（經(jīng)典）青春的作文優(yōu)選【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的青春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文1
擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。
青春-一個耳熟能詳?shù)淖盅�；校園-我們勤學苦練基本功的地方；我-一個擁有著青春的平凡女孩。我沒有任何的幻想，任何不切實際的幻想。我很平凡，平凡的甚至沒有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán)，我只知道我要在我擁有青春，擁有本本錢的時候，努力去做我該做的事。
我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的物質生活；很感謝學校為我提供良好的學習環(huán)境；很感謝那么多親人、朋友、老師對我的期待。因為我擁有青春，我是祖國未來的棟梁，我的成功就是祖國的榮耀。
青春，終將成為歷史與回顧；校園，終將成為我成功的.跳板；而我，終將成為最終的勝利者。青春，稍縱即逝；校園，也將在我的眼里慢慢遠去；而我，亦會從懵懂變的成熟。
誰能好好把握自己的青春？將自己的青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來，我們的青春大半時光都是在校園中消逝。結束學業(yè)的我們，必須擁有一身過硬的本領，才能躋身于社會這個大舞臺。如何擁有一身過硬的本領？如何獨闖我們未來的人生之路？只有知識！只有用知識武裝自己才能讓自己躋身社會。
知識的獲取來自校園，校園終將永遠為我們提供良好的學習環(huán)境與設施。珍惜在校學習的機會吧！用知識武裝自己吧!青春稍縱即逝。
努力吧！讓擁有青春的我們在屬于我們的校園中綻放吧！COME ON!
青春的作文2
青春是什么？其實我覺得青春有時就如一朵嬌嫩的鮮花，不僅需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們的耐心與勇氣。處于青春的我們，都從原來的稚嫩走到了現(xiàn)在的逐漸成熟。有時我真的在想：老天對我為什么那么不公平，讓磨難總是降臨在我的身上。有許多人都說磨難是鍛煉人成長的過程，還說磨難是好的，但實際上當自己真真正正處于磨難中時，可能又是另一種想法了。
我是一個愛幻想又天真的女孩，但也因為我的天真而被人利用，也因此失去了許多�；孟胧遣徽鎸嵉�，但我卻寧愿沉浸在幻想的世界里，因為在真實的世界里，有好多好多我的痛，與我不愿意承認相信的。不過人不能總是沉浸在幻想的世界里，終究要回到現(xiàn)實。我盡量讓自己忘掉一些事，但有時真的是做不到，我想讓自己回到以前的天真，快樂。但我真的不再是以前的'自己了。
青春對于我們來說是一個成長的過程，當我們在經(jīng)歷青春后，回首一路的腳印，會發(fā)現(xiàn)我們在其間成長，脫掉了小時的一切，變成了一個不同的自我。
青春的作文3
看到這個題目，你是不是很驚訝？青春痘就是長在人臉上的小痘痘嘛。而最近，我的作業(yè)本也長了不少“青春痘”。它們可不是真正的青春痘，而是作業(yè)本上的各種錯別字。
每當我翻開作業(yè)本，那一個個被紅筆圈出的'字就會映入眼簾，它們真像一個個青春痘，頑固地長在了我的作業(yè)本上。
這一次，我下定決心要把它們揪出來，給我的作業(yè)本做一次全面的美容。
翻開作業(yè)本，瞧，“魚鰓”的山寨版還在我的作業(yè)本上藏著，“鰓”字竟是月字旁！我把它改了過來，隨后又看見了“細膩”的替身，“膩”字竟是貝字旁，我急忙抓起筆把它消滅了，生怕一不小心讓它溜掉了。之后我又發(fā)現(xiàn)了“蔥蘢”的“孿生兄弟”！“蔥”字里面的一捺讓我給丟了，我又把它給糾正了過來。這樣，我的作業(yè)本上的“青春痘”就一個個被我治的服服帖帖。
我的美容成功了，我心里暗暗自喜，因為我的作業(yè)本漂亮了一大截，而這種美容方法也被我稱為“圍剿錯別字”，它可很管用呢！
如果哪天你的作業(yè)本也長出了這種“青春痘”，那么不妨也來試一試我的最新成果：“圍剿錯別字”！
青春的作文4
青春是一個美好的日子，但是她也會教給你一些做為這個時期而所明白的生活真理！
青春的大門，向你敞開。為你描繪未來的藍圖，看著未來的圖畫不禁發(fā)出感嘆！呀，青春你是否是春雨滋潤著我們這些小芽，讓我們在你的滋潤下成為蒼天林樹，在陽光、春雨的沐浴中更加強大，那全身的綠色，是我們相互的象征。那無數(shù)的枝條象征著生命的延續(xù)，那流動地曲線，那優(yōu)美的'身姿是我們那青春華麗但又不缺少優(yōu)美的舞姿！
青春你是冬天的臘梅，散發(fā)著那香味，似乎能讓人沉醉與其中，青春呀你是太陽，朝霞引你到來，晚霞引你歸去。朝霞與彩霞那絢爛的顏色，是你為青春而織繪的。看著那帶著優(yōu)美的色彩，真是美麗呀！青春，你是果實，你等著秋天含苞欲放的時刻！春天，你為大樹的滋養(yǎng)而誕生春雨姐姐滋潤著你，太陽哥哥鼓勵著你！夏天，你經(jīng)歷了那些磨難，你經(jīng)歷了那些磨難，一步步的走來，克服了多少困難，終于，秋天到來了，你以成長為那一粒粒晶瑩剔透的果子了。
你經(jīng)歷十多年的風霜，每一次磨難是你每一次的成長。那一次次的蛻變，讓你一次次的堅強起來。這就是青春的真理。青春是鳥，追逐溫暖的太陽，青春是太陽，放射無限的光芒。
青春的作文5
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡含情的幽香。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信，青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因為風雨而阻撓。青春是陽光，是自信，是活力，是朝氣蓬勃的標志，青春是多彩的。
青春猶如曇花一現(xiàn)，雖然比起人這一生所短暫，但只愿那一瞬間化作永不磨滅的永恒。在人生道路中，青春就像這路上的一處優(yōu)美的風景，它聚積著每個年輕人的夢，它陶醉著每一顆年輕的心。在這個多彩的風景中，我們每個人追求著屬于自己的.太陽，釋放著追求夢想的狂熱……
青春是無拘無束的，青春也是瀟灑的。青春的我們，可以在河畔上去垂釣五彩斑斕的希望，可以在大師的文字當中與大師一起感覺人生的真諦，一起來領略人生的價值。同時，也可以在克菜德曼的鋼琴曲中尋找出失落的感覺�？梢栽谶_芬奇所創(chuàng)蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的旋律�？梢栽诶畎椎脑娫~中體味人生的那一份釋然，那一份豪邁，那一份豁達。
青春時代，我們有五彩的夢，我們也有淋漓的愁，我們有希望，有自由，有燦爛的笑容，更有跋涉的腳印……
正因為青春包含著一切，所以青春的色彩是美麗的、炫爛的、青春是多彩的。
青春的作文6
記得有一次，母親帶我到醫(yī)院去檢查，醫(yī)生說我體重偏胖，需要多鍛煉。我一聽到“鍛煉”這兩個字就心驚肉跳，當時正是暑假期間，白天，太陽將烤著大地，站在烈日下，就像站在油鍋之中。晚上，氣溫絲毫沒有降低的跡象，猶如蒸籠一般。媽媽每天都陪我一起進行“魔鬼訓練”———打羽毛球、跑步、跳繩、仰臥起坐。每次鍛煉完后，我都變成一個大汗淋淋的“落湯雞”。有一天，她回家晚了，來不及吃晚飯就陪我運動，在運動過程中，我能清楚的感覺到媽媽的力量、速度、跳躍都明顯的減弱。激情沒有原來熱烈，面部的表情不是微笑而是僵硬。我感到一陣難過！
寒風呼呼的吹著，嗚……嗚……，這就是我們的冬天。媽媽的手被刀劃了一道口子，鮮血直流�？伤挥煤喴椎膭�(chuàng)口貼補了一下傷口，又繼續(xù)洗衣服，我看見媽媽若無其事似的。我想，難道那水不冷不嗎？我把手伸進盆里，打了個寒戰(zhàn)，媽媽扭過頭來對我說：孩子！
媽媽，您耗盡了自己的青春，并用自己的青春來哺育我，這就是我的.母親！
母親是天空，我是自由飛翔在天空中的小鳥，母親是大海，我是大海中的一朵浪花，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母親像黑夜中的燈塔，照亮著我、陪伴著我茁壯成長。母愛多么偉大��！
青春的作文7
走入青春的大門，好像是一夜之間的事，然后我們沉浸在青春的喜悅中，而不知歲月的蹉跎。如今，青春正離我們遠去，我們已不是當初那懵懂年少。看到那些贊美青春的文章，有對青春的贊美，有對青春的感慨，有希望青春永駐的愿望……
青春是寫不盡的，像是大海的浪潮；青春是唱不完的，像是止不住的音符；青春是詠不完的，像是激情澎湃的詩……心靈深處對青春的渴望一直未曾得到，驀然回首，發(fā)現(xiàn)青春正在漸漸流逝，如流水般抓不牢、握不盡。有時未能馬上感覺到，但又突然覺醒，原來青春就在我們身邊。
青春就像春天一樣，來也匆匆，去也匆匆。春天就像一個旅者，漂泊四方，撒下青春的種子，傳播青春的訊息，喚醒冬眠的動物，踏破河床的厚冰。高爾基曾經(jīng)說過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了。青春就像黃金，你想做什么就可以做什么�！彼哉f，我們更應該珍惜成長中的青春。
青春的.語言用心靈抒寫，青春的激情用行動證明，青春的色彩用活力裝飾，青春是一個說不完道不盡的話題。青春是人生中最寶貴的財富，充滿了夢想、激情和活力。
朋友們，切莫空悲切，白了少年頭，珍惜你正在擁有的青春吧！讓我們一起迎接青春的輝煌吧！
“神馬才似青春，快樂的女生沒皺紋……�！�
青春的作文8
我是一顆“人見人愛“的青春痘，人類的“愛“我可承受不起，因為我就是在人類的“愛“中慘死的`．
“啊！我終于成為成年痘了，我可以去參軍，保家衛(wèi)國了！“沒過多久，痘王緊急招收成年痘兵，要去攻打人類，我懷著激動的心情上路了．
號兵吹響了沖鋒的號角，痘兵們都奮勇殺敵，英勇作戰(zhàn)，輕而易舉地擊退了敵人．我們夜里就在人類的臉上安營扎寨．據(jù)探子匯報，人類明天會用“戰(zhàn)痘霜“來消滅我們．于是痘王給每個痘兵發(fā)放了防毒面具．第二天的時候，因為我們有防毒面具，人類的攻擊對我們完全沒有作用．我們還在人類臉上排出了三個字：“我不怕“把人類氣得半死．之后，人類瘋狂使用去痘產(chǎn)品，再好的防毒面具也無濟于事，我們終于被打敗了．因為我受了重傷，估計挺不了幾天了，便留下了我的遺囑：
“痘生自古誰無死，留取丹心照漢青．“我去世以后，一定要把我載入史冊，名留千古！
青春的作文9
12歲是一個個剛剛步入青春的年齡。我是一個喜歡青春喜歡陽光喜歡活力喜歡活潑喜歡開朗的女孩。我很外向，喜歡笑，我也喜歡說話喜歡動。
媽媽總是讓我文靜一點，不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認我不是一個淑女，但是我并不是一個咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑，但是我不是一個咋咋呼呼的女孩，我喜歡動，但是我不是一個坐不住的女孩，我喜歡說話，但是我不是一個無原則的女孩......
我喜歡做我所有我喜歡的事，我喜歡在陽光中盡情綻放青春的活力，我喜歡在這個許多人認為是憂傷的年代里盡情歡笑，我喜歡在青春的花叢中開出快樂的花朵，我喜歡在歡樂的海洋中展現(xiàn)我的開朗，我喜歡在這個多姿多彩的'大千世界中讓青春的活力感染者每一個人。
青春，你讓我在這個年代里有了前所未有的感覺。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺，你讓我在青春的年代里有了不一般的懂事，你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......
青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂、青春的陽光、青春的活潑、青春的開朗，青春的許許多多！
青春而活潑的我，開朗的我，快樂的我，歡笑的我，活力的我，陽光的我。一個充滿了對未來的憧憬的豆蔻少女。
這就是我，一個青春的我！
青春的作文10
青春是每個人都必經(jīng)的到路……正是因為有了青春的道路，我們的生活才會豐富多彩！
我們的青春是五顏六色的，開滿了盛開的花朵……帶滿了歡笑與憂愁，是開心的也是傷心的，因為在這青春階段里，難免會遇到困難的.，但是只要你堅持，最終會取得勝利的，加油！��！
大家肯定會遇到困難的，而我也有遇到過困難（學習上的困難）……那是發(fā)生在我12歲那次，我高高興興的去上學，我來到學校之后，我就讀早讀了，但是我沒有想到老師會要讓我們考試……我們在第一節(jié)課就考試了，我滿頭大汗的看著試卷，我很害怕，考不好要被媽媽罵……下課了，我的試卷交上去了，唉……第二天，老師發(fā)試卷了，我才考了59分，我那時就想哭……回到家以后我就把試卷給媽媽看。媽媽很生氣，我站在那里都哭了……頓時我就認為我是世界最倒霉的人了……所以，我們要打起精神來，永往直前......
青春的作文11
我們都是被線羈絆住的風箏，好奇心驅使我們想一探天有多高，卻被線所牽制，或怨恨著，或惱怒著，卻不知當那線斷的那一刻。我們再也飛不上天。
少年，沒有成年人的那種成熟，少年狂，也真是因為這種狂，我們才有了“闖四方”的幻想。
不懂，我們不懂的太多，不懂親情，不懂友情，亦不懂愛情，今日，我們錯把友情當成愛情，在老師父母看不到的地方玩耍，多少年后，當我們回首，才發(fā)現(xiàn)，那時的我們是多么的單純和幼稚，但就是這種單純與幼稚，我們才能有無比豐富的少年時代。
少年逆，處于青春期的我們往往追求獨立，耳畔纏繞著父母的嘮叨，這令我們不悅，什么事該做什么事又不該做，我們都清楚，只是，身處在這個活力四射的年紀，我們怎能安分？
如果我們都是在風中舞動的風箏的話，那么我就是其中最不顯眼的`那枝，但不是最差的一枝，或許我飛不高，或許我的姿態(tài)不唯美，但我依舊在空中飛行，盡我所力。
線斷了，系上便可，風箏毀了，那便真的失去了希望，留下的只有無法翔于天的怨憤！
青春的作文12
青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空;曾經(jīng)去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后，都會有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的`青春嗎?
“越長大越孤單，越長大越不安。”“長大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂�！边@兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸�；蛟S不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠，實際一點地度過我彩色的青春。
青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧!
青春的作文13
秋風不住的颯颯的吹著，秋雨不住的淅瀝淅瀝的下著，一切都顯得是那樣的悲涼！但這一切，都抵擋不住那個青春似火的少年，一臉的稚氣和一身未成熟的氣息，他的眼神中充滿了對未來的向往與追求，他手中那支早已磨損了的鋼筆，見證了他那顆已經(jīng)燃燒的心！桌子上，雜亂無章的稿紙上有他留下的青春的印跡。在這個屋子里，一切都是那么的破舊，這也證明了，他是青春的追隨者。
為了追尋自己的青春，他孤身一人來到了這個偏僻的小樹林。盡管每天的'日子黯淡無光，苦不堪言，可是他永遠是快樂的，因為他可以把自己最真實的感受用優(yōu)美的文字寫在一張張青春的稿紙上，不用再欺騙自己的靈魂。他也因反復閱讀自己的歷史而樂此不疲！
他向往著未來也依戀著過去，歲月早已把他編成一本令他驕傲的書籍。他希望他的子孫也能成為青春的追隨者，像他一樣擁有輝煌的歷史，不會為自己浪費青春而后悔不已！
多年后，還是那個屋子，里面坐著的是一群孩子，他們懷揣著自己的理想，擁有自己的青春，他們都在自己青春的稿紙上寫到：“我們都是青春的追隨者��！”
青春的作文14
青春的味道是甜咸交錯的。我們以夢為馬，在自己的舞臺上馳騁征戰(zhàn)。一步一步的成功添加了一筆筆輝煌的色彩，抹下不可磨滅的痕跡。但也不乏有失落與灰敗，多少個偷偷哭泣的時刻，我們在角落暗自撫平自己的傷口，轉身站起來拍拍手，將自己的希望重新點亮。青春是我們用揮灑出的汗水和淚水筑成的'墻基，日后為我們堅守心里最是柔軟的一塊。
青春的模樣是迷霧朦朧的。它變幻多端，總是在意想不到的地方轉折，扭身展露給你一個不一樣的姿態(tài)。因為青春懂你。我們也許曾經(jīng)發(fā)誓不撞破南墻不回頭，也許曾經(jīng)執(zhí)著追求在水一方，也許選擇孤身赴宴在所不惜……這些變幻的云彩，無一不是寶貴的珍藏品。尋找屬于自己的世界，是青春給予我們的邀請。所以我們一次次，朝著未知的方向探索，一次次想要看清青春的面貌。
青春教會我們，無論何時何地，都應該全力以赴。同時我們也明白，無關年齡無關閱歷，都應該是青春進行時。
把青春當作我們生命不能承受之輕，必然會懂得，最好的青春，無異于當下。
時至今日，我們不悔不怨，以手指向遠方，那一片天，是我們的青春。
青春的作文15
今天下午，老師帶領我們到操場的大棚里觀看一部電影，電影的名字叫《快樂的時光》。
剛進大棚，大家對這個新奇的屋子非常好奇，嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個大棚里面像黑夜，只不過沒有一顆星星罷了。這時銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手，走出去只為放個屁的場景，大家笑得鬧得就更歡了。
突然，大家的笑聲戛然而止。
銀幕上的畫面變成了一團煙霧，等煙霧散去，留在銀幕上的.是每天上學都遲到小女孩兒梅香！只見她把鍋蓋打開，從一團煙霧里用筷子夾起一個一個白饅頭，裝進小桶里，用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去，然后才又飛快的奔向學校，她還是遲到了。這時我的眼淚一滴一滴地落了下來。想著可憐懂事的梅香，想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來。
這部電影我印象最深的地方莫過于代課老師辛老師離開的時候，同學們一起離開座位，跑上講臺，抱住辛老師大聲的喊著：“辛老師，您別走！”我也哭著小聲的說：“辛老師，別走，留下來教大家吧！”在看到王小小指揮之后摔倒時，同學們都笑了起來，我卻哭了。我想這個摔倒可能是王小小對辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來。
電影結束后，一直到現(xiàn)在，我心里依然想著辛老師的的青春摸樣，和電影里孩子們的可愛笑臉。
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