【優(yōu)】青春的色彩作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的青春的色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的色彩作文 篇1
青春是跳動的音符，懵懂中叩開命運之門，走向成熟，是最美的人生華年，是命運和機遇的挑戰(zhàn)，是生命價值實現(xiàn)的抉擇，青春是驛動的多彩的音符，譜寫人生最美的音符。
太陽無語是一種光輝，高山無語是一種巍峨，青春無語那便是一種罪過，青春就是全力以赴，去感受生命的熾熱，去憧憬多彩的生活。
青春之路充滿色彩，猶如雨后彩虹。青春路由很多色調(diào)鋪成，紅色、藍色抑或青色……組成絢麗、色彩斑斕的人生畫卷。
在我步入的青春路上，需要十八載的青黃相間，需要十八次的燕去鷗來，需要十八次的花開花謝的等待。在這匆匆逝去的青春路上，我遇見許多心動的絢爛色彩�；馃岬募t、潔凈的白、美麗的粉、憂郁的藍、酸澀的白、美麗的粉、憂郁的藍、酸澀的青……這些不同而美麗的色調(diào)編織著同一幅繽紛的`幕布，正悄無聲息地為我拉開人生青春期的劇幕。他們也為我打開通向盛開花朵的青春大路。
給心著上紅色，放它向太陽的地方飛翔；給心鋪上白色，讓它永遠似白雪純凈無暇；給心作上粉色，讓它永遠粉嫩活力；給心涂上藍色，去體味世間濃濃的情意；給心抹上綠色，推開熱帶雨林充滿生機而又神秘的窗欞。能讓心自由飛翔…。
多彩青春路上無論有多大風(fēng)、多大雨、多少苦澀與險阻，只要你不放棄，只要你堅持夢想，勇往直前，即使是逆風(fēng)飛揚也要全力以赴。時間煮雨，一切都會變得云淡風(fēng)輕，回首看走過的青春路，即使沿途荊棘開滿了花，每一朵都傲立不放，給你力量，給你色彩，成為青春路上只為自己稱贊的美麗。
當(dāng)你校園青春將逝去時，你會想念你的校園，它的菁菁，它的浪漫，你會想念樓內(nèi)，它的灰色以及冰涼的空氣掠過大理石地面掀起潮冷的風(fēng)；你會記得那塊藍窗簾，相處了很久，上面飄著皀香。
一路走來，你會開心的，可能因為取得了什么成就；你會感傷的，可能老師批評你一頓；你會傷心的，因為成績大幅度下滑；你會惆悵的，因為可能青春路已過半…。
且行且珍惜，沒錯！享受這段路，享受它帶來的美好，品味多彩的青春，用最天真的方式去成長，以最瀟灑的姿態(tài)去努力，無愧于心，無愧于多彩的青春。
青春的色彩作文 篇2
青春，是人生最美好的時代，也是充滿夢幻和激情的時代。青春五彩繽紛，色彩斑斕，如同黑夜中的一盞明燈，給我們帶來希望和光明。
綠色是我最喜歡的色彩，因為它代表著希望，透露出青春的勃勃生機。十五六歲，正值青春花季的我們，時刻為快樂而努力，時刻享受著快樂。我們用自己的愛和辛勤，及時耕耘播種，及時澆水施肥，及時綻放花蕾。擁有綠色，即便有太多的酸澀，我們的人生旅途也會花香四溢；擁有綠色，即便路途坎坷，充滿荊棘，也會充滿希望。綠色的青春是活力四射的，它讓我們充滿快樂和希望。
藍色是我最喜歡的色彩，因為它象征著寬闊深邃。我們時刻追逐著夢想，奮斗的歷程中難免會泛起點點浪花，青春的旋律中也會偶爾出現(xiàn)一些不和諧的音符。但生命的長河是無止境的，青春的歌聲永遠高亢激昂。跌倒時一句從頭再來，成功時再接再厲，就像那一抹抹蔚藍，把青春裝扮得如此灑脫！蔚藍色的青春是深邃的，也是廣闊的。它讓我們懂得有夢想才能打開成功之門。
紅色是我最喜歡的色彩，因為它象征著熱情奔放。青春的色彩如同紅彤彤的火焰一般，它告誡我們要時刻牢記國旗的顏色，牢記我們肩負的使命。我們要用實際行動證明自己不再稚嫩，不再脆弱。我們有能力承擔(dān)屬于自己的責(zé)任和義務(wù)。不遠的將來，我們一定能夠打造真正屬于自己的世界，為祖國和社會爆發(fā)生命的能量。紅色的青春是炫麗的'，它讓我們懂得有擔(dān)當(dāng)才能實現(xiàn)生命的價值。
白色是我最喜歡的色彩，因為它代表著純潔無瑕。青春的色彩猶如潔白的雪花，用自己的晶瑩亮麗驅(qū)散生活的陰暗，讓這個世界變得更加美好純真。我們要時刻堅守內(nèi)心深處的童真，用一顆單純無邪的心編織自己的美好藍圖。白色的青春是純真的，它讓我們明白要始終保持一顆無瑕的童心。
青春的色彩，熠熠生輝。在這條充滿夢幻色彩的道路上，總會有如許的坎坷曲折，荊棘叢生，總會有太多的磨難、挫折甚至失敗。此時此刻，很多人往往經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打，從而放棄對夢想的追逐，放棄對未來的希望。而青春斑斕的色彩，使我們的生命變得更加豐富多彩，更有價值，更有意義。
青春的色彩作文 篇3
青春就像一條河，它淌過了我們的青蔥歲月，滿載著我們的歡欣與痛苦，匆匆流去......
—— 題記
柔軟的風(fēng)兒拂過我的臉頰，耳邊傳來熟悉的曲調(diào)。閉目靜聽，是曾子嵐的《青春的顏色》。陽光和著音符的節(jié)拍，在我指尖跳動，我不禁跟著哼唱起來：“花兒流著淚，會枯萎，雖然美，時光飛逝，悄然抹去了香味......”
花開花落，云卷云舒，這意境美到令人窒息。風(fēng)，靜靜的吹來。我在思考：青春，是怎樣的顏色呢？
我想，青春是彩虹的絢爛。小時候，我換過無數(shù)個夢想，那時候的我，有著一分鐘熱情的追夢心態(tài)，把瞬息萬變的興趣當(dāng)成了夢想。所以，每當(dāng)那信誓旦旦的追夢表情在我稚氣未脫的臉上顯示出來時，都會得到大人們齊聲一笑：“這樣的話，我們聽你說了幾十遍了哩！”如今，到了高中階段，我的夢想有了確切的方向，逐漸定型。它是我為之奮斗的目標，是我揮灑汗水向前進的動力。因為有了夢想，我平靜似水的生活才呈現(xiàn)出彩虹般繽紛的色彩，宛如夢幻般的美好。
我想，青春是陽光的暖色。不知從何時起，彈鋼琴和攝影成了我生命的一部分。這可使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。哲人說：“眼睛是心靈的窗戶，是沒有底色的鏡頭�！笔前�，從那以后，我的生活就像注入了滿滿的陽光，溫暖處處洋溢。在白天，我在鏡頭里發(fā)現(xiàn)了身邊許多以前從未留意的細節(jié)美，享受著大自然給予的快樂；在夜晚，我?guī)隙鷻C，靜靜的，獨自聆聽黑白琴鍵敲擊下流出來的交響曲，心里的喜悅無以言表。
我想，青春也會有影子一樣的暗淡。成長，伴著我一路走來，漸漸的，昔日的“乖乖女”如今卻變成了父母的.一塊心病。父母的頻繁念叨時常讓我們發(fā)生不愉快的爭吵。那段成長時期的心情就像影子一樣烏黑而糟糕。父母常說：“我們真希望你快快長大，又不舍得你長大�！�
青春，或許沒有童年的純凈，沒有老年的沉穩(wěn)，但確是我們一生中最美好的時光。
青春就像一條河，匆匆流去。當(dāng)我們想回頭找尋它的洶涌波濤時，卻只能遺憾地捕捉到它翹首離去的背影......
珍惜吧，趁青春還在時，讓青春的色彩越來越燦爛，讓青春的色彩把我人生的畫卷涂抹得絢爛多彩，讓青春的色彩永駐我心！
青春的色彩作文 篇4
生活是豐富多彩的。我們每個人都是畫家，在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆，擦亮眼睛，其實生活中處處是色彩豐富的畫。
我們學(xué)生的工作無異于讀書寫字，從中汲取知識，充實自己�？礋狒[的人只認識書中的白紙黑字和偶爾出現(xiàn)的圖畫，卻不知精華的所在;內(nèi)行的人不僅閱讀到文字背后的內(nèi)涵，而且讓自己品嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。
語文是一本白色的書，看似清楚明白，卻難懂其中奧秘;數(shù)學(xué)是一本藍色的書，需要我們冷靜的思考;英語是本黑色的書，表面模糊，本質(zhì)卻十分簡單;物理是一本綠色的書，一定要仔細琢磨……，打開書包，倒出課本，其實倒出一道彩虹，甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識的海洋的陽光大道。
學(xué)習(xí)任務(wù)繁多，難免人困馬乏，出門走走，也不失為一條妙計。將自己融入大自然，呼吸著泥土塊味的空氣，欣賞一個比書包大得多，精彩得多的世界，真可謂身在人間勝神仙啊!
漫步在公園的小路上，徘徊于涼爽的樹蔭下，躊躇在寬闊的水塘邊，聆聽著大自然的語言，輕嗅著大自然清香，欣賞著大自然的色彩，我，也就“溶解”了。小路上白色的鵝卵石，樹蔭下青色的小草，水塘中蔚藍的天空，路上的行人，樹中的鳥群，水里的游魚，成了一幅幅活力無限，無拘無束的彩畫，超越了藝術(shù)大師的'絕世之作。此時此刻，我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味�？墒牵辉敢�，它變成為冰，讓我無法融入幾幅超凡的畫卷。這塊“冰”卻依然能我散發(fā)熱量，感染著我，讓我從頭到腳麻木。
我無法打破那寧靜的色彩，也不愿破壞那個特殊的平衡，因為我可以自由地觀察畫的組成部分，它們卻不能。仿佛一個細微的動作，便可使那沖破宇宙的和諧的力量散失于無形。
人笑著跑開了，鳥鳴著騰起了，魚也甩起水聲著翻身了。剎那間固體變成了液體，一瞬間液體又化為氣體，極不穩(wěn)定地四處擴散，遺留下我目不轉(zhuǎn)睛地癡迷于綠樹下藏著青草，碧水中映有藍天的別致的大自然的禮物。這樣司空見慣的事組合起來，竟成就了顏色，成了那些藝術(shù)家，成就了大自然。行在畫中看畫，別有一番情趣。
顏料的色彩只是藝術(shù)家的工作，書的色彩是知識的色彩、文化色彩，而自然的色彩是生機的色彩，自由的色彩。只需要一顆充滿豐富色彩的心，那么我的青春色彩做主。
青春的色彩作文 篇5
時間的推移，歲月的流逝。草木榮枯，宇宙洪荒。讓童年的麗影離我們遠去。我們過渡到了這金色的歲月——青春，一起踏上青春的旅途，書寫人生的征程。
青春是多彩的，在上面我們涂抹熱情的紅色，充滿生機與活力自由的藍色和純潔的白色。
青春是紅色的。當(dāng)在班級里時，有同學(xué)遇到難題我們會細心為他們講解；當(dāng)在學(xué)校時，有老師需要幫助時我們會出手相助；當(dāng)在馬路上時，有老人摔倒或遇到困難時我們會給予幫助。青春是精力充沛的時候，它多么熱情，多么奔放。青春時，我們是快樂的，是開心的。
青春是綠色的。青春如破土而出的嫩芽，它充滿茂盛的生命力。在足球賽場上，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽共同的目標，努力拼搏，揮灑汗水。在運動會上，我們努力蹦跑，為了奪得第一，為伴爭光。它的內(nèi)心也充滿了許多因為所以為什么。它像要探索，探索天為什么是藍的`，花兒為什么是紅的，葉兒為什么是綠的……它像了解世上的一切，成為一位博學(xué)多才的人。
青春是藍色的。藍色的天空，是那么寬廣，讓我們在上面自由自在地飛翔，讓我們做自己愿意去做，感興趣的事。在我一次傷心難過時，在電視上聽到鋼琴家演奏出動聽的曲子，讓我的心情變得舒暢起來。從那以后，我使愛上了鋼琴，便一心要學(xué)習(xí)鋼琴。它也如同我們寬廣的情景，純潔的無一絲污染，那漫天的白雪，悠悠揚揚，是一幅多么魅力的畫面。青春時，人們從什么都不懂到逐漸深入，就是那漫天的白雪越來越大的情景，關(guān)鍵看會不會下“黑雪”，只要一絲瑕疵，整個青春都會為之憔悴，正匆漫天白雪中多了一點黑色，馬上多么顯眼的事。青春是漫天白雪，無一絲瑕疵的純潔的白色的一張紙。在如我們從槽懂少年到知書達理，雖然經(jīng)過了一段曲折的路程，但是，我們的內(nèi)心仍是純潔無瑕的。
青春是攪拌的畫料，為潔白的墻壁圖上絢麗多彩的顏色，讓它不再單調(diào)，不再乏味。
青春，是熱情奔放的太陽的紅色，是破土而出小草的綠色，是廣闊的藍天的藍色，是漫天白雪的白色，是攪混畫料的多彩之色。
讓我們繼續(xù)在這漫長的青春路上涂抹絢麗的色彩吧！
青春的色彩作文 篇6
我們的青春是絢爛的。熱血與夢想流淌在我們的血液里。操場運動后的酣暢淋漓，是少年的光芒；同桌之間的打鬧談笑，是少年的美好。青春這兩個字，本就是鮮艷而又明快的。我的青春是斑斕的，請你聽我講。
我的青春是紅色的。紅色熱烈而又張揚，代表著自信、夢想與希望。在我的青春里。自信是對他人的禮貌。演講時自信，聲音洪亮，落落大方，是對聆聽者的尊重；繪畫時自信，色彩鮮明，線條流暢，是對欣賞者的感謝；答題時自信，出口成章，下筆有神，是不辜負父母師長的期望。膽怯與靦腆，不應(yīng)該在我的青春中久留。夢想與希望也是紅色的。逐夢，是青春中絢麗的一筆。夢想，它包含了青春逐夢的喜悅與辛酸。但這，會使你回首時，感到青春無悔。夢想就是太陽，希望是受挫時候的光。它可能是一個人，也可能是一件事一樣?xùn)|西。我們的青春充滿了希望。
我的青春是黃色的。溫柔而又大方，卻代表著憂愁與煩惱。在每一個人的青春中都會有大大小小的煩惱。沒有人的青春是一帆風(fēng)順的`。但當(dāng)我們遇到這些煩惱，我們需要懂得如何去解決這些煩惱，是將它告訴別人，讓別人幫助你解決，還是將它埋藏在心底？在遇到這些事情時，我們應(yīng)從各個角度思考。否則，這個煩惱是消失了，但還會有新的煩惱出現(xiàn)。青春中總會有許多的不順，但我們要克服他們，去迎接更好的青春。
我的青春是綠色的。穩(wěn)重而又深沉，代表著堅持與勇敢。在我們的青春中，會遇到荊棘、坎坷與磨難。但每到這個時候，你的選擇是什么？放棄還是堅持？我會選擇堅持。登山時不放棄，是不希望之前的路是白走的；完成小組任務(wù)時不放棄，是對其他組員的交代；學(xué)習(xí)滑冰時不放棄，是不希望什么都沒學(xué)到，卻傷痕累累。堅持下去，可能會讓你遍體鱗傷，但風(fēng)雨后才見彩虹。勇敢，看似簡單的兩個字，背后需要多大的勇氣才能到達。你是否一個人走過夜路？是否有勇氣去做過山車？是否敢拿著一張不及格的卷子去見家長？這些是勇敢，青春中的勇敢。
五彩的青春等你去探索，樸實的語言描述不出你青春的輝煌。一張紙，遠遠不夠訴說你的青春……
青春的色彩作文 篇7
在那珍貴的時間，我想用畫筆為它渲染上最炫麗的顏色，讓它永久不熄。——題記
人生如畫，或許五彩斑斕，或許黑白相間，而青春永遠是五顏六色的，讓人眷戀。
青春是綠色
如果有人心血來潮問我一句：青春是什么顏色？我會回答他：青春就是綠色，令人活力四射、健康向上的綠色。
生機勃勃的春天，樹木發(fā)芽生長，萬物回春。柳條抽出了鮮嫩的綠芽，像一個富有活力的少年，在風(fēng)的歌唱中舞動，盡情地舒展著自己的身軀，這是青春。
幾個活潑的學(xué)生在寬大的操場上歡快地做著游戲，青春迷人的色彩頓時綻放在他們溫暖的笑容里，或許是，跳跳繩，長長的繩子聯(lián)系著你我，拋向空中又拋下來，而青春也跟著我們一起蹦蹦跳跳。
或也是朋友之間一次愉快的野餐，風(fēng)吹動他們的發(fā)絲，揚起碧綠的樹葉，送遠他們的青春歌謠。
青春像草一樣生機勃勃著，生長著，給人以愉悅，永不衰老，永不死亡！
青春是藍色
青春還是藍色的，讓人智慧善良、樸實知性的藍色，平和而不驕躁。
課堂上老師笑容可掬的為我們講課，同學(xué)們跟著老師一起朗讀，寫字，知識源源不斷地灌輸進同學(xué)們的大腦里。窗外一片湛藍的天空，一望無際的，像大海，美得讓人窒息。
或也是遇到受傷的小動物，認真的幫他們包扎傷口，陪伴它，呵護它，讓它們驚慌的心趨于平靜，構(gòu)建起信任的橋梁。
青春像水一樣湛藍潔凈著，美麗著。給人以幸福，永不枯竭，永不干涸！
青春是紅色
青春也是紅色，令人熱血沸騰，張揚奔放的.紅色。
炎炎烈日，高高地掛在天空上頭，散發(fā)著刺眼的光。斗志昂揚的少年站在起跑線的另一端，炯炯有神的目光像燃燒的火炬，緊盯著前方，然后像離弦的箭，飛也似的沖向終點。旁邊熱情似火的同學(xué)們，把“加油”兩個字喊得震天響，整個空氣中彌漫著盛夏的氣息與汗水浸濕的味道。
或也是幾個男孩兒在籃球場上，高高躍起，抬起手。把一個籃球帥氣地投進籃里，然后擊掌慶賀。青春毫不隱藏地彰顯了出來，四周到處彌漫著的，都是熱情似火的青春。
青春像火一樣熊熊燃燒著，蔓延著，給人以溫暖，永不衰竭，永不熄滅！
啊，青春，你是溫暖的，你是愉悅的，你是幸福的，你是五顏六色的。
青春的色彩作文 篇8
飄飄灑灑，柳絮從枝條間飄落，恍惚之間，青春早已到來。懵懵懂懂，一路走來，青春的足跡有深有淺，青春的故事有酸有甜。人生不可能一帆風(fēng)順，必然會有一些挫折。這些挫折，是我們成長的標記，更是我們富貴的財富，炫麗了青春，亮麗了人生。
記得那是小學(xué)的一次考試，我的思品成績一落千丈。當(dāng)老師念到我的成績時，我簡直不敢相信我的耳朵，“八十分！”鮮紅的分數(shù)在我眼前晃動，那一個個紅叉號，如同一把把利刃銳劍，刺痛了我的眼睛，更刺傷了我的心。下課后，老師把我叫到辦公室，嚴厲地批評了我。我委屈極了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里像是打翻了調(diào)味筒，酸甜苦辣多種情緒在我的心里交織開來。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)了。走在回家的路上，我放慢腳步，心想：哎，媽媽會怎樣說我呢？這是我最不想回家的一次了。我甚至想就這樣慢慢走著，永遠也不到家。小心翼翼地邁進家門，拿出試卷，正想著要不要拿給媽媽看。
“回來了！考試成績出來了嗎？”媽媽面帶微笑地站在我面前�！斑�，八十分——”我低下頭避開媽媽微笑著的臉龐�！鞍�？不會吧！”媽媽接過我手中的試卷，仔細地看了起來�！澳阍趺茨芊高@樣的低級錯誤呢？這可是你平時都會做的題目呀！再這樣粗心大意可不行喔！”媽媽關(guān)切地說著，一點嚴厲的神色都沒有。
接著，我們像往常一樣一道道分析考題，分析失分原因。媽媽始終保持著一樣的耐心，細心地開導(dǎo)我。在媽媽的.鼓勵下，我重新找到了信心，重新振作起來，并制訂詳細計劃來改正我粗心大意的壞習(xí)慣。如每天做練習(xí)半個小時，認真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，認真完成老師布置的作業(yè)，多和同學(xué)交流，多請教老師等。最終，功夫不負有心人，我的成績有了顯著的提高，高分一直保持到小學(xué)畢業(yè)。這不歸功于挫折嗎？
人生就像在爬山，在你到達山頂之前，無論前方的路有多么艱險，我們都要常懷一顆不怕失敗，勇于面對困難的心，始終保持積極向上，奮斗不止的風(fēng)貌，這樣才能立于不敗之地。當(dāng)你踏著一路的坎坷，攀上山頂?shù)臅r候，昔日的痛又算得了什么？
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”正是有了這些挫折，我們的青春才更加燦爛多姿，美麗了自己也芬芳了別人，最精彩的不是夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。
青春的色彩作文 篇9
青春，開始于一抹綠色。那淡淡的綠，重重地涂抹在那張畫卷上。當(dāng)?shù)谝淮伪犙劭催@個世界，一切都顯得那么有生命力。我們汲取了母乳，化作不斷成長的力量。我們用這與生俱來的力量，拿起畫筆，在畫卷上面勾畫新的篇章。我們闖入這大千世界，自由地游蕩。我們闖入知識的海洋，不倦地吸取營養(yǎng)。我們不斷地成長，這是青春賦予我們神圣的使命，我們用一抹綠色作為答案，換取青春的褒獎。
青春，少不了一抹紅色。那濃重的紅，讓這畫卷不再單調(diào)乏味。我們哼著激情的歌曲，舞動青春的翅膀，在自由的天空翱翔。我們有活力，我們有力量，我們追逐屬于自己的夢想，并不斷地向它奔跑著�；盍λ纳涞哪昙o，我們有屬于自己的秘密，有追求友誼的權(quán)利。我們就像那熊熊燃燒的火焰，散發(fā)著青春的熱量，而這熱量烤赤了青春的天，也烤紅了我們的臉，更烤化了彼此之間的堅冰。讓我們青春的人站在一起，互相取暖，共同體味，一起成長。
青春，悄然間多了一抹粉色。臉上那淡淡的光暈，不是故意涂抹的彩妝，只有青春與青春的碰撞，才會激起這溫暖的色調(diào)。人們說，青春不喜歡孤單寂寞，她需要結(jié)伴同行。在我們深深體會到了青春的美好時，任何的獨享都顯得那么不可原諒。青春的你我敢于向規(guī)則挑戰(zhàn)，打破那你來我往的規(guī)則，于是，我們的身邊便又多出了一個青春的化身，作為自己的另一半，呼喚彼此的畫卷，從此青春便融化在心間，再也沒有了缺憾。
然而，誰也沒有說過青春的路上都是美麗的色彩，就連黎明，出現(xiàn)前都有那最黑暗的時刻。我們有過莫名的憂傷，受過失敗的嘲諷，也有墜入深淵的無助。在青春的路上，我們欣賞過生命的綠色，也迸發(fā)過活力的火光，偶爾在黑暗中穿行，那也是青春的必修課。如果我們走過那布滿荊棘的小路，那么我們沒有理由找不到那寬闊的.大道。青春的黑色，不是主導(dǎo)我們的力量。
在青春的黎明里，讓陽光的七彩灑滿心的田野。當(dāng)你被友誼簇擁著到達青春的盡頭時，你會發(fā)現(xiàn)，青春任誰也留不住，她還要給別的生命布澤。既然如此，那就把她給你的多彩畫卷放在記憶當(dāng)中吧。讓那瑰麗的青春永駐你的心間，讓那些色彩在歲月流淌中更加鮮艷。
青春的色彩作文 篇10
流年如馬蹄般穿花而過，留下了一串絕美的回響，扣人心扉。青春也隨之而至，濃墨重彩的記載了那段昂揚活力，刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調(diào)，色彩斑斕的青春色彩。
“灰色”青春
窗外淅淅瀝瀝的不停息的下著大雨，大地籠罩在一片烏云之下。而我們卻也在教室里挑戰(zhàn)著那暴風(fēng)雨中的雷電。為了迎接中考，唉！我們所有的學(xué)習(xí)資料放在課桌上都堆得像山一樣高了，似乎再放一顆石子它就會崩塌下去，可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨煉我們。
好不容易挺過了漫長的化學(xué)考試，本想長舒一口氣，數(shù)學(xué)老師卻又笑里藏刀的拿著一疊試卷走進了教室“好！同學(xué)們今天測試啊！”啊！桌上的山快堆不下了，那又能怎么樣呢？在這黑色暴風(fēng)雨中我們只能聽天由命了！窗外一道閃電劃過，我知道快打雷了，果不其然，測完數(shù)學(xué)后歷史老師又笑盈盈的捧著一大疊學(xué)案發(fā)了下來。寫的要寫、背的要背、太多太多......時間卻讓我們來不及崩潰，黑板上又布滿了白壓壓的家庭作業(yè)。外面仍被烏云籠罩著，雨仍肆意的下著，我們在教室被這灰色的青春壓著、打磨著。
“黃色”青春
在勞累了一天過后，美妙動聽的放學(xué)鈴聲舒緩了我們內(nèi)心的疲憊。太陽也慢慢的藏在了白云背后，只剩下了那絲余暉照在了校園的操場上，呈現(xiàn)出昂揚活力的黃色。仍然那般唯美，我站在教室的走廊上，觀看這夕陽西下的景色，欣賞那道黃昏下的校園操場的風(fēng)景線�？�!他(她）們有的在打籃球，有的在打羽毛球......一個個矯健的身姿映入眼簾�！澳腔@球進了，真酷！唉！這局羽毛球輸?shù)牟粦?yīng)該�！�
我和身旁的朋友評價著。但無論怎樣，我始終覺得運動的.姿態(tài)是美麗的、充滿活力的，羽毛球在我們的手中揮舞著、籃球在我們的手中控制著，黃色青春帶領(lǐng)我們昂揚向上的一直走下去。
青春的色彩是豐富的，“灰色”青春能磨煉我們的意志，讓我們面對壓力挑戰(zhàn)困難，變得更堅強與成熟�！包S色”青春讓我們展現(xiàn)出了學(xué)生時期本就應(yīng)有的活力，讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的，花季歲月是珍貴的，讓我們好好的彼此珍惜吧！
青春的色彩作文 篇11
青春的色彩？我想每一個人看到這個題目時都會想說青春的色彩是多么的絢麗，多彩。青春的色彩多絢麗，多多彩，類似于這樣的假話，套話對于我的耳朵已經(jīng)過于的泛濫成災(zāi)了。
好了，現(xiàn)在來說說我青春的色彩。
首先我青春色彩有黑色，在人類文明高度發(fā)展的今天，人性正在逐漸墮落。人類道德的歷史隨著時代的發(fā)展并沒有前進，而是在衰退！或許人類歷史長河中的文化“創(chuàng)造“就是對墮落人性的被動適應(yīng)，甚至是對其的取媚！且技術(shù)的.世界往往有影響人類的心靈世界，智慧越重視就越損害德行！
要知道，這是中國古代各派思想幾乎一致的觀點！今天，做為知識前沿，智慧先鋒的我們亦正進行著人類的退化！我們已不是什么不懂世界，單純無知的小屁孩，也更不是什么善男信女，而是一臺臺網(wǎng)速驚人的計算機！我們之間亦如成人世界那般每日攻于心計，一味算計，我們之間那純潔無暇地笑容早已不知何時就與老子一起出關(guān)而去了！我們之間那心與心的交流亦不知何時被一道道，一層層冰冷的鐵閘相隔。你說，身處這般的時代、社會，青春的色彩能不被染黑嗎？
其次，我青春的色彩中有深藍。其實，看多了罪惡，不是與世同濁，心腸隨之冷酷，便是脫胎換骨，超凡入化，蛻化出一顆大慈大悲的心靈。我雖沒有與世同濁，但也尚未蛻化出一顆大慈大悲的心靈。而我看著許許多多與我一般的同齡人卻一步步地冷凍起心腸，不禁有些感慨為何要讓幼小的我們這么早地承受這般的痛苦？威嚇社會要逼著我們被迫“成熟”？大家為何就不能堅守住心靈的防線，讓渾濁的大地留下一絲凈土！而被其玷污呢？我的心也隨之被隱藏了起來，藏得很深，很深！慢慢地，我開始遠離世俗，過起了“隱居”生活，雖仍身處這紅塵，卻早已心遠地自偏了。你說，這樣的我心能不悠遠而深沉嗎？我早熟的青春的色彩不是悠遠深沉的藍色嗎？
最后，我青春的色彩中有黃。黃是春天孤單地飄落下一片枯黃的葉子的那個黃。常常會有一種“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”上午感覺。請你試想在豪飲之后，看著醉成不醒人事的大家，只有你一個人還醒著，你會有什么感覺？——那就是孤獨寂寞！真恨為何我與老子、韓非子、屈原等不是生在同一個時代，為何我所處的時代知音就如此匱乏呢？
黑、深藍、黃這三種就是我青春的三種顏色！
青春的色彩作文 篇12
總想為你唱支歌，唱出內(nèi)心的感慨;
總想為你唱支歌，唱出激情的澎湃;
總想為你唱支歌，唱出時代的情懷。
青春，是一片浮華的煙云，可他們總是說彌足珍貴，我們更是不停的用時間來灌溉，用整個靈魂去疼愛，它的記憶猶如一把刀刻在你的啟示錄上，成了永遠抹不去路程的足跡。盡管有時葉的散落風(fēng)的離去你會感到些許痛楚，但在十年或幾十年之后這將會成為你懂得快樂的源泉。一段沒有結(jié)局的故事，會是怎樣看著一對對老夫婦攜手走過夕陽的美景消失在街的盡頭，他們會比現(xiàn)在的年輕人更懂得去把握生命的歷程。緊緊挽住愛人的臂膀，懂得了些許的縱容，心里懷揣的卻又是另一種感激之情，彼此心靈相通，感情相擁，執(zhí)手永恒。
青春的光芒與夕陽的美景永相貯存，鏡中的花，水中的月，如此的美景如此的莞爾，就連肖邦的`夜曲也唱不出內(nèi)心的感慨。為何那泉水總會從泉眼中涌出，而逍遙的涌向四周不受拘束，浩渺的歌總能唱出每個人的心聲，雖說聽者有心，但從你的雙眸中流露的是你對過往遺憾。明明說好的那是一個終點，適合不適合都不許輕念，有太多美好的東西，誰的一生不會放棄些許你擁有著一種適合自己的環(huán)境，充斥著不同色彩，把自然攬入胸懷，原來生活會如空氣般新鮮。人未變，心未變，彼岸的燈火闌珊，月色的庭院，當(dāng)隔岸的楊柳飄灑在你的胸間，你我愛的只是各有差別。雨隨風(fēng)落，飄灑的樹葉不曾遺忘，落葉歸根的情懷，又將貯存在新的一片天。我們說蝶的變化是美麗，蝶的退化是遺憾，然而我們忽略了最重要的本質(zhì)，在唱響生命美的同時，還需要歷練。
唱出激情的你，澎湃的猶如滾滾江河，梔子的岸邊永遠留存著一場豪邁的送別。也許，飛蛾撲火，最終化為顫動的云煙，你能為之感嘆得不到什么一種追逐，是快樂的放任。 落花，流水也未嘗不是一種感悟的沉積，就像風(fēng)雨的天空會帶給你心境的波瀾，人由景而傷，有感而傷，只是心已遠。
曇華素艷掩不住它的嬌姿，卻又抓不住它的繁華，一夜的驚喜，一夜的湮滅，揮揮灑灑隨風(fēng)而去，卻又歸于塵土，或喜或悲，又似一種循環(huán)。為感傷之事而傷感，為愉悅之事而快樂。有人說：“生命薄如蟬翼，不知何時命運會把我們吹響哪個岸邊�！奔热蝗绱耍覀儾蝗珉S著風(fēng)的搖擺，唱出時代的情懷。人生，我說，總想為你唱支歌，唱出生命的色彩。
青春的色彩作文 篇13
我們都踏萬千星河而來，又乘萬千小舟奔赴遠方，匆匆。帶著理想和信念，無畏前進，不斷奔跑，再回首，是那無色的青春。
安靜的早晨伴著涼風(fēng)，穿過皮膚，直入心房。“冷！”我不禁打了個寒顫，抬頭望向天空，誠然！水泥鋼筋，陰云密布，似乎將整個世界都圍得水泄不通了。
軀體同伙伴們一樣，直立在操場上，等待著熟悉的聲音，可靈魂早已隨思緒四處游蕩，想去掀開了那厚云拯救陽光！“…今天女生測800，男生1000…”“什么？”靈魂似驚弓之鳥，
逃進我那懦弱的內(nèi)心，像個避雨的孩子，躲進滿是洞的傘下。
云把天空壓得更低了。我盯著那罪惡的秒表，從腦海里跳出來的`全是疲憊、可怕、難受、痛苦。的確，我是個懦弱的人，更何況在今天，連影子都會離開。通往跑道的路上，我磨磨蹭蹭的走在最后，自己騙自己，以為這樣會更好受。
天總不遂人愿，我終是踏上了那條沒有盡頭的跑道。
“預(yù)備，跑！”許是開始地匆忙，忙到忘記了懦弱，又許是那不甘人后的傲氣，迫使我跑在靠前的位置�？呻S著體力的不支，余光中的樹木運動的越來越慢，耳邊是急促的呼吸聲，眼前是一個個越過我的好友。那頭暈、腿疼、心衰、力竭的感覺，又一次地涌了上來，伴著懦弱。
我汗流浹背，呼吸困難，張大了嘴，鼻翼撐的難受，兩眼發(fā)黑，胸口奇悶，兩條腿似乎有千斤重，眼看著和別人已有了半圈的距離，“這太難了！我熬不下去了！”我想，向它妥協(xié)。
“就這樣了？你就這樣用懦弱冠名只有一次的青春？你就一次一次地妥協(xié)，然后成為那個
在別人沖過終點迎接勝利旁的卑微的人？你就只配驚羨人間煙火花開，而偏偏走不到月圓？這是，你的，青春！”
像是另一個自己的聲音，從四周迸發(fā)，遍及全身。我沒有停。抽一絲力量抬頭看路，前方花朵含苞，草木微展。你瞧！終是陽光透過了云層，一寸一寸傾灑世界，我開始加速。傾吾所有，煎和熬都是兩種變美味的方式，伴著熠熠陽光，我負重前行也向陽而生。
汗水從腦額滴在我所奔跑的每一步上，有時夾著懊悔淚水，有時與星月相擁；有時伴花開，有時觀葉綠�！扒啻簬缀螘r，黃鳥鳴不歇。”酒入豪腸的李白對于青春也溫柔了許多，是的！汗水澆灌青春，永不停歇！
紅日初升，其道大光。跑道的終點亦是起點，每一天都是一次賽跑。
莞爾，釋懷。青春婉轉(zhuǎn)成曲，汗水錯落成詩，無色��！亦有色，亦是五彩繽紛。
青春的色彩作文 篇14
青春就像一張白紙，要你自己勾勒輪廓，增添色彩。
誰說只有鮮花才能五顏六色，誰言只有彩虹才能絢麗多彩，誰道只有陽光才能光彩奪目。我的青春既不失于鮮花，也不遜于彩虹和陽光。我的青春我作主，不知不覺我走向了你－－烈紅。
青春是一個奮斗的過程，它帶給我歡樂又給予我痛苦，每當(dāng)失敗稍然來臨的時候，我總是一屑不顧的面對它，久而久之，自然也就畏怯了。每當(dāng)懶惰與我嬉戲時，太陽公公發(fā)出耀眼的光芒，將我精神重振。于是，我在陽光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是紅色，那是烈紅。
青春，我在綠色中迷茫。
他們說青春是一場轉(zhuǎn)瞬即逝電影，我想也是這樣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你在的時候你卻已經(jīng)接近尾聲，獨我一人徘徊。綠色，一幅春意盎然的景象，一幅充滿希望的景象，可是我卻迷茫于綠色。他給了我太多朦朧美，以至于我分不清道路。老師曾說道路只有一條，并且只有一次選擇的機會。魯迅則說‘‘世上本沒有路，走的人多了便成了路�！覅s認為‘‘只要你肯邁出腳步，路就在腳下展開；可我卻不知道該走向何方。青春，我在綠色中迷茫。
藍色，我在藍色中翱翔。
藍色，知識的氣息，給人會心的安慰。藍色，知識的天空；藍色，給人無限的遐想，知識的海洋；我遨游，我飛翔。青春有淚，淡藍色
的淚；青春有夢，淡藍色的夢。青春，憂郁的淡藍色代替了鮮活的淺綠，成長的眼淚代替了童稚的歡笑，青春的夢想代替了童年的幻想。青春，我在藍色中翱翔。
青春，我在灰色中探索。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，更不可能一步登天。人的一生需要拼搏，人的一生需要奮斗，人的一生也少不了探索。以為沒有人不需要努力就可以成功，即便是天才也一樣。因此，我們只能不停地尋找尋找，尋找屬于自己的藍天。那就是成長中的'我們，那就是一條探索之路。青春，我在灰色中探索。
青春容不得我們擁有遺憾，因為你稍不留意青春就隨風(fēng)遠去，等你回首觀望時，什么也沒留意下。這就是青春，在時光中流逝，在流逝中萌發(fā)。我的青春洋溢著屬于我的色彩，那是鮮花般的五顏六色，那是彩虹般的絢麗多彩，那是艷骨鋼般的光彩奪目......
時光付流東水，漏沙里的青春肆意地揮霍著從指縫間白白流逝的年光，時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我不愿生活在彌失的青春里，那么你呢？（
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