有關(guān)青春敘事作文合集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的青春敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
青春敘事作文 篇1
正如你所看到的，終于在五月結(jié)束的時候“改頭換面”。
不管你們對此如何評述，就我個人而言算是挺符合我現(xiàn)在的心情。我沒有改變，一直在改變。
離開許多事，放棄許多人，半年的跳轉(zhuǎn)，季節(jié)不停轉(zhuǎn)換，地理位置的轉(zhuǎn)移，走的似乎不留遺憾，維持美好可辨別的距離，卻依然無法忽略不舍，于是這個夏天忽然讓我感覺索然。
看起來我們的生活都沒有太多變化，會彼此說些閑碎的小事，交流一些新近聽到的好聲音，沒有了讀書時草地上百無聊賴的下午，不可能回到午后圖書館沒心沒肺地看書的那種時候，連心情都不能輕舞飛揚，重重的鈍鈍的。離開之后換了工作，很少寫字，還是不喜歡下雨天，卻也對晴朗提不起太多興致。我的不滿、懷念甚至憤怒都是由自己而來，卻尚且不能由自己化解。它導(dǎo)致這樣的情緒無法消減反而更甚。
我看見自己坐在虛浮的陽光里，電腦屏幕的反光刺目蒼白。我看見那所謂的青春被光亮燃燒著，我聽見青春掉在鍵盤上吱吱發(fā)響�？墒�，這和我所期望的青春燃燒的日子，相去甚遠。年長的人告訴我，生活的標準應(yīng)該怎樣，青春的標準應(yīng)該怎樣，可是我總是一邊背誦著標準，一邊背叛著標準。上一代的標準是用來遵守的，我們的標準是用來打破的。他們的陽光是用來培育的，我們的陽光是用來毀滅的。
夏天來得迅速，陽光如此兇猛。我還沒到真正老的時候，但有時我卻像活了大半輩子。要考慮這個月房租怎么解決。要商量今天晚上什么時間吃飯。騎著自行車去很遠的小鎮(zhèn)子玩，好像都變成十幾年前才能做的事情了。往事歷歷在目，只是過往如煙。時光洪流中的微小回憶就這樣漸漸變成灰燼。
我要想的事情很多，于是開始變得健忘。我忘記了我們曾經(jīng)說過的一些重要的話，一些重要的事情。它們在我腦子里慢慢變得模糊，然后被封存在角落里。我開始像一個老人一樣把必須做的`事情在本子列表記錄下來，然后一個個劃掉�？捎袝r候，一些被遺忘多年的事情卻又在毫無防備的情況下突然清晰起來。我突然記起我總是嚇唬小弟小妹，說你們很討厭，不跟你們玩了，然后看著他們嚎嚎大哭而我興奮莫名。我都搞不清楚我到底是健忘了還是恢復(fù)記憶了。我只是很懷念那種平穩(wěn)寧靜的生活。時間走得很慢，經(jīng)過的人都從容滿足。
夏天的時候別人都像麥子一樣瘋狂生長。只有我好象發(fā)育不良。別人都在滿懷激情的做著很有挑戰(zhàn)性的事。而我自從決定了在工作一年后要回到畢業(yè)前的自由生活，就開始不經(jīng)意的變得懶惰。時常沉默，消極怠工，發(fā)著呆慢慢懶惰。偶爾的，還會非常丟臉而懦弱的把自己哭成一只豬頭。每當(dāng)手上累積的事情達到一定高度，確定暫時無法全部解決時，我就給自己懶惰的理由。然后看著裂痕的天空，和遠方鋼筋混凝土的建筑。身邊經(jīng)過的模糊不清的面孔，或斑駁古老的破舊房子。我丟棄了自己的時光，而去凝固別人的時光。我好象說過了，我們就是這種羨慕著別人的快樂，流淌著自己憂傷的人。
寫字也越來越懶了。我打字的速度足以當(dāng)打字員，但寫字不是打字。很多時候需要傾訴，可看著以前的文章，都是在抒寫自己的愚蠢，于是一瞬間激情全無。無話可說，或不知從何說起。反正說來說去，都是自己的雞毛蒜皮。說來說去都是沒有答案的問題。生命是不是就該這樣浪費的？轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去還是這幾個階段�！丢{子王》里老獅子對小獅子說：羊吃草，我們吃羊，等我們死了又會變成草的飼料，生活就是這樣循環(huán)往復(fù)永不停止。循環(huán)到夏天的時候，就到了我的更年期。每年夏天都好象有這么一個郁悶期。遇到一個打擊，就破罐破摔。告訴自己在哪里摔倒，就在哪里躺下，何必要勉強站起來呢。以往我相當(dāng)鄙視這樣的人，以高高在上的心態(tài)鄙視這種自甘的墮落，好讓我在安逸平淡無所事是的日子里有所滿足�？涩F(xiàn)在我卻只能以無限接近這種人的姿態(tài)審視自己。依然安逸平淡無所事是但卻無言以對。無言以對。
又要開始新的生活，對自己毫無說服力，一步一步地走，再也不可能以任何飛奔的姿態(tài)迎向什么。
快過生日了，每年的這個時候，總有一段時間，是像現(xiàn)在這樣，生活過的一團糟；莫名其妙的對人發(fā)脾氣，就好像全世界都欠我的一樣，敏感而易怒；甚至覺的，生日對我來說，仿佛劫難；其實我知道，這時的我，像極了一個小孩子用哭鬧的方法來引起大人的注意。我，只是想在這樣的日子，得到很多很多的關(guān)心；至少我不想在這個時候，覺得自己還是孤單一個人。只是我知道你們一直陪伴著我，足矣~
突然想給自己一段外出的時間，烏鎮(zhèn)同里今年的目標�？墒侨耘f只是一種奢望的理想，只是希望那天不會太過久遠。
另外需要提及的是五月天專輯《后青春的詩》。只能說越來越喜歡這個組合，更多的是不言而喻。正如你所聽到的背景音樂其中的一首《如煙》。
最后借用阿信的話結(jié)語：青春之后，認輸之前，我依然用力的活著。
青春敘事作文 篇2
青春剛剛來到了我的身邊。它有時近的觸手可及，有時又像遙遙望去的星球。不同的年齡都有它自己獨特的“青春”。不管是美是丑，都有它無與倫比的美。
每當(dāng)清風(fēng)拂過，時常會勾起我懷舊纏綿的回憶……
那天，我拜托我的朋友，麻煩他借給我書用。他說：“哦，今天我沒空，明天我拿給你，反正我離你家也近�！薄昂�，明天早上給我，謝謝了！”我立刻回答。聽他這么爽快的答應(yīng)，我心中的小石頭，也落下了。
早晨，我們一家在吃早餐。隱隱約約的聽見腳步聲。爸爸問我：“樓上有誰��？”“不知道”，我大叫到，“是誰呀?”“是我……”聽到了一個熟悉的聲音。我有點氣憤地說：“怎么不說一聲就上去了！也不會看看嗎？”“給你書，我還以為你在樓上。”他有點不好意思地說�！班牛x謝了”。之后他就走了。吃完早餐，姐姐上了樓。打開包包，突然發(fā)現(xiàn)200元不見了。她大聲說：“我的200元不見了，誰看見了？”“怎么會不見呢？”我很疑惑。“阿弟，我是昨天中午才放這的。好像都沒人來我們家，剛才你同學(xué)無聲無息地就上樓了，不會是他……”“不，不會的，我跟他處的也挺久了，他不是這樣的！我堅定的`立刻反駁道，還是找找看吧”�！班�，先找找看”。于是，我們叫爸媽也來找。我們把整個房間搜得天翻地覆，也毫無眉目，我失落極了。真想挖個坑躲幾天。之后，家長們也說出了種種質(zhì)疑。聽著這些話，我心里就更加難受！更不是滋味。我握緊拳頭，咬緊牙關(guān)。真想飛過去抓住他，來個當(dāng)面對質(zhì)。他是個陰險的老狐貍，還是無辜的受害者！“低調(diào)，低調(diào)，我建議你去問一下你的朋友，不過要婉轉(zhuǎn)，如果不是他，傷了他的心，可別吵起來啊�！眿寢屨Z重心長的說�！班�，好”。我心里總算好受一點，也迫不及待想去問他。
然后，我來到他家……“你……”我吱吱唔唔的�！笆裁词虑�？”他充滿疑惑。 “我就坦白直說，你要做好心理準備，自己有沒有做心理清楚。”“好，你什么意思？”“是這樣，昨天我姐才把包放樓上的，到今天早上，好像就你來個，結(jié)果有錢不見了。”“你是說我拿了！那不可能�！彼拥幕卮��！昂�，這件事情，我也感到難受煩惱，我再認真地問你一下，你真的沒拿？”“廢話！”他說著說著就激動起來，眼里閃著淚光。把家門關(guān)上，我只好悻悻地回去。
到現(xiàn)在為止我們也沒發(fā)現(xiàn)那200元，我心理愿意相信他沒有偷。但如果是他，我真的難以置信，一個虛偽的演技高手，跟我朝夕相處了六年，我應(yīng)該不會有這么特殊的待遇吧。青春的路上，這樣的事還會有多少呢，我又該如何面對呢？
青春敘事作文 篇3
——題記
初中生活像一枚慢慢長大的果實，掛在高高的枝頭上，一低頭，就望見曾經(jīng)。 -記得剛上初中的那幾周，不知怎的，總是莫名其妙的想起那些小學(xué)的往事，那些難忘的瞬間……
那還是我第一次踏進小學(xué)的大門，一股陌生緊張質(zhì)感油然而生，校園花壇里那兩棵小樹正迎風(fēng)飄搖，操場上的那棵佇立了百年的銀杏樹，果實正在飄香，就這樣，懵懂的`我握著細細的書包帶，穿著與隔壁班的同學(xué)一樣的運動鞋，踏進了小學(xué)的大門。
在這里，我結(jié)識了我的同學(xué)們、朋友們，就這樣，我們彼此相扶，走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。大千世界，滾滾紅塵。也許，單單一個“緣分”是無法詮釋的。在浩瀚的人生旅途中，于各自的生命軌跡中延展出一段從跌的色彩，實在是幸運。
記得在四年級的時候，我曾幫助一位老人照看花園，后來讓他把表揚信寫到了學(xué)校，大隊輔導(dǎo)員在升旗儀式上當(dāng)中讀了出來。
當(dāng)一張張稚氣單純的笑臉把不含任何雜質(zhì)的敬佩目光投向我，我的臉紅得像旁邊花壇里的杜鵑。像老人送給我們的蘋果。
其實，這僅僅是我小學(xué)時的“冰山一角”。許多記憶猶新的情節(jié)都像手中的紙飛機，一次次快樂的沖向成長的天空.譬如我和同學(xué)之間的打打鬧鬧;對班級公物的漫不經(jīng)心;放學(xué)了和同學(xué)們?nèi)ソ吤䝼�蝦捉個蟹什么的，甚至還偷偷地把它們帶到學(xué)校，結(jié)果弄得教室里“螃蟹滿地爬”。
在小學(xué)，我們班換了不下6位班主任，結(jié)果弄得我們班很不適應(yīng)。不知怎的，竟然有些無奈與抵抗。我們班歷經(jīng)的“風(fēng)風(fēng)雨雨”“坎坎坷坷”實在不少……但最終以歡樂告終。
但是，這樣的日子很難再找不到了，因為我們上了中學(xué)。中學(xué)雖然也有歡聲笑語，但卻很難沖進童年的純凈歲月。小學(xué)的我們很頑皮也和快樂，但現(xiàn)在我們上了初中，我們變成熟了許多，也懂得了自己的責(zé)任。 -對著天空，許下一個諾言，許下一個愿望，為了這個愿望，讓我們努力奮斗。不知多年后，我們會變成什么樣，但我相信，我們會一樣的精彩!會一樣永永遠遠的是同學(xué)，是朋友，是兄弟.希望多年以后，我們會活得比現(xiàn)在更精彩!
青春敘事作文 篇4
望著書架上的陳列，出神。
抬手，劃過那一列列書皮，落定，一撥、一推、一挑，一本書便躍然掌上。翻開，幾許淡灰的筆跡顯映出來。這么些年來，我還是慣用鉛筆。許是不自信和不舍的緣故，也許是比水筆更得心應(yīng)手，我還是偏愛鉛筆。
我有兩個改不掉的壞毛病，已經(jīng)積累了有些時間。
其中，慣用鉛筆給作文打草稿是人人皆知的。瞧著吧，但凡語文作文課，我總會不由自主翻出筆記本，拿起鉛筆，抵在下巴上思索。下意識的，我便這么做了，自己都未曾察覺。怕是與小學(xué)累計下來的肌肉記憶有關(guān)吧。倒是老師和好友，一看見我拿起鉛筆，便愁了。因為啊，我總是糾結(jié)于一些字句的選用，在本子上用鉛筆反反復(fù)復(fù)修改，耗費了大把時間，從而導(dǎo)致下課鈴響起，我的作文紙只涂滿了一面都不到。
老師也無奈，好友也無奈，我也無奈，鉛筆也無奈。好在，我知道，鉛筆還是懂我的，它知道，我追求的是完美。至少，在我斟酌字句時，它總是安靜的看著我，順從地在紙上跳出我想的文字，不需要任何語言作溝通。這一切都歸結(jié)于我們的心有靈犀啊。
另外一個壞毛病呀，就是喜歡用鉛筆在書上做筆記。不信你翻翻我的語文書，大部分可都是鉛筆的`痕跡�？醋约視鴷r，每每看到精彩的片段和有趣的詞句，我都會拿起那支鉛筆，劃一條淡淡的線。像什么《茶花女》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》、《小橘燈》等等，都有著一條條淡灰的痕跡。
我喜歡《城南舊事》中的"惠安館"一篇，妞兒那汪汪的淚坑子，又黃又短的小辮兒，還有那脖頸后拇指大小的胎印，都被劃上了灰色的標記。我和那只鉛筆，早已經(jīng)看過了好多書，我們一起閱讀，一起交流，一起成長，但我還是離不開我的鉛筆老伙計。
如今再看那些，我只淡笑。
我的老伙計啊，你陪我度過青春，我將陪你度過余生。
青春敘事作文 篇5
修二這樣說：“青春應(yīng)該是嘗試別人沒有作過的事，還有就是遇到挫折之前用盡自己的努力�！�
信子這樣說：“什么是開心的事，要以后回想起來才知道吧�！�
彰這樣說：“人不是拿來試驗的，是要帶著愛心培養(yǎng)的�！�
有關(guān)于青春的那些嘗試、那些挫折、那些努力、那些幻想、那些愛……就這樣在我們每個人的生命里轟轟烈烈的上演了。
第一次覺得酷酷的修二可愛是看到他在家時的造型：穿著很隨便的衣服，有時趿著拖鞋在家里懶散的晃來晃去，有時整個身體乖乖的陷在沙發(fā)里為弟弟的衣服作縫補，眼神放的很輕松，不像平時那么機警。更有趣的是，他會把平時在公共場合用來裝酷的長劉海在頭頂上扎一個朝天的小辮子，這樣就不會妨礙視線了。大男生，而且全校最有型的男生在家里的造型真是另人意想不到啊。其實，我們何嘗不是這樣，在外面總是把自己打扮的整整齊齊、把腰板挺的直直的.，讓人看起來很有精神的樣子，而到了家中，少了千萬雙陌生眼睛的注視，便會展示出最真實的自己。那樣孩子氣，那樣乖巧可愛。說是青春，其實還有一半是孩子。
沒和野豬、彰成為朋友之前的修二認為：這個世界上的一切都只是游戲，不過，雖然大家都沒有說出口……不這樣想的話，世界就是盡干不下去的事。這句話，顯然的典型“小大人”風(fēng)格。相信我們17歲的時候，偶爾也會這樣“游戲”的看這個世界吧。
三個人站在天臺上，感覺整個天空都是屬于他們的，修二和彰決定要幫助野豬。滑下野豬臉頰的淚珠像水晶落地一樣讓人覺的憐惜。友誼，悄悄的發(fā)芽了。17歲的朋友，各形各色，總會在一些想象不到的境地意外的遇到可以作一生朋友的那個人。不管你周圍現(xiàn)在是否熱鬧，17歲時，你一定不會孤單。在很長一段時間里一個人在挖土，就像鼴鼠一樣在土里。然后出現(xiàn)了兩個人……以后也會有這樣的邂逅嗎？如果是這樣的話，就算一個人在土里刨著也不是一件壞事吧？”
喜歡彰的性格，大大咧咧，想到什么就會說出來，是個很直率的人。他喜歡野豬，就是很單純的喜歡。他這樣說：“我喜歡野豬，我喜歡野豬讀的書，我喜歡野豬所走過的路，我喜歡有野豬在的天臺，我喜歡所有有野豬的地方�！痹谇锾斓奶J葦叢中，彰和野豬談?wù)撝嘘P(guān)青春快樂回憶的事情，夕陽懶洋洋的把余輝灑在兩個人身上，一個迷茫著正呼嘯而過的青春，一個對現(xiàn)在和未來對充滿了美好的愿景。是的，現(xiàn)在看來，17歲，不管是淚水還是笑臉，都是開心的。因為，我們過來了。
書店老板說過：只要你活著就會碰到最糟糕的日子，但是也會有最好的時候，那就是人生。很簡單，也很深刻。
不管怎樣，屬于我們的那片藍天還在，所以，不管是多愚蠢還是多平凡的事，我們都要去經(jīng)歷。就算遇到挫折也好，就算無法挽回也好，有關(guān)青春的，還在繼續(xù)……
青春敘事作文 篇6
坐在去番陽的大巴車上，我望著窗外湛藍的天空。
小城的距離一點點拉進，城市邊緣的景象陌生又熟悉。
我想慢一點，再慢一點，好讓我想起從前的時光�？墒菈焊挥糜昧ο耄械幕貞浂几‖F(xiàn)在腦海，即使我早已把它們埋藏。
下了車，走在街上，街道好像更干凈了，路中間修了柵欄，對面有兩個男生左顧右盼，等車一少便跨過欄桿跑進心心念念的網(wǎng)吧。
這么多年了，我還是害怕過馬路，不，只是怕獨自一人。
在繁華又聒噪的大城市，我寧愿跑到瞇著眼才能看清的天橋，也不敢獨自走過眼前的斑馬線。
“姑娘，可以走了�！�
身旁的一位老奶奶把我的思緒拉了回來。
“我扶著你吧！”
我不知道哪來的勇氣扶著老奶奶走到了對面。
“姑娘，謝謝你�。 �
“不用謝！”我笑著揮了揮手，沒過多久，老奶奶的身影在我的視線中消失。
熟悉的路口，曾經(jīng)在這里有位站得筆直的'男生對她旁邊的女生說，害怕就抓著我的手，我?guī)氵^去，女生害怕車流的目光換成了對男生的信任，抓著男生襯衫的衣角，跟隨著男生的步伐，男生卻悄悄地牽起了女生的手。
那個陽光般的少年，你過得好嗎？
又或者，牽著另一個姑娘的手出現(xiàn)在某個城市的路口。
我一直沿著街道走，那家掛著很大一個牌子的朵壹奶茶店變的更大更氣派了，里面的留言墻還在，曾經(jīng)我那些便利貼留言應(yīng)該早就不在了吧，便利貼之所以便利，只是因為它短時間的存在，過后就被舍棄了，畢竟連愛情都有保質(zhì)期。
我忘了貼了多少張，但我記得內(nèi)容全是關(guān)于牽過
我手的男生。
路過那家書店，看到有幾個姑娘打著買參考書的名義最后擼走幾本雜志，順便又問一句：“老板，新一期的雜志什么時候到？”
那時候的我們，也熱衷于言情小說，顧漫的，郭敬明的，每次偷偷地蒙在被窩里看，然后哭的稀里嘩啦。我們沒錢買新出的，就和老板討價還價，讓他把舊的低價賣給我們。
對啊，這是曾經(jīng)的我們。
前邊有塊路牌，寫著“前有學(xué)校，請減速慢行�！�
如果說我的記憶是座城市，那這學(xué)校便是城市的中心，我把青春都留在了這里，連同著那個男生。
學(xué)校門口的門衛(wèi)室還是門衛(wèi)室，偶爾出來幾個學(xué)生，被保安攔著不讓出，他們只好拿出請假條，互相交換了眼神大搖大擺地走了出去。
一看就是模仿班主任的簽名，準是出去玩了，看來，保安叔叔的眼神不太好了。
進門就是偌大的操場，每個星期一的早晨全校師生到這里舉行升旗儀式。我好像看到了曾經(jīng)六班的影子，從左邊移到了右邊，從高一走到了高三。
操場兩旁的梔子花全部綻放，香味彌漫著整個校園。
所有穿著校服的學(xué)生里我看到還是那個站得筆直的男生拿著一本書幫前面披肩中長發(fā)的女生擋著刺眼的陽光。
旁邊的同學(xué)瞥了又瞥，細細碎語，男生好像看不見，只盯著女生的后腦勺，不為所動。
在所有不被提及的時光里，我最喜歡你。
在所有物是人非的景象里，我最想念你。
那個曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨的男生，你還會想起我嗎？像我想念你一樣。
來到教學(xué)樓，我走到了那間熟悉的教室，停在窗外走廊，我們六班是理科重點班，高一到高三都是這間教室，這條路我整整走了三年，白天到黑夜，蟬鳴到動物冬眠，閉著眼都能找到。
教室里學(xué)生都在埋頭刷題，盡管他們才高二，偶爾有同學(xué)抬頭瞥下墻上的高考倒計時。好像所有人都有這同一個目標，想努力做得更好，以前的我也如同他們一樣。
如果我告訴他們無論怎么過，青春總是會遺憾，他們肯定不會理我吧，畢竟只有經(jīng)歷過才會懂得。
我記得幾年前對面靠窗那個位置有個女孩在桌子上貼著“高考加油”誓言，旁邊還貼著飛輪海的貼紙。
同桌的那個曾站得筆直的男生卻在低著頭為女生講解著物理題，一遍又一遍，不厭其煩，最后敲一下女生的腦袋，女生瞬間懂了。
男生又坐得筆直地對女生說：“你一定要努力，我們能考同一所學(xué)校，我會很開心的�！�
女生使勁地點頭，害怕高考過后，彼此就離別在分岔路口，再也見不到了。
最終，還是分別了，我一直拒絕見你。如果我們注定無法在一起，那我寧愿只記得和你一起度過的時光，我不想看到你不屬于我的樣子，只做朋友，我好不甘心。
下課鈴響了，教室里的同學(xué)紛紛走了出來，幾個女生手拉著手走向廁所，男生一個個排在走廊，靠著欄桿，討論著長發(fā)女孩好看，還是聲音甜美的女生更可愛。
有個學(xué)妹走到我面前：“姐姐，你來找人嗎？”
“沒有，我就是來看看�！睂W(xué)妹沖我笑了笑，走進了教室。
對啊，我不是來找人的，我只是來找我遺留在這的青春。
看著他們稚嫩又可愛的面孔，他們就是青春吧。
其實青春一直都在，只是我們提前離開了。
青春敘事作文 篇7
有人說:“青春像春天，萬物復(fù)蘇；有人說:青春像夏天，充滿朝氣；有人說，青春像秋天，安逸又寧靜；也有人說青春像冬天，厚厚的雪掩埋了一切�！�
如果不是一年有四個季節(jié)，那么青春是不是又有許多的小粉絲呢？
曾經(jīng)的我有過一段低迷的時光，忘記了時間，忘記了拼搏，甚至忘記了掙扎。如果不是遇見了了一位良師，或許我已不在人世了。他對我說了這樣一句話“活著比死了更難。”就如同青春沒有不散場的宴席，不是嗎？從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到以后的大學(xué) ，我無時無刻不在與青春賽跑 。每次我都想要放棄的時候，老師都會提醒我“活著就要與死做斗爭，不然你這樣子跟死了又有什么區(qū)別”我恨過她，怨過她，但是她都沒有放棄我。
現(xiàn)在她已經(jīng)離開我了，她對我最多的一句話就是“活著比死更難。”我也想過她死了沒人在管我了，這樣就可以繼續(xù)無所事事了。日子久了，久到我開始厭倦了這樣的.生活。有一天，我看見了路上有一只斷了腿的小狗在一瘸一拐的走著，我就在想:它活著不累嗎？它現(xiàn)在這樣不僅生活的像過街老鼠，還吃不飽，與其活著受罪，不如死了解脫。“死”我當(dāng)時腦子里出現(xiàn)了一個字，或許死了就真的解脫了�！叭绻懒司褪裁匆矝]有了”，“我本來就一無所有”，“你還有你母親��！”“母親，對��！我還有母親，我要活著，我要照顧她”
我愿我的青春像東天！
青春敘事作文 篇8
我們的青春是否要按著長輩規(guī)定的軌跡走下去，還是義無反顧的尋找自己的人生？
——題記
這篇文章的標題是借用了一部電視劇的名字，雖然已經(jīng)播完很多年，但我還清楚的記得那個家庭三個女孩的夢想與她們父母的堅持。我們家也是一樣，從我記事開始，我家的親戚們就很喜歡制約別人，不管是自己的孩子，或是別人的孩子，總是規(guī)定這樣那樣的法則，小的時候我就因為貪吃了給姥姥買的鮮肉月餅而被當(dāng)眾訓(xùn)斥，大姨把我叫到大廳，當(dāng)著姥姥退休以前的同事和一些鄰居劈頭蓋臉的教訓(xùn)我，我媽在椅子上坐著，悶不做聲，絲毫沒有為當(dāng)時年僅七歲的我辯解，最后，還是鄰居們的勸說下以打我五下掌心而告終。在這個家族里，不僅是我，每一個屬于這里的'孩子都生活在一片畸形之中，我們享受著畸形的愛。 在我上初中那年，表姐趕上高考，分數(shù)下來后，全家人都為她出謀劃策報什么學(xué)校，報什么專業(yè)，表姐雖學(xué)的理，但她愛好文，她也偏文，她曾經(jīng)跟我說過，要是可以，她將來想當(dāng)一名律師，為人們尋求公正。
一開始，大家都顧著詢問什么專業(yè)好，哪個學(xué)校名聲高，但卻忽略了最重要的主角，表姐的意見。說白了，所謂專業(yè)好，不過是將來好找工作，掙錢多罷了，可這在我們這些小屁孩兒眼里最無所謂的事情，在大人心里卻是最重要的。最終，經(jīng)過多方排查，發(fā)現(xiàn)了那年最好的專業(yè)——土木工程。當(dāng)大姨拽著表姐問她這專業(yè)怎么樣時，我似乎看到她眼中的那一絲不甘。她在不甘什么，難道她還對兒時的夢想存在些許保留？盡管有不甘，她還是選擇了那個她絲毫沒有了解的專業(yè)。
我本以為表姐會向親戚們期望的那樣，畢業(yè)后會到一家不錯的公司，領(lǐng)一份不錯的收入，過一段不錯的生活，可她卻偏偏反其道而行之，在大二那年轉(zhuǎn)了專業(yè)，她轉(zhuǎn)到她喜歡的法學(xué)系。我至今還記得那個黑的似墨一般的夜晚，久久不能忘懷。那天全家人都在姥姥家聚會，我在客廳里看著電視，在沙發(fā)的另一邊專心玩手機的大姨猛地站起來，焦急的撥通了電話，從她說話中發(fā)現(xiàn)，表姐微信告訴了她自己已經(jīng)通過測驗，轉(zhuǎn)入了法學(xué)系，大姨在電話的另一頭喘著粗氣，心中的火好像不能一下爆發(fā)，她難過的好似自己遭遇了什么不公似的，眼淚嘩嘩的往下掉。過了一會兒，她癱坐在沙發(fā)上，自言自語的說:“啊呀，孩子大了，管都管不了了，好不容易進了土木系，怎能說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)呢……”在大家的勸說下大姨終于想開了，畢竟這是表姐自己選擇的路。
回到家里，我小心的問了問媽媽關(guān)于這件事的看法，她嚴肅的對我說，小時候嚴厲的教訓(xùn)我是因為不想讓我在成長中走歪路，但是現(xiàn)在我長大了，有了自己的想法，那就要按著自己的心走，畢竟人生只有一次，不要后悔就好。 其實，很多家長都希望自己的孩子可以成才，但期望他成才的原因并不是為了自己，而是希望他可以盡力去過自己想要的人生。青春期的我們，只要走正路的夢想就去追吧，相信父母也會從心里祝福你，支持你！
青春敘事作文 篇9
青春里有自己的感悟，青春里有自己的夢想，青春里有自己的成長�！}記
青春，是在十多歲的年紀，懵懂的我們懷揣對未來的向往，懷著自己的夢想，想象即將開始的青春生活，想象屬于自己青春的味道。
初中，剛上初一的我們并不能馬上適應(yīng)不同于小學(xué)的生活，緊湊的時間表，繁多的科目使我們認識到也許現(xiàn)實并不像我們想的那么輕松美好成長的道路并不像我們想的那么順利，且青春的味道也并不像我們想的那么甜蜜。但青澀的我們總是無所畏懼任何挑戰(zhàn)。初二我們已經(jīng)適應(yīng)了初中的.生活，但學(xué)業(yè)漸漸緊張，我們漸漸被學(xué)習(xí)升學(xué)壓得窒息。有時做錯題目后老師的責(zé)備，未完成要求的一次次過關(guān)，罰抄……這時的青春充滿了被責(zé)備時的酸楚，同學(xué)嘲笑是臉上的火辣，自己心中的苦悶。我們總在想這樣累的青春是我們當(dāng)初想象的模樣嗎？成長的道路卻沒有后悔，只有堅持。初三的我們隨著時間的推移，內(nèi)心逐漸變得堅強，我們能接受我們以前不能接受的東西，做好以前覺得毫無頭緒的事。在題海中也能找到最棒的方法，這時少了埋怨，多得是從容。慢慢地成長讓我們在徘徊的腳步中日益堅定。高中，高一的我們在面對完全不同的高中生活時候，沒有像初一時那么的茫然，自然地重新交朋友適應(yīng)新的生活。高一的我卻因為有時過多的貪玩成績掉的很快，雖然一直被老師灌輸只要用心，多做題目，成績就會起來。但在看到落后的排名時才產(chǎn)生了危機感。高二，還來得及嗎？現(xiàn)在只有變得更加認真才能彌補當(dāng)初的過失。也是為了自己的夢想而努力，現(xiàn)在我的夢想只有一個，考上一本，這個夢想將會一直伴隨到我實現(xiàn)它。
青春有學(xué)習(xí)，有朋友，有老師，有家長的陪伴。青春也隨著我們的成長而在我們心中不斷改變，成長中我們明確自己的夢想，未來的方向，享受了青春的滋味。現(xiàn)在要做的就是去實現(xiàn)自己的夢想！
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