精選青春的作文500字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的青春的作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文500字 篇1
沉思良久,展卷下筆,面對(duì)著這張青春的答卷,年輕的心有些沉重。
生命是一次漫長(zhǎng)的泅渡,我們則是赤裸裸的泅渡者。但是,生命僅僅給予了我們短暫的青春年華,不經(jīng)意間,便與我們擦身而過(guò),也正是因?yàn)槿绱,我們的青春注定了要有一份激情,注定了要有一次超越,也注定了要有一段艱難的跋涉。
這是一片浩瀚的海洋,有驚濤、有駭浪、有最深最險(xiǎn)的漩渦,勇于涉險(xiǎn)的人們用拼搏的精神、頑強(qiáng)的毅力一次次地創(chuàng)造著奇跡。他們的心在激蕩、血在沸騰,面對(duì)青春擊起的倒海的巨浪,他們繃緊全身,銅鑄的身軀演繹著生命的不屈。
人在吶喊,一個(gè)聲音震撼著遼闊的藍(lán)色海平面:我要超越!人在跳躍,搏擊中的汗水與淚水連同那翻動(dòng)的白色浪花錚錚地?fù)軇?dòng)著青春的琴弦,無(wú)數(shù)的音符拼湊出四個(gè)字:我要超越!
也許你的青春里充滿荊棘,也許你早已傷痕累累,在淚水劃過(guò)臉頰的那一瞬間,你后悔過(guò),你猶豫過(guò),但請(qǐng)不要忘記逼人的`黑暗才能迎來(lái)最美的晨曦。
也許年輕的人們經(jīng)歷得太少,這里有許許多多的出人意料,或悲或喜、或成或敗。但是青春的答卷上只允許我們寫(xiě)四個(gè)字:永不言!
蓊郁的森林美麗,我們不要這樣的錦花簇?fù),沙洲的白楊孤單,我們就要這種不言敗的頑強(qiáng);原野四通八達(dá),我們不要這樣順暢的青春,僻徑狹小曲折,潛藏著對(duì)生命的威脅,我們就是要這不言敗的求索。
這就是青春,有激情與超越的融合;這就是青春,有不言敗的頑強(qiáng)與求索。這才是一份真正的答卷,寫(xiě)給青春,寫(xiě)給不悔的明天!
青春的作文500字 篇2
一串風(fēng)鈴,記錄了我的歲月,忽略了青春的哭與淚。
青春代表著一個(gè)人要靠著你還沒(méi)褪完的夢(mèng)想,努力前行,也許這過(guò)程中只有歌手與清風(fēng)陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心,努力前行。從你踏上青春這條路的時(shí)候,快樂(lè)童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人,唯從父母的關(guān)心里感到溫暖,青春這條路不能回頭,只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,帶著父母的期望、自己的承諾,和一顆青春的心,等待自己綻放的.時(shí)刻。
青春的淚太脆弱將自己的苦與樂(lè)化為淚花,隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無(wú)聲的反抗,是對(duì)內(nèi)心堅(jiān)持的信念的宣泄,是自己內(nèi)心的心聲。青春的笑是對(duì)自己的安慰,是鼓舞與激勵(lì)給人的樂(lè)曲,是人生路上最真實(shí)的情感。
青春的仰望,是對(duì)未來(lái)美好的傾訴,是人生目標(biāo)的化身,是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的“見(jiàn)面禮”。
青春的心是外表堅(jiān)不可摧,實(shí)際柔軟的是孤獨(dú)的是無(wú)助的。是有著強(qiáng)大力量的青春是一個(gè)人最煩躁的時(shí)候,是最孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候,是決定一生命運(yùn)的時(shí)候。
是追求自由,但又害怕孤獨(dú)的時(shí)候,是擁有無(wú)窮的力量改變世界的時(shí)候。是充滿著朝氣和氣量的時(shí)候。是對(duì)未來(lái)充滿憧憬的時(shí)候,是害怕一個(gè)人,獨(dú)自在沒(méi)有燈光的時(shí)候。是望一望望不到邊感到的渺小,無(wú)助的時(shí)候。
青春是一張空白的作文紙,等待你去填寫(xiě)、發(fā)現(xiàn)。是生長(zhǎng)中重要的過(guò)程。是對(duì)生命的贊禮。
青春的作文500字 篇3
十二歲,童年與青春的分界點(diǎn),我們從小學(xué)步入到了初中,那時(shí)的幼稚也漸行漸遠(yuǎn)了,取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝,我已十四歲了,然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的,不僅僅是只有年齡,還有我的煩惱。
一陣音樂(lè)鈴聲后,下課了,有的同學(xué)長(zhǎng)嘆一口氣,有的站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體,有的則打了一個(gè)哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的`表,指針已指到了十點(diǎn)的位置。我收拾了一下書(shū)包,便拖著困倦的身體和受了傷的腳獨(dú)自一人向家的方向走去。到了家門(mén)口,我按響了門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的是媽媽。一進(jìn)門(mén),放下了書(shū)包,就看見(jiàn)了飯桌上熱氣騰騰的飯菜,餓了一下午的我,便徑直走向飯桌,大口大口的吃起來(lái)。
吃完了,我就拿起書(shū)包去了書(shū)房,也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,母親走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,今天過(guò)的怎么樣,向媽媽匯報(bào)一下吧!彪鼥V中的我,氣不打一處來(lái),對(duì)著母親就是一沖火:“這么晚了,匯什么報(bào)呀,我要睡覺(jué)了!蹦赣H站在那里,呆了幾秒,便轉(zhuǎn)身去了洗手間。一陣水聲后,母親說(shuō):“水接好了,我先睡了!边@時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我不應(yīng)該對(duì)母親發(fā)火,我看了一下表,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我想去和媽媽道個(gè)歉,走進(jìn)臥室,卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡了。我看著那干枯的黑發(fā)中,已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來(lái),頓時(shí),我覺(jué)得我錯(cuò)了。
青春期的我們,長(zhǎng)大了,可是伴隨著年齡增長(zhǎng)的,還有父母的年齡,我們大了,可父母老了,為我們操了十幾年心的父母,也該休息了,青春的我們?cè)撻L(zhǎng)大了。
青春的作文500字 篇4
幾許憧憬,幾多希翼,輕輕地,我邁入青春之門(mén)。瞧!美麗的青春女神端坐于殿堂之上。姿綽然,影如蓮,揮舞著她薄如蟬翼的羅袖,脈脈含情地送來(lái)青春的電波。
我在想:青春是什么?青年人說(shuō)青春是一場(chǎng)大雨,即使感冒了也還想回頭再淋一次。
冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的道旁,一邊撒種,一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏著荊棘的人不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!边@也許就是冰心對(duì)她青春的最好詮釋了,然而21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?
有人說(shuō),它是漢唐的漢宮明月,靜謐而又淡雅;有人說(shuō),它是李白的杯中酒,雪片般的夢(mèng)中淚,寧?kù)o而又淡泊;有人說(shuō),它是屈原的顛沛流離,是孔子的執(zhí)著追求,追逐信念,鍥而不舍。是!人生豐富多彩,青春更應(yīng)是五彩斑斕,華光四射!
青春,它是意志,是挑戰(zhàn),是沉穩(wěn),是冒險(xiǎn)!青春,一個(gè)多么閃亮的字眼,一個(gè)多么令人馳往的妙季!有首歌這樣唱:“青春的花開(kāi)花落,讓我疲倦?yún)s不后悔,四季的云來(lái)云去,讓我喜樂(lè)卻不憔悴!”這是對(duì)青春的解讀,它包含了少年的`執(zhí)著,信念,意志,充滿了對(duì)美好的追求與美的熱血沸騰。
青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,讓我們把握住自己的青春,把青春聚合成美麗的冰雕;讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行,把信念掛在桅桿上,讓成功之船起航!
青春的作文500字 篇5
青春是多種多樣的,它像朝陽(yáng),象征著一個(gè)人的朝氣和活力:它像書(shū)架,象征著一個(gè)人的聰明和智慧;它像旗幟,象征著一個(gè)人的追求和目標(biāo)。
我認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人,他也必是充滿活力的,如果一個(gè)人整天垂頭喪氣,無(wú)精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢?
我還認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人,他也必是樂(lè)觀的,如果一個(gè)人整天就因?yàn)橐恍┬∈戮蜕鷼,甚至厭惡這個(gè)世界又怎能擁有這樂(lè)觀積極的青春呢?
我也認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人,他也必是自立的,如果一個(gè)人從不自己想方設(shè)法的干好這件事,而是依賴別人,又怎能擁有這自立的青春呢?
正如高爾基說(shuō)的:“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有再比青春美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的`了!”許多人抱著反正我時(shí)間也很多,放松一下無(wú)所謂的天真想法,導(dǎo)致他們的青春一天天被耗費(fèi),造成了“少壯不努力,老大徒傷悲”的結(jié)果,所以我們要學(xué)會(huì)珍稀這一去不復(fù)返的青春時(shí)光。
其實(shí)青春不僅是一種精神境界,更是意味著我們成熟了,我們不會(huì)像兒時(shí)那樣總是哭泣,而是學(xué)著堅(jiān)強(qiáng);我們不會(huì)像兒時(shí)那樣干什么總是請(qǐng)求別人的幫助,而是學(xué)著自立;我們不會(huì)像兒時(shí)那樣整天貪玩,而是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)與思考 。
當(dāng)我們真正擁有青春時(shí),也就意味著——我們長(zhǎng)大了。
青春的作文500字 篇6
人生中,會(huì)遇到很多挫折,但在遇到挫折時(shí),請(qǐng)一定要給予自己一個(gè)微笑,相信自己一定能做到。而再經(jīng)歷了一次又一次的磨練后,我們就會(huì)成長(zhǎng),就會(huì)如一只破繭的蝶,綻放著獨(dú)屬于你的風(fēng)采!
熱,好熱!
知了不耐煩的高聲大叫,小鳥(niǎo)不知躲藏到什么地方去了,草木都低垂了頭,小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。
熱,好熱!
天空中沒(méi)有一絲云,一輪烈日高高的`掛在天空。沒(méi)有一絲風(fēng),大地如同蒸籠一般,熱的我們喘不過(guò)氣來(lái)。
“軍姿,站好!不許動(dòng)!五分鐘!”教官嚴(yán)厲的聲音傳入我們的耳畔,大氣都不敢出的我們,接受著炎熱的洗禮。咬緊牙關(guān),手貼近褲縫,一動(dòng)都不敢動(dòng)。豆大的汗珠滑過(guò)我們的臉頰,悄無(wú)聲息的鉆進(jìn)我們的衣服里,如無(wú)數(shù)的小螞蟻爬過(guò)一般。
癢,真癢!想動(dòng),真想動(dòng)!
我眼球骨碌一轉(zhuǎn),老師說(shuō)想動(dòng)只要打報(bào)告就行了。對(duì),只要打報(bào)告就行了!呼之欲出的“報(bào)告”二字,卻不知受到什么阻礙,被堵在嘴邊,怎么也說(shuō)不出。眼神不由的瞥見(jiàn)了旁邊的同學(xué),只見(jiàn)大家都一個(gè)個(gè)挺著胸膛,身體稍向前傾,端端正正的站著軍姿。
大家都好認(rèn)真呀!一如既往的繼續(xù)堅(jiān)持著。既然其他人都可以堅(jiān)持,為何我不可以呢?
不!我也可以!我也可以堅(jiān)持。咬緊牙關(guān),挺著胸膛,腳邁開(kāi)60度,腳跟靠腳跟,手緊緊的貼在褲縫。不顧陽(yáng)關(guān)的刺眼,灼熱,繼續(xù)以軍姿站立。
一分,兩分,三分……
汗流個(gè)不停,腿也早已失去知覺(jué)了……
“休息兩分鐘!”
教官一聲令下,我不禁笑了,那是一種開(kāi)心的笑,喜悅的笑。
我知道,我明白,我做到了!我堅(jiān)持住了!
抬頭,看看天空,太陽(yáng)好似不在那么熱了……
微笑著,不斷蛻變吧!青春!我們!
青春的作文500字 篇7
青春是什么?有的人認(rèn)為青春就是自己更美麗的一段,有的人則認(rèn)為青春是一幅萬(wàn)紫千紅的圖畫(huà),然而藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花朵;舞蹈家卻說(shuō)青春最美的是它的舞姿;詩(shī)人搶著說(shuō)青春是希望的萌芽;音樂(lè)家則說(shuō)青春是一曲最動(dòng)聽(tīng)的曲子,農(nóng)民卻則說(shuō)青春就是一場(chǎng)及時(shí)的好雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著豐碩的果實(shí),青年人則認(rèn)為青春是早上七八點(diǎn)的太陽(yáng),紅、大、圓,與黑暗斗爭(zhēng),充滿活力,充滿希望……
青春是聶耳筆下的一首曲子,一首旋律波動(dòng)起伏,高吭嘹亮的歌,讓你在這優(yōu)美的旋律中,如癡如醉,在這首波動(dòng)起伏的曲子里,如癡如醉,沉睡著,在這里讓人沉醉,讓人遐想……
青春是一首唐人詩(shī)人筆下的`一首詩(shī),有意境,讓人們?cè)狡吩较,就像一杯好茶。它格調(diào)高昂,音節(jié)響亮,空靈而蘊(yùn)藉深厚,雋永含蓄耐品,讓人如癡如醉,永生不忘……
青春是一幅在鄭板橋筆下的一幅萬(wàn)紫千紅的畫(huà),它蘊(yùn)藏著人們的七情六欲,從頭到尾,顏色艷麗,讓人感覺(jué)是如看山,如看水,如看名盛讓人永覺(jué)得看不夠,看不夠……
青春是無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有愁的,正如辛棄疾的詞“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!鼻啻赫娌怀顔?有的人認(rèn)為青春期代表長(zhǎng)大了就理所應(yīng)當(dāng)是愁的,可在我眼里愁是屬于大人們的,屬于那些文騷詩(shī)人的。
青春是一種不服輸?shù)木竦谋憩F(xiàn),我喜歡“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句詩(shī),經(jīng)就代表了青春的這種精神:在青春里,在哪里失敗了,就在哪里爬起……
。∏啻何覟槟愫炔,你是人生最美的一章!
青春的作文500字 篇8
媽媽已經(jīng)買(mǎi)來(lái)了新校服,和小學(xué)校服一樣單調(diào)。
不,應(yīng)該說(shuō)小學(xué)校服并不那么單調(diào)。
在小學(xué)里的一節(jié)美術(shù)課,我前面的葉兒就把幾朵芬芳的茉莉畫(huà)在了她的校服內(nèi)側(cè),然后得意地炫耀給我看,結(jié)果被老師抓個(gè)正著。
老師讓她上講臺(tái)給我們展示她的“圖畫(huà)”,而她卻一點(diǎn)也沒(méi)有悔改之意,直接跑上講臺(tái),向我們一笑,然后拉開(kāi)校服拉鏈。
我看見(jiàn),校服一側(cè)靠下的地方,開(kāi)滿了大朵大朵的山茶花,靠上一點(diǎn)則斜伸過(guò)來(lái)一枝臘梅。另一側(cè)被畫(huà)上了許多太陽(yáng)菊,還有剛才那幾朵雪白的茉莉花,仿佛散發(fā)著清香。
老師在我們的驚嘆之中鐵青著臉。
于是,我們的校服之上也有了自己的印記:或許是幾句英文,或許是幾根花藤,或許是一時(shí)的奇思妙想。老師們的勸阻幾乎起不到任何作用,無(wú)奈之余也只得放過(guò)這股涂鴉的潮流。
我們繼續(xù)描畫(huà)我們的夢(mèng)想,在校服上,無(wú)論是衣袖還是衣領(lǐng),不管是前身還是后背,都播下了我們個(gè)性張揚(yáng)的希望。
這些圖畫(huà)使始終如一的生活不再單調(diào):在食堂排隊(duì)的時(shí)候,可以看見(jiàn)前面一個(gè)人衣領(lǐng)上的'四葉草;休息的時(shí)候,可以看見(jiàn)他們衣袖上的蝴蝶和花蔓;放學(xué)時(shí)走在路上,更是一道亮麗的風(fēng)景。
原本單調(diào)的校服變得人人愛(ài)穿,原本只有在晨練時(shí)才能不穿的校服到那時(shí)也在身上。跑步時(shí)拉開(kāi)衣服的拉鏈,那青春的圖畫(huà)就隨著校服一起飛揚(yáng)。
是啊,青春隨著圖畫(huà)共同飛舞!青春在校服上舞蹈!
我們的青春折射著陽(yáng)光,在七彩的天空中飛翔!
思緒回到了眼前的校服上,想起以前的校服,心想:這件校服會(huì)怎樣呢?
青春的作文500字 篇9
不知不覺(jué)我已在人生的道路上走過(guò)了十六個(gè)春秋。十六歲,花一般的年齡。十六歲的我們擁有著美好的青春。
十六歲的青春是綠色的。我們朝氣蓬勃,充滿活力。當(dāng)遇到困難我們會(huì)用微笑來(lái)解決。我們會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力的去追求,勇敢的放飛自己的夢(mèng)想。
十六歲的青春是藍(lán)色的。就像藍(lán)色的天空那樣沒(méi)有邊際。就像藍(lán)色的大海那樣卷起朵朵浪花。像滴滴海水那樣凝聚在一起。我們相信,即使是烏云密布的天空,終究會(huì)是藍(lán)色。
十六歲的青春是白色的。我們單純,我們純粹。從來(lái)不會(huì)像一些大人那樣滿腹心機(jī),從來(lái)不懂得社會(huì)的復(fù)雜和黑暗。因?yàn)閱渭,我們天天都笑口常開(kāi),我們天生就是樂(lè)天派。
十六歲的青春是粉紅色的。粉紅色的青春里有我們粉紅色的情感。那些不為人知的秘密永遠(yuǎn)藏于我們心底,我們從來(lái)不會(huì)把友情和愛(ài)情混為一談,也從來(lái)不會(huì)認(rèn)為愛(ài)情比友情重要。
十六歲的青春是紫色的.。就像紫羅蘭那樣芳香四溢。紫色的青春里充滿著花香。雖然父母的嘮叨難免會(huì)產(chǎn)生一些火藥味,但是我們相信紫羅蘭的香味一定會(huì)更加濃郁。
趁著我們青春年少,不要為青春留下遺憾。當(dāng)能飛的時(shí)候不要放棄飛,當(dāng)能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng)。有些人一轉(zhuǎn)身就是一輩子。把握住我們繽紛的青春吧,相信我們的明天一定會(huì)更加輝煌!
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