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勵(lì)志作文

我的青春我做主作文

時(shí)間:2026-01-30 19:14:34 勵(lì)志作文

我的青春我做主作文實(shí)用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的青春我做主作文,希望能夠幫助到大家。

我的青春我做主作文實(shí)用(15篇)

我的青春我做主作文1

  青春可以說是人們最寶貴的時(shí)間了,而在這最寶貴的時(shí)間里大部分事情都是我們的父母做主,我們卻什么事都要聽父母的,可我們有我們的主見,我們要我們的青春我做主!

  我爸就完全是一個(gè)“大男子主義”的'人,什么事都要聽他的,每天都要累死了,我以后的大事我把已經(jīng)基本上幫我安排好了,連我以后做什么都幫我想好了,我想反抗,可也反抗不了,我想我的青春,我以后的工作我做主。

  在古時(shí)候人們的大部分事情都是家長做決定,而當(dāng)下,在農(nóng)村也有像古時(shí)候的事例:小王曾經(jīng)是某中學(xué)的學(xué)生,原本成績不錯(cuò),可是后來迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常徹夜不歸,且多次離家出走,家里后來實(shí)在沒辦法,便讓他輟學(xué)在家。當(dāng)記者采訪他時(shí),他說就是被家里學(xué)校逼的緊哦!又不太想讀書哦!想點(diǎn)別的……就是不太自愿讀書哦!

  其實(shí),記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多青少年之所以有出走的想法,和家庭有很大的關(guān)系。曾經(jīng)有一個(gè)15歲的男生向記者傾訴,他很多次都想離家出走,因?yàn)楦改覆缓,?jīng)常吵架,那時(shí)候他就想走得越遠(yuǎn)越好,誰也找不到,讓父母很著急,讓他們一輩子為此后悔!

  這些事例都告訴我們的家長不能逼孩子,當(dāng)然適當(dāng)?shù)氖强梢,?dāng)然家長要知道,狗急也會(huì)跳墻的,何況是人呢,而我們更多的是希望家長給我們這些人一些權(quán)力,青春是只有一次的,我們也希望我們能做一些事的主。

我的青春我做主作文2

  青春就像一座迷宮般的城市,總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會(huì)錯(cuò)過什么,失去什么。時(shí)光就像沙漏一般緩緩流逝,青春猶如夢一場,如此短暫。青春稍縱即逝。-------題記

  小時(shí)候每件事都由父母來決定。上哪個(gè)幼兒園、哪個(gè)小學(xué)、姓什么、叫什么名字......可現(xiàn)在我們長大了,是時(shí)候向父母說:“NO!”了!青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮斗的。在學(xué)校,讓我們搏一搏、拼一拼;在課外,讓我們放松一下、喊一喊,說出自己的愿望吧。

  縱然青春是燦爛美好的.,我們也不可被瑣事迷惑,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。不妨說一句老掉牙的話:“少壯不努力,老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費(fèi)了,等到白頭發(fā)的時(shí)候就要后悔了。有些人因?yàn)檎湎Я饲啻,年老時(shí),回味無窮。所以你寧愿到老時(shí)后悔還是回味無窮呢?

  珍惜青春是我們共同的目標(biāo),但更重要的是把握住自己的青春。不用理會(huì)那些閑言碎語,也不用察言觀色,我們已經(jīng)長大,我們都是可愛的90后。總之一句話:“走自己的路讓別人說去吧”!

我的青春我做主作文3

  最近三天都在考試、有點(diǎn)煩,又有點(diǎn)累...不過似乎自己已經(jīng)麻木、對于成績已無所謂、即使很差,會(huì)傷心,但似乎也不會(huì)長任何腦子..現(xiàn)今,成績已束縛住了孩子的心,包括老師、家長...在他們眼中,似乎成績意味著一切.也許是生活、社會(huì)所逼吧.?為了將來,如今不得不向"分"看齊.青春,對于我們來說,究竟意味著什么呢?青春如此短暫,該任誰去掌舵?是我,是他,還是她們?沒人會(huì)希望別人在自己的世界里掌控.我們的青春,終將有一天會(huì)消逝...<我的青春誰做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的.電視劇.劇中仨姐妹,各有各的優(yōu)缺點(diǎn).充滿喜劇色彩.可又充滿疑團(tuán).劇中充滿了仨姐妹對未來的熱忱、執(zhí)著...對于未來,大姐和二姐充滿著理性的判斷和追求.三妹,對任何事似乎都是三分鐘熱度.可也在一件件事情中逐漸成長、邁向了成熟...前段的性格,總覺得很像現(xiàn)在的90后:浮躁.09年后的我們對于未來,總有幻想.時(shí)常會(huì)迷茫.可是現(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢?青春逝去,將不可能重來.未來,對于我們.終將有一天去面對、不可能逃避.我們的青春、就讓我們自己做主!切莫讓它留有遺憾

我的青春我做主作文4

  每個(gè)人一生中最珍貴的就是青春歲月了。但無論是在學(xué)習(xí)、生活,道德方面都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是尤為重要的時(shí)期。

  在這成長的過程中,我們的內(nèi)心深處常常有很多想法,這想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾。而處于這時(shí)期的我有些叛逆,有時(shí)父母會(huì)說:你看人家××前途一片光明而你則是整片的昏暗啊!()

  初中階段,時(shí)光都快過去2/3了,明年的今天就要中考了。此時(shí),我的內(nèi)心太復(fù)雜了。如果青春歲月是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那我現(xiàn)在就站在這中點(diǎn)上,曾經(jīng)的起跑線只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽講,在班里調(diào)皮搗蛋,每天渾渾噩噩的'混日子。自己就很煩惱焦慮,我也只能在心里“偷偷的哭”!

  人生?就像一個(gè)十字路口,自己走到中央了,不知該向前向后,往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的,也可以說:有失必有得;當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門,也會(huì)為你打開一扇窗的。我們不應(yīng)害怕失去什么而不去不去做哪件事。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間不等人哪!同學(xué)們?yōu)榱俗约、也為了父母,更為了培育自己成才的老師。去奮斗吧!我們不能因?yàn)槔硐脒b遠(yuǎn)而不去努力,更要讓在自己的執(zhí)著中閃出理想的光芒。

  我們會(huì)留戀青春歲月,但青春歲月不會(huì)等待我們。它一直在行走,我們現(xiàn)在珍惜青春歲月還來得及。所以我的青春歲月再也無悔!

  夢想因?yàn)橛辛俗粉櫟某岚蚨利,翅膀因(yàn)橛辛擞赂业南肽疃鴪?jiān)強(qiáng)。我的生活:只有前進(jìn),不再后退,再也沒有恐懼和懦弱!

  我的青春歲月,我做主!

我的青春我做主作文5

  90后的青春就如同一只在天空飛翔的風(fēng)箏,是誰在牽著這條風(fēng)箏線飛來飛去,這風(fēng)箏也似我們的青春,是你自己做?還是對于父母的話言聽計(jì)從?

  我說,應(yīng)該是:我的青春我做主!青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)硎,人生最寶貴之時(shí)期也,青春之于社會(huì),猶新活潑細(xì)胞之在身。青春是美好的,美麗的,充滿朝氣與活力的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,應(yīng)當(dāng)自己的青春自己做主。

  打開記憶的畫冊,里面滿是父母、老師支配我們一切的畫面。為什么我們的青春由他們來做主?哦,我明白了,他們以為自己的想法、做法是正確的,以為自己所做的一切都是為了孩子好,都是為了孩子的前途著想,孩子如果不聽他們的話,就會(huì)遭到他們的批評。我們懼怕他們,只能讓他們來支配我們的青春?墒沁@并不是他們的青春,而是我們的青春,我的青春我做主!

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性,飛揚(yáng)著思緒,在青春的歲月里,我們肆意的哭著,笑著,有著屬于我們的純真。在青春的`歲月里,我們留下了永恒的美好的記憶。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的青春。

  我想用自己的方式來描繪青春這張白紙,不再是受人擺布的玩偶,我要自己來體驗(yàn)青春,描繪青春。

  我的青春我做主!

我的青春我做主作文6

  我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心。

  21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。我們生長在一個(gè)競爭力強(qiáng)的社會(huì),我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代,我們要對付不斷更新的知識(shí),我們身上背負(fù)著未來國家棟梁的稱號(hào)。現(xiàn)在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、向往的事,我們無奈,我們心里有說不出的痛苦。我們向往無拘無束的生活,我們渴望做自己想要做的一切,我們希望自己的`思緒能無邊無際的“闖蕩”,我們期待自己的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。

  我們在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。

  我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

我的青春我做主作文7

  青春期是一個(gè)人最美好的時(shí)光,只有充分利用好才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值

  像我們這些90后,總是趕著潮流的腳步,有時(shí)候會(huì)穿的很花哨,這就是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了青春期,懂得打扮自己,希望自己能引人注目,愛美之心人皆有之,這也不能責(zé)怪我們。有些家長和老師卻不是這樣認(rèn)為,他們總會(huì)說:“一個(gè)學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,穿成這樣,你以為你是來秀美的啊。”這些話多多少少會(huì)影響我們這些少男少女們的正常身心發(fā)展.。

  我們90后還有一個(gè)更顯著的特征,就是光說不做。當(dāng)我們被父母或者老師訓(xùn)斥的時(shí)候,我們總會(huì)在心里對自己說:我要改正,我以后一定要好好學(xué)習(xí)。但是,我們剛開始情緒高漲,但是堅(jiān)持不了多久,很快就沒有熱情,也就是傳說中的三分鐘熱度。

  我們90后總是抱怨父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,時(shí)間不夠用。其實(shí)我們可以用的時(shí)間有很多,但大多數(shù)都讓我們給浪費(fèi)了,所以剩下的`時(shí)間就不多了。所以只有我們抓緊時(shí)間做事,時(shí)間才能充分的利用起來,矛盾的青春才能變得多彩。

  自己的青春應(yīng)該自己做主,離開父母的束縛,讓我們自己的小青春繽紛多彩。

我的青春我做主作文8

  這一天,我的日記翻開了全新的一頁,我的人生翻開了全新的畫卷。我的初中生活就是從這一刻開始的!,我穿上嶄新的校服,踏入了一所新學(xué)校。

  走在秋風(fēng)溢出的校園里,似乎每一聲嘶啞的秋風(fēng)都在告訴我,這片藍(lán)天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個(gè)夢,在秋風(fēng)中呢喃,讓廣闊的天空見證我的心路歷程,因?yàn)槿死狭,所以心大了;因(yàn)槲业男拇螅瑢儆谖业奶炜找泊蟆?/p>

  坐在新教室里,看著陌生的面孔,我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢。只有和不熟悉的人競爭,才能知道自己的不足。面對坐下的新老師,曾經(jīng)發(fā)生在心里的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當(dāng)山到達(dá)頂峰時(shí),我就是頂峰。我要面對爬山的道路,可能是同學(xué)的壓力,也可能是老師的'培養(yǎng)?傊也荒転槲业那啻旱狼。

  新的總有一天會(huì)變成舊的,青春不會(huì)褪色。青春是我的主人,命運(yùn)是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫,但一旦升起,就會(huì)激起千層浪。既然來了,既然開始了青春,我就要努力,就要追求,我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。

  初中三年,我就要被燒成真金了。

  初中三年,我就要登頂了。

  “今天,我在我手里。我什么時(shí)候綁黑龍?”

我的青春我做主作文9

  面對青春,我們可以熱情的贊美青春的活力,也可以冷靜的分析青春的稚嫩;可以暢談前進(jìn)中的歡樂和幸福,也可以講述成長中的煩惱和苦悶;可以憧憬未來,也可以規(guī)劃現(xiàn)在……青春,是生命的春天,在我們心中播撒著許多希望,編織著許多夢想,也可能會(huì)有一些迷惘不安和叛逆。

  青春,一生中最美好的的階段,里面儲(chǔ)存著許多美好的事情。青春期里沒有少兒的稚嫩,沒有成人的壓力,隨時(shí)叫上好朋友到海邊旅游。到了海邊,我們無憂無慮的在沙灘上奔跑,就像滿載著夢想突破層層海浪,到達(dá)自己的夢想之地;我們在海水中嬉戲游玩,就像魚兒自由自在的在海里游擺著動(dòng)人的尾巴,往自己的目標(biāo)游去;我們在沙灘上奔跑,就像一只野豹在廣闊的草原上奔跑,向著自己的'食物狂奔。我們沒有任何壓力,只有青春的活力與朝氣,向著自己的夢想奔去。

  “青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期,往往能讓自己失去理智,做出沖動(dòng)的事情。青春能使人沖動(dòng):在考試不好父母不能理解;在被冤枉的時(shí)候老師沒有相信你;在自己受委屈的時(shí)候朋友不諒解。在這種情況之下,我們往往能使叛逆控制自己,說出一些傷人的話,做出一些不理智的行為,傷害了自己同時(shí)也傷害了別人。

  青春使人快樂,使人叛逆。“青春”,生命的春天。祝愿我們的生活從滿春的氣息,愿我們生命的旅途上飄溢著二月的芬芳。

我的青春我做主作文10

  在人生的春天里,我們應(yīng)該綻放自己的光彩,像那些開得艷麗的花朵一樣。因?yàn)槲矣形业膲,因(yàn)槲业那啻何易鲋鳎?/p>

  青春是最飛揚(yáng)的心,青春是最絢麗的舞臺(tái),青春是最美麗的花朵,青春是最動(dòng)人的詩歌。朋友們,當(dāng)我們正處在人生的春天時(shí)、正處在我們最美好的`時(shí)光時(shí),曾經(jīng)有過多少次贊美青春,也曾經(jīng)偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧!把所有的快樂和憂傷都交給時(shí)光來收藏。我要說的是:“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主。如果雄鷹擁有一片天空,就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空,就會(huì)更加絢麗。如果我們擁有一片天空,就會(huì)快樂成長。父母的約法多章,把我們變得像一個(gè)個(gè)囚犯,把我們壓得喘不過氣來。沒有自由,更沒有快樂。要鼓勵(lì)自己,奮斗吧!努力吧!想干什么就大膽的干吧!要擁有自己的一片天空,要回我們的自由,讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!約束過后就是自由,憂傷過后就是快樂 。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!讓我們懷著希望播種青春的夢想。讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓他茁壯成長。我的青春我做主!

我的青春我做主作文11

  一點(diǎn)點(diǎn)歡笑,一抹憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱出這火熱的時(shí)光,我的青春,我是主人。

  ——銘文

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻無法逃避繁華背后的孤獨(dú)。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起,我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。

  在這青春的旋律中,我們是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的苦澀與淚水,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢想,都曾隨風(fēng)飄蕩,留下值得珍藏一輩子的'回憶。

  我還記得有一次幾個(gè)同學(xué)偷偷溜出學(xué)校出去玩,而老師沒注意。雖然他們最終被發(fā)現(xiàn)了,受到了很多批評,但誰在乎呢?光有樂趣是不夠的。想想也是對的。是叛逆的時(shí)候了!

  我還記得期末考試結(jié)束的時(shí)候,我們宿舍的同學(xué)在一起聊到很晚,聊到自己未來的理想,分別說了傷心的話。這是最后一次同學(xué)聚會(huì)。每次想起來鼻子總是酸酸的。曾經(jīng)日夜陪伴我的同學(xué)要走了。怎么才能不難過?

  我還記得考試退步了很多。事后老班和我聊了很久。他對我說:“現(xiàn)在的社會(huì)競爭力太大了。一不小心就會(huì)落在別人后面,更別說注意了。你一定不能輕視它!”晚上回宿舍的時(shí)候,也想了很多未來,想了很多夢想,不禁后悔自己過去的放任。對,該努力了!

  我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望步入青春,走向未來。

  人生是一張白紙,未來靠我們雙手去畫。所以要用彩色的畫筆,創(chuàng)造屬于自己的生活。我的青春,我做主。

我的青春我做主作文12

  最近,死黨常常對我說:“長得像他(聽說是一個(gè)暗戀我死黨的家伙)那樣的人,白送給我十個(gè),我都不要!”于是,我便常常問自己:喜歡一個(gè)人長相很重要嗎?我不解,我糊涂,我迷!覐膩聿幌矚g參與這些是是非非,我知道這會(huì)給自己造成許多麻煩。但是我不解,為什么年級(jí)里那么多的少男少女卻十分向往與憧憬著,甚至想方設(shè)法的要擠進(jìn)去?為什么他(她)們每天的話題都離不開這些?他(她)們似乎把這當(dāng)成一種榮耀,而我卻始終無法理解。

  對于死黨的那句話,我仍舊滿頭霧水;對于那些是非的話題,我仍舊無動(dòng)于衷。一天,我和死黨走在校園的操場上,我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,而死黨卻一直喋喋不休。不知什么時(shí)候,我輕輕一抬頭,看見了小學(xué)三年級(jí)時(shí)從班級(jí)轉(zhuǎn)走的一個(gè)男同學(xué),如今卻又在同一所中學(xué),但不是一個(gè)班。他對我微笑了一下,算是打個(gè)招呼,出于禮貌我也微笑了一下?墒撬傈h卻說:“你們的關(guān)系非同一般哦!快從實(shí)招來!”我滿眼疑惑的望著她,我根本不明白,明明只是普普通通的一個(gè)微笑,怎么就關(guān)系不一般了呢?死黨見我這樣望著她,像突然明白了什么似的說:“我差點(diǎn)忘了,你的`青春遲了到,跟你說你也不懂!庇谑抢揖妥吡恕

  我的青春真的遲了到嗎?

我的青春我做主作文13

  就在夏淇零對夏淺有了一點(diǎn)點(diǎn)好感的時(shí)候,他的妹妹――夏琪琪,認(rèn)識(shí)了班里的許多人,當(dāng)天她就認(rèn)識(shí)了一個(gè)性格開朗的女生――丁潔,她個(gè)子高挑,眼睛十分有神,有一種獨(dú)特的美,很有氣質(zhì),雖然算不上什么非常美的美人,不過十分耐看,很養(yǎng)眼,她很大方,和夏琪琪成了最要好的朋友,通過她又認(rèn)識(shí)了她以前的許多同班同學(xué),一下子,夏琪琪就有了許多好朋友,大家對她也很友善……

  上一集說道,眼已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)月了,學(xué)習(xí)更加緊了,老師布置的作業(yè)也越來越多了,必須每節(jié)上課都十分專注地聽才能勉強(qiáng)做完老師布置的`作業(yè),每天早晨也起的非常早,晚上還睡得很遲,到了星期六星期天,還得上各種課外班,這樣不同尋常的壓力,讓夏淺受不了了,這段時(shí)間一直都在生病,有時(shí)還會(huì)發(fā)燒,夏哲也很著急,看著自己的妹妹這么難受,心里也不好受,就經(jīng)常幫她做一些力所能及的事。

  就這樣,過了好幾天,夏淺才漸漸適應(yīng)了初二的學(xué)習(xí)生活,身體也越來越好了,這天下課,她和同桌那喜兒正聊著天,忽然,傳達(dá)員――盤秋秋叫到了她的名字,原來是有一封給她的信,只見,純白的信封上,用黑色的筆寫著“天使貴族中學(xué)初二(14)班夏淺(收)”除此之外沒有任何關(guān)于寄信人的信息。字很清秀,微微向著右上方斜著。

我的青春我做主作文14

  青春是什么?青春是花朵,青春是大地,青春是歌聲,青春是天空。

  我的青春由誰來作主?我作主!

  青春充滿活力,充滿生機(jī),無時(shí)無刻向著陽光。我愛聽音樂,無論是一絲的風(fēng),還是一點(diǎn)腳步聲,都可以成為青春里的樂曲。因?yàn)檫@風(fēng)是快樂的,這腳步聲是輕快的,。我曾經(jīng)問過爸爸:“爸,你像我那么大時(shí),是不是也很喜歡聽音樂?”爸爸感嘆地說:“是啊!”我看著他那思念的表情,自豪極了。

  青春充滿幻想,充滿詩意,無時(shí)無刻都在天空飛翔。我愛寫小說。或許我沒有魯迅那么會(huì)構(gòu)思語言,或許我沒有幾米那么懂哲理,但我有我自己的語言,我有我自己的哲理。前段時(shí)間,我看了一部電視劇,這部電視劇很吸引我,但遺憾的是,這部電視劇的結(jié)局是悲劇。這讓我?guī)淄矶妓恢,還不斷地罵自己:“早知道是悲劇,你就不要看嘛!你看,現(xiàn)在弄得自己這么苦惱了。”后來,青春的我,決定用我的筆改寫它,我讓很多不可思議的東西都出現(xiàn)在改編的小說里。我的好友知道我寫小說,興奮的.對我說:“我要做你的第一本書的第一個(gè)讀者!”

我的青春我做主作文15

  在茫茫人海中,每個(gè)人的人生都是不同的。

  我的青春我做主,在我的生活中是充滿樂趣的。無論在學(xué)校、在家、還是在社會(huì)中我們都應(yīng)該開心的度過。

  青春易逝,我們應(yīng)抓住青春,好好的珍惜青春,我的青春時(shí)光大部分是在學(xué)校度過的',校園是一個(gè)樂園,讓我感受到快樂,也讓我感受到青春的靚麗。

  青春不可能盡是歡樂的。但是我的青春無時(shí)無刻不綻放著絢麗的光環(huán)。我的青春我做主,無論怎樣,我都回按照我的原則做事,我的學(xué)校雖不是環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,但在我的心中,校園是美麗的,純凈的。我所了解的校園,處處充滿著青春的氣息與活力。

  純潔的友誼是我認(rèn)為最珍貴的,在我初中階段,我結(jié)交了很多朋友,可謂是友誼大豐收啊!尤其是在知心朋友的關(guān)懷下,我變得越來越活潑,越來越快樂。每當(dāng)和他們在一起時(shí),一股股暖流就會(huì)涌上心頭,幸福的笑容就會(huì)常掛嘴角。無論遇到什么困難,無論多么傷心,只要有她們在身邊,我就不會(huì)感到孤獨(dú)與害怕。因?yàn)槲抑牢也皇且粋(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí),我會(huì)想起她們,想起和她們一起度過的美好時(shí)光。我也會(huì)想起一首我們一起編的歌,歌詞代表我們的友誼,我們還有一個(gè)約定,那就是將來的某一天……

  校園生活讓我們感覺很充實(shí),也很快樂。我想我的青春會(huì)因?yàn)槎嗔诉@些朋友,而更加絢麗多彩。作文

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