青春的作文6篇[實(shí)用]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![青春的作文6篇[實(shí)用]](/pic/00/c7e0b4ba3_2.jpg)
青春的作文 篇1
秋去冬來美景不再，莫教好春逝匆匆。好春不惜，轉(zhuǎn)瞬既逝，秋去冬來，惋惜感慨。
尚可喜，一年有四季，四季便一春。四季輪回，只消明年春歸，美景可復(fù)。亦可悲，人生惟一季，春去不復(fù)來。
時(shí)間都去哪了？你的青春，哪去了？
可曾有勾肩搭背，摯友相伴的時(shí)候？沒有利益潛藏在每一句話背后的交往，青春一過，就少很多了。悲傷難過時(shí)會(huì)拍拍你肩，偶爾罵你兩句來激你的他，會(huì)在哪座城市的哪個(gè)角落？
可曾有暗送秋波，大膽追愛的`時(shí)候？我喜歡你，羞紅著臉說出口，撓著頭，眼神四處望，心中期待著那只有一種的標(biāo)準(zhǔn)答案。“喜歡”也就只有青春才能說了，大了“愛”便將其替代。同時(shí)，“愛”說出口，便要承其重，愛中包含著對(duì)未來的承諾，縱是愚人節(jié)之時(shí)也不敢隨意將其玩弄。表明心意被允許的年紀(jì)，你說出口了么？
可曾有埋頭苦干，針落可聞的時(shí)候？都說不負(fù)青春，不負(fù)韶華。為夢想而拼搏，努力過，剩下的交給命運(yùn)。你是將青春的答卷選好遞交給命運(yùn)，還是將答卷遞交給命運(yùn)做選擇？學(xué)習(xí)二字與青春二字是難以分割的，最后的考試鈴響，你的青春也就在這鈴聲中宣告結(jié)束了。這結(jié)束鈴于你會(huì)是酸甜苦辣的哪一種呢？
人生惟一季，青春不復(fù)來。青春一過，剩下的歲月總要時(shí)不時(shí)回味青春。為此，請(qǐng)珍惜青春，將青春經(jīng)營得充實(shí)點(diǎn)。
最重要的，這應(yīng)是比櫻花瓣飄落還要浪漫的人生一季。
青春的作文 篇2
夕陽、西湖、小船，在小升初暑假尾聲，望著眼前此景，不禁想起了您，我的青春擺渡人。
丟三落四是我一直難以改掉的毛病，在臨近小升初考試的時(shí)期，課業(yè)壓力繁重，我更是變得手忙腳亂。
語文老師對(duì)我們向來嚴(yán)厲，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，定下了一個(gè)更為嚴(yán)格的規(guī)定：上課期間，誰沒有準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)資料，就站著上課。我最喜歡語文課，對(duì)語文的試卷、復(fù)習(xí)資料也更加上心，從沒落下過東西。
一天，老師突擊檢查前一天發(fā)的復(fù)習(xí)資料的背誦情況，同學(xué)們都有些驚慌，我昨晚是背的滾瓜爛熟才睡覺的，自然胸有成竹，慢悠悠的準(zhǔn)備把資料找出來。但我翻遍了書包，都沒找到復(fù)習(xí)資料，心中閃過不祥的預(yù)感。我連忙跑出去，在書箱中翻找，手心都翻出了汗。哈！找到了！我得意的拿著復(fù)習(xí)資料，扇著風(fēng)回到教室。坐到座位定睛一看，這是歷史復(fù)習(xí)資料，不是詩詞匯總��！
六月的陽光開始刺眼了，照得窗外的樹葉綠油油的`反光，我額頭滲出汗珠，不知是熱還是緊張。這時(shí)，老師走到了我身邊，我呼吸都靜止了，難道這么快就被老師發(fā)現(xiàn)了嗎？�！氨沉藛�？”老師問�！氨�，背了�？墒恰蔽彝掏掏峦碌恼f�！吧街厮畯�(fù)疑無路，下一句？”老師嚴(yán)厲的看著我�！傲祷饔忠淮��！蔽伊ⅠR回答�！岸�，值得表揚(yáng)！”老師露出了贊許�？晌覅s低著頭不敢看“老師，我，我忘帶資料了……”我一邊說一邊自覺的站了起來，臉羞得紅紅的。老師走到我旁邊，把資料放在我面前，撫著我的肩膀讓我坐下�！澳愕馁Y料已經(jīng)在你腦子里了�！闭f著走向講臺(tái)，“如果同學(xué)們的復(fù)習(xí)資料都已經(jīng)放在了腦子里，老師每天就站著上課，好不好！”說完愉快的帶著同學(xué)們背詩詞了。那天，我跟著大家，背得特別起勁，特別大聲。
小升初考試結(jié)束了，看著眼前把此岸渡向彼岸的船，我格外的想念您！對(duì)岸的風(fēng)景美好，也是您把我渡到了這里，進(jìn)入初中，我會(huì)帶著您的期許，走得更加努力。
青春的作文 篇3
時(shí)光荏苒，擋不住歲月印記，流光匆匆，留不住青春的心。
每一個(gè)人，都有一個(gè)美麗的童年，每一個(gè)人，也一樣有一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青春！青春如歌般陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)。青春是花，美麗卻易凋零，青春是風(fēng)，往來匆匆。青春是自由，我們敢愛敢恨，我們唱到地老天荒，我們只有堅(jiān)定的向前走，追尋那心中的夢。
青春似花季，短暫易飄零，稚嫩的我們?cè)?jīng)不懂得珍惜，如今，已經(jīng)踏入高中校門，意味著我們必須肩負(fù)更重的使命，在青春中完成學(xué)業(yè)，在幸福中遍歷人生。
每一個(gè)青春，都是一個(gè)夢。有的是堅(jiān)強(qiáng)，有的是希望，有的是朝氣，有的`是信念。正因?yàn)槲覀冇兄@樣一個(gè)美好的夢，努力追求，才能在人生畫卷上留下絢麗一筆，演繹青春的傳奇！
每個(gè)人的一生中，同樣有一個(gè)讓自己堅(jiān)定不移的信念，正因?yàn)橛辛诵拍睿庞辛松畹挠職�，才有了生活的信心，才有了夢，正因�(yàn)橛辛藟簦拍茏屛覀兊那啻猴w揚(yáng)，讓我們?cè)谇啻旱穆飞蟿P旋高歌！
然而，我的信念，是追求。追求完美，追求不凡。當(dāng)一個(gè)人覺得他平庸，那么他會(huì)自甘墮落，變成一個(gè)平庸的人；而一個(gè)人，如果認(rèn)為他是永遠(yuǎn)的第一，那么，他將有著勇氣，追尋第一，并在生活中處處留意不被人注意的瞬間，也許是一抹微笑，一朵花開，一片云彩。他會(huì)有嚴(yán)于律己的精神，約束自己，用更加完美的青春，報(bào)答他的夢。
我，并不是第一名，所以我沒辦法像他們一樣在青春畫卷，留下更旺盛的陽光，所以我，我們，都必須好好的，盡自己最大的努力，演繹完青春的話劇，為的是，我們的夢想，偉人曾說過，夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢想中的嗎？說得多好！如果有信心把夢想持之以恒，難道它不可能成為現(xiàn)實(shí)？還有人說過，夢想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣，是的，光有夢想，不曾為之付出辛勞，付出汗水，甚至付出代價(jià)，那么，你的夢永遠(yuǎn)都只是空想，永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，那么你的青春，將會(huì)是原來的白紙，你，如何向你交待你的青春？你那花季般短暫的時(shí)光？
但，我們的步伐不會(huì)因困難而停止，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的營養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜青春，保持青春，留下你的夢，直到永遠(yuǎn)，永不后悔！
我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們勇往直前，因?yàn)槲覀兊拿志徒小啻海?/p>
青春的作文 篇4
青春，是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光；青春，是人生中一道不可磨滅的回憶。我把記載開心的，悲傷的青春回憶折疊在折疊，折成青春里紙飛機(jī)的模樣，放飛在蔚藍(lán)的蒼穹。每個(gè)人的青春都是有甜滋滋開始，慢慢地青春的道路上就會(huì)出現(xiàn)一些困難，就像吃到辣椒一樣的麻辣十足，但我們一定要設(shè)法解決，學(xué)會(huì)把鹽放在舌頭上，洗掉青春中不必要的苦澀。
經(jīng)歷了青春，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切變得多么美好。無論刮風(fēng)，下雨，晴天，我們都必須像一直在空中翱翔的老鷹，只有勇氣才能讓我們跨過青春中的高山，飛過青春中的大海�！霸�(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛”，這是我在青春的日子中領(lǐng)悟出來的道理。青春，這個(gè)詞，有誰能真正的明白它的意思呢？任何人都經(jīng)歷過青春，可是誰又能真正地領(lǐng)悟青春呢？
當(dāng)我們?cè)谇啻合铝鞒龅暮顾菭N爛的；當(dāng)我們揮灑青春的汗水，那一刻是值得的。默默流汗，洗浸舊城風(fēng)光；騰騰熱血，染紅古市一片……我的知己，李潔，是一位殘疾人士。她，不自卑，不放棄，不受世俗眼光的影響。李潔熱愛籃球，殘疾不是阻止她熱愛籃球的困難。反之，她將殘疾視為一種挑戰(zhàn)。她，越戰(zhàn)越勇，遇強(qiáng)則強(qiáng)。那一天，她成功了。在世界籃球賽上，她用青春的汗水向世人證明了她成功了。那一刻，她揮灑了青春的汗水。生活因何而精彩？是友誼？是夢想？還是愛？不，這些并不重要，生活并不會(huì)僅僅因?yàn)檫@幾方面而精彩。真正能使生活精彩的只有青春的'汗水。
樹的力量能撐起一個(gè)世界；磚的力量能筑起一座長城；風(fēng)的力量能激起滔滔江水；我們的力量？在它們眼中算的了什麼，青春的汗水撐不起世界，建不起長城.但是，青春的汗水有一顆充滿力量的心靈花，讓人充滿希望，充滿斗志。一個(gè)人的一生有多長？二十年？三十年？一百年？時(shí)光白駒過隙，我們更應(yīng)努力的活好每一天，把握每一天的時(shí)間。用充滿青春斗志的身軀來迎接每一天的太陽；用青春的翅膀揮灑青春的汗水。
她一歲九個(gè)月時(shí)因?yàn)榧毙阅X炎引致失明及失聰，連帶的也使她無法說話。在1887年，藉著她的導(dǎo)師安妮·蘇利文對(duì)她耐心的教導(dǎo)和關(guān)愛，并找到專家使她學(xué)會(huì)發(fā)音，讓她學(xué)會(huì)流暢的表達(dá)，才開始與其他人溝通并接受教育。她不但學(xué)會(huì)閱讀和說話，還以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè)并於1904年畢業(yè)，成爲(wèi)有史以來第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。成年後，她繼續(xù)廣泛閱讀刻苦學(xué)習(xí)，成爲(wèi)掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語的作家和教育家。她致力於殘疾人事業(yè)，四處募捐以改善殘疾人的生活環(huán)境和受教育水平。她的事跡使她入選美國《時(shí)代周刊》“人類十大偶像之一”，被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆�。沒錯(cuò)，她就是患有視障與聽障的美國作家——海倫.凱勒。她靠的是什么？就是她那堅(jiān)定的信念——揮灑青春的汗水。
一個(gè)人一生只有一次青春，錯(cuò)過了，就沒有了。在燦爛的陽光下，揮灑青春的汗水是令人多么振奮啊！我用我的文筆祭奠青春這個(gè)詞；我用我的。青春的汗水比得過一切，揮灑青春的汗水，一生足矣。誰的一生無理想，無夢想。揮灑過青春的汗水，將來帶我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)是多么令人值得驕傲的。在自己的青春年華里揮灑青春的汗水；在自己的青春年華里不顧一切地追求夢想！
青春的作文 篇5
青春，是年輕的象征。
在這段難忘而寶貴的時(shí)光里，我們一起哭，一起笑，一起傷痛，一起狂歡，一起許下最純真的誓言……
如今，回憶起那段瘋狂的時(shí)光，記憶，仍是那樣的清晰，那樣的痛……
那年，我們青春正好。我，是那樣的美，是全校公認(rèn)的�；�(jí)人物，當(dāng)之無愧。我有一頭飄逸的長發(fā)，這就是我最美，最美的地方。
他，籃球高手，他的每一個(gè)突破，每一個(gè)灌籃都讓我窒息。是的，我暗戀著他。小心翼翼的，淡淡的……也許，就是他夸我有著一頭秀美的長發(fā)時(shí)，我開始對(duì)他有好感的。
意外，發(fā)生在一個(gè)朦朧的'午后。對(duì)，他離開了我們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)離開了我……我親眼看到。
那天，我揣著一封告白信，一封粉紅的告白信，羞澀的走到他面前，伸出手，把信遞給了他。他接受了，還抱了抱我，心底的激動(dòng)我無法言表。牽著他的大手走出校園，他為了我，為了一個(gè)交往不到一天的我，躺在了馬路中央……
我不知道我是如何回家的，腦海里只回蕩著他把我擋在他身后的情境。
走在昏暗的路燈下，我讓淚水沾濕了破舊的路面。直到我看不清路為止……
我想，我的青春快結(jié)束了吧。
青春啊，只有一次的青春；青春啊，不可重來的青春；青春啊，我已逝去的青春……
青春的作文 篇6
時(shí)間的指針緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，最終還是指向了15歲的那個(gè)暑假。
15歲于很多人來說都是段難忘的時(shí)光，它的一半屬于初中，另一半屬于高中。它是在滿載著選擇學(xué)校的糾結(jié),滿載著告別舊友的淚水，滿載著結(jié)識(shí)新朋友的緊張與興奮中度過的。
我想15歲那個(gè)暑假見證了我的蛻變罷。
灼熱的太陽在天上炙烤著大地，汗水順著頭發(fā)流進(jìn)眼里，本就不清晰的視線更加模糊起來。拿出手機(jī)與我最好的兄弟相約在了一個(gè)安靜的清吧見面。沒錯(cuò)，我就是從醫(yī)院逃出來的。
“我可能要做一個(gè)手術(shù)了�！边�沒待他坐下我就說道�！翱墒沁@個(gè)手術(shù)做不做無所謂，因?yàn)樗赡芤惠呑記]事，即使出事也不致命�！蔽矣梦覙O力裝出的無所謂的聲音說著，等待著他開門。
“坐吧！”他剛一開口，我的眼神中便流露出了一絲淡淡的`失望,"你別不承認(rèn)，你堅(jiān)持不愿做這手術(shù)無非就是應(yīng)為你怕，你畏懼�！彼D了頓，我沒反駁，等待著他的后文�！暗�，你仔細(xì)想想，若是今天你做這個(gè)手術(shù)，你甘心嗎？”恐怕你會(huì)日日惦記這事吧，我一怔，果然是從小玩到大的兄弟，說的話正中了我的內(nèi)心。眼神不緊漸漸猶豫起來�！翱墒恰墒恰薄皠e可是了，若是你今天不做這手術(shù)，你的父母也會(huì)一直擔(dān)憂你啊！你不是要當(dāng)一個(gè)孝子嗎。走吧，我陪你！”
在夏日陽光的灼烤下，兩個(gè)少年正向著太陽奔跑著，前方的少年目光堅(jiān)定，像是無悔于青春一般……
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