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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-02-17 05:24:45 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的青春的作文9篇(推薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的青春的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的青春的作文9篇(推薦)

青春的作文 篇1

  青春這個(gè)詞,并不陌生。

  小時(shí)候,望著鄰家上初中的大姐姐,油然而生出一種羨慕。大姐姐很漂亮,腳上長(zhǎng)涂著指甲油,而我學(xué)著她的樣子曾把自己的指甲用水彩筆涂得五顏六色。我那時(shí)是多么渴望上中學(xué)啊。

  就在時(shí)光老人的游離下,我現(xiàn)在已經(jīng)初三了。呵,真快,初三了?初三了!

  褪掉了鮮艷的紅領(lǐng)巾;剪掉了俏美灑脫的長(zhǎng)發(fā);穿上了厚厚重重的運(yùn)動(dòng)鞋;脫下了夢(mèng)幻般的公主裙。是,該上中學(xué)了。

  在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,在我還徜徉在青春的炫麗中的時(shí)候;在我剛剛淡忘了小學(xué)老師和同學(xué)的時(shí)候;我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了,是一個(gè)馬上要?dú)⑾蛑锌紤?zhàn)場(chǎng)的斗士了。

  可是,就在這青春期中,我發(fā)現(xiàn)了自己的叛逆,發(fā)現(xiàn)了自己的任性,發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)所畏懼。初三了,我變了。

  我的外表,變了;我的朋友,換了;我的心思,亂了;我的笑容,靜了。一切都來(lái)的那么突然,讓我不知所措。現(xiàn)在的'我們,身上又加了許多東西,老師的厚望,家長(zhǎng)的期待。肩上的擔(dān)子,重了。

  我不知道自己能不能順利走進(jìn)下個(gè)人生階段,我不知道能否用平常心面對(duì)人生大考,初三了,壓力大了。也許,這是條人生的必經(jīng)之路,這叫做歷練,這些歷練,讓我丟失了很多,兒時(shí)爽朗的笑聲,委屈的哭聲,玩樂(lè)的摯友。

  現(xiàn)在才知道,“吃一塹,長(zhǎng)一智”的意思。初三教會(huì)我的東西很多,在那一次又一次的悲傷中,我換回的是一次又一次的人生講稿,我跌了很多跤,流了好多淚,最后得到的是更成熟的自己。

  初三的我們,安靜了許多,冷靜了許多,是個(gè)未成年的小大人,喜歡用淡淡的文字全是“青春”這個(gè)敏感的詞,因?yàn)榕乱徊恍⌒模凰拿髅,刺得遍體鱗傷。

  初三了?是,初三了。該中考了,該放下了,該看淡了,該釋?xiě)蚜恕?/p>

  青春,明媚的憂(yōu)傷,在夕陽(yáng)的剪影下,我們笑得如此蒼涼。

  這樣很好,可以很好。

青春的作文 篇2

  從小學(xué)到初中,我一直都是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好學(xué)生,成績(jī)一直非常穩(wěn)定,幾乎每一次考試都是班級(jí)的前三名。我一直以為,我會(huì)一直這樣成績(jī)優(yōu)異,但是現(xiàn)實(shí)和想象是有一定差距的。

  七年級(jí)是我來(lái)到初中的第一年,在我的第一次考試中我獲得了全班第一名的好成績(jī),這份榮譽(yù)使我變得驕傲,我開(kāi)始不那么認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  當(dāng)期中考試將要來(lái)臨的時(shí)候,其他人都在努力學(xué)習(xí),為迎接期中考試做最大的努力,準(zhǔn)備以自己最好的狀態(tài)對(duì)待期中考試。那時(shí)的我很驕傲,總以為自己很厲害,不用學(xué)習(xí)也能考出好成績(jī),認(rèn)為他人的努力完全是沒(méi)用的。

  期中考試來(lái)的時(shí)候,我滿(mǎn)不在乎地走進(jìn)考場(chǎng),對(duì)這場(chǎng)考試充滿(mǎn)信心。但是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我只剩下了著急和擔(dān)憂(yōu)?荚嚱Y(jié)束后,我就對(duì)這場(chǎng)考試充滿(mǎn)絕望,心情一下子墜落谷底。

  不久后,期中考試的成績(jī)出來(lái)了,我惴惴不安的聽(tīng)著老師讀的分?jǐn)?shù)和名次。當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí),盡管做好了心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我聽(tīng)到我的名次是班級(jí)第十八時(shí),我的`眼淚不由自主的流了下來(lái)。

  之后,老師把我叫到辦公室里,狠狠地批評(píng)了我一頓,我的心情更悲傷了。

  我哭著回到了家里,媽媽問(wèn)我怎么回事,我告訴她我考砸了。媽媽安慰我說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是在失敗后不懂得反思自己,你想想在期中考試之前你有沒(méi)有好好學(xué)習(xí),你要找到失敗的原因。”

  受到媽媽的教育,我重新振作起來(lái),尋找自己失敗的原因。最終,在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

青春的作文 篇3

  青春是一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話(huà)題,有人問(wèn)我何為青春,我說(shuō)青春是人生中的一個(gè)重要階段。在這個(gè)階段我們會(huì)經(jīng)歷很多的事,從而讓自己走向成熟,不過(guò),有比較青色的果子。在大千世界中,這些愛(ài)的果實(shí)搖搖欲墜,誰(shuí)都會(huì)又一次難忘的戀愛(ài)。

  一中一年三班的艾晨與一中一年二班的`劉黎就把果實(shí)過(guò)早地打落了。

  艾晨陽(yáng)光,帥氣,活潑,開(kāi)朗,熱愛(ài)籃球。喜歡溫柔的長(zhǎng)發(fā)女生。而劉黎與艾晨見(jiàn)一面就好像被丘比特之箭射中了。劉黎開(kāi)始注意自己的言行舉止。爾艾晨一見(jiàn)到劉黎就興奮不已,于是,艾晨給劉黎一張紙條,寫(xiě)著我喜歡你。一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情以一張紙條作為開(kāi)場(chǎng)白。

  不過(guò)終究不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樗某霈F(xiàn)打破了寧?kù)o。王雨辰是一種一名優(yōu)秀的學(xué)生,見(jiàn)到劉黎這樣的甜美女生難免動(dòng)心。于是艾晨與王雨辰的大戰(zhàn)難免開(kāi)始。于是一場(chǎng)大戰(zhàn)拉開(kāi)了熒幕,正在打得難舍難分的時(shí)候,劉黎喊夠了!現(xiàn)在有我選擇我選艾晨。

  在接下來(lái)的幾天里再?zèng)]見(jiàn)過(guò)王雨辰。不過(guò)不知為什么艾晨對(duì)劉黎越來(lái)越冷漠。過(guò)了幾天后艾晨提出分手吧,我們還太小,劉黎哭了好多天。當(dāng)他在見(jiàn)到艾晨他身邊早已換成了別人。

  這是王雨辰出現(xiàn)了,他一直沒(méi)有放棄。他一天送劉黎一朵玫瑰花。直到第九十九朵玫瑰花時(shí)劉黎答應(yīng)了,因?yàn)榫攀哦涿倒逶⒁忾L(zhǎng)長(zhǎng)久久。從那以后兩人便有幸福的生活在一起了。

青春的作文 篇4

  誰(shuí)說(shuō)青春必須張狂到世人皆知才有意義?誰(shuí)說(shuō)青春必須是十幾二十歲的花樣年華?誰(shuí)說(shuō)青春總是散場(chǎng)時(shí),從此后天涯陌路?

  人生在世,青春總有不一樣的活法。有人選擇默默耕耘,有人選擇轟轟烈烈,也有人,選擇支教。影片中的丁嬌嬌和封政毅然決然地去松坡小學(xué)支教。雖然他們都曾為生活上的困難和教學(xué)的阻力所牽絆。但最終,他們都為自己的支教事業(yè)無(wú)比自豪。山村的孩子們渴望知識(shí),可是他們小小的愿望卻很難實(shí)現(xiàn),即使有遠(yuǎn)大的志向,也容易被裹挾在貧困生活的.洪流中帶走。教育,成了他們成長(zhǎng)道路一扇重要的窗。如果有人為他們打開(kāi)這扇窗,他們將看見(jiàn)自己生命中最亮的光;如果沒(méi)有的話(huà),他們可能要畢生徘徊在這扇窗后。支教,雖然困苦,卻是為你為我,更是為那些孩子所珍視的財(cái)富。這樣的青春,沒(méi)有意義嗎?

  青春,不只是十幾二十歲的花樣年華,只要有追求,青春,會(huì)伴隨人的一生,松坡小學(xué)的王琦校長(zhǎng)一生為教育事業(yè)付出,甚至在生命的最后一刻,還關(guān)心著她孩子般的學(xué)生們。這樣對(duì)教育事業(yè)的追求,讓她的一生都熠熠生輝。她死時(shí)50多歲,可她的青春,一直在延續(xù),直到生命的盡頭。

  青春,有散場(chǎng)的時(shí)候,但結(jié)束,往往是新的開(kāi)始。丁嬌嬌的父親丁青明年輕時(shí)去松坡小學(xué)支教過(guò),那時(shí),校長(zhǎng)還年輕。后來(lái),丁嬌嬌也去了同一所小學(xué)支教,那時(shí),校長(zhǎng)已50多歲,緊接著,丁青明去看望分別多年的校長(zhǎng),那時(shí),校長(zhǎng)已是肺癌晚期。最后,嬌嬌和丈夫帶著孩子回到松坡小學(xué),嬌嬌說(shuō),以后要讓孩子也來(lái)支教,那時(shí),校長(zhǎng)早已離開(kāi)人世,而校長(zhǎng)的女兒接待了他們。有人走了,也有人來(lái)了;有離別,也有重逢。始終都在的,是薪火相傳的責(zé)任感。我相信支教這一崇高而偉大的事業(yè)不會(huì)停止,它的延續(xù),將是金風(fēng)吹起稻浪時(shí)一年又一年的收獲,不曾遠(yuǎn)離,直到所有孩子都能在窗明幾凈的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。而一代又一代人的青春,會(huì)像火炬般燃燒,生生不息。

  別樣的青春,別樣的動(dòng)人,不一樣的你我,在同一片藍(lán)天下,不一樣地活著,以向上的姿態(tài),飛揚(yáng)。

  無(wú)關(guān)乎長(zhǎng)短,無(wú)關(guān)乎容顏,卻關(guān)乎信念,關(guān)乎追求。每個(gè)人都可以不懈奮斗,只為點(diǎn)亮生命中最亮的燈。

  不害怕孤獨(dú),不畏懼苦難,青春不散場(chǎng),你行動(dòng)了沒(méi)?

青春的作文 篇5

  最近在班級(jí)又一句流行語(yǔ)是這樣說(shuō)的——“沉迷于學(xué)習(xí)的世界里無(wú)法自拔”。人的一生分為兒時(shí)、青春、暮年,大多數(shù)人是沉醉在學(xué)習(xí)中,而我卻沉醉在那個(gè)如花般美好的青春里,已不想,也不愿自拔!

  最美莫過(guò)于青春,這是一個(gè)思想和行為開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變的時(shí)期,這一時(shí)期被稱(chēng)作是青春期。似乎所有的情感也在這一時(shí)期開(kāi)始萌芽,與她胳膊相距不過(guò)10厘米,你的余光里皆是她,回想起與她的每一次爭(zhēng)吵不過(guò)都只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,卻吵的臉紅脖子粗的,我想這恐怕是我們最獨(dú)特的相處方式吧!可不到幾分鐘便又嬉鬧在了一起,青春也就是這樣,煩惱來(lái)的.快,去的也快!

  有首歌是這樣唱的:“時(shí)常會(huì)想起,那年斑駁的課桌,發(fā)呆時(shí)總望著你的輪廓……”青春時(shí),誰(shuí)的課桌上沒(méi)有這樣或那樣的痕跡呢?課桌上刻著的總是這個(gè)時(shí)期里的熱點(diǎn)討論問(wèn)題,例如:自己所崇拜的偶像,一些看不懂的數(shù)字與符號(hào),當(dāng)然也少不了一些自己喜歡的名字,那時(shí)刻畫(huà)上的是我們的青春。也經(jīng)常會(huì)無(wú)聊時(shí)注視著同桌,順帶做一些搞怪的動(dòng)作,也就不約而同的笑了。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒!鼻啻菏呛苊篮茫丛^斗過(guò)的青春又有何精彩、刺激呢?馬上中考了,也只能希望不負(fù)青春,決勝中考,不負(fù)自己的努力,用初中僅剩的這三十幾天來(lái)奮戰(zhàn),也去追尋自己所追求的生活,在最后的這三十幾天里,和我最親愛(ài)的他們一起譜寫(xiě)青春最美麗的篇章。

  過(guò)程雖苦,結(jié)局亦甜。和他們一起奮斗,去和青春一起飛翔,去一起追尋屬于我們自己的夢(mèng)。這樣,若干年以后,再次回想起初中時(shí)斑駁的課桌,不時(shí)的嬉鬧時(shí),雖也在感慨時(shí)間之快,但卻始終會(huì)覺(jué)得不負(fù)青春,因?yàn)槟怯懒舻暮圹E是我們關(guān)于青春的記憶,我永遠(yuǎn)沉醉在青春的世界里!

青春的作文 篇6

  如果我的青春像一幅畫(huà),而你在我的畫(huà)上增加了一道彩虹;如果青春是一本書(shū)籍,那你就是這本書(shū)中最精彩的地方;如果青春是一場(chǎng)旅行,那你就是最美的風(fēng)景。我的青春有你才精彩——楊老師。

  朋友是不分國(guó)籍、年齡大小的,只要興趣相投就可以成為朋友。

  升入初中,我就很少在和您聊天了,記得小學(xué)時(shí)每次見(jiàn)到您就覺(jué)得特別親切。在學(xué)習(xí)上,您經(jīng)常幫助我,有不懂的問(wèn)題您也會(huì)細(xì)細(xì)的給我們講。生活上,您總是在學(xué)校幫助我們,您無(wú)微不至的照顧我們使我感動(dòng)。

  升入初中以后,我好像就沒(méi)和您聊過(guò)天了。記得最后一次聊天還是在我升入初中的.前幾天;到現(xiàn)在也沒(méi)有和您聊天。我感到十分抱歉。記得小學(xué)令我印象最深刻的一件事情是您教會(huì)了我如何為了夢(mèng)想堅(jiān)持下去。

  我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是考上自己理想的大學(xué)。但是我的成績(jī)并不是很好。那次成績(jī)出來(lái),我考的很差很差,十分難過(guò),就想:我這樣的成績(jī)肯定考不上大學(xué),我還是放棄吧。之后上課,我都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,上課就是玩。后來(lái),您發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,就把我叫到辦公室問(wèn)我詢(xún)問(wèn)原因。我告訴就把事情告訴了您,您并沒(méi)有嘲笑我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“就因?yàn)檫@次沒(méi)考好就放棄了自己的目標(biāo),你也太讓我失望了。你的語(yǔ)文那么好就放下了?勾踐臥薪嘗膽三年當(dāng)上了皇帝,你就因?yàn)檫@放棄嗎?堅(jiān)持下去吧,你一定會(huì)成功的!”就這樣,我一下課就去找楊老師,補(bǔ)課我們也這樣成為了朋友。

  謝謝您,是您讓我能夠堅(jiān)持自己的目標(biāo)。我的青春有你才精彩。

  如果說(shuō)您是太陽(yáng),那我們就是花草,我們?cè)谀恼找伦聣殉砷L(zhǎng);如果說(shuō)您是一泓泉水,那您灌溉了我們。我的青春有你才更加精彩!

青春的作文 篇7

  時(shí)間很瘦,指縫很寬,時(shí)間便輕易地從指縫處溜走,我迎來(lái)了生命中最美麗的花季——青春。在青春的花季了,我感受到了生命的朝氣蓬勃,經(jīng)歷了心情的起伏不定,體驗(yàn)到了成功的激動(dòng)不已。啊,青春是如此的美妙!

  天空滴落下被烤得發(fā)焦的蟬鳴。空氣里的分子似乎在受熱膨脹,好熱,我能堅(jiān)持住嗎?

  二百米跑步比賽臨近,我一遍遍練習(xí)著卻始終沒(méi)有進(jìn)步?斓浇K點(diǎn)了,我咬緊牙關(guān)奮力沖向終點(diǎn),計(jì)時(shí)員報(bào)出的成績(jī)比沒(méi)訓(xùn)練時(shí)的差。我口舌干燥,無(wú)力地?fù)沃p腿。汗水跌落在跑道上,開(kāi)出了一朵朵熱烈的花。此時(shí)我的所有希望都被烈日炙烤得煙消云散了。也許我真的沒(méi)希望了,放棄吧!

  回家的路上,我經(jīng)過(guò)一間老房子,在房子的外墻上,有十幾只蝸牛正努力地向上攀登。我被這些堅(jiān)強(qiáng)的小蝸牛給吸引住了,止住了沉重的步伐,滿(mǎn)懷好奇地看著它們。它們用柔軟細(xì)小的身軀,背負(fù)著一個(gè)大大的行囊,慢慢地,慢慢地向上攀沿?蓻](méi)爬多遠(yuǎn)就掉在地上,但是它們并不氣餒,重新出發(fā)。爬了沒(méi)多遠(yuǎn),又一次狠狠地跌在了地上。一次一次地重復(fù)著爬、跌、爬、跌……這些堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛似乎在告訴我,跌倒不要緊,重要的'是重新站起來(lái),成功的到達(dá)目的地。

  第二天早上,我再次踏上了跑道,初升的太陽(yáng)把金子般的光芒照射我,再一次點(diǎn)燃了我心中的希望。汗水串成珍珠,裝點(diǎn)我青春的回憶。一聲聲哨響,一次次重新出發(fā),必勝的信念從未離去。我告訴自己,不能放棄,要像蝸牛那樣堅(jiān)強(qiáng)。

  火紅的太陽(yáng)冉冉上升,吊在頭發(fā)上的汗珠在陽(yáng)光照射下顯得異常靈動(dòng)。我感受到了青春的動(dòng)力和活力,再苦再累又如何!

  通過(guò)我的不懈努力,在跑步比賽上,我取得了好成績(jī),激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。

  啊,青春!在青春里拼搏,在青春里奮斗,在青春的路上,即使跌倒,只要勇敢地站起來(lái),就會(huì)有所收獲的!

青春的作文 篇8

  青春是燦爛的微笑,青春是歡快的歌聲!}記

  每當(dāng)聽(tīng)到青春之歌時(shí),心中總有一種無(wú)言的沖動(dòng)。是因?yàn)榍啻菏俏覀兯蛲膯幔?/p>

  青春真美,就是那種嫩草的美。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),沒(méi)有過(guò)多的色彩,只有那種單純干凈的美。因?yàn)樗恍枰Z(yǔ)言的修飾、色彩的點(diǎn)綴,它只需要一種力量———一種風(fēng)雨無(wú)阻,仍能茁壯成長(zhǎng)的力量。

  青春真美,就是那種陽(yáng)光燦爛的美。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照入你的窗口,那種淡淡的感動(dòng),就是太陽(yáng)的味道,青春的味道。你不能否認(rèn)太陽(yáng)的光芒,正如你會(huì)被青春感染一樣。陽(yáng)光的光芒是燦爛炙熱的,如同青春跳動(dòng)的心———熱烈而又堅(jiān)忍。

  青春真美,就是那種五光十色花朵的美。每個(gè)人的人生是不同的,那么青春也應(yīng)該是個(gè)性獨(dú)立的。因?yàn)槲覀儧](méi)有理由去重復(fù)別人,而是要做好自己,使自己的青春綻放燦爛奪目的色彩。春天的花兒就是這樣,正因?yàn)樗鼈冇胁煌诔H说纳,才使它們受人矚目,吸引眾人的目光?/p>

  朋友們,你在享受著青春之美嗎?它可只為懂得珍惜它的人。不管你已步入老年,還是你正處于壯年,只要你有一顆青春的心,你就可以每時(shí)每刻感受它的`存在。

  但是,如果你是一個(gè)揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命甚至是一個(gè)意志不強(qiáng)的人,青春會(huì)遠(yuǎn)離你,并不再回來(lái),它不會(huì)接受你的挽留,因?yàn)榍啻阂彩且蝗o(wú)回的。

  青春是美的,當(dāng)你翱翔于書(shū)海,當(dāng)你高聲的歌唱,當(dāng)你與朋友結(jié)伴而行,當(dāng)你在課堂上揮灑自己,你會(huì)感到一種滾燙的暖流在你體內(nèi)流動(dòng),那便是青春。一種朦朧的感覺(jué),這種感覺(jué)使你的人生不再枯燥無(wú)味,卻給你的回憶增添了些許色彩。

  回憶是美麗的,無(wú)所謂好的壞的;青春的回憶更是美麗的,無(wú)所謂幸福的苦難的。只要你不放棄,并懂得創(chuàng)造,青春就是美好的。

  青春真美,美于任何美的東西。

青春的作文 篇9

  等下一個(gè)夏天,教室里坐滿(mǎn)了人,可惜不再是我們……

  ——題記

  已不知輪回了多少個(gè)春夏秋冬,但只要記得你們,就足矣。每當(dāng)提筆抒情時(shí)刻,我們都會(huì)突然想到“失去了,才懂得珍惜。”但在你們擁有的時(shí)候,又是否想到過(guò)會(huì)失去?我們相識(shí)在秋,別離在夏。秋天的時(shí)候,你們又是否想到過(guò)這個(gè)夏天,會(huì)來(lái)的如此之快。

  說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在吧,想念的人竟是那瘋癲的幾個(gè)女孩,她們總是能給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)驚喜和意外。她們陪我們歡笑,陪我們流淚,就這樣一直陪伴我們?nèi)。笑時(shí),她們不是虛有其表;哭時(shí),卻又不讓我們看到。讓你受傷時(shí)總會(huì)有那么幾個(gè)人默默為你流淚,給予你安慰。我們開(kāi)心,她們比我們更開(kāi)心,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑是偽裝不來(lái)的。我們難受,她們也不會(huì)好受到哪里去。這樣的真性情,幾乎得到了我們每個(gè)人的認(rèn)可。

  又猛地想起那個(gè)被全班孤立的`女孩,不由得搖搖頭,那時(shí)的我們還真是幼稚啊。她也只是一個(gè)孩子啊,即使再任性、再尖銳也只是一個(gè)孩子啊,也渴望被接納和保護(hù)。

  有時(shí)候,我會(huì)突然覺(jué)得人生好沒(méi)意思,吃喝玩樂(lè)似乎也都膩了,在那一段時(shí)間,我都碌碌無(wú)為,突然來(lái)的上進(jìn)心也會(huì)被失敗淹沒(méi)。世界這么大,為什么就沒(méi)有我想去的地方,這樣也會(huì)有一個(gè)目標(biāo)啊!可我卻要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),我真正的變得墮落了……

  你們看著我一步步走向消極,或也忍無(wú)可忍,開(kāi)始對(duì)我勸說(shuō),灌注心靈雞湯,我也很憤怒,便出言不遜。我們的關(guān)系很快就變得很僵,說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)我真以為你們要放棄我了,心里特別難受。但怪不得你們,是我自己先來(lái)的自暴自棄,如今這般模樣,怨不得別人。

  可當(dāng)我成功蛻變的那一刻,我看透了真相,看透了你們的“陰謀”。用尖銳的語(yǔ)言刺激著我那顆本不強(qiáng)大的心靈,時(shí)時(shí)刻刻,不給我絲毫喘氣的機(jī)會(huì),而正是你們的步步緊逼造就了今天的我!

  我是有多幸運(yùn)啊,能夠認(rèn)識(shí)你們。

  下一個(gè)夏天,教室里坐的雖不再是我們?捎洃浝,陪我一起坐在教室里的,卻永遠(yuǎn)是你們……

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