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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-01-30 22:34:35 勵(lì)志作文

青春的作文【通用15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的青春的作文,歡迎大家分享。

青春的作文【通用15篇】

青春的作文1

  一直以來(lái)我是喜歡夏天的,因?yàn)槲矣X(jué)得這是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的季節(jié)。我是個(gè)出生在夏天的孩子,我喜歡夏天明媚的陽(yáng)光,那些柔軟的光射下來(lái),投下斑駁的影子,照進(jìn)我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。

  很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了,卡在那兒,死在羽化的途中,死在展翅飛翔的前一步~這就有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng)…

  很懷念以前追風(fēng)的日子,是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、曾經(jīng)天真以為會(huì)一直那樣快樂(lè)下去,可我還是悄悄的長(zhǎng)大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應(yīng)過(guò)來(lái)、它就把我推出門(mén)外、任我怎么哀求,都不肯給我開(kāi)門(mén)。我使勁從窗戶(hù)往里看,我看到里面充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光的氣息,而此刻我覺(jué)得好冷…這些簡(jiǎn)直就像沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)的繪圖紙一樣,一切的一切都跟回不去的過(guò)去,一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)了。也許錯(cuò)開(kāi)的東西,我們真的該遺忘…

  我想我是真的回不去了…郭敬明說(shuō):青春是一道明媚的憂(yōu)傷。是的,明媚到可以灼傷我的`眼睛…

  我想我是孤獨(dú)的,我不想跟任何人說(shuō)話(huà),怕有誰(shuí)看到我的內(nèi)心,把那些憂(yōu)郁、傷感的過(guò)往挖出來(lái),暴露在陽(yáng)光下…我喜歡在文字中找安慰,看到那些憂(yōu)傷的文字在筆下流動(dòng),我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…

  記得有的作家說(shuō)過(guò):我們從十八歲就開(kāi)始變老了。那么請(qǐng)容許我再叫自己一聲小孩子!以此紀(jì)念我逝去的青春…

青春的作文2

  我們都擁有太多,太多盛滿(mǎn)淚水的,太多懷念不已的。

  時(shí)光太瘦,指縫太寬,多少回憶都隨著傷痛和不堪一擊的青春逝去,我們腳步匆匆追趕世界的軌跡,找不到漸漸迷失的內(nèi)心,迷路的自己。

  曾經(jīng)和一群洋溢著歡樂(lè)與幸福的伙伴一起瘋一起笑,一起流淚一起悲傷,一起承受將自己壓抑的`無(wú)法言語(yǔ)無(wú)法喘息的世界,如今畢業(yè)了,但我覺(jué)得其實(shí)就是被一段時(shí)光推向了另一端,可能回不去了吧,一切都會(huì)變的,你們不會(huì)陪我走向人生最高點(diǎn),看著追逐夢(mèng)想時(shí)冷眼看自己的人,可能我會(huì)滿(mǎn)面笑容卻后知后覺(jué)明白世界的陰冷與骯臟,那時(shí)的我會(huì)是什么樣的心境?無(wú)奈還是絕望?然后就這樣心灰意冷地退出旅途,然后讓這慢慢淡了,平白了回憶,安慰了自己。

  我多想在這嘲諷又虛偽的言語(yǔ)中垂下渴望夢(mèng)想的手,讓自己明白,已經(jīng)夠了,但似乎青春不允許,他讓我繼續(xù)懷著深?lèi)?ài)夢(mèng)想的心面對(duì)千軍萬(wàn)馬,而我絕不想這樣投降。

  明天仍舊有許多懷揣夢(mèng)想的少男少女開(kāi)始追逐沒(méi)有定居的夢(mèng)想,失望不是對(duì)他們的阻擋。青春是一場(chǎng)不會(huì)結(jié)束的單程旅途,讓我為之悲傷迷茫,我可能還不明白么,不懂得什么,更清楚自己太弱小太微不足道,但我還是想觸摸那一米無(wú)與倫比的溫暖陽(yáng)光,就算我一直身處夢(mèng)境,但這都關(guān)乎于我的努力,會(huì)近一些,再近一些的——夢(mèng)想。

  多少人背負(fù)了多少?我希望這茫茫中有我,我希望感受曙光停留在身體上的片刻,遍體鱗傷也好,但我會(huì)努力微笑。

  青春與夢(mèng)想,等一等我,好嗎?

青春的作文3

  有人說(shuō)親情似酒,既使把它埋在心底,那芳郁的清香是誰(shuí)也擋不住的;那么愛(ài)情恰似黑暗中的燈火,正是這星火之光給了世人一雙明亮的眼睛去尋找光明!而我的青春則是充滿(mǎn)色彩的五味瓶,酸甜苦辣、五光十色盡揉其中。

  青春棱角分明,一個(gè)是花季,一個(gè)雨季.

  花季,明媚的空中飄蕩著花香;流浪的云朵也因愛(ài)停留。任誰(shuí)都不會(huì)舍得摘下花兒孤芳自賞,只是一個(gè)人,默默的守候在花的身旁:伴隨著愛(ài),用心去照顧;伴隨著幸福,用心去呵護(hù);伴隨著快樂(lè),用心去感受這屬于我一個(gè)人的`童話(huà)!

  雨季,陰暗的天空不再蔚藍(lán),云朵換上黑色的行裝撒下了大大小小的雨點(diǎn)。那些弱不禁風(fēng)的花兒留下的只是受盡摧殘的枝葉,被胡亂的埋在泥土中。伴隨著彷徨,留下心有余悸的自己;伴隨著無(wú)奈,低下抬不起的腦袋;伴隨著憂(yōu)傷,滴下與天一樣冰涼冷的淚水;伴隨著無(wú)情的秋風(fēng),帶著那些痛苦的回憶,一起埋如葬有落紅的泥土里,哭泣。

  面對(duì)這涼情凄景,如何不使人想起那“曾出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的芙蓉,如今只得“留的枯荷聽(tīng)雨聲”;又如何不使人想起那曾百花爭(zhēng)春、纖云弄巧的花兒如今已是無(wú)可奈何的落去……于是面對(duì)這片片落紅,嘆之“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。守著這僅存的孤獨(dú)與空白,向上天真誠(chéng)的求祈:讓這金風(fēng)玉露帶著我的所有,去滋養(yǎng)大地;讓這蕭蕭暮雨帶著風(fēng)中的淚影,換取下一個(gè)花季。

  衣上酒痕詩(shī)里字。點(diǎn)點(diǎn)行行,總是凄涼意。

  面對(duì)這物是人非,又該倩何人,慍那滾熱的淚水?獨(dú)守峭壁,撫那高山流水,只是知音甚少,弦斷,有誰(shuí)聽(tīng)?

青春的作文4

  我不知道是什么?但我知道象征是奮斗,象征瘋狂,象征叛逆,也就是這些組成了所謂。

  我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)、夢(mèng)想,但目標(biāo)和夢(mèng)想不是站在哪里想就可以實(shí)現(xiàn)的,要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。知識(shí)是你前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有知識(shí)你無(wú)法向著你得目標(biāo)夢(mèng)想邁進(jìn)。每個(gè)人的天賦基本上是差不多的,天賦不恒代表什么,但每個(gè)人都要有一定的天賦,這樣學(xué)習(xí)才有一定的基礎(chǔ)。當(dāng)你得天賦弱余別人時(shí),你就只有靠努力去彌補(bǔ)了。別人做十遍,我就做一百遍,別人做一百遍,我就做一千遍。這就是努力的過(guò)程。

  “你們知道嗎?大明星又出專(zhuān)輯了!薄鞍!又出了,快給我看”耳邊時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)這些之內(nèi)的話(huà),有時(shí)自己身邊追星的朋友也會(huì)拉我去看打明星微博,MV,聽(tīng)他的.最新流行歌曲。和那個(gè)朋友在一起在電腦面前看大明星所唱的MV,她也會(huì)不由自主的動(dòng)起來(lái),起跳來(lái),起唱來(lái),看她那無(wú)法自拔的樣子的,我自己也不好去打擾她,就任由她。

  “你這孩子怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢?這些都和誰(shuí)學(xué)的啊!”“我沒(méi)有錯(cuò),這本應(yīng)該是我學(xué)的!痹谖覀兤陂g常常被父母在耳邊嘮叨,而我們卻沒(méi)有理會(huì)他們的,認(rèn)為他們什么都不懂。任由他們罵,我們就是不理會(huì)。這就是叛逆。

  在將來(lái)的你不要為你所做的事,而后悔,因?yàn)楸揪褪沁@樣。

青春的作文5

  “青春”這兩個(gè)字是多么的美好,多么的純潔!

  青春讓我在樹(shù)林里穿梭,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的話(huà)語(yǔ);青春讓我在草原上奔跑,享受綠色的生命;青春讓我在天空遨游,擁有屬于自己的云彩。

  清楚地記得上小學(xué)六年級(jí)的一件事!岸6.(dāng)當(dāng)”上課了,考試開(kāi)始了,當(dāng)老師把考卷發(fā)到我的`手中,我看了一下題目,似乎不難的樣子,便開(kāi)始掉以輕心。下課鈴響了,滿(mǎn)懷自信的把考卷交到了桌子上,興致勃勃的回到家。一連玩了好幾天,終于可以去看自己的成績(jī)了,因事耽誤了,去得晚些,一進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們用異樣的眼光望著我,我頓時(shí)面紅耳赤,不知所措,分?jǐn)?shù)就在我的桌子上,但我并不相信這份試卷屬于我。

  這時(shí)老師走到了我的面前和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這次沒(méi)考好,下次努力呀!你也不用太在意,你的青春還在,只要你邁出青春的腳步,它會(huì)領(lǐng)你走向光明。因?yàn)榍啻,你不怕失敗,青春為你喝彩,為你加油!蔽覍⑿艑⒁傻靥鹆祟^說(shuō)道:“真的嗎?它會(huì)為我加油、喝彩!薄笆堑,”老師堅(jiān)定地回答。

  后來(lái),我終于成功地考到了班級(jí)第一名,這時(shí),我才真正相信青春會(huì)為我加油、喝彩。因?yàn)閾碛星啻,我不再害怕失敗,一切可以從頭再來(lái),因?yàn)閾碛星啻海钭兊酶篮;因(yàn)閾碛星啻骸?/p>

  青春是天空漂浮的云彩,純潔無(wú)暇,美麗動(dòng)人,青春是璀璨的陽(yáng)光;是充滿(mǎn)生機(jī)的雨露。

  青春可以使我充滿(mǎn)前進(jìn)的力量,它是美好的,每個(gè)人都有一個(gè)青春夢(mèng)想,讓我們珍惜它,讓我們跟著青春的腳步走完人生的旅程吧!

青春的作文6

  “青春沒(méi)有憂(yōu)傷,憂(yōu)傷是在青春過(guò)后!

  這句話(huà),一直留在我的腦海里,伴隨著記憶的浪潮洶涌地拍打著海岸,打破即往的平靜,轉(zhuǎn)眼間,烏云已在天空稱(chēng)霸,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……

  這種事情只會(huì)發(fā)生在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,因?yàn)槲沂莻(gè)害怕孤獨(dú)的人,獨(dú)處時(shí),便會(huì)不由自主一便一便地回憶著自己已經(jīng)失去了多少日子,失去了多少機(jī)會(huì),失去了多少擦肩而過(guò)的人。16歲,本應(yīng)是青春最美麗的花朵,可是16歲的我,為何如此憂(yōu)傷?大概,是因?yàn)椋业那啻,已?jīng)離去了吧。

  小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)七嬸八婆們拉家常,年幼的我,可以全神貫注地聽(tīng)上好幾個(gè)鐘頭,別的小孩總會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地在玩耍時(shí)把衣服弄臟,而我的衣服從不沾有泥巴,我還記得那時(shí)候大人們總是夸我懂事,每逢這時(shí),我也只是淡淡一笑,然后走開(kāi),一點(diǎn)都不像個(gè)小孩子。我的童年,就是如此般度過(guò),沒(méi)有大喜大憂(yōu),只有平平淡淡。

  時(shí)間一攆而過(guò),早熟的我也長(zhǎng)大了。正逢青春年華的少男少女們誰(shuí)不個(gè)性張揚(yáng),誰(shuí)沒(méi)有私家秘密,除了我。當(dāng)好友們墜入情網(wǎng)時(shí),我笑他們幼稚,以為愛(ài)情就像過(guò)家家啊。在花樣年華里,我可以很確切地說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有對(duì)身邊的'異性動(dòng)過(guò)心,我說(shuō),我的王子不在這里。朋友們說(shuō)我已經(jīng)從小孩直奔更年期大媽了,也許,真的是這樣沒(méi)錯(cuò)吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了憂(yōu)傷,“青春沒(méi)有憂(yōu)傷,憂(yōu)傷是在青春過(guò)后”,這句話(huà),不就充分地說(shuō)明了一切嗎?可是,我的青春,是在哪個(gè)時(shí)候被埋葬了呢,或許,是在某個(gè)已被遺忘的陽(yáng)光遍地的午后吧。

  窗外,桃花依舊笑春風(fēng)……

青春的作文7

  為了朦朧而朦朧,為了憂(yōu)郁而憂(yōu)郁。

  靜靜的山村,空空的田野,冷冷的清風(fēng),見(jiàn)證著流瀉的年華。

  而今,指尖劃過(guò)的,不只是青春。

  夜幕下幻想著奇跡,天空中會(huì)飄落七彩的仙女;

  晨曦中幻想著奇跡,家門(mén)外會(huì)路過(guò)歡快的精靈。

  我,成長(zhǎng)在叛逆的芳華;青春,在叛逆中靜靜長(zhǎng)大。

  喜歡逃離嘈雜,找一個(gè)幽寂的山谷,和著潺潺的流水,彈一曲優(yōu)雅的琵琶。青春,越是平淡,越是意味深長(zhǎng)。

  也曾走進(jìn)鬧市,與一群朋友瘋瘋癲癲,恣意游蕩,似乎世界很大,卻也要由我們主宰。青春,越是瘋狂,越是激情蕩漾。

  期待被人夸贊,期待與眾不同,縱使青春鮮活得另類(lèi),縱使青春另類(lèi)的有些無(wú)知,我們總是有著自己美好的愿望與停泊心靈的港灣。揮灑青春的天空注定絢爛,放縱青春的海洋注定寬廣,青春的樂(lè)章悠揚(yáng)夾著激昂,青春的舞步狂野卻又安詳。

  人生匆匆,青春不是易逝的一段。悲傷,也迷茫不了我們的.雙眼。期待瘋狂追逐后完美的愛(ài)情,期待執(zhí)著付出后不菲的回報(bào)。也許,得到的會(huì)是現(xiàn)實(shí)殘酷的傷害,我們不曾放棄,青春的淚水飄灑如塵埃,不滅的斗志讓我們勇敢的期待未來(lái)!

  青春,流著淚,無(wú)悔的淚;青春,閃著光,耀眼的光!

  朦朧中閃耀著希望,憂(yōu)郁里自由堅(jiān)定的目光。靜靜的天地里醞釀著涌動(dòng)的激情,叛逆的青春定會(huì)走向翌日的輝煌!

  迷茫已逝,靜靜地,青春在十七歲的雨季悄然流淌 ......

青春的作文8

  這就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我在拼,我會(huì)贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

  ———— 楔子

  行走在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,感覺(jué)心血沸騰。

  放眼望去,明明是一碧萬(wàn)頃的草原,明明是一望無(wú)際的花海,明明是欣欣向榮的森林……可是回響在耳邊的唯一能聽(tīng)到的聲音卻是竟相生長(zhǎng)的豪言壯語(yǔ)。一個(gè)也不相讓地向前。

  看不見(jiàn)一絲硝煙卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戰(zhàn)斗著,這就是我們的青春。

  像眼前的美景一般,是我們的青春。生機(jī)盎然,五彩繽紛,欣欣向榮。然而硝煙的味道卻也滿(mǎn)滿(mǎn)的充斥著鼻腔,經(jīng)久不散。

  我們時(shí)時(shí)刻刻都以我們的青春為武器,戰(zhàn)斗著。我們比拼著,誰(shuí)的青春更多的穿梭在書(shū)山書(shū)海之中;我們比拼著,誰(shuí)的青春消磨的.最少卻發(fā)揮出無(wú)限價(jià)值;我們比拼著,誰(shuí)的青春被冠上更多的“金質(zhì)”榮譽(yù);比拼著,比拼著……

  我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋,“兩耳不聞窗外事,心中唯有萬(wàn)卷書(shū)”;我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋,“?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”;我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋,“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)”;我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋,“但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山”。

  在這高中的一畝三分地上,需要我們用青春去開(kāi)墾,用汗水去播種。而人多地少,所以我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的戰(zhàn)斗。

青春的作文9

  青春生活是酸甜苦辣,青春生活是多姿多彩,青春生活也是變幻無(wú)窮的,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人的青春是不一樣的。

  青春生活最多是和好朋友在一起,在一起談心,在一起玩耍,在一起吵鬧,也在一起做著我們的的白日夢(mèng),幻想著有一個(gè)美妙的世界。曾經(jīng)我們?cè)S下諾言要做一輩子的好朋友,不忘記對(duì)方。青春生活中,發(fā)生的種種事情隨著時(shí)間漸漸流逝,有時(shí)候,曾經(jīng)所經(jīng)歷過(guò)的事情,也回憶不起來(lái)了。

  青春生活的`開(kāi)始,就面臨著小升初,這是每一個(gè)人都在緊張的學(xué)習(xí),不讓時(shí)間流逝,有時(shí)候都想把一秒鐘分成好幾份來(lái)用,讓每一秒都充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)價(jià)值,緊張的學(xué)習(xí)好不容易可以輕松一下,可是考試就要到來(lái),我們又要去迎接考試。上初中以后,對(duì)于人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)我們感到陌生,不知所措。這時(shí)正是,我們邁入青春期的第一步,就是要克服種種困難,跌再爬起來(lái),在哪跌倒就在哪爬起來(lái)。

  一步一步的克服困難,正確的走向成功,讓自己離成功的終點(diǎn)更近一步,去實(shí)現(xiàn)自己曾幻想的美好愿望。邁入青春生活,就是已進(jìn)入青春期。同學(xué)們從小學(xué)考到不同的學(xué)校,同學(xué)們?nèi)チ怂拿姘朔降牡胤,不知什么時(shí)候還會(huì)再相見(jiàn)。上了初中,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,新同學(xué),在一起交流,玩耍,這時(shí)又不免我們想起在小學(xué)和同學(xué)玩耍的場(chǎng)景,可只是回憶,只能在腦海里浮現(xiàn),回憶只能是回憶,再也無(wú)法變成現(xiàn)實(shí),只能幻想,回憶。有時(shí)在路上走著,看到小學(xué)同學(xué),這是互相打個(gè)招呼,笑一笑,已沒(méi)有再多的話(huà)語(yǔ)可以交談,那時(shí)的好朋友已成了路上的陌生人,這有可能是我們同學(xué)之間的感情漸漸淡化,才形成現(xiàn)在的陌生人。

  青春生活多姿多彩,變幻無(wú)窮,青春生活也是酸甜苦辣的,在青春生活中有許多的困難,只要我們努力堅(jiān)持,肯定會(huì)把困難打敗

青春的作文10

  一步一步,風(fēng)輕輕。肩頭微傾,茫然的前行,遠(yuǎn)處似乎有一抹亮麗,禁不住慢慢的靠近——

  ——題記

  如同走入童話(huà)世界般,每一處都渴望著去觸摸,去感受。我知道,那是青春。

  伸出手輕輕點(diǎn)觸,她吸引著我。我開(kāi)始蛻變,從懵懂無(wú)知的小孩到激情熱血的少年。一幕一幕,有美好,有憂(yōu)傷,似浮云一般輕,有似巨石深深刻在心中。我發(fā)現(xiàn)了很多變化,發(fā)現(xiàn)我會(huì)因和一名女生說(shuō)話(huà)而激動(dòng),臉紅;發(fā)現(xiàn)我會(huì)在許多突如其來(lái)、料想不到的事發(fā)生時(shí)而選擇沉默,鎮(zhèn)靜的面對(duì)。青春一點(diǎn)一點(diǎn)展開(kāi)。

  手指彎曲,觸摸青春。少年應(yīng)有的情愫在心中跳來(lái)跳去,但我仍選擇沉默。我好像又成熟了一點(diǎn)。我真正地感受到了青春,那么無(wú)邊無(wú)際,那么美!我沉醉其中,沉醉在一件件渺小卻難忘的事情中,但是那么幸福。青春給予了我的落落大方,給予了我的`富于幻想,也給予了臉上惹人的豆豆和渾厚又有磁性的嗓音。時(shí)間滴答滴答落,青春一步一步走。青春的美麗,我永遠(yuǎn)銘記!

  時(shí)光就那么無(wú)聲無(wú)息地吞沒(méi)每一個(gè)角落,所有的畫(huà)面早已斑駁。手還在緊握著青春,不惜放下。我們的張揚(yáng),我們的輕狂,就那么被歲月熏黃。時(shí)光是一個(gè)大大的漩渦,三年的青春就此打馬而過(guò)。我們用盡全力想抓住很多很多,最后才發(fā)現(xiàn),左手緊握的只是滿(mǎn)目荒涼的螢火,右手拾起的不過(guò)是黯淡無(wú)光的琥珀。青春就是這樣,盛大里裝著寂寞。

  三年的等待,等來(lái)了畢業(yè),也等來(lái)了我們的離別?鞓(lè),痛苦,交織,似乎痛苦占了多數(shù)。觸摸青春,雖只是手指輕點(diǎn),但我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記!

青春的作文11

  年少的我們,尚是一群不懂事的孩子,卻已經(jīng)嘗了些青春的味道。

  急促行走的青春,像大袋的爆米花,在我們還未來(lái)得及從一部色彩明艷的影片中抽身而出時(shí)便已消耗殆盡;蛟S,總有一些變得模糊的'記憶,屬于逝去的青春。

  春去秋來(lái),在流轉(zhuǎn)的時(shí)光中,我們進(jìn)出校園,往來(lái)于紙筆之間,學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和悲傷伴隨我們成長(zhǎng)。陽(yáng)光少年也曾為“情”所困,一度墜入“愛(ài)河”不能自拔。單純,孤傲是面容中未曾缺失的表情,清晨的晨露陽(yáng)光,黃昏的垂柳夕陽(yáng)。春花秋月,在青春的年輪里,也曾在操場(chǎng)上追逐打鬧樂(lè)此不疲,也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛(ài)。

  有時(shí)一個(gè)人在樹(shù)下感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰,它會(huì)帶給你一個(gè)清新的頭腦,讓你忘記悲哀和憂(yōu)傷。平心靜氣,坦坦蕩蕩。

  青春,原本就是一個(gè)憂(yōu)傷的話(huà)題,而少年的我們,天生就帶著陽(yáng)光和活力。也曾郁悶過(guò),企圖逃離沉重難挨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們,總會(huì)犯些不應(yīng)的犯錯(cuò),會(huì)為了朋友不惜一切代價(jià)赴湯蹈火,會(huì)為了一句無(wú)關(guān)緊要的話(huà)爭(zhēng)得不可開(kāi)交。

  回想起這些,卻感受到溫馨,覺(jué)得青春如果未曾有過(guò)這些,或許會(huì)更加完美,或許會(huì)不堪回首。有了這些,不管怎樣,全世界浮華喧囂的東西太多太多,我們?cè)诤醪贿^(guò)來(lái)。一路走來(lái),當(dāng)我們有一天驀然回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),身后的一切原來(lái)是那么美好,盡管我們從來(lái)沒(méi)有精心設(shè)計(jì)過(guò)。

  評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言?xún)?yōu)美,流暢,包含小作者對(duì)青春的理解和感悟。文字間流露出對(duì)青春的贊美。

青春的作文12

  期待了許久,那一天終于來(lái)到。在那一天來(lái)臨的前夕,我感到有些束手無(wú)策,軍訓(xùn)讓我措手不及……

  不知道,明天會(huì)如何?帶著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào),我向“軍訓(xùn)”揮手。

  ——寫(xiě)在軍訓(xùn)第一天

  站在新學(xué)校的門(mén)口前面,我忐忑不安。我知道,很快軍訓(xùn)開(kāi)始了。

  媽媽伴隨著我來(lái)到了教室,看看那醒目的數(shù)字“39”。此時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阕甙!我自己?huì)處理這一切的!”說(shuō)完,便揮手與媽媽說(shuō)再見(jiàn)。此時(shí)此刻,我強(qiáng)忍著眼淚,我真的很害怕眼淚會(huì)掉了下來(lái)。如果,媽媽看見(jiàn)我哭,她一定會(huì)很擔(dān)心的……這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我真的長(zhǎng)大了。可能,我不再是媽媽口中的“小寶寶”。我知道,從我踏入39班起,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,而我,也很快,就會(huì)成為“小軍人”。

  走進(jìn)教室,面對(duì)60個(gè)同學(xué),我感到有一種既陌生又熟悉的感覺(jué)。我終于明白那一個(gè)詞“最熟悉的陌生人”……可能,我是因?yàn)榇饲榇司盎貞浧鹦W(xué)同學(xué),所以有種熟悉的'感覺(jué)涌上心頭。“同學(xué)們,你們好!”

  中午,同學(xué)們跟隨著老師與教官來(lái)到了飯?zhí)谩J紫鹊搅孙執(zhí),找到自己的位置,接著等所有同學(xué)到場(chǎng)后,便唱校歌,才能坐下。吃著冷飯,喝著如水一樣的清湯,此時(shí)此刻我才明白——有家的感覺(jué)真好!我真的無(wú)比想念媽媽做的飯菜?晌夷?卻身在福中不知福。常常吃一半,倒一半。媽媽?zhuān)艺娴暮芟肽恪,我知道,我已?jīng)長(zhǎng)大了……

  吃過(guò)午飯后,便進(jìn)行午休。我們準(zhǔn)備迎接那軍訓(xùn)訓(xùn)練吧!加油!

  青春在這兒起航……

青春的作文13

 。ㄒ唬┤绻幸惶煸谌松房谏嫌龅结葆宓奈,別拉我去追尋花季的軌跡,只需默默地給我勇氣,讓我勇敢地穿越花季,洞悉青春的季節(jié),好嗎?朋友!

 。ǘ╋L(fēng)唆使落旰漫天起舞,兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的,是我。我的夢(mèng)冰冷了,被阻隔在季節(jié)之濱。我的心中充滿(mǎn)了惆帳和傷感,像南國(guó)多雨的天氣。我無(wú)助極了,我的生命似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口,輕柔的吉它也化解不了心中的憂(yōu)傷,空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……。

 。ㄈ┎恢欠裥睦碜饔,我總渴望成功,而事卻與愿違。升A初中后,我的成績(jī)不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過(guò)許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道成功為什么總是遙不可及,失敗卻與我同行。失敗后,我把自己隱藏在夢(mèng)境里,不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。想到張海迪雖已殘疾卻譜寫(xiě)出光輝的生命,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價(jià)值?

 。ㄋ模┙(jīng)過(guò)雨季的`洗禮,我激勵(lì)自己摒棄無(wú)謂的傷感,把一片一片殘夢(mèng)收拾起來(lái),揣在懷里。我用真誠(chéng)和汗水找到了屬于自己的坐標(biāo)。我櫛(zhl)風(fēng)沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝起程!我對(duì)自己說(shuō):“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂(lè)……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖,為能再次看到光明。哦,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?我要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)悔的人生。

  (五)迷失,尋尋覓覓,我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航,給生命一份堅(jiān)定的承諾。成功、失敗盡不可論,重要的是我已經(jīng)慷慨地付出了青春。覺(jué)醒吧!青春。

青春的作文14

  青春,是一個(gè)人最值得珍藏的時(shí)光。現(xiàn)在的我們,正值花樣年華,我們有自己的夢(mèng)想,有自己的追求,我們也為自己的理想、夢(mèng)想在努力、在奮斗。青春,就像一朵燦爛的太陽(yáng)花,它象征著陽(yáng)光、積極、向上,現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)感受青春吧!

  現(xiàn)在的我們,漸漸地,漸漸地,走向獨(dú)立、自主;現(xiàn)在的我們,正努力地為將來(lái)的成敗打下基礎(chǔ)。我們不再是以前那個(gè)幼稚、愛(ài)做夢(mèng)的小孩子了,盡管我們依然天真。我們不再是以前那個(gè)野蠻、愛(ài)撒嬌、愛(ài)依賴(lài)別人的小孩子了,現(xiàn)在的我們,學(xué)會(huì)關(guān)心別人、照顧別人,也學(xué)會(huì)了從別人的角度來(lái)對(duì)待問(wèn)題,盡管如此,我們依然天真。

  青春,是一個(gè)人一生中最值得珍藏的時(shí)光。因?yàn),在這個(gè)時(shí)期,我們能接觸許多從未見(jiàn)過(guò)的事件,還能交到更多知心朋友,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。此時(shí)的友誼,可謂是無(wú)價(jià)之寶,因?yàn)椋钦嬲\(chéng)的,沒(méi)有虛情假意,沒(méi)有利益關(guān)系。此時(shí)的朋友,才是你真正的知心朋友,你可以把心事講給他聽(tīng),也許他也會(huì)把自己的`煩惱說(shuō)給你聽(tīng)。此時(shí)的朋友,也許會(huì)在你不開(kāi)心的時(shí)候逗你開(kāi)心,安慰你;也許他也會(huì)在他開(kāi)心的時(shí)候,同你一起分享著喜悅的滋味,這,才是真正的朋友,真正的友誼。

  此時(shí),你可以真正的遨游在知識(shí)的海洋里,你可以隨心所欲的在“海洋”里撈“知識(shí)”,你不需要顧著其他“鯊魚(yú)”,你只需要盡情地?fù),撈到你心滿(mǎn)意足為止。

  青春,好比草叢中的一朵花,一朵燦爛的花,它需要我們?nèi)ズ亲o(hù),去澆灌,才能長(zhǎng)久地開(kāi)下去。

青春的作文15

  青春的我們總是走在時(shí)尚前沿,對(duì)于某某明星什么時(shí)候開(kāi)演唱會(huì)或某某明星又出了新專(zhuān)輯的話(huà)題總是格外敏感,也會(huì)在下課時(shí)分三五成群地聚在一起,討論哪個(gè)男明星帥,哪個(gè)女明星漂亮等。

  青春的我們還會(huì)在課余時(shí)間,捧一本郭妮或郭敬明或明曉溪的小說(shuō),為小說(shuō)中的'人物而感動(dòng),在他們開(kāi)懷大笑時(shí)翹起為李哲羽傷心或?yàn)榻鹪乱箛@息的嘴角,也在他們黯然神傷時(shí)流下為卡索和櫻空釋流下了的淚,或在他們呆呆凝望天空時(shí)在眉間添上一縷為尹夏沫或洛熙染上的哀愁。接著輕輕擦去眼角的淚水,站起來(lái)對(duì)朋友們說(shuō),這本書(shū)真感人,可是我沒(méi)哭。

  青春的我們會(huì)不顧及舊時(shí)男女有別的陳規(guī),課間全是男生女生打打鬧鬧的身影,結(jié)果總是男生被女生暴K,不服氣地說(shuō):“好男不和女斗…………”話(huà)未說(shuō)完又挨一個(gè)包,躲在一邊哎喲去了。

  青春的我們,對(duì)于一些純屬虛有的八卦新聞總是特別關(guān)注,例如某個(gè)男生和某個(gè)女生說(shuō)話(huà)時(shí)看她的眼神好特別啊,再例如某個(gè)男生和女生今天一起回家啊等等,最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)事實(shí)根本不是那樣,受過(guò)一次“打擊”之后又急著尋找下一個(gè)“犧牲者”最后發(fā)現(xiàn)有人在議論自己,原來(lái)自己就是這個(gè)“犧牲者”…………

  青春的我們,不會(huì)為了爭(zhēng)論某道題而面紅耳赤,只會(huì)在老師講題的時(shí)候?qū)?duì)方投去一個(gè)勝利的眼神,嗨,哥們兒,你輸了~~~失敗者則會(huì)像另一方發(fā)射“不服輸”光波,下次,我一定會(huì)嬴你!

  我們永遠(yuǎn)是那么有朝氣,因?yàn),我們是青春的代言人,努力吧。。。。。?/p>

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