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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-02-17 04:10:37 勵(lì)志作文

青春的作文[范例3篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的青春的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文[范例3篇]

青春的作文 篇1

  成長(zhǎng)是青春的責(zé)任。青春給予了我們無(wú)限的精彩,給留給了我們無(wú)限的不舍和留念。在青春的窩里,我們都不愿意起床。然而,青春的殼體就像蛹的外殼,我們都在等待破繭化蝶的瞬間。可是蝴蝶不是蛹的生命的終結(jié),卻是一個(gè)生命——蝶的開(kāi)始。破繭就像生命成長(zhǎng)的一道坎,越過(guò)去了才有生命的精彩。青澀不是果實(shí)的本質(zhì),成熟才是目標(biāo)。我們不可能一直成為一顆青蘋(píng)果,盡管青蘋(píng)果樂(lè)園是那樣的'美麗。20年后,當(dāng)小虎隊(duì)再次聚首,唱起那首《青蘋(píng)果樂(lè)園》,那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對(duì)青春逝去的悲鳴,而是對(duì)生命成長(zhǎng)的感嘆!

  歲月磨去了我們什么?歲月又帶給了我們什么?每個(gè)人都有不同的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋,而是內(nèi)心的一種豐富;歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的個(gè)性,個(gè)性依然可以保留,容顏依然可以永駐。當(dāng)直接被圓通所替代,從外方內(nèi)圓到外圓內(nèi)方,那不是個(gè)性的喪失,而是方法的改變。當(dāng)成熟代替了靚麗,從青春逼人到由內(nèi)而外,那也不是美的喪失,而是境界的提升。

  成熟不是一種世俗,成熟的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)卻滿(mǎn)是世俗。古人講,“三十而立”,卻四十才“不惑”,五十方知“天命”。成熟沒(méi)有那么快,催熟的果子不甜,皮面紅了,果瓤尚酸。成熟一個(gè)自然成長(zhǎng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)自我修煉的過(guò)程,任何人的幫助都只是一種建議,成熟的路徑就藏在自己的心中。

青春的作文 篇2

  烏云散開(kāi),月光傾瀉而下,似銀帶,纏繞著沉睡的大地。孤寂張開(kāi)雙臂,似在暗處覓食的雪狼,微顫著身子,蓄勢(shì)待發(fā)。而我,這身處月夜、行走在路上的可憐人,無(wú)疑是它最好的目標(biāo)!“啊,救命。 ,我一路狂奔……

  “叮、叮、叮、!薄捌鸫擦,你快遲到了知不知道?!”“呼,原來(lái)是做夢(mèng),嚇?biāo)牢伊,!五點(diǎn)五十啦,小玉,你等等我,就算我遲到了,也要拉上你,哈哈……”

  我的青春,也就是從這開(kāi)學(xué)的第一天的奔跑展開(kāi)……

  那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì),人們叫它“青春”,在學(xué)生時(shí)期,總有這樣一個(gè)班級(jí):當(dāng)瞌睡時(shí),不約而同地起立;當(dāng)發(fā)言時(shí),全體哈哈大笑;當(dāng)老師叫起一對(duì)異性時(shí),全體不由自主地咳嗽……每個(gè)班都有一個(gè)遇題就解的學(xué)霸;有一個(gè)耐力超強(qiáng)的體霸;也有老師都喜歡的好學(xué)生……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油,拼命的.沖刺,得到的第一,沒(méi)有人知道背后的艱辛;考試時(shí)的奮筆疾書(shū),獲得的年級(jí)第一,沒(méi)有人知道你熬夜到幾點(diǎn)。

  但青春就是這樣,敢拼搏付出,你才能接住來(lái)自青春的禮物……

  那一年的考試,造就了現(xiàn)在努力奔跑的我。

  “聽(tīng)說(shuō)這次考試很重要呀!”“不然呢,我的壓力好大!甭(tīng)著同學(xué)們的討論,我像一具丟失了靈魂的肉體,毫無(wú)思緒地走著,這次的考試,我必須要拿下,隨著時(shí)間無(wú)情的流逝,夜晚,學(xué)校宿舍的燈火通明,讓我嗅到了激動(dòng)的氣息。

  走路時(shí)看書(shū)撞到路燈,吃飯時(shí)做數(shù)學(xué)題,拿著筷子,在餐桌上列公式,下了晚自習(xí),舉著手電筒奮戰(zhàn)到破曉,每當(dāng)這時(shí),宿舍的舍友便會(huì)齊唱:“破曉是為了等待他的人來(lái)臨!

  考試成績(jī)下來(lái)了,我們的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐,那天晚上,高舉著衣服,頂著大雨,奔跑在操場(chǎng)上,我們都哭了,我們也都笑了,大聲地對(duì)著天空發(fā)泄著不滿(mǎn),對(duì)著彼此互相傾訴著不易,我們的衣服全濕了,臉也被雨打濕了,分不清雨和淚,但我們?nèi)员寂苤寂苤?/p>

  青春,我們笑著哭,哭著笑,含著淚奔跑,很久以后,我才懂得:青春的倔強(qiáng)與固執(zhí),使我們吃了許多虧,摔了很多跤,但并不后悔,因?yàn),你不摔跤,你就不知道這里危險(xiǎn),你就不會(huì)另尋它路。

  含淚奔跑在這條青春路上,我們不曾后悔流淚,因?yàn),那淚水見(jiàn)證了我的努力,即使失敗,也有淚水陪伴著你奔跑,這一刻,我仿佛不再孤單,迷茫……

青春的作文 篇3

  人生是一場(chǎng)旅途,既然我們?cè)谶@一站相遇了,就應(yīng)該攜手向前,天下沒(méi)有不散的宴席,多年以后,唯有溫暖的友誼長(zhǎng)存心間,時(shí)時(shí)溫暖自己。

  一個(gè)被橘紅色太陽(yáng)籠罩的傍晚,我獨(dú)自一人在小河邊生悶氣。一句句刺耳的話語(yǔ)回蕩在我耳邊………

  “你怎么可以這樣!”

  我沒(méi)有,只是…只是…”

  “只是什么?夠了!蔽液苌鷼猓闹兄械呐鹨恢比紵,壓也壓不下去。5月28是悅的生日,她沒(méi)有邀請(qǐng)我去她的生日宴會(huì),可她叫了其他同學(xué),可知道,從一年級(jí)開(kāi)始,我們倆就是形影不離的好朋友?墒,這一次,我再也無(wú)法原諒,無(wú)法原諒她的.拋棄……

  第五天,雷鳴聲劃破了淺淺的天空,大雨接著就來(lái),愈下愈大,同學(xué)們都拿著傘回了家,她一個(gè)人在那里,沒(méi)有拿傘,我知道,她從小身子就弱,她害怕,我毫不猶豫地把傘遞了過(guò)去,她茫然的看著我,眼中充滿(mǎn)了疑惑,我什么也不管的跑進(jìn)了雨中。我只想著,她若安好,便是晴天。第二天,她走了過(guò)來(lái),輕輕地把傘放到我桌子上!爸x謝”我微微一笑,倔強(qiáng)的我,還是不肯低頭。

  “從那以后,形影不離,你就是我的翅膀,帶我去飛翔……”耳邊又響起了那熟悉的歌,以前,我們倆總是拉著手一起唱,不知為何,我的心軟了下來(lái),我再也忍不住了,抱著她哭了起來(lái),她解釋說(shuō):只是想給我一個(gè)驚喜,同時(shí),也謝謝我陪她走過(guò)了這六年的時(shí)間。墻倒了就是橋,我們和好了。可惜的是,那時(shí)候我們已經(jīng)拍完了畢業(yè)照。

  奔馳而過(guò)的汽車(chē)的鳴笛聲,把我從回憶中拉到了現(xiàn)實(shí),往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的眼前。是的那已經(jīng)是過(guò)去的事了,F(xiàn)在我們正在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。我相信,伴隨著青春的腳步的我們會(huì)快速成長(zhǎng)起來(lái)的。

  人生若只如初見(jiàn)。只希望,在人生的迷宮里,有那么一個(gè)人帶領(lǐng)我回到最初相遇的地方。在靜好的歲月里,我們的友誼陪伴在我身邊,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

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