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勵志作文

實用的青春作文

時間:2026-01-21 02:31:53 勵志作文

實用的青春作文10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的青春作文10篇,歡迎大家分享。

實用的青春作文10篇

青春作文 篇1

  如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你的靈魂擺渡人?青春漫漫,誰又是你的青春擺渡人?

  還記得那個在襁褓中啼哭的嬰兒,蹬著雙腳,在空中比劃著,什么都不知道。不知道有個人在醫(yī)院的走廊上喜極而泣,不知道有個人在產(chǎn)房面色慘白卻還用最后一絲力氣微笑著。

  還記得她趴在床前輕扶那嬰兒嘟嘟的小臉蛋,那臉蛋嫩的好似能捏出水一般,她心中是有多么的歡喜,恨不得將這嬰兒抱在懷里,親了又親。當(dāng)親朋好友們趕來道喜時,他們會多么自豪,他們一定想讓全世界都知道,他們有一個女兒,一個可愛的小天使了!

  這一天,這個孩子有了一個響亮、朗朗上口的名字,是老人們智慧的結(jié)晶,亦是他們血汗的辛勤。不管有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,驚濤駭浪,他們承諾,守護這個孩子直到人生盡頭,引導(dǎo)她成人成才。當(dāng)這個孩子第一次開口叫“媽媽”,“爸爸”時,他們心中又暖又欣慰。她是他們的小公主,捧著怕摔了,含著怕化了。

  轉(zhuǎn)眼間,這個牙牙學(xué)語、珊珊學(xué)步的小姑娘長大了,發(fā)型也愛打理了。她有了自己的圈子,有了自己的小世界。他們陪伴著她,她有錯,他們來幫糾正。她有什么需要,他們都無條件滿足。她病了,他們急得像熱鍋上的螞蟻,不停地喂她喝水、吃藥,日夜不眠守在她身邊。她的心事,他們了解,她的需求,他們知道。當(dāng)她在海上失去方向時,他們就會幫她重新?lián)P起風(fēng)帆,向黎明駛?cè)ァ?/p>

  當(dāng)他們老了的時候,他們再也掌不了船舵時,這個孩子也長大了,她會將光明帶到,陪他們看夕陽的光輝,看每一天的朝霞,感受那陽光散發(fā)出的'暖意。

  他們給了她生命,為了她,付出了無盡的汗水,她的喜怒哀樂全牽動著他們的心情,她的一舉一動全掛著他們的心。父母含辛茹苦地將我們拉扯大,引我們駛向黎明,他們卻不圖什么。動物都知恩圖報,像羔羊跪乳,慈烏反哺,我們也要報恩,感謝他們給了我生命,在青春的道路上,伴我一路走來。

  如魚飲水,冷暖自知,父母將我們引上了青春的道路,他們便是我青春擺渡人,但只有自己,才能做自己人生的擺渡人。

青春作文 篇2

  海,給了魚兒一片蔚藍的天空,魚兒,也給了海一片生機;大地,給了樹木生長的潤土,樹,也反贈給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由飛翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂……

  海,在付出時,懂得了接受,是自身,在原本寂靜的身軀中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自身,給原本單一的身體繡上了點點斑斕;天空,在付出后,也落落大方的接受了回報,是自身,給孤獨藍色增加了絢麗的舞臺……

  懂得付出,就要懂的接受,假如一味的只是單方面的付出,那時一種愚蠢的表示。當(dāng)然,假如只是異想天開的在等待他人付出,那就更是一種年幼無知的體現(xiàn)。付出與接受是無法單方面存在的`,沒有付出哪有接受,沒有接受又何需付出呢?海,大地,天空他們并不是無畏的付出,也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此,并付諸行動,奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。

  在人生的道路上,付出與接受是不可防止的。在荊棘路前,看著條條荊棘,難免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力,忍住被荊棘劃過時的劇痛感,勝利的女神已經(jīng)向你露出了絢爛的微笑,這時,請你不要害羞,自豪的去擁抱本就屬于你的勝利!

  大海無語,卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語,卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮。付出后有對良心的慰藉,接受后有對生活的追求。生活雖無語,卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動聽、美妙的華麗樂章!請掌握好付出與接受!

  蔓延在梔子花開的季節(jié)白色的話瓣,嵌在湛藍的天幕里,收獲了我一生的幸福。這片山坡,初夏的時候,是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸和了天使的翅膀,全都綻放開了那香香的味道,久久地圍繞著古老的房子,稀稀淙淙流淌在小河里。

  我是一朵梔子花,我努力生長,我為我的生長付出。我知道我的生命很渺小,但到我落英繽紛時,我想那時,人們會接受我的美麗?,孩童的發(fā)縷間,戀人的指環(huán)間,老人的衣襟前,都有我俏麗的身影。在梔子花開的季節(jié)里,情人們下了海誓山盟,從此,他們翻越千山萬水,歷經(jīng)風(fēng)雨磨難,直到白頭偕老。他們不會忘卻的是,正是在幽幽的梔子花前,他們開始了一生的幸福生活。我默默的付出著,也默默享受著。即使我的生命短暫,但我卻可以在愛情的神話中得以延續(xù),所以我不時地付出,我努力地付出……

  人生似流星滑過,有生之年,假如你是窮人請你付出你的努力,我想他人一定會接受你,你會過上富有的生活;假如你是富人,請你一定不要在金錢中賽跑,否則將收獲虛無,除此將一無所有。

  我是一朵梔字花,他人接受了我,我將為美麗付出,總有一天我將無重量的幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個地方。

  有生之年我想做一個太陽,為人們付出我絢爛的光茫,帶給人們 定的信念;我向成為一個小小的雨滴,為人們付出我清涼的感覺,滋潤人的心里,我想成為一棵大樹,為人們付出我龐大的身軀,即使我很衰老,但可以帶給人們蔭涼;我想成為一鴻清泉,付出我的全部,讓干渴的人們得到生的希望。正因為人們接受我,所以我努力付出。

  梔子花開,梔子花謝,輕風(fēng)拂過,落英繽紛,幸福著他人的幸福,快樂著他人的快樂……

青春作文 篇3

  青春,這個代表著陽光、活力與激情的詞語。它所蘊含的內(nèi)容與生命一樣珍貴,因為,青春和生命一樣,只允許擁有一次,而且只有極短暫的幾年!我們怎么可以狠下心去糟蹋它! 可以前的我卻不這樣想 還是在去年的事,我記得很清楚。那時,我上課總走神,腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團麻,去不知道什么時候,用什么方法,用多長時間才能理好這一團亂麻加之我又迷上玩游戲,心想既然學(xué)習(xí)弄不好,索性破罐子破摔!我“奮不顧身,義無反顧”的放下學(xué)業(yè),撲向心中的“天堂”,現(xiàn)實中的“地獄”里去了。

  那一陣子可真是頹廢、無力、瘋狂的快樂啊!一天到晚玩的是游戲,談的是游戲,連做夢都是游戲!唉,那時的我,足足浪費了60多個日子,1440多個小時啊!現(xiàn)在想起,心痛的直冒汗!

  但知錯就改,為時未晚!我在期中考試從原來的全級第三名掉下到11名這一教訓(xùn)中得出一個結(jié)論:青春的歲月永不允許蹉跎!

  現(xiàn)在的我,每周都制定一個計劃表,要求自己按計劃行事,嚴(yán)格控制時間,不允許松掉一秒鐘。終于做到:握住每一分,每一秒,讓自己去控制時間,做時間的主人,而非他的奴隸!

  親愛的讀者,經(jīng)歷了這一件是,我得出了一個人生小結(jié):你不努力,很多機會都會和你失之交臂,很多成功機會會與你擦肩而過;很多痛苦會接踵而至,很多遺憾將會恒河沙數(shù),無法估計而現(xiàn)在的年齡正是寸陰尺壁的時候,若幼稚,無知地去蹉跎歲月,長此以往下去,豈不抱憾終生?

  15歲的你、16歲的.我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他,他們都是國家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),如何成為祖國的明天?

  青春的我們,應(yīng)該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè),而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時,一切都如春夢無痕般,無跡可尋了吧!珍惜所擁有的青春,是義務(wù),也是責(zé)任!

青春作文 篇4

  “青春的色彩是什么呢?”我輕輕的問自己,不知你有沒有也想過這個問題。

  我想青春是紅色的,充滿了火焰般的激情。猶記得運動會上你我奮力狂奔的畫面,還記得藝術(shù)節(jié)上我們高聲放歌的情景。燃燒著的紅色青春,讓我們在生命中的每一秒都充滿活力,沒有什么顧忌,在人生的道路上奮然(傲然)前行!

  青春也是橙色的,飽含著無限的溫馨回憶(橙色代表著溫暖、溫馨,我們就是在親情、友情的呵護、幫助下成長的)。青春期的我們總要面對各種坎坷遭遇,有的境遇讓我們傷心不已,有些坎坷讓我們鱗傷遍體。這個時候,總有父母在我們的身旁,給我們貼心的關(guān)懷;總有朋友的陪伴,給予我們心靈的慰藉;總有老師的鼓勵,讓我們遇到挫折不灰心、不放棄,繼續(xù)努力!還有一些懵懂的感情,讓我們的青春變得也有一絲絲甜蜜……

  黃色也是青春的顏色,它象征著我們面對困難不服輸?shù)挠職。是青春(青春),讓我們變得無所畏懼,是青春(青春),讓我們敢于在這繁雜的世界中去爭取屬于自己的天地! (毛主席不就把青春的我們比作“早晨八九點鐘的太陽”么?那么我們就要充分燃燒這青春的激情,讓我們的青春綻放最奪目的光芒。

  青春自然離不開綠色,那像望天樹一般勃勃的生機。我們快樂的在青春的光輝中成長,從一顆顆花蕾悄悄綻放為一枝枝美麗的花朵;從一株株嬌嫩的小苗慢慢成長為一棵棵參天大樹,祖國的棟梁!

  青春也有清涼的藍色,那是天空般廣闊的胸懷和湖水般寧靜的.心緒。告別了童稚,我們慢慢學(xué)會了寬容,不再像孩童時一樣為了一些小事而傷心、生氣。走向了成熟,我們也慢慢了解了古仁人“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的心境。也會在晚風(fēng)輕拂的夜里,獨自一人站在窗前仰望夜空,輕輕嘆息……

  淡淡的青靛色,是青春中的苦痛經(jīng)歷。那是我們經(jīng)歷的一次次失敗留下的淡淡墨跡,也有與親友離別的傷感和與機會擦身而過的遺憾。它時時警醒著我們,不要被青春的美好沖昏了頭,人生的路還是要踏實下心來,老老實實地走,一步一個腳印……

  青春中還有那深邃的紫色,仿佛有一種奇特的魔力。青春期的我們總是喜歡探尋神秘的事情,尋求一種心靈的刺激。青春期的我們也慢慢學(xué)會了保持神秘,也開始喜歡上了在日記本上記錄下自己內(nèi)心的小秘密……

  啊,青春!你的色彩到底是怎樣的?紅橙黃綠,藍青靛紫,仿佛都無法表達出你的美麗。青春啊青春,其實你的色彩又怎能用某種顏色來說明!你是畫家調(diào)色盤里的顏料,涂畫著我們這群少年的人生經(jīng)歷;你是天上的彩虹,閃耀著動人的魅力;你是天地間萬物的色彩之源,讓我們的生活也是七彩繽紛,幸福無比!青春的顏色需要我們自己用心去體會,青春啊青春,你在用你自己的色彩給我們的人生上色,讓我們的人生也像你一樣,繽紛多彩,奇特而美麗!

青春作文 篇5

  窗外的雨,那么突然,那么意外,頃刻間撕碎著天地,無情地?fù)舸蛑o鎖的窗欞,碎在這迷蒙的世界里……

  房間里充斥著一聲聲怒吼,空氣中彌漫著失望和痛苦的味道,我狠命地捶打著書桌,向著天空發(fā)泄著自己的痛苦。為什么?難道我付出的還不夠多?難道我就這么一落千丈,頹廢了嗎?考試失利的場景一次次在我的心頭縈繞,仿若一只夢魘,扼住我命運的喉嚨。已記不清這是第幾次考試失敗了。想到這,我不爭氣的眼眶再次濕潤。

  “孩子,”我不情愿地回過頭來,正好迎上媽媽擔(dān)心的目光!叭タ纯创巴獍,看看那株水仙花吧!薄八苫?”我不耐煩地說道。“嗯,難道你就不想看看它在雨中的樣子嗎?”一邊說著,媽媽輕輕地幫我推開窗戶。

  漫天的雨紛然又漠然。透過漫天的雨簾,一片白光直沖進我眼簾。那一株水仙花仿若一位素衣女子,翩翩起舞在這混沌的夜間,把這黑暗的世界暴露得一清二楚。當(dāng)大地都在遭受雨的摧殘之時,為何似乎唯獨只有它在雨里綻放?

  “知道為什么水仙花能在雨中綻放嗎?”媽媽輕聲地說,“因為,它經(jīng)歷了蛻變!薄巴懽?”我大吃一驚,驚愕地看著媽媽。

  “嗯,水仙花在每次開花后,它的表面就會生成一層硬殼,阻礙著它下次開花。但它渴望開花,于是突破枷鎖,開成了如此美麗的花!

  是啊,水仙花也經(jīng)歷了開花絢爛之后的'低谷,那層層的殼,對于水仙來說本是一種毫無回旋的境地,而,它并不放棄,而是默默地積蓄力量,沖破層層枷鎖,走出低谷期。這,是多么一種偉大的力量,多么一種堅定的信念呀。而這信念,我卻不及花。只有經(jīng)歷了這挫折的花朵,才能經(jīng)得起風(fēng)雨的摧殘,生命的考驗!

  那日之后,我突然明白到了生命的真諦——人的一生總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)你在低谷時,不要就此沉淪,而是積蓄力量,為下一次爆發(fā)做準(zhǔn)備。感謝你,水仙花,你是我青春的擺渡人,幫我渡過失敗的險灘,到達成功的彼岸。

青春作文 篇6

  青春是一本打開了就合不上的書,它記載了我們最美年華的故事,其中有笑有淚,有苦有澀,也亦少不了那甘甜讓我們一起大聲喊出:青春,你好!

  還是年少輕狂的我們,沒有成年人思維謹(jǐn)慎,沒有他們經(jīng)驗豐富,沒有他們飽經(jīng)風(fēng)霜的強大心靈,更沒有他們面對困難時的左右逢源,但我們有著他們所缺乏的,那便是“青春”!我們有著年輕的資本,它允許我們?nèi)テ矗リJ,讓我們有著哪怕失敗也不放棄的決心。我們面對成長的一條十字路口,我們徘徊,我們迷茫,但我們不怕,我們相信我們能戰(zhàn)勝它,我們可以走出屬于我們的燦爛明天!所以,青春,你好!

  聽過這樣一個故事:一個叛逆的少年,想要出海航行挑戰(zhàn)自我,可父母總會極力勸阻,但終于抵不過兒子的'倔強。當(dāng)他踏上行船時,父母叮囑到:“這條路危險,快回來吧,不要去闖!”但少年滿懷壯志的說:“放心吧,我相信我能行,我不怕!”沒錯,正如父母所料,這條路充滿艱險,甚至有幾次,少年都與死神擦肩而過,但他依然向前,盡管他已經(jīng)頭破血流,吃盡了成長的痛苦,但少年的決心使他度過危險的航行,而他也成為了著名的航海家。他成功了!當(dāng)他踏上岸,他的第一句話便是:青春,你好!我成功了!

  在青春這條路上充滿了艱辛,但我們卻絕不放棄!還是初三學(xué)生的我,每晚都要熬夜復(fù)習(xí),寫作業(yè),做卷每當(dāng)困意要席卷而來時,我都晃著自己的腦袋,拍打著告訴自己:不要放棄!在跑道上每個努力的身影都堅持不懈地向前奔跑,而本就體弱多病的我,在此時竟擦干臉上的汗水,又大步向前奔去,不放棄地奔跑著,哪怕我是最后一個,我每次都會鼓勵自己,我還年輕呢,加油!青春,你好啊,等著我蛻變吧!

  青春需要我們?nèi)テ床,人生中只有一次這短暫而又美好的青春,我們也只有拼搏了,“奮斗的青春最美麗!”只有這樣,人生才不會有遺憾,哪怕失敗也沒關(guān)系,從頭再來唄!讓我們對青春這個朋友說聲:你好!

  青春,你好!

青春作文 篇7

  每個人都是一樣的,每個人都有自己的特點。

  就像我雖是單眼皮,卻炯炯有神,我的一雙瞇瞇眼似乎能洞察一切。同學(xué)們的“好事”都逃不過我的眼睛。我的臉上時時掛著笑容?偰芙o人一種溫暖的感覺,嘴角邊的小酒窩總呈現(xiàn)一種調(diào)皮、活潑的樣子。

  我非常喜歡運動,比如打乒乓球,可小時候,剛開始學(xué)習(xí)的時候我卻是又哭又鬧,甚至還在地上打滾,不愿意去鍛煉。但是爸媽一定要我去鍛煉,我只好服從。一個月后,我便喜歡上了鍛煉,跑步、跳躍、打球,我樣樣能干,就這樣,寒來暑往,我堅持了六個春秋。升入初中的我,每當(dāng)看到那些因體質(zhì)弱昏倒的同學(xué),心中便油然而生出了一種同情。在校園里,在訓(xùn)練場上,在跑道上,處處有我矯健的身影……

  我還能寬容別人。依稀記得那是三年級的.一次考試,全場鴉雀無聲,同學(xué)們都在埋頭答題,可同位卻急得滿頭大汗——她沒帶尺子,她頻頻地問周圍的同學(xué)借,可沒人搭理她。因為在這之前她罵過我,所以一直沒好意思開口。眼看考試時間快到了,我這才知道真相,便輕輕地把尺子推過去,并送給她一個淡而暖的笑容,我看到她的臉剎時紅了。

  但是我有一個毛病,就是愛亂發(fā)脾氣。記得兒時,我還算得上是一個溫柔的女孩子,可自打進入青春期,脾氣就越來越暴劣,經(jīng)常讓同學(xué)們的眼里閃出一絲不可置信。每當(dāng)這時,我的心就會好痛。不過,我已經(jīng)學(xué)會了克制自己的脾氣。

  這就是活潑、愛笑、有毅力、寬容待人的我。

青春作文 篇8

  不管身上的擔(dān)子多么沉重,您永遠樂觀面對;不管歲月在您的臉上鑿出多少溝壑,您總是一笑置之;不管生活多么辛苦,您的心中總是充滿對家人濃濃的愛。作為父親,您挺拔偉岸;作為兒子,您細膩溫暖;作為我們?nèi)胰说闹е,您如太陽一樣溫暖著我們每一位家庭成員。

  是您讓我明白了青春的意義何在。青春是生命長河中小小的一個片段,青春是人生中承前啟后的過渡,青春是嘗試是好奇,青春是勇敢是無畏。在這條或平坦或泥濘的青春路上,您助我前行。進入青春期的我,有時叛逆,有時沖動,有時暴躁,您總是一如既往地包容我、愛護我。曾經(jīng)我在您的心里劃過太多傷痕,雖然事后我也萬分懊惱,而您卻云淡風(fēng)輕地說:“誰沒有年少無知過,只要你意識到了自己的錯誤并開始改變,我就很高興。”我默默地感動著。我明白,這就是愛。

  周日的午后,天陰沉沉的。因為沒有看成電視,我的脾氣又爆裂了。門“啪”一下被我甩上。您極力壓抑住滿腔的怒火,還在勸著喋喋不休的母親:“先冷冷他,讓他自己想想,我相信他總會想通的!庇,接連不斷地打在窗戶上,也打在我的心上。我靜靜地躺在床上思索:我為什么怒氣沖沖,我為什么控制不住自己。不大一會,我的怒氣漸漸消散,心中只留下滿滿的'愧疚。我雖然意識到了自己的錯誤,但好勝心切的我,就是無法坦然面對自己的錯誤,更不會主動向父親認(rèn)錯。吃晚飯的時候,您在門口叫我,見我出來后,便說:“我理解你偶爾的浮躁,但不能次次都包容你的無理取鬧,以后要冷靜成熟一點!蔽覒c幸我喜悅我感動。父親讓我意識到青春是成長的開端。

  半期考試后父親很少有笑的時候,大多都是在嘆息。父親那微不可聞的嘆息聲卻重重地敲打著我的心房。父親那緊皺的雙眉何時才能舒展開來?我意識到,我該改變了。我心中暗暗下了決定,我要改變,我要成功,我要讓父親為我驕傲!或許到那時,父親的雙眉就會再次舒展開來吧。青春,從改變的那一瞬間,就離成功前進了一步吧!

  每個人的青春應(yīng)該是獨一無二的。告別了童年的天真無邪,我們走入了朝氣蓬勃的青年。父母老師告訴我們青年應(yīng)該積極樂觀,應(yīng)該無所畏懼,應(yīng)該勇敢執(zhí)著。雖然他們說得很有道理,但是我更認(rèn)為,青春不是復(fù)制別人的成功,青春是我們感受生命的完整,我的青春應(yīng)該是獨特的!我們是21世紀(jì)的青年,是冉冉升起的朝陽,是剛剛吐蕊的花朵。

  我們奮不顧身地投入到青春中去。在這條道路上,有曲折,有荊棘,慶幸的是在這前行的路上,有父母朋友的指引。我慶幸,青春有父母的陪伴!我慶幸,青春在我手中!青春是火熱的,青春是豪邁的,我堅信世界會因為我而更精彩!

青春作文 篇9

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)我自己回憶起小時候的往昔時,這首歌,總是縈繞在我的耳邊……

  春天,花盛開了,花的清香鉆入了我的心田,我悠然回首那似水流年,一切,想起來都是那么的遙遠,風(fēng)輕輕地帶走了我的'童年,我長大了。真的,長大了……

  回首往事,兒時的我總是抱著比自己大幾倍的洋娃娃,嘴里還嚼著媽媽買的零食,看著“哆啦A夢”變出的各種好玩的東西——“就那么好奇,就那么幻想,這么孤獨的童年……”

  記得,那時的我總是因為作業(yè)沒做完而被老師罰站,心里充滿了怨恨與不解:為什么小孩子功課沒做完就要受罰,而大人就沒有作業(yè)?“每天要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點……”

  帶著幾分憧憬,懷著幾分希冀,輕輕地,我已經(jīng)邁入了青春的大門,瞧!美麗的青春女神含情脈脈地送來了青春的花束,我懵懂,只感覺已經(jīng)干涸未雨的心田里降臨了一陣甘霖。

  我有時也會想,青春究竟是什么?

  孩子說,青春是令人向往的季節(jié);青年說,青春是一杯甜美的葡萄酒;中年人說,青春是一副五彩繽紛的畫卷;老人說,青春是一曲悠然而又令人懷念的歌。

  走進青春,我發(fā)覺,青春是美妙的,然而,青春往往會在我們的生命不經(jīng)意地流走,只有真正熱愛生命的人才能永葆青春,哪怕已近暮年,也能煥發(fā)青春。表面上的青春并不意味著真正的幸福,只有不屈服于命運的人,才能在人生的書頁上真正地寫下“青春”二字。童年的夢固然是美好的,但是已經(jīng)步入青春的我,應(yīng)該立足于現(xiàn)實的土地,播下希望的種子,辛勤地耕耘,讓千百個夢想成真。

  想起《童年》的最后一句——“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年”。

青春作文 篇10

  76天,75天,74天……初中生涯的最后兩個多月已經(jīng)在門后所對的墻上開始倒計時了呢。

  我的數(shù)學(xué)貌似還有好多不會、我的物理還有好大的漏洞、我的語文古詩還不熟、文言文也差一點、我的英語單詞還記不全……臨近中考,大部分的同學(xué)可能都是這樣想的……當(dāng)然也包括我。

  遇到題目不懂,只有少數(shù)學(xué)生想起來或想要問老師,剩下的就是扭扭捏捏,不敢問問題,害怕老師會說“這么簡單的題都不會,上課在干嗎!”……當(dāng)然我是會員。

  清明節(jié)前一天,因為放假三天不能浪費,我試著想大膽一點,想向我們尊敬的海哥……老師要QQ號方便上網(wǎng)問問題什么的,于是,我想著下課后悄悄的'問老師。

  鈴~清明節(jié)前最后一節(jié)數(shù)學(xué)課結(jié)束。一道閃電穿過我正在二次元遨游的大腦“QQ號!”,不知道是腎上腺激素分泌過多還是怎么地了,我感覺到了一股力量把我的一切提到最大值。于是乎,我悲劇了。因為我當(dāng)著全班的面喊:“老師!你QQ號是多少!”語畢,眾聲群起。

  “什么?”同學(xué)A。

  “老師的QQ號!”同學(xué)B。

  “啊~老師我也要!”同學(xué)A。

  “我也要,我也要……”同學(xué)們。

  老師懵了,明白后,說:“什么QQ號,要問問題在學(xué)校里問!”群聲褪去……

  這幾天這件事在我的心里來來回回地過了好幾遍,也有想過這件事會不會被大腦編入成長記憶中,并且等待這老年時我過來挖掘。曾幾何時,我有想過我的青春期會不會過得太平淡了?我的老年時期會不會沒事情回憶,而無聊死。我想這個“QQ號事件”是否是我精彩青春的開頭?如果是的話,我會很期待,期待我接下來的青春生活,也很期待,我老年時是以什么表情回頭看著現(xiàn)在的我,或者是正青春的我。

  青春就像拼圖一樣,小事一件!

  我們正青春!

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