【必備】青春的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的青春的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文600字 篇1
青春，一個(gè)多么單純的詞語(yǔ)，青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，有喜怒哀樂(lè)，猶如一道彩虹，色彩斑斕，青春，是五顏六色的。
青春是綠色的，春天的青春猶如一朵含苞開(kāi)放的花兒，為大地增添色彩；夏天的青春猶如一顆茂盛的大樹(shù)，為我們乘涼；秋天的青春是夏天樹(shù)上的果實(shí)，為我們解渴充饑；冬天的青春雪地，洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
青春是紅色的，猶如一顆太陽(yáng)，溫暖了大地上的各個(gè)角落；猶如一盞油燈，在黑夜為迷路的人找到方向，青春，代表著溫暖和明亮。
青春是青色的，猶如小草在風(fēng)雨中破土而出，給世界增添一份生機(jī)；猶如樹(shù)葉被雨珠捶打著，但仍然堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中搖曳，青春，代表著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
青春是藍(lán)色的，猶如一片一眼望不到邊的天空，承包著我們；猶如在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，在廣闊的天空中想怎么飛，就怎么飛，想去哪就去哪，青春，青春代表著無(wú)限的夢(mèng)想和自由。
青春是灰色的，雨淅淅瀝瀝的下著，天灰蒙蒙的一片，雨越下越大，但誰(shuí)也沒(méi)有想到，大雨過(guò)后，竟有一道美麗的彩虹掛在天邊。青春，代表著奔放和美好。
青春不僅是五顏六色的，它還是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，隨著悠揚(yáng)的曲子，此起彼伏，雖然中間會(huì)有一些小的'失誤和不完美，但留下的，仍是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。所以，青春可以快樂(lè)，可以悲傷，也可以是任性的。青春也會(huì)有很多變化，身體特征的變化和心理上的變化，正如一顆青澀的果子，隨著時(shí)間的變化，不僅個(gè)頭長(zhǎng)大了，而且也變得甜了。
青春的路上充滿了彷徨，青春的熱血在我們身體里流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。我們渴望成長(zhǎng)，渴望掙脫種種束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有蠻強(qiáng)的激情與理想，可又無(wú)法釋放。
青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻有適合徜徉；青春是山間的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
青春的作文600字 篇2
如果說(shuō)我想要一抹斜陽(yáng)，我會(huì)努力去擁抱藍(lán)天。
——題記
曾何幾時(shí)，我也變得那么消極。一件一件的往事漸漸從指間流逝。卻不曾挽留�？粗约旱娜沼洠�(tīng)著許嵩的《幻聽(tīng)》，我開(kāi)始意猶未盡。
我進(jìn)入花季了嗎，可是我昨天不是還和媽媽頂嘴嗎。我打開(kāi)窗，把頭伸出窗外。呼~(yú)一陣陣的清涼。看著滿塘的荷葉，我覺(jué)得自己好像也是那一片綠，但是我從未想過(guò)我是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，雖然有那么一點(diǎn)意猶未盡。
我很渴望勇敢，很渴望真誠(chéng)。我最喜歡的一抹斜陽(yáng)，它照著我的胸膛，悠悠的告訴我，我想要原來(lái)的在這。在這。刺眼而柔美的陽(yáng)光，罩著大地一切萬(wàn)物的生機(jī)。朦朧的'畫(huà)面在此時(shí)此刻定格。墻壁上映下的影子，對(duì)的。那是我。我會(huì)在夕陽(yáng)西下。守著我的桌子，拿著我心愛(ài)的筆。孜孜不倦的創(chuàng)作。那不是文章，那是我寫(xiě)的文章。
清新而脫俗的美妙境界我感嘆。我會(huì)在大街上徘徊，走過(guò)一站一站的車(chē)站 我不會(huì)喜歡膚淺的東西。我喜歡真情實(shí)感。我不卑微，我也會(huì)關(guān)心他人。我，在夕陽(yáng)西下成長(zhǎng)，我懂得生命的珍貴，我會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)乞丐而于心不忍。
我會(huì)因?yàn)槭篱g的一切可愛(ài)的東西而微笑。我多么喜歡調(diào)皮的小孩，在街角逗著小狗狗玩耍。那是純真，我好想抓住。
就算沒(méi)有讀者，我會(huì)因我一點(diǎn)一滴的變化而悄然欣喜 我真的長(zhǎng)大了，我不會(huì)去關(guān)注一些有的沒(méi)的。我愛(ài)上了清秀細(xì)膩的文字。我愛(ài)上了美妙的陽(yáng)光，美妙的陽(yáng)光，她會(huì)知道我在她面前付出的努力和辛酸。那執(zhí)著的成長(zhǎng)。為了理想而奮斗的人們，永遠(yuǎn)的快樂(lè)的，他會(huì)知道自己想要的是什么。清晰的記得。
他會(huì)覺(jué)得美妙的陽(yáng)光為他而綻放，善感純真的夕陽(yáng)會(huì)為他揮毫�？傆幸惶�，我們也會(huì)真正長(zhǎng)大。
真正的做人。向著更遠(yuǎn)的地方去奮斗，我還是消極的孩子，但我不曾懈怠。我也不曾放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信，總有人會(huì)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)！
如果說(shuō)我想要一抹斜陽(yáng)，我會(huì)努力去擁抱藍(lán)天��！
青春的作文600字 篇3
我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，剛上六年級(jí)，也許是因?yàn)槲以缡斓木壒剩以景尊哪樕祥L(zhǎng)滿了令人討厭的青春痘。就因?yàn)檫@個(gè)，讓大街上，人們總會(huì)異樣的目光叮著我，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)長(zhǎng)道短：
“你瞧，這個(gè)小女一定有傳染病，要不然為什么會(huì)長(zhǎng)這么多的痘痘呢？”
“她長(zhǎng)這么‘紅疹’，看起來(lái)真惡心呀！”
“離她遠(yuǎn)一點(diǎn)！”
面對(duì)人們一句句冷嘲熱諷，我的心如同浸泡在咸澀的海水里十分冰冷。
對(duì)待人們的譏笑，我只能回避。但在學(xué)校，對(duì)著無(wú)數(shù)張俊俏可愛(ài)的同學(xué)們的臉，以及他們的交頭接耳，逃避是解決不了問(wèn)題的。于是，我便自己安撫心靈上的創(chuàng)傷，不斷鼓舞自己要自信。幸運(yùn)女神終于眷顧我了，讓我洋溢在幸福的陽(yáng)光里。
但好景不長(zhǎng)，一場(chǎng)無(wú)情的.暴風(fēng)雪，讓我變得寒冷，孤獨(dú)無(wú)依。在一個(gè)清爽的早晨，我踏著秋風(fēng)去上學(xué)。卻意外聽(tīng)見(jiàn)一群女生竊竊私語(yǔ)的在交談：“我經(jīng)�？吹揭粋�(gè)臉頰上長(zhǎng)滿了痘痘的女生，真讓人感到恐懼！”另一個(gè)女孩接過(guò)話語(yǔ)：“看來(lái)，我們得給大家下達(dá)‘校園告示’讓同學(xué)們遠(yuǎn)離她了！”聽(tīng)了這些話，真如晴天霹靂般。我的心又像一塊石頭壓著似的使勁往下墜。難道我青春痘的事已傳得滿城風(fēng)雨了嗎？
從這以后，面對(duì)自己的青春痘，我總會(huì)感到自卑，憂慮，想方設(shè)法的希望能夠好起來(lái)。
看過(guò)醫(yī)生，他們總是和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“這是正常的，也是小孩發(fā)育的過(guò)程。不要灰心喪氣，相信自己一定會(huì)好起來(lái)的！”聽(tīng)了這番話，我的憂愁少了幾分，試著讓自己開(kāi)朗。
漸漸地，面對(duì)大家對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)，我反而會(huì)友好！
青春的作文600字 篇4
青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云；青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林；大膽的想望，不倦的思索，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分。
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋，高遠(yuǎn)遼闊，富于幻想；青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，像莽莽青山，充滿無(wú)限生機(jī)與活力；青春是紅色的，想燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望；青春是彩色的，像七色的.彩虹，擁有了它，就擁有了輝煌的我們的人生；青春是無(wú)色的，像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終生，駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春要從沙粒變成珍珠，就必須從克服困難開(kāi)始的。雖然人總是要犯錯(cuò)誤、受挫折、傷腦筋的，不過(guò)決不能停滯不前；應(yīng)該完成的任務(wù)，即使為它犧牲生命，也要完成。社會(huì)之河的圣水就是因?yàn)楸灰还捎啦煌募ち魍苿?dòng)向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會(huì)被沖垮，短時(shí)間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設(shè)法永遠(yuǎn)堵死這股激流……即使跌倒了，也不輕言放棄。從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)。
在青春的這段時(shí)間，你可能會(huì)叛逆，也可能乖巧，可能會(huì)努力學(xué)習(xí)，也可能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”不學(xué)習(xí)。要控制好這幾點(diǎn)，就要從凈化心靈開(kāi)始。我們必須理解要青春沒(méi)有遺憾，就只有好好地讀書(shū)，努力地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。青春起是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，智力發(fā)展的高峰期，是創(chuàng)造力發(fā)展的最佳時(shí)期，是我們的人生的奠基時(shí)期。我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣而不是負(fù)擔(dān)。
青春無(wú)遺憾……
青春的作文600字 篇5
花兒一般的年紀(jì)，我們?cè)谶@里。
——題記
轉(zhuǎn)眼走過(guò)春秋，從最開(kāi)始的相遇，到彼此相知，從銀河系到太陽(yáng)系的火花，動(dòng)人響亮地碰擊著。從望著的同一抹云朵，同一片你我共享的藍(lán)天，話語(yǔ)的觸接，仿佛都代表了這個(gè)年紀(jì)最簡(jiǎn)單的心思。
青春的.心是互相享受的，是互相理解包容的。飛揚(yáng)的火花，心靈的交替，我就愿意這么互相伴隨著，讓我的青春，你的年少，伴著微妙的友誼繼續(xù)長(zhǎng)大。
我感謝上帝讓我們相識(shí)。何嘗不是一種緣分呢，14歲的少年們，有理想有追求，我們一起加油。愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)包容，含著眼淚和幸福成長(zhǎng)。微風(fēng)席卷著我們正行走的道路，偶爾風(fēng)沙會(huì)迷了眼，但因?yàn)榕笥褌�，我變得更勇敢。遠(yuǎn)方的路很遠(yuǎn)很長(zhǎng)，我卻貪心地希望時(shí)光能多停留在這一刻，可時(shí)光匆匆，從不會(huì)為誰(shuí)多做滯留。我渴望在青春年少的路上，能多一點(diǎn)你們的身影，背后的陽(yáng)光會(huì)因?yàn)槟銈兌奶幷找�，溫暖了現(xiàn)在，無(wú)悔了未來(lái)�；蛟S很多年以后，不管任何的困難險(xiǎn)阻，我都不會(huì)忘了我年少的朋友，因?yàn)榍榱x是我們一生中最重要的，它教會(huì)了我感恩和銘記美好。
我的青春之所以有了意義，是因?yàn)槟銈冊(cè)谖覛v史的長(zhǎng)河中留下了無(wú)悔的記憶。友誼，它就像是空氣般的介質(zhì)，它的角度恰好是微世界中陽(yáng)光投向幸福的角度，自由卻精準(zhǔn)地把溫暖傳送到周?chē)?/p>
你的年少，也因?yàn)閳?zhí)著的夢(mèng)想而張揚(yáng)，青春的秘密不需要解釋?zhuān)覀円煌鼞n地朝著未來(lái)而奔跑。少年年少，總遇美好。
像一陣襲來(lái)的徐徐清風(fēng)，清醒了我的世界，喚起了我的年少，吹走了不和諧的煩亂憂心，只悄悄地送來(lái)安慰和思考。讓我觸到天空的溫度，溫暖浸入了心房。
青春的作文600字 篇6
青春是教室里的朗朗書(shū)聲，青春是操場(chǎng)上咬牙堅(jiān)持的奔跑，青春是求學(xué)路上、朋友的互幫互助青春也是一股小溪，一去不復(fù)返。
記得剛進(jìn)入高中，我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，也不知道班級(jí)在那里，就在我慌張無(wú)助之時(shí)，一個(gè)高高、胖胖的學(xué)生走過(guò)來(lái)，友好的問(wèn)我是幾班的，我告訴了他。真巧，我們是同一個(gè)班級(jí)，他帶著我找到了班級(jí)，從此，我們成為了好朋友。有一次，我的.腿在一次下樓梯時(shí)扭住了，我疼的吃牙咧嘴，他見(jiàn)狀，兩只手扶著我的一只胳膊，我用另一只胳膊抓住樓梯扶手，就這樣慢慢走下了四樓，去了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，他發(fā)胖的身上早已大漢淋漓。在醫(yī)生給我看病的時(shí)間，他沒(méi)有休息，而是又馬不停蹄地去找我們班主任幫我請(qǐng)假。等醫(yī)生開(kāi)完藥后，他又扶著我上了四樓，走進(jìn)教室，他的衣服已經(jīng)濕了大半。
這就是我的班，有著樂(lè)于助人、可愛(ài)的同學(xué)。我們的班主任同時(shí)也是我們的數(shù)學(xué)老師，他在平時(shí)對(duì)我們的要求就像做數(shù)學(xué)題一樣條理有序、一絲不茍。班主任對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，他也非常負(fù)責(zé)。每天早上，他都會(huì)在我們之前進(jìn)班，催促我們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，開(kāi)始背書(shū)。有時(shí)，班主任因?yàn)樘劬谷辉谠缱x時(shí)坐在講桌旁睡著了。班主任中午也時(shí)常會(huì)進(jìn)班監(jiān)督我們學(xué)習(xí)與休息，還可以給我們解答一下有疑問(wèn)的知識(shí)。班主任的家離學(xué)校非常遠(yuǎn)，老師說(shuō)騎電動(dòng)車(chē)需要四十分鐘才能到家。可是，班主任每天晚上都會(huì)陪伴我們直到晚自習(xí)結(jié)束，他才回家。班主任和其他老師為了我們的學(xué)習(xí)，真是操碎了心。
這就是我的班，有盡職盡責(zé)的老師，以及求知若渴的我們。
時(shí)光飛逝，高一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。高一是高中生活中最輕松的一年，豐富的課余生活也就此結(jié)束。奮斗的青春最美好，在這個(gè)和諧、上進(jìn)的大家庭中，我一定會(huì)劈波斬浪、沖刺高考！
青春的作文600字 篇7
透過(guò)窗戶(hù)看夕陽(yáng)，剝離了時(shí)光的喧囂，夕陽(yáng)溫柔地灑在身上，聚成一束束的花，繡上秋韻溫柔的脈絡(luò)，撿拾一抹，點(diǎn)綴光陰的故事�？傇谶@樣的時(shí)刻，會(huì)忽然想起一個(gè)人，一段故事。
我清楚的記得，遇見(jiàn)你是在文理分科之后。記得，所有人的物理練習(xí)冊(cè)都是學(xué)校發(fā)的，而你的是自己復(fù)印的，這引起了我的好奇心。于是，我向你開(kāi)口問(wèn)這件事的原因，你把額前散亂的碎發(fā)往側(cè)面撩了撩，解釋了原因，那個(gè)動(dòng)作非常迷人，我的心跳加快了。之前和女生說(shuō)話沒(méi)有過(guò)這種情況，從那時(shí)起，我便喜歡上了你。
漸漸的，我們就這樣熟悉了起來(lái)，課后經(jīng)常一起玩耍。時(shí)間久了，一種莫名其妙的關(guān)心涌上心頭，“你吃了嗎？”、“最近要下雨，穿暖和點(diǎn)”這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)穿插在我們倆個(gè)人的生活中。那是我們都是走讀生，晚上下了自習(xí)之后，我們倆會(huì)一起回家，我總是習(xí)慣走在你的后面，那樣的話，就可以一直看著你。很懷念那段日子，時(shí)光蹉跎了斑駁的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動(dòng)的'聲音，已漸漸遠(yuǎn)去，而你是我唯一鮮明的記憶，那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。
不知從什么時(shí)候起，你很討厭我，我向你詢(xún)問(wèn)了原因，那天，我們大吵了一架，從兩個(gè)形影不離的人變成了陌路人。一場(chǎng)吵鬧，改變了曾經(jīng)的我們，我依舊斷腸銷(xiāo)魂，傷盡年華。幾度等待，惹一場(chǎng)空夢(mèng)銘刻哀愁的記憶。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。臨近畢業(yè)的我們，心中載著無(wú)限憧憬和惆悵。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你，以后你會(huì)不會(huì)忘記我？你說(shuō)“不會(huì)”。我不想做一顆流經(jīng)你的流星，而是想做一顆守護(hù)你的衛(wèi)星。三年的時(shí)光稍縱即逝，那些深?lèi)?ài)著的容顏?zhàn)罱K留在了發(fā)黃的留念冊(cè)中。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。寧有故人，不曾相忘，期待著每一次的遇見(jiàn)，懷念著我們一起走過(guò)的匆匆那年。
想對(duì)你說(shuō)，謝謝你盛裝蒞臨我的青春。
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