【推薦】青春敘事作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的青春敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春敘事作文 篇1
破繭,是一種勇氣;化蝶,是一種美麗。蛻變,成就勇氣,輝煌美麗。
——題記
曾經(jīng),汗水濕透了衣褲;也曾,淚水模糊了雙眼。十一月,我們進(jìn)入勞動(dòng)基地,用汗和淚譜寫(xiě)著一曲壯麗的青春之歌。
整齊端正的軍姿,做不完的“手抱頭”,挨不完的訓(xùn)斥,使脆弱的內(nèi)心漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)同學(xué)都緊張有序,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律,高標(biāo)準(zhǔn)的'要求,緊張快速的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,構(gòu)成了我們的實(shí)踐生活,“服從命令是天職,條令條例要牢記”的訓(xùn)誡早已成為我心里面一個(gè)具有震撼力的座右銘。
而這一切令我印象最深刻的還是實(shí)踐生活中對(duì)我們思想行為上的糾正和教育。軍訓(xùn)的第一天,教官就告訴我們飯后要自己洗碗。而我呢,只是簡(jiǎn)單的拿著碗沖沖水,敷衍了事。檢查的同學(xué)一摸,碗底和碗的邊沿全都是油,立馬讓我重新洗一遍。就這樣,我整整洗了三遍才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。那天中午,我躺在床上,反思到——明明可以一遍就做好的事,為什么我做了三遍,原因只有一個(gè)——那就是不勤快。這同樣也暴露出我對(duì)待事物的誤區(qū)。
當(dāng)然,這次實(shí)踐活動(dòng)也開(kāi)拓了我們的視野,增強(qiáng)了我們的才干。在戶外實(shí)踐基地中,我同樣也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在“瀘定橋”這個(gè)項(xiàng)目中,前面的同學(xué)直接跑過(guò)去,而我,卻在那兒緩慢地,提心吊膽地一步一步走過(guò)去,生怕稍不留神就掉到了這個(gè)深湖中;蛟S,我缺少的是那份足夠大的勇氣和魄力,這在無(wú)形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和定位。
集體宿舍生活同樣使我備受啟發(fā)。洗碗,洗衣服,疊“豆腐”被,整理衣物,倒垃圾,聽(tīng)哨音集合,準(zhǔn)時(shí)熄燈,一切都是那么井井有條,紀(jì)律嚴(yán)明。
通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng),拉近了我們中學(xué)生與社會(huì)的距離,為將來(lái)獨(dú)立生活打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更讓我們深刻領(lǐng)悟到,父母在外掙錢(qián)的不容易。
回憶被風(fēng)吹散著,延續(xù)著,在十一月,歲月把這一切定格成永恒,印記成了一頁(yè)頁(yè)泛黃的日記,我們等待著化蛹成蝶,一生如寄,成熟行走在消逝中。
——后記
初三:張芊芊
青春敘事作文 篇2
十五六歲的年紀(jì),天真與幻想是我們尚未遺棄的背囊,叛逆與張揚(yáng)是我們新打點(diǎn)的行裝。
一輪明月靜靜懸于浩瀚的夜空,大地披著皎潔的月光,萬(wàn)物仿佛穿上了銀裝。那些細(xì)膩又詩(shī)意的女孩子們?cè)诟袊@,我卻無(wú)法撩撥起欣賞的琴弦,明星演繹的武俠、**、驚悚的電影才是我的最?lèi)?ài)。睡夢(mèng)中,我甚至還在猜想著下一集的劇情會(huì)怎樣發(fā)展。下課了,我與同學(xué)侃侃而談,哪位男主角身手好,哪位女主角更動(dòng)人,幻想著自己就是電影里的.武林高手,笑傲江湖。
青春期的我們,不懂得什么是偽裝?荚伊藭(huì)懊悔,會(huì)落淚,會(huì)吼叫著發(fā)泄;進(jìn)步了會(huì)開(kāi)心,會(huì)賣(mài)弄,可以大笑到肚子痛;汗流浹背,頭發(fā)凌亂,衣衫不整,大人批評(píng)我們毫無(wú)形象,我們卻坦然地說(shuō),這才就是生活的真。
我們還常常聚在一塊侃大山,神往未來(lái),構(gòu)想美好的藍(lán)圖:“我要自己開(kāi)公司,當(dāng)老板!”“我要周游天下!”“兄弟們,茍富貴,無(wú)相忘,有福同享,有難同當(dāng)啊!鼻啻浩诘奈覀儯褪悄敲炊鄩(mèng)、純真又張揚(yáng)。
老師在講臺(tái)上苦口婆心地勸說(shuō)著:孩子們,初三了,要好好學(xué)習(xí),別整天沉迷那些沒(méi)用的東西,時(shí)間來(lái)不及了……我們左耳進(jìn),右耳出,繼續(xù)做我們喜歡做的事情。青春期的我們,就是那么貪玩、固執(zhí)又叛逆。
青春期的我們,并不是只做白日夢(mèng)。我們也會(huì)為夢(mèng)想而戰(zhàn),在賽場(chǎng)上拼搏,躲在被子里打著手電夜讀,在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)……在青春的沙場(chǎng)上,我們淌過(guò)汗,流過(guò)淚,即使過(guò)程很苦很累,我們也未曾后悔,因?yàn)槲覀冋嫘母冻鲞^(guò),青春期的我們,也懂得責(zé)任、理想和奮斗。
面對(duì)畢業(yè),我們寫(xiě)下滿滿的祝福,相約中考完后到飯店去擺離別宴,邊喝酒邊回憶自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從相遇到相知。我們哭著擁抱在一起,大聲歌唱:“。∨笥,再見(jiàn)……”這就是我們的青春,純真、大膽又狂放。
回首看看青春的印跡,我大喊一聲:“青春無(wú)悔!”
青春敘事作文 篇3
窗外,烏云壓樹(shù)樹(shù)欲摧夜像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。淹沒(méi)了這個(gè)世界。
她趴在窗臺(tái)上小聲的抽咽,不知為什么,不想讓父母聽(tīng)到。還有一個(gè)星期,一個(gè)禮拜!她把無(wú)絕的煩躁、不安皆發(fā)泄在這淚水里。低頭望看天空,卻覺(jué)得無(wú)窮的充實(shí)。桌子上成堆的書(shū),讓她不敢正視,不敢設(shè)想終局怎么。不知還是否做最后一搏,只感到很累很乏,書(shū)像一座大山,壓的她喘不功氣來(lái)。
不知怎的睡往,一夜雨。
第二地,她伏的很早,是為了瞅看那個(gè)屬于她的小山坡。山坡上有她親手栽的一棵小楊樹(shù)。生涯的忙碌,讓她仿佛有些咸記了它!八鼞(yīng)當(dāng)被風(fēng)刮倒了吧?”她在路上想著。一陣陣肉痛,足步人不知;鬼不覺(jué)的放慢。
還隔著老遙,她就認(rèn)出了她的小樹(shù),不免一陣陣沖動(dòng)。她立刻跑去,面前的所有,讓她倍感高興。小樹(shù)不僅沒(méi)有倒下,還長(zhǎng)出了幾片新葉。嫩綠的`葉子上掛著晶瑩剔透的水晶般的雨珠,在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著美妙的光輝。她禁不住用手撫摩著這魁梧卻不屈的小樹(shù),雨珠從葉片上澀降下來(lái),如夜地面一只閃耀飄動(dòng)的螢火蟲(chóng),滑出一講俏麗的弧線。信念在空中啟出一朵花來(lái),芬芳四溢。
她忽然感到小樹(shù)成了大家,那樣年輕披發(fā)著青春的氣味,標(biāo)應(yīng)當(dāng)充斥豪情。那股抑郁從她心頂跑沒(méi)去,化作活氣,注進(jìn)心脾。
歸到野,望到母疏二鬢的紅領(lǐng),她暗下信心:就算替了父母,為了祖邦本人必定要盡力教習(xí)。還年青呢,有什么難題戰(zhàn)勝不了!這小小的艱苦,只不外該息青春的記號(hào)罷了。
假使也答不風(fēng)和雨
這枝上繁花
又回何處
只惹得己口生煩厭
干最后一搏吧!不枉多少個(gè)月來(lái)的訖早貪黑,不枉祖國(guó)對(duì)年輕我的冀望。畢生只為夢(mèng)名現(xiàn)的一霎時(shí),一瞬間決議終生。記憶,將化作一首首漂亮的詩(shī),寫(xiě)在青春的日記利面。付出了,你就是贏家!成果,只是為你的付出作了一個(gè)評(píng)估。
青春弛揚(yáng),她用微啼跟努力迎交亮天的太陽(yáng)。
青春敘事作文 篇4
有陽(yáng)光,有荊棘,有小溪,還有靜謐,還有找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景,她們?cè)谖业那啻褐挟?huà)上了濃妝淡抹的一筆,也獲得了直達(dá)內(nèi)心深處的感動(dòng)。
那場(chǎng)足球的決賽的戰(zhàn)敗是班級(jí)的每個(gè)人都無(wú)精打采,一天過(guò)后其他的男同學(xué)們心情都有些好轉(zhuǎn),我還是沉默寡言,因?yàn)槲抑滥菆?chǎng)比賽的戰(zhàn)敗是因?yàn)樘^(guò)于想展現(xiàn)自己的心理,或許別人已經(jīng)從這場(chǎng)失敗里走了出來(lái),我卻套上了一層我無(wú)法反抗的陰影。我的態(tài)度逐漸變得消極起來(lái),剛有起色的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的下滑。直到一天的最后一節(jié)自習(xí)課我接到了不下十個(gè)人的來(lái)信,都是關(guān)于那場(chǎng)足球比賽的',不過(guò)三行字卻每一行都被褒義詞所填滿,卻都是那些平時(shí)大大咧咧,與我保持“敵對(duì)”關(guān)系的女生們。我按捺不住我此刻的心情,任由眼眶溢滿的淚珠無(wú)情的打在那是十幾張的信封上,陽(yáng)光溢進(jìn)屋來(lái),那層陰魂不散的陰影好像也隨之消失,我真的感覺(jué)到了陽(yáng)光的熱量與那打動(dòng)人心的感動(dòng)。
青春中的她們?cè)谖业膬?nèi)心深處播種了感動(dòng)的種子,它汲取著營(yíng)養(yǎng),一直在生長(zhǎng),生長(zhǎng)著。
青春敘事作文 篇5
——題記
初中生活像一枚慢慢長(zhǎng)大的果實(shí),掛在高高的枝頭上,一低頭,就望見(jiàn)曾經(jīng)。 -記得剛上初中的那幾周,不知怎的,總是莫名其妙的想起那些小學(xué)的往事,那些難忘的瞬間……
那還是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén),一股陌生緊張質(zhì)感油然而生,校園花壇里那兩棵小樹(shù)正迎風(fēng)飄搖,操場(chǎng)上的那棵佇立了百年的銀杏樹(shù),果實(shí)正在飄香,就這樣,懵懂的我握著細(xì)細(xì)的書(shū)包帶,穿著與隔壁班的同學(xué)一樣的運(yùn)動(dòng)鞋,踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。
在這里,我結(jié)識(shí)了我的同學(xué)們、朋友們,就這樣,我們彼此相扶,走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。大千世界,滾滾紅塵。也許,單單一個(gè)“緣分”是無(wú)法詮釋的。在浩瀚的人生旅途中,于各自的生命軌跡中延展出一段從跌的色彩,實(shí)在是幸運(yùn)。
記得在四年級(jí)的`時(shí)候,我曾幫助一位老人照看花園,后來(lái)讓他把表?yè)P(yáng)信寫(xiě)到了學(xué)校,大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上當(dāng)中讀了出來(lái)。
當(dāng)一張張稚氣單純的笑臉把不含任何雜質(zhì)的敬佩目光投向我,我的臉紅得像旁邊花壇里的杜鵑。像老人送給我們的蘋(píng)果。
其實(shí),這僅僅是我小學(xué)時(shí)的“冰山一角”。許多記憶猶新的情節(jié)都像手中的紙飛機(jī),一次次快樂(lè)的沖向成長(zhǎng)的天空.譬如我和同學(xué)之間的打打鬧鬧;對(duì)班級(jí)公物的漫不經(jīng)心;放學(xué)了和同學(xué)們?nèi)ソ吤䝼(gè)蝦捉個(gè)蟹什么的,甚至還偷偷地把它們帶到學(xué)校,結(jié)果弄得教室里“螃蟹滿地爬”。
在小學(xué),我們班換了不下6位班主任,結(jié)果弄得我們班很不適應(yīng)。不知怎的,竟然有些無(wú)奈與抵抗。我們班歷經(jīng)的“風(fēng)風(fēng)雨雨”“坎坎坷坷”實(shí)在不少……但最終以歡樂(lè)告終。
但是,這樣的日子很難再找不到了,因?yàn)槲覀兩狭酥袑W(xué)。中學(xué)雖然也有歡聲笑語(yǔ),但卻很難沖進(jìn)童年的純凈歲月。小學(xué)的我們很頑皮也和快樂(lè),但現(xiàn)在我們上了初中,我們變成熟了許多,也懂得了自己的責(zé)任。 -對(duì)著天空,許下一個(gè)諾言,許下一個(gè)愿望,為了這個(gè)愿望,讓我們努力奮斗。不知多年后,我們會(huì)變成什么樣,但我相信,我們會(huì)一樣的精彩!會(huì)一樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是同學(xué),是朋友,是兄弟.希望多年以后,我們會(huì)活得比現(xiàn)在更精彩!
青春敘事作文 篇6
著名作家劉墉曾說(shuō)過(guò):“有一種愛(ài),它自發(fā)出,便從未收回。它從不大起大落,也不會(huì)熾熱激烈,它深藏在內(nèi)心,溫軟而克制,卻在生活中的每一個(gè)瑣碎的瞬間、細(xì)節(jié)上,得到呈現(xiàn)!本褪沁@種愛(ài),在我充滿迷霧的成長(zhǎng)汪洋中,在我每一次躑躅不前時(shí),為我擺渡引航。
今年小升初大搖號(hào)時(shí),我幸運(yùn)地被搖中了!媽媽知道后又喜又憂。喜的是學(xué)校很優(yōu)秀,憂的是從未離開(kāi)過(guò)家的我能否適應(yīng)住校。果然一開(kāi)學(xué)馬上就開(kāi)始了嚴(yán)苛的`軍訓(xùn),我像一個(gè)不會(huì)游泳的人一下子被扔進(jìn)了冰冷的水里,忍受著烈日的炙烤,汗水的洗禮,想家的煎熬,我那么無(wú)助,曾哭泣地給父母打電話央求著想回家。爸爸跟我講我長(zhǎng)大了,作為一個(gè)軍人的孩子應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)!媽媽溫柔地鼓勵(lì)我,現(xiàn)在是考驗(yàn)我的時(shí)候到了,我如果做到了將會(huì)是一個(gè)嶄新的自己!其實(shí)后來(lái)我才知道,媽媽放下電話后,流了很久的淚,她是心疼牽掛我啊。我曾是那樣一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,生活被父母打理得井井有條,多久起床,三餐吃什么,甚至該穿什么衣服都不用我操心。所以爸爸勸慰媽媽說(shuō),應(yīng)該放手了,她需要這種成長(zhǎng)和鍛煉,有時(shí)理智要戰(zhàn)勝感情。在父母的堅(jiān)持和鼓勵(lì)下,終于我學(xué)會(huì)了疊軍被,站軍姿,走隊(duì)列,睡前把衣服疊得整整齊齊不再亂扔亂甩,早上快速地洗潄整理床鋪……我像是變了一個(gè)人,做事更講效率,有安排,也更能體會(huì)父母的辛苦。是啊,狠心和拒絕有時(shí)候也就是一種愛(ài),換個(gè)角度去思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)永遠(yuǎn)都在,只是換了一個(gè)模樣。
當(dāng)我適應(yīng)了住校生活,和室友們快樂(lè)相伴學(xué)習(xí)生活后,第二個(gè)困難又不約而至。初中知識(shí)一下子加深,難度加大,讓我應(yīng)接不睱。周考、月考中我數(shù)學(xué)成績(jī)始終不理想,父母陪我分析原因耐心講解。當(dāng)我主動(dòng)提出補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的要求時(shí),媽媽問(wèn)遍朋友圈和同學(xué)群尋找適合我的初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校和老師。由于補(bǔ)習(xí)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)課一個(gè)多月,爸爸媽媽怕我聽(tīng)不懂跟不上打擊信心,最初的兩次都是陪著我一起上課,一起完成課外作業(yè)……經(jīng)過(guò)忙碌充實(shí)的學(xué)習(xí),這次的半期考試我考進(jìn)了年級(jí)前十名,讓我知道了付出總有收獲,繼續(xù)努力才是正道!同時(shí)也讓我深切地感受到,人生的每一個(gè)階段都像是在登山,在我疲憊不堪想要放棄時(shí),父母關(guān)切的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力,關(guān)鍵時(shí)刻給我指引方向。
青春汪洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,在逆流中行進(jìn)時(shí),父母會(huì)助你一臂之力,但不會(huì)永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。他們會(huì)遞給你一只堅(jiān)韌的槳,靠你自己的力量前行!但永遠(yuǎn)記住,他們會(huì)在你身后,久久守望不會(huì)離去,你也定會(huì)穿越風(fēng)雨,到達(dá)春暖花開(kāi)的彼岸。
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