青春的作文[精品6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![青春的作文[精品6篇]](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春的作文 篇1
生命的花開(kāi)花落是永恒而無(wú)法逆轉(zhuǎn)的,人們終其一生,也不過(guò)是長(zhǎng)大、衰老,走向死亡。隨著時(shí)間的流逝,幸運(yùn)的人能留下金錢、名譽(yù)、地位;而不可避免,所有人都將逐漸失去健康、活力、完整一夜的睡眠。生命里最好的時(shí)光是什么,每個(gè)人或許都有不同的答案,但午夜夢(mèng)回,人們懷念的、追憶的、渴望重回的歲月里,多半有這樣一場(chǎng)那些青春歲月。
我曾在凌晨的田野中奔跑,驚起一片又一片的熒燭,星星點(diǎn)點(diǎn)的溫暖光點(diǎn)浮動(dòng)在我的周圍,回眼望去,走過(guò)的路徑是暗夜中的流光溢彩,熒燭們提著小宮燈,溫暖我的過(guò)去,現(xiàn)在與未來(lái);貞浝,那夜我躺在草地上,總也數(shù)不清天上的星星,被馥郁的`花香和溫柔的月色包圍著,不知不覺(jué)流下流淚,可張開(kāi)雙手觸碰到的氣息,卻分明是幸福的感觸。那是我短暫的人生中極為重要的夜晚,過(guò)往的煩燥與傷懷都變得過(guò)眼云煙般無(wú)畏了,我的童年就被那樣的溫馨和美麗而治愈。我始終以為,夜晚的熒燭便是我青春的起點(diǎn)。因?yàn)樵谖倚闹,青春便是一份治愈,在這樣好的年華里,傷口總能愈合,過(guò)往皆會(huì)逝去,山大的煩惱與朋友哭過(guò)、笑過(guò)、傾訴過(guò),都不再那么重要了。繁重的課業(yè),因?yàn)橛腥伺惆樗粤?xí)以為常;糟糕的成績(jī),因?yàn)橛腥藢捜菟圆辉;即使是青春里特有的多愁善感,也因(yàn)樘幵谧詈玫哪耆A,變得浪漫迷人。青春是良藥治愈了心傷,不留一絲疤痕,更為歲月里的人和事添上了柔和的濾鏡,懷舊而美好,始終富有不褪色的魅力。
我也曾在書(shū)本與歷史中尋找青春的足跡,驚訝地發(fā)現(xiàn)它們幾乎無(wú)處不在。五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生激烈地追求著國(guó)家與民族強(qiáng)大的未來(lái);工業(yè)革命后英國(guó)鄉(xiāng)村的少女少年們,執(zhí)著地追求著美好體面的生活與未來(lái);甚至美國(guó)的“跨掉派”青年,也是在可悲的國(guó)家與尖銳的社會(huì)矛盾中迷茫卻決絕的以獨(dú)特的方式追求著尊嚴(yán)和善良!扒啻旱淖非蟆笔敲總(gè)時(shí)代,每個(gè)地點(diǎn)始終存在而永不過(guò)時(shí)的主題。也許因?yàn)榍啻旱闹斡δ,所以大好年華的少年少女們總有不盡的活力、充滿朝氣,滿懷希望而所向披靡。即使經(jīng)歷失敗,打擊也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì),整個(gè)世界都是我的,我無(wú)堅(jiān)不摧,也無(wú)所不能。最最膽小怯懦的人也不過(guò)是自己了,可當(dāng)爬上山巔時(shí),面朝大海時(shí),面對(duì)高處的云霧與壯闊的海浪,依然有喊出來(lái)的沖動(dòng),當(dāng)看到令人憤惱的言論,想要反駁的姿態(tài)時(shí),還是會(huì)火氣沖沖地回?fù)簦赡,冒冒失失也是一種勇氣,赤手空拳沒(méi)有牽掛,所以敢于剛,敢于斗,敢于為信念而孤注一擲。
說(shuō)到底,青春不過(guò)是一段時(shí)間,擁有最好的身體狀態(tài),最美的容顏。真正使人懷念的是青春的心態(tài)。那種“一切都會(huì)過(guò)去”的豁達(dá),那樣細(xì)膩溫柔的情懷;以及那種不斷追求的勇氣,敢于反抗的斗志。其實(shí)我想,每一個(gè)成年的心里,都可以保留著那樣一個(gè)正值青春年華的自己,不拘泥于滿地雞毛,能夠追求自己真正想要的生活,有向所謂世俗說(shuō)“不”的勇氣。如果滿地都是六便士,你又是否能看見(jiàn)月亮。請(qǐng)讓我送出一句近年來(lái)有些俗氣的祝福:“愿你出走半生,歸來(lái)仍是少年!
青春的作文 篇2
青春永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶
——題記
我們的一生就如裝幀素樸的書(shū),平凡而蘊(yùn)藉深厚。日子平緩駛向遠(yuǎn)方,我們都漸漸隨著年歲的步伐,離開(kāi)了昔日。
都說(shuō)“日日如梭,光陰似箭”,沒(méi)有哪個(gè)時(shí)刻比現(xiàn)在更清晰地體會(huì)到這短短八個(gè)字中包含的不舍與滄桑。我來(lái)到長(zhǎng)中已近三年,還沒(méi)好好感受追夢(mèng)的旅程,便即將進(jìn)入下一個(gè)站點(diǎn)。
忽然間忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始,但無(wú)論是初次見(jiàn)面時(shí)同學(xué)間靦腆的問(wèn)候,還是拿到新書(shū)本時(shí)的豪情滿懷,無(wú)論是發(fā)奮讀書(shū)的壯志;還是夜深人靜時(shí)與朋友放開(kāi)心扉暢談理想,都是那樣深刻而令人難忘。
來(lái)到長(zhǎng)中便是來(lái)到了夢(mèng)想起航的地方,無(wú)論這三年中經(jīng)歷了多少次的考試失利,曾經(jīng)犯下多少錯(cuò),無(wú)論未來(lái)有多迷茫,我們都是走在通往夢(mèng)想的大道上,不曾遠(yuǎn)離。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),同學(xué)的陪伴,老師的教誨,朋友的鼓勵(lì),都如云影掠過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)昨天與今天。年少的我們總想著往前沖,把所有的希望和約定都寄放在未來(lái),以為世界會(huì)變成我們想要的模樣。但墻上的日歷一頁(yè)頁(yè)被撕掉,我們?nèi)绯跎呐賱倓偢苌现R(shí)的大槍,便要奔赴這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。即使現(xiàn)實(shí)會(huì)磨平我們的棱角,挫折會(huì)壓抑我們的`信念,那又怎樣。只要夢(mèng)想還在,我們終將無(wú)所畏懼。
回首三年,我已錯(cuò)過(guò)了太多,錯(cuò)過(guò)了花滿枝椏的昨日;便不要再錯(cuò)過(guò)今朝。高三的我們應(yīng)揚(yáng)起燦爛的笑靨迎風(fēng)而行。錯(cuò)過(guò)了此刻,怕是一生也不會(huì)再有如此刻骨銘心的磅礴。
南北的路你要走一走,但是千萬(wàn)莫回頭。三年,歲月無(wú)悔,高考無(wú)論成敗,都會(huì)隨而逝,但肯定會(huì)留下那些熟悉的臉龐,戰(zhàn)斗過(guò)的印記與青春不滅的夢(mèng)想。
青春的作文 篇3
青春如溪,清澈明亮,時(shí)而靜靜地流淌,撫摸岸邊的花草;時(shí)而激情迸發(fā),撞擊,跳躍,在陽(yáng)光下綻出青春的波浪。青春如花,嬌嫩可愛(ài),含苞待放,待一場(chǎng)春雨的洗禮就燦爛開(kāi)放,盡情地、無(wú)限制地炫耀自己,在微風(fēng)中綻出青春的'臉龐。青春如歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),陶醉其中,激情澎湃,蕩漾著青春年華,歡歌向前,飄蕩飛揚(yáng)。唱響青春,繽紛激昂。
聽(tīng),這是青春在歌唱。
晨光熹微,我們?cè)缫言诮淌依铮弥蠛脮r(shí)光,拿著書(shū)大聲誦讀,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”;“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈……”。一個(gè)個(gè)似古人一般,搖頭晃腦,微閉雙眼,是品味其中的風(fēng)韻,還是陶醉于這美好時(shí)光?瑯瑯書(shū)聲,隨風(fēng)飄蕩,那是青春在歌唱。星漢燦爛,那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢!“碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成什么”,“二氧化碳應(yīng)該怎樣制取……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題連串而出,大家你一言,我一語(yǔ),似成群的燕子吱啾,又似流水彈唱。有問(wèn)題探索時(shí)的竊竊討論,有解決問(wèn)題時(shí)的微然一笑。一切的一切,那是青春在歌唱。
聽(tīng),這里青春在歌唱。
操場(chǎng)上,你追我趕,到處傳送著快樂(lè),蕩漾著嘻笑。體育加試前,大家努力鍛煉,“我這么遠(yuǎn)”,“等一下,我一定超過(guò)你”。相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,任由汗水流過(guò)臉頰,熾熱的陽(yáng)光也阻擋不了我們成功時(shí)的燦然一笑。籃球場(chǎng)上,一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏,那是在籃球比賽,大家團(tuán)結(jié)一心,為同學(xué)的一個(gè)精彩進(jìn)球歡呼,大喊;為一個(gè)失誤感到惋惜,嘆氣。一聲聲,一波波,那是青春在歌唱。
“裂笛吹云歌霧散,萍蹤俠影少年行!鄙頌樯倌甑奈覀,正值青春年華的我們,要做就做到最好,要唱就唱得響亮。唱響青春,唱響屬于我們的時(shí)光!
青春的作文 篇4
窗外的雨迷迷蒙蒙,草地上露出點(diǎn)點(diǎn)新綠,這綠色的嫩草全力的吸收著陽(yáng)光雨露,盡力成長(zhǎng),似乎要掙脫大地的束縛,可是……它們沒(méi)能達(dá)到目的,但還是不懈地去努力著。
初二的我們有著不羈的靈魂和純真的思想,腦子里總有那一縷倔強(qiáng)的氣息,無(wú)論做什么事都那么單純,想什么就做什么,不計(jì)后果,可能這就是莘莘學(xué)子所特有的吧!
友情,似乎在每一位青春學(xué)子的心中都是那么刻骨銘心,朋友們盡力呵護(hù)著那份難能可貴的友誼。
……雨淅瀝瀝地下著!把!Mygod!我忘了帶傘了!”“誰(shuí)!誰(shuí)忘了帶傘?”“我!“還有我!”“OK!”“我和Ken走!”“我?guī)un走!”“我……”雨依舊下著。校園中,仿佛蒙上了一層薄薄的蘇綢,尤如蒙娜麗莎的微笑,醉人萬(wàn)分;在雨的陪襯下,花兒開(kāi)得那么艷,嫩嫩的綠草似一個(gè)個(gè)可愛(ài)小生靈在雨中生長(zhǎng)。雨在微風(fēng)中蕩著、飄著、舞著、笑著……
剎時(shí),校園里也開(kāi)出了一朵朵五色七彩的傘花,傘下的友誼正在膨脹,大家在傘下歡聲笑語(yǔ),無(wú)比歡暢。此時(shí)此刻,空氣仿佛都那么甜。“淅瀝瀝”雨在訴說(shuō)著感慨,那么羨慕向往人間的真情,一個(gè)個(gè)往下落著,滴滴答答!
十五歲的我們似充滿活力的初春,那么陽(yáng)光燦爛;十五歲的我們似雨后的彩虹,那么多姿多彩;十五歲的我們似萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,那么明朗;十五歲的我們似襁褓中的嬰兒,那么幸福。
漸漸的,我們長(zhǎng)大了,周圍的一切都變了。老師們不再說(shuō)那些淺顯易懂的道理,變得深?yuàn)W起來(lái);有了自己的房間,自己的天地;同時(shí),也有了自己的.日記;家長(zhǎng)們似乎不再過(guò)多的過(guò)問(wèn)我們的學(xué)習(xí),我們也覺(jué)得自己不再像小時(shí)候那么幼稚了。這一切看似自由,但實(shí)際上我們還只能在學(xué)校、家庭這兩點(diǎn)一線中徘徊。少年的我們自然不甘心寂莫,總在課余、放學(xué)時(shí)活躍在體育場(chǎng)上,絲毫不會(huì)理會(huì)那“無(wú)奈”的打擾,總會(huì)盡情地干自己想做的事,還是那么不羈。
……雨依舊下著,校園里此時(shí)充滿了青春的氣息,青春之雨淅瀝地下著,滋潤(rùn)著青春的種子,哺育著青春的未來(lái)!
青春的作文 篇5
有人說(shuō):如同生命注定死亡,我們的青春也終將褪色。然而我卻說(shuō):“我們的青春永不褪色,哪怕是死亡降臨的前一秒。”
青春不是生命的一個(gè)“階段”,而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期,抑或是年輕漂亮的歲月,它是一種昂揚(yáng)熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而衰退。如愛(ài)因斯坦,即使年老,卻仍能和孩子們天真地打成一片,仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他,有誰(shuí)會(huì)說(shuō)是一位暮氣沉沉的老人,又有誰(shuí)能說(shuō)他的'青春已經(jīng)褪色?
青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”。生活中的挫折,他人的是非之語(yǔ),都會(huì)在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了,你的青春也會(huì)傷痕累累,最終只能無(wú)奈地倒下。而學(xué)會(huì)忘記,你的手中就有了一瓶“云南白藥”,青春上的傷痕也會(huì)加速愈合。
青春,并不意味著我們只需要熱血和激情,更須難得的一份沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春,如同流星,雖然絢麗卻無(wú)法持久;只有多一份沉穩(wěn),我們的青春才能如太陽(yáng)一般,耀眼而且永恒。
當(dāng)今社會(huì),有多少人因挫折而過(guò)早地老成和圓滑,又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉?如若他們能以樂(lè)觀為盾,以激情為戈,又怎會(huì)青春早逝呢?
我們的青春應(yīng)是太陽(yáng),耀眼,永恒!
青春的作文 篇6
大家現(xiàn)在都處?kù)肚啻籂顟B(tài)
大家都有自己的故事,在我們這個(gè)階段,成績(jī)好的孩子應(yīng)試教育
成績(jī)不好的屬於叛逆狀態(tài) 我一直相信 我是叛逆我怕誰(shuí)
我討厭應(yīng)試教育,但我始終沒(méi)有跳出它這個(gè)圈圈
在愛(ài)與痛的`邊緣,我想選擇17歲不哭,但我卻做不到。
因?yàn)槟銗?ài)一個(gè)人就會(huì)不由而然的痛,想不痛除非你不愛(ài)他(她)
若在這個(gè)過(guò)程,沒(méi)有必要的時(shí)候,請(qǐng)不要選擇分手或放棄
就算真的放棄,也應(yīng)該在最后珍重的說(shuō)聲 再見(jiàn)
畢竟自己都給對(duì)方留下了美好的回憶。
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