士。∥覟槟愀械津湴。風(fēng)中雨中烈日中,你們的身影常出現(xiàn)在各個(gè)路口,維持交通。夕陽(yáng)西下,你們的腳步聲又回蕩在申城的大街小巷。
青春作文 篇3
當(dāng)星辰失去了光芒,它就成為一塊隕石;當(dāng)青春失去了勇氣,它就成為一段蹉跎。
——題記
三葉草伴著微微有些清香的和風(fēng)晃動(dòng)著腦袋,混雜著泥土氣息的空氣直沖入我的鼻孔,燦金色的驕陽(yáng)猛烈地刺激著我充盈而慌張的眼睛。
舞臺(tái)已經(jīng)近在咫尺,選手們自我介紹的聲音已清晰可辨。班長(zhǎng)催促著我們快些前進(jìn),莫要耽誤了時(shí)間。
我突然開(kāi)始害怕起來(lái),全身都冒起了冷汗,面對(duì)全年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)者,結(jié)果會(huì)如何,我無(wú)法想象。我悄悄地后退一步,蹲下,系著一點(diǎn)也沒(méi)有松開(kāi)的鞋帶。
班長(zhǎng)從我身邊走過(guò),催著另外十幾個(gè)參加選拔的同學(xué)向前走去。腳底下突然如彈簧松開(kāi)似的,我跳了起來(lái),飛一樣地朝著舞臺(tái)的相反方向奔去。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的退縮。
那天,學(xué)校在選拔“小播音員”,我放棄了自己的夢(mèng)想,選擇了逃離。
我百無(wú)聊賴(lài)地靠在觀眾席上,聽(tīng)著一位又一位選手的英文演講。自從那次播音員選拔的戲劇性結(jié)果過(guò)后,我便習(xí)慣了不報(bào)名,這次年級(jí)英語(yǔ)演講也是如此。
一個(gè)名為青春的夢(mèng)想湮沒(méi)在懦弱的.泥沙中,再也不會(huì)發(fā)光。演講比賽就這樣平靜地結(jié)束了。
“你演講的也太神奇了,”我同一個(gè)上臺(tái)演講過(guò)的同伴打趣,“你說(shuō)的英語(yǔ)跟狼嚎似的,都拐了山路十八彎了吧。”“你笑啥啊,你連上都沒(méi)上場(chǎng),還說(shuō)我個(gè)什么勁!蓖椴粺o(wú)嫌棄地瞥了我一眼。
我如受了一個(gè)霹靂般,腦海中雷光一閃。我有什么資格嘲笑別人的勇氣?在勇氣中淬煉過(guò)的,才叫青春,浸泡在退縮中的,那是蹉跎。
不知何時(shí),體育項(xiàng)目的比賽降落到我的身邊,班里的女孩子們并沒(méi)有過(guò)高的積極性。如病急亂投醫(yī)一般,班長(zhǎng)拿著報(bào)名表走到了我的面前!爸卦趨⑴c嘛!彼f(shuō)。我看著那張報(bào)名表,覺(jué)得它空落落的,我認(rèn)為那是因?yàn)樯倭宋业拿炙隆?/p>
那張報(bào)名表上最終填上了我的名字……
青春作文 篇4
那年我們十五歲,初中那些乏味的日子,因?yàn)橛心闼坪踹^(guò)的很快……
——題記
我們不止一次攜手漫步在夕陽(yáng)下,依舊是那條熟悉的小巷子,那熟悉的吆喝聲,那熟悉的你。那時(shí)的我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约合矚g的`男生一個(gè)微笑,心臟跳個(gè)不停;又會(huì)是在地上撿到了一元錢(qián),開(kāi)心上一整天;又則是語(yǔ)文書(shū)沒(méi)背,老師抽默,沒(méi)被抽到的暗自慶幸。
日子過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們一學(xué)期又過(guò)了,小攤老板關(guān)門(mén)了,以往的叫賣(mài)聲消失了。夕陽(yáng)每天等不及我們下課,它就下班了,但是我們還在……
你說(shuō)你要好好學(xué)習(xí),我笑了,回憶過(guò)去是啊……
初三的我們照舊像初二那樣,但在不知不覺(jué)中,我們之間慢慢有了一堵墻,一堵厚厚的墻,我們開(kāi)始有了彼此的小秘密,開(kāi)始挑剔對(duì)方的不好,我知道,我們生疏了
現(xiàn)在不在一起了但是我還是想說(shuō),感謝青春有你有你才不會(huì)累。
青春作文 篇5
在陽(yáng)光爛漫的午后,輕輕摩挲著一本書(shū)的封面,精心包好的書(shū)皮下是八個(gè)大字——《巧克力色微涼青春》。
令人潸然淚下的劇情,平淡透露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨與憂傷——普通的女孩梁曉唯,她的爸爸是城管,甚至有暴力傾向,她因此被全班同學(xué)孤立。她唯一的快樂(lè)來(lái)源于那只叫巧克力的小狗,可源于一場(chǎng)意外,巧克力被車(chē)禍撞了……她悲痛欲絕的同時(shí),下令查清楚真相。在這神秘莫測(cè)的真相揭開(kāi)之前,越來(lái)越多的人卷進(jìn)了她的生活里,身世神秘的溫明、霸道的董旭陽(yáng)和千金小姐許貝妮……
這是一場(chǎng)波濤洶涌的青春,像華麗的舞臺(tái)劇,每個(gè)人都是演員,演繹著不同的繁華。不論過(guò)程多么痛苦,結(jié)局,一定是美好的。這看似是一本描述一個(gè)故事的普通的書(shū),實(shí)際上是在告訴我們?nèi)松?道理——永遠(yuǎn)不要輕信命運(yùn),命運(yùn)并非萬(wàn)能的,只要你去勇敢爭(zhēng)取,屬于你的曙光就將來(lái)臨。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春夏秋冬,是多么偉大的奇跡,才創(chuàng)造了我們的人生,我們的青春。生活就像一條并不平坦的路,通向世界的盡頭,你在這條路上搖搖晃晃地走,總有一天會(huì)走到盡頭。在此之前,無(wú)論遇到挫折還是困難,不要悲傷,一路向前,總有太陽(yáng)升起、光芒萬(wàn)丈的一天。
就像故事里的梁曉唯,她不被命運(yùn)眷顧,不像其他的孩子一樣擁有快樂(lè)的生活,可她從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)這個(gè)世界,甚至沒(méi)有怨過(guò)自己的爸爸。因?yàn)榱簳晕ㄖ,爸爸是?ài)她的,不能一味將責(zé)任全部推到爸爸身上。就算她最親愛(ài)的朋友——巧克力也意外死去了,她也不怨天尤人,反而重新振作起來(lái),為那撲朔迷離的真相前進(jìn)。那美好的精神,難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
青春尚好,何必為了那一星半點(diǎn)的失敗,而放棄前行?這本書(shū)教會(huì)了我許多,成長(zhǎng)的道理和會(huì)心的笑容,無(wú)一不讓我收獲頗多。
青春作文 篇6
黎明的曙光已經(jīng)散發(fā)光芒,沉寂的意識(shí)已經(jīng)蘇醒,懵懂的心扉已被打開(kāi),蟄伏的巨龍準(zhǔn)備騰飛,綻放吧,青春之花!
葉已落下,蕭瑟的秋風(fēng)伴隨我走進(jìn)校園,走進(jìn)新的一學(xué)期,悄悄拾起一片落葉,心中卻泛起一陣漣漪,不禁感嘆萬(wàn)千。轉(zhuǎn)眼間,又到了新學(xué)期。這將是不同尋常的一學(xué)期,仿佛已聽(tīng)到那“隆咚咚”的戰(zhàn)鼓聲,那是為小高考而奏響的,升為高二的我們已經(jīng)枕戈待旦,備戰(zhàn)那即將在明年陽(yáng)春三月所打響的戰(zhàn)斗。以筆為刀,以紙為盾,我們要用辛勞的汗水和不分晝夜的堅(jiān)韌,去書(shū)寫(xiě)新的篇章。
青春,是一首偉大的贊歌,我們要用碩果去回饋青春所給予的,我們要用小高考的戰(zhàn)績(jī),去奏響這支凱歌。如果認(rèn)為我們僅僅看到小高考,那就錯(cuò)了,我們要首先攻破小高考這首門(mén)戶(hù),然后踏上高考這層臺(tái)階,走進(jìn)大學(xué)這座榮譽(yù)殿堂。
青春的奮斗是永無(wú)止境的,青春的汗水是任意揮灑的,我們要以朝氣蓬勃的.青春去闖出一番自己的天地。
同學(xué)們,朋友們,你們甘于如此平庸地沉淪嗎?甘于默默無(wú)聞嗎?沒(méi)有路,我們就踩出路;沒(méi)有辦法,我們就想出辦法。拿出你堅(jiān)毅的信心和勤勞的雙手,去迎戰(zhàn)小高考,去沖刺4A,去沖刺高考。讓我們用美好青春開(kāi)創(chuàng)未來(lái),用雙手贏得一片光明。
青春的腳步是永不停歇的,青春的戰(zhàn)馬已經(jīng)備好,讓我們縱馬揚(yáng)鞭,快意馳騁。
盡情綻放吧,青春之花!
青春作文 篇7
對(duì)這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō),不朽無(wú)關(guān)稱(chēng)頌,只是一種激勵(lì)。我們離死亡太遠(yuǎn),也并沒(méi)有踩到青春的尾巴。
與遙遠(yuǎn)靈魂交談的片刻,我也曾想過(guò),如何在那些永恒的姓名之間,成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。每當(dāng)被圍困在世俗的忙碌里,我總是被提醒起,有更高的聲音在召喚。
認(rèn)為不朽是一種與死亡相似的吸引,是對(duì)不朽最初的模糊印象,歷史長(zhǎng)廊里的腳步聲,讓人迷戀而恐懼。
而與之相反,最為傳統(tǒng)的不朽要追溯到柏拉圖時(shí)代的討論,他認(rèn)為靈魂不能被自身的惡所殺死,所以毀滅的,只是肉體。每每想到自己繼承的是一個(gè)不朽的靈魂,我總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢而倍受鼓舞。
死去之后在人們的心中留下記憶,這樣的世俗的不朽,值得人們的敬仰,這種文學(xué)家眼中的不朽,卻恰好是他們所避之不及的。成為或避開(kāi)不朽,仿佛是一種選擇,而他們追求的能不斷被重新定義的生活,在此畫(huà)上句點(diǎn)。畢竟人們需要一些符號(hào),成為他們無(wú)法說(shuō)出的言語(yǔ)的代名詞。
然而,對(duì)于人群中的任何一個(gè),要戰(zhàn)勝自己完全平庸的出生,卻往往是無(wú)法超越的界限。那些擺在面前的所有經(jīng)歷,是一些重復(fù)的歷史,在這樣的情況下,僅僅是生存,也已經(jīng)非常不易。
平凡的人,沒(méi)有被記憶的空間,他們卻并非不可敬。當(dāng)人們成年,那流逝的歲月,將平息他的急躁,總是被強(qiáng)調(diào)起的年齡,只是對(duì)人生軌跡的一種重申。生存之余,他們偶爾想起:時(shí)間已然不多。
然而,在可以感知的范圍內(nèi),人們的記憶是唯一可以傳遞的手杖,精神的大廈,歷史長(zhǎng)廊的.腳步聲。而在世俗之外,信仰可以引導(dǎo)我們,那流逝的歲月,將平息他的急躁,一邊成為記憶,一邊分有神性。
在時(shí)間的角度看來(lái),人們討論的世俗的不朽,在很大程度上,只是一些微不足道的瑣事。不朽的靈魂,只有在意識(shí)到自身的不朽,并像一個(gè)不朽的靈魂一樣生活的時(shí)候,才是有意義的。對(duì)這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō),不朽無(wú)關(guān)稱(chēng)頌,只是一種激勵(lì),正如米蘭·昆德拉在其《不朽》中提到的:
“我們每個(gè)人都有某一部分存在于時(shí)間之外。我們或許只在某些特殊時(shí)刻才會(huì)覺(jué)察到自己的年齡,而大多數(shù)時(shí)候我們是沒(méi)有年齡可言的!
青春作文 篇8
青春是什么?打開(kāi)手機(jī),動(dòng)動(dòng)手指,便能看到百度百科上的答案:“15周歲到20周歲的階段,也指10一16周歲的青少年!鼻啻菏侨松粋(gè)階段,處在青春期的少年們?nèi)缤奶炱G陽(yáng)下的草木,蓬勃生長(zhǎng),郁郁蔥蔥。
可是,青春僅僅代表人生的階段嗎?不,在塞繆爾·厄爾曼的創(chuàng)作散文中,對(duì)于青春就有另一種定義:“青春,是一種心態(tài)!
青春時(shí)光是易逝的,可是青春心態(tài)卻是永恒的。暑假的晚上,七點(diǎn)鐘出去散步,走到附近公園處總能聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)下最流行的歌曲,《C哩C哩》《海草海草》一個(gè)也不落。每每聽(tīng)到這些律動(dòng)的音樂(lè),總會(huì)被感染,搖頭晃腦,輕聲哼唱,心情自然也明媚了許多。循聲望去,一群身著艷麗舞蹈服的“廣場(chǎng)舞大媽”正在公園的一處拐角那跳舞哩!她們腳步輕快,動(dòng)作利索,倒真有一種寶刀未老、老當(dāng)益壯的感覺(jué)。走到近處,才發(fā)現(xiàn)并非清一色都是“廣場(chǎng)舞大媽”,還有不少“廣場(chǎng)舞大爺”也爭(zhēng)相加入,樂(lè)在其中。他們絲毫不遜色于大媽?zhuān)苷J(rèn)真地在跳,雖然由于他們的體態(tài)而略顯滑稽,但他們跳著,并快樂(lè)著。這一處不大的'拐角是他們的舞臺(tái),這兒安放了多少年輕有活力的心靈啊。皺紋爬上他們的臉龐,歲月這把無(wú)情的“殺豬刀”一刀一刀地劃著,皺紋愈來(lái)愈深,可他們的心靈卻愈來(lái)愈輕快。無(wú)疑,他們不再年輕,但他們?cè)陲柦?jīng)風(fēng)霜后依舊保持著樂(lè)觀向上的心態(tài),對(duì)生活的熱愛(ài)卻如熊熊的火焰,又有什么理由去嘲笑他們不太規(guī)范的動(dòng)作呢?
至今仍記得外婆加入“夕陽(yáng)紅”廣場(chǎng)舞團(tuán)的情形。只見(jiàn)外婆身穿玫紅外套,手持大紅色的"功夫扇",加上剛勁有力的背景音樂(lè):“臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)。”在高潮處還將扇子“啪”一聲甩出去,十幾個(gè)大媽一起跳《中國(guó)功夫》,那宏大的氣勢(shì)至今仍記憶猶新。“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”此時(shí)是多么的真切啊。
一件白襯衫,一雙球鞋,一輛單車(chē),一位少年??這是青春,又不全是。真正的青春應(yīng)是生命之泉的清澈常新。年月的輪回必然導(dǎo)致衰老嗎?十八歲和八十歲的心態(tài)又是怎樣的呢?“十八的姑娘一朵花”,八十歲的姑娘又何嘗不是呢?
一身艷麗,一雙布鞋,一把功夫扇,青春就又回來(lái)了……
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