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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-02-17 06:02:40 勵(lì)志作文

青春的作文[大全4篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文[大全4篇]

青春的作文 篇1

  聽到“青春”一詞,我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說的一句話:“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過程中有夢想,有追求……而奮斗,則是我們在實(shí)現(xiàn)我們理想的過程中,必經(jīng)的一個(gè)階段,可以這么說,如果我們一生中都沒有奮斗過,沒有努力過,那么,我們就等于是荒廢了時(shí)間,耽誤了自己。

  如果把理想比作一條通往未來的路,那么奮斗無疑就是這條路上的路標(biāo);如果把理想比做一片藍(lán)天,那么奮斗無疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無疑就是滋潤森林的雨滴……可見,奮斗有多么重要!

  奮斗,就像一個(gè)光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著自己的堅(jiān)持……

  人人都知道,要想成功,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時(shí),可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少!所以,雖然“奮斗”一詞聽起來是那么的不平凡,但實(shí)際上,它又是那么的不平凡!它聽起來是那么的`簡單,但真正去做的時(shí)候,又何嘗容易?

  常常聽大人們說一句話:“光說不做假把式,光做不說傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎?整天把“奮斗,努力……”之類的話掛嘴邊,即使說的天花亂墜又能怎么樣,結(jié)果還不是一事無成!

  所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時(shí)光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中!

青春的作文 篇2

  “唉,你覺不覺得我們所謂的青春都要在學(xué)習(xí)中荒廢了。”

  “是啊,我真的覺得自己還沒好好過一把青春癮,就老了,還是被學(xué)習(xí)摧殘的!”一段滿腹牢騷的對話就這般觸及耳膜。不過的確,身在學(xué)校,學(xué)習(xí),課堂,老師,考試……這些往往必不可少。這樣的生活許是枯燥無味,但是在這些無聊的生活中發(fā)生的小插曲卻總能令其點(diǎn)綴些許色彩,以至于多年后的你在回憶時(shí)不會(huì)在腦海中播放“黑白電影”。

  所以,誰又能篤定的說這樣的校園生活不會(huì)是另一種青春?那段允許任性的時(shí)光叫青春,但并非任性了的青春就必定轟轟烈烈;蛟S,我們會(huì)羨慕那些早已經(jīng)歷過青春的人在回憶屬于他們的青春時(shí)的那一份美好與幸福。畢竟別人口中的屬于他們的青春總會(huì)那么美好,那么轟轟烈烈。所以,象牙塔中的我們渴望像他們一樣,像他們一樣擁有一段令人羨慕的青春。

  一段偶爾想起時(shí)美好便會(huì)在心頭泛濫的青春?墒俏覀兯坪醵纪,忘了那些擁有過令我們羨慕的青春的人們也曾像我們一樣羨慕著別人的青春,他們也曾像我們一樣在枯燥無味中找尋那些許的快樂。我們無法定義青春,或許正是有了那忙碌無味,學(xué)習(xí)生活,那小小的放縱便成了美好的`任性,讓屬于我們的青春電影感動(dòng)常在。青春它不能復(fù)制,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特青春。象牙塔外的他們擁有用他們自己的方式點(diǎn)綴的青春,而象牙塔內(nèi)學(xué)習(xí)的我們又怎么不會(huì)擁有屬于我們的美好青春,即便不那么轟轟烈烈,但至少多年后的你會(huì)感謝現(xiàn)在的你寫下的青春詩篇。我不知道那段對話的主人公想要一個(gè)怎樣的青春。但我想,多年后的她們在回想時(shí)會(huì)慶幸自己擁有那幾年在學(xué)校度過的青春吧。青春,不是在錯(cuò)誤的時(shí)間談一場錯(cuò)誤的戀愛,給自己一個(gè)自以為是的轟轟烈烈;青春,也不是隨心所欲的放縱,給自己一段幼稚的任性時(shí)光。

  青春是你在成長過程中不知不覺留下的點(diǎn)滴回憶。小小的喜悅,小小的感動(dòng),亦或是小小的悲傷,那便是許多年以后美好的回憶。

青春的作文 篇3

  歲月如煙,往事如詩!}記

  青春——人生的黃金期,它雖美麗卻短暫。青春是走向成人禮的一道關(guān)隘,關(guān)鍵看我們?nèi)绾稳ミ^好這個(gè)關(guān)隘,如果過不好可能給我們的人生蒙上陰影。青春就把握在我們手中。

  青春,使我充滿渴望。我渴望自由,渴望美的追求,渴望逃脫父母的魔掌,有權(quán)擁有自己的主見,自己的思想。對美的欣賞升華到美的追求,有屬于自己的風(fēng)格,有自己的個(gè)性。

  青春,使我學(xué)會(huì)自強(qiáng),在青春之路上,我們需要自己去探求?鄻繁M在其中……

  青春之舟航行在無邊的大海上,可能會(huì)迷失方向。

  青春使我對自己嚴(yán)格。在歲月的流逝中,懂得更多,學(xué)會(huì)更多,收獲更多,這使我更加懂事。持久約束,不斷磨練自我,完善品德。

  我的青春像一片天空,有時(shí)艷陽高照,有時(shí)陰雨蒙蒙。在晴天,我可能無憂無慮,沉溺在陽光的溫暖之中。在陰天,我可能會(huì)哭泣,會(huì)埋怨,會(huì)摔倒在泥濘之中,這一天,可能與血淚走過。

  我的青春像一朵牽;,在清晨的薄霧中盡情綻放。陽光下,在露珠的點(diǎn)綴中如此嬌艷。一晨的激情,卻換來了驕陽的.無情,我失去了光澤,失去了生機(jī)。這一切的一切都如此短暫,還好我綻放了,還好——青春無悔。

  我的青春,我做主。每個(gè)人都不是絕對幸運(yùn)兒,我們不能選擇逃避,應(yīng)腳踏實(shí)地走下去,用寶貴的青春鑄就無悔的人生吧!

  青春是值得回憶和珍惜的,正如奧斯特洛夫斯基所言:當(dāng)我回首往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。

青春的作文 篇4

  一筆一劃寫下“青春”,好像這樣就能劉主它——這個(gè)充滿回憶的青春。每一次寫這兩個(gè)字時(shí)總是讓我有一種冬天已去,春天來臨,碧綠的嫩芽破土而出,不停的生長,在暴風(fēng)雨中迎刃而上,即使被打壓了下去也會(huì)頂著沖擊力,一步一步的長大的錯(cuò)覺。

  然而,這不正符合青春的意義嗎?頂著風(fēng)雨,迎著磨難,不畏懼,不害怕,擁有“勇往直前”的性格。青春不應(yīng)該擁有害怕,不應(yīng)該擁有退縮的念頭。遇到了挫折應(yīng)盡所有努力去想辦法化解:遇到了棘手的事情想辦法盡可能讓它變得輕松;遇到挑釁的人,應(yīng)想方設(shè)法征服他、戰(zhàn)勝他。

  隨著時(shí)間的推動(dòng),年齡的增長,我們一步步邁入青春的大門,褪去了童年的幼稚,變得成熟、懂事。

  青春是沖動(dòng)的,被批評幾句就受不了,沖動(dòng)之下跑了出去——有力的雙腿踏著沉重的步伐到達(dá)城市的最頂端,俯視著一覽無遺的夜色:絢麗的霓虹燈閃爍著,公路上車水馬龍,喇叭“滴滴”的響。繁華的大街上有數(shù)不清的人頭在攢動(dòng)著,每個(gè)商店都擠滿了人,到處都很熱鬧。與之相比,我的身旁較為冷清,只有我一個(gè)人坐在這里,看著,看著這個(gè)城市。

  突然,一陣涼風(fēng)吹來,站在頂端的我打了個(gè)冷戰(zhàn),一下子清醒了。看著離我有上百米高度的地面,我有一點(diǎn)眩暈——平時(shí),稍微有一點(diǎn)高我都害怕,現(xiàn)如今卻在這么高的地方,我后悔了,后悔我怎么能沖動(dòng)呢!沖動(dòng)的來到這個(gè)平時(shí)我想都不敢想的地方……雨過天晴,天空深處總會(huì)出現(xiàn)彩虹,五彩繽紛,正如青春一樣美麗?吹讲屎缈倳(huì)情不自禁的露出笑臉,一張張笑臉曾在每個(gè)人的青春中出現(xiàn)過,是那樣的開心、幸福。但是,青春不只有這些,它還有……苦澀。青春的苦澀像咖啡一般,聞起來很香,但其味道只有真正品嘗過它的人才會(huì)明白。

  咖啡的苦澀留連于齒間,每個(gè)細(xì)胞都能清晰的感受到它的濃度,許多人還沒咽就吐了出去,而我則會(huì)慢慢地、慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)的喝下去,享受著它的苦澀。青春亦是如此,我也像喝咖啡一樣感受著它帶給我的苦。

  在青春中,我經(jīng)歷了許多我從未經(jīng)歷過的事情,每一件都足以麻痹我一段時(shí)間,讓我沉痛。

  有一段時(shí)間我對未來失去了希望,我的生活充滿了霧,朦朦朧朧的。我的心封閉了,對所有人都是很冷淡。每天都在苦澀中度過。咖啡成了我生活中必不可少的東西了,一直在用它治療我的傷口……它的苦被我熟記于心,只是每一次都能品嘗到除了青春以外的東西,比如……青春。

  點(diǎn)評:“青春”二字,一筆一劃,一撇一捺,都需要我們鄭重書寫。這些都是青春最本真的色彩!“有力的雙腿踏著沉重的`步伐到達(dá)城市的最頂端,俯視著一覽無遺的夜色”,小作者巧妙地運(yùn)用了擬人的寫作手法,將青春看做了一個(gè)活生生的人,就好像是我們自己一樣,這樣的寫作手法,不僅運(yùn)用了豐富的想象力,同時(shí)也運(yùn)用了象征的寫作手法,一舉兩得,都深刻的反映了青春的特點(diǎn)!

  文章當(dāng)然也有不足之處,特別是結(jié)尾處,需要小作者再思考下,如何與開頭巧妙的融合,這是需要小作者接下來需要思考的問題,青春不僅僅是苦澀和沖動(dòng),也有積極的一面,如何能更多的反映積極的特點(diǎn)的話,這對于文章整體的意義來說,也是有很大影響的,希望小作者考慮下我們的建議哦!

  你的青春,永遠(yuǎn)屬于你,享受它,珍惜它,愛護(hù)它!

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