青春的作文匯編4篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我們的初中生活已經(jīng)過了一年，一年歲月已人我們手邊流失，有人可能會說，這一年你也做了許多有意義的事��！是啊，但于我而方，我又做了多少呢？
開始的軍訓，在一天就打了場架，第一印象肯定不會好，還當晚送回家這不僅是錯過了軍訓訓練的時間，也立下不好的形象；發(fā)作業(yè)時，總愛扔著發(fā)，雖說某些人比較喜歡，但大多數(shù)人都是拒絕地；還有就是去玩支，當時是很開心，但大家都在為我們操心�。∽詈蠼Y(jié)果也不太好，而且關(guān)系也較冷淡了。
但再想想，我也干過好事��！例如幫班集拿用具，并在后面需要負責時出現(xiàn)在數(shù)學方面一飛升開，是令我自豪的，是有了華二博與李崔蟲兩個知心好友以及我身后幫助我的張家豪，對于我來說，他們是班里最重要的人了。
至于學習方面，也有我值得驕傲的地方——數(shù)學，我的數(shù)學一向很好，在開學考試時竟意外地考了全班第一，97分，就這一次，班主任就對我刮目相看，從那時起，我數(shù)學的名次也一直居高不下，獨占高峰。
不讓其他科目就不那么好了，也就勉強能沖上個數(shù)，雖然我有了數(shù)學，但還是要顧及其他地科目的！
而我的理想也和數(shù)學有關(guān)——我希望能在數(shù)學的'基礎(chǔ)上學好電子并在未來找到與我志同道合的朋友并一起開發(fā)軟件，哈哈，絕對會很有趣的！
青春，擁有無限的機遇，其中有挫折，有成功，但不論前方如何，我都要勇敢前進！
青春的作文 篇2
十六歲像一陣風，輕輕掠過我的肩膀。
經(jīng)歷了臺燈拼命釋放光芒下奮斗的無數(shù)個疲憊的晚上，經(jīng)歷了因分科而擦出火花的友誼，我們的十六歲，就像翅膀掠過蔚藍的天空，沒有留下痕跡，而我們依然在一刻不停的追逐夢想。
十六歲，熱血的青春。
我們一次又一次的在烈火中煎熬，只為終有一日鳳凰涅盤，重生朝陽；我們一次又一次的迎接狂風暴雨，只為在凜冽的寒風中以雪花的姿態(tài)傲然綻放；我們一次又一次的擺局布陣，操戈練馬，只為自己的夢想，自己的世界，征戰(zhàn)四方。十六歲的我們，只是希望現(xiàn)在所有的負擔都能變成禮物，如今所受的苦都能照亮未來迷茫的.路。
十六歲，堅守的青春。
青春不過是一場孤旅，無數(shù)的旅伴從我們的旅途中穿梭而過，時間或長或短，終歸會別離。有時會自問：何處是歸程？長亭更短亭。我便是我自己最踏實的依托，別人看不透，我們唯有橫下心走自己的不悔路。外人輕笑，但我們依然可以堅守內(nèi)心的寧靜平和，堅守自己出發(fā)的初心，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
十六歲，怒放的青春。
請讓我們整點行裝，帶上你們最溫暖的祝福，與舊時光輕輕道別。請給予我們前行的力量，迎著漫天的朝霞從容歌唱，“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”。我想要怒放的青春，就像鳥兒飛翔在遼闊的天空，就像馬兒奔馳在無邊的的曠野，就像雨兒飄渺于彩虹之巔，就像飛船穿行與星河之際，擁有掙脫和超越一切平凡的力量。背起行囊，一路虔誠卻不孤單。
半季花香，半季蒼涼。我們的十六歲青春，正如一枚漫天飛舞的煙花，一瞬間開到極致，一瞬間隨風搖曳后飄遠，但我們的熱血，我們的堅守，我們的怒放，會像一朵五彩的花，春夏秋冬，永開不敗。
青春的作文 篇3
青春的深意就是不懂得自己所浪費的今天是昨天死去的人奢望的明天。——題記
有人說，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫;也有人說，青春是一棵常青樹，永不凋零。有人說，青春這首歌太長太悠遠，纏綿的語調(diào)縈繞我我們的心里夢里。徐志摩說，一生該有一次，為了某個人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里，遇到你。
當一首首老歌在耳畔響起，有種莫名的熟悉感響徹在記憶。我不懂什么叫做青春，我只知道，每當見到似曾相識的場景，心間總會閃現(xiàn)那一幕幕刻骨銘心的回憶。有奄奄一息就被推進太平間的母親，有黑壓壓的課堂里站在講臺上嘮叨不停的語文老師，有默默念叨我的名字還沒來得及看到我就辭世的長輩們。人世間，生離死別已是常事，我不知道明天和意外哪個會先來，我只知道，我在的每一天都是新起點，我要讓我的每天都有青春的旋律。
沉迷于電腦游戲，癡醉于KTV的夜生活，傍著高富帥，穿著露背衫，站在馬路中間KISS是當代時代的旋律。我不知道意義在哪里，或許，只有當失去健康的體魄之后，才知道過理智而清明的正常生活才是真正的無拘無束海闊天空。我每天都說自己太忙，沒有時間回家看看父母，沒有時間跟朋友吃飯唱歌，甚至連逛街都沒有時間。我甚至從來都不曾體會什么叫自由。那天，我什么都不想，不需要上班，也不用上課，獨自騎著自行車出門了，當時，我覺得好輕松，很愜意，我終于體會到自由的感覺了�？墒�，當我在列車疾馳的馬路上狂奔半小時后，我竟會感到從未有過的空虛感，我不知道接下來該往哪走，我只是停下車，默默前行。我開始搜索腦海里的親朋好友，附近的，空閑的，關(guān)系密切的，可是我竟然一個也找不出來。突然茫然了，自由的意義在哪里?
順著公交車的方向走去，前方的公交站牌的宣傳語：“因為一個人，愛上一座城。源遠流長嘉陵江，千年綢都南充城�！蹦X海想起，曾遇到一個人，那個人，讓我從春天到秋天，再到微涼的風從地平線那端吹起，整個冬天我總在起霜的玻璃上寫他的名字。夜空遼闊，大地鋪滿厚厚的霧氣，驟降的氣溫中我依然心懷喜悅。
我開始懷戀曾經(jīng)那樣一段時光，當?shù)谝荒柟獬承盐倚殊斓乃郏Y(jié)伴在雨后的清晨的操場慢跑，直到冰涼的手變得溫熱，直到寒冷的心讓全身的血液沸騰，直到僵硬的胳膊腿變得柔軟有力，直到裹著棉襖的全身開始出汗，我終于明白，那樣的生活是多么愜意。無憂無慮。我們在放肆的校園廣播里，毫無忌憚的放聲高歌，我們還可以在月黑風高的晚上打著手電，去偷摘校園里的玫瑰花，我們還可以一覺睡到上課前五分鐘，然后急急忙忙穿著平板鞋，蓬松著頭發(fā)出現(xiàn)在老師視線里，最后很滿足很享受的吃著同桌偷帶的熱騰騰的小籠包。突然覺得，那時被我們討厭抱怨的的青蔥歲月竟是如此令人懷念。
我們不頹廢也不單單是非主流，我們不只是看荒誕的漫畫書，也不只寫晦澀難辨的火星文，我們要長成常青藤，用執(zhí)著的追求和拼搏的身影營造屬于我們自己的生命綠蔭!
我們可以一整天待在電視劇前只為看完那自己喜愛的電視劇，我們也可以一整天不干別的，只想算出那道數(shù)學題。我們討厭勾心斗角也不喜歡老師陰沉著臉，我們始終相信希望是附麗于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明。
當小小的的花盆里長出參差不齊的'西瓜苗，我們竟是如此新奇。是不是當初吞下的西瓜子也會長出西瓜了?誠然，這只是小孩子的好奇，所有的不解都跟隨時間的腳步找到了合適的答案。
青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。當曾經(jīng)年少的九零后也開始成家立業(yè)，當情竇初開的零零后也走在時代的前沿，我們了解，青春從未停止腳步。
我們把自己想象成一棵樹。枝葉向著藍天伸展，根須扎進大地深處。山高水長自由競爭，無意把別人的光彩遮住。?為何有人揮動斧頭，我與你無冤無仇!即使大地沒有了我，挺拔的新枝依然無數(shù)。世上最難的是寬容，人間最可悲的是嫉妒。江河無需怨恨海洋，山泉何須詛咒瀑布，你有你的歸宿，我有我的道路。
時光老去，青春的腳步依舊漸漸前行，所有的輝煌都被新的記錄代替。要知道青春的旋律里，優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴應該是優(yōu)于過去的自己。
青春的作文 篇4
我的14歲，理解父母的嘮叨，明白埋頭苦讀的必要，知道要努力實現(xiàn)目標。于是，我一步一步小心翼翼踩著腳下的路，害怕一不小心會跌倒。我的14歲，已經(jīng)滿足于父母給予的自由，不再抱怨壓力和負擔，當然也不會急于求成。
不過，我站在青春的起點之上的14歲，更渴望閱讀。
以前做過一份手抄報，名字起為“讓喧囂落地”，那是覺得這句話聽起來很美，有一種意境。但是，當時自己并不懂其中真正的內(nèi)涵。
10歲時，我愛看一本臺灣女作家陳子衿的書，《不理會太陽的向日葵》。這本書講述了作者從小罹患了兩個重大癌癥，六歲失去父親。每天只有母親陪伴她生活在刀光血影之中。化療與吃藥甚至做手術(shù)，是她每天生活的`一部分。
以前讀這本書，覺得作者好可憐。這樣的生活簡直讓我不可想象。也不了解，作者一天一天看著旁邊病床上的人一個個離開人世，她的內(nèi)心是如何勸說自己面對現(xiàn)實，面對自己的。
不久前，一次偶爾地翻開了這本書。我還是那么喜歡，情不自禁地沉浸其中。但是，我的意見卻發(fā)生了變化。
我現(xiàn)在更敬佩的是作者的樂觀。這是我從前不曾去理解過的。她在化療時很“不乖”，拿著兩張重大病歷卡問醫(yī)生：“醫(yī)生，我的兩張重大病歷卡可以兌換什么獎品啊?”還有一次大手術(shù)之后，她在網(wǎng)上找了一張臺灣地圖，對照著自己的肚皮說：“我的切痕以后可以當旅游地圖用啦!”
14歲，再次翻閱一本讀過的書籍，我的情感發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我不再為作者的人生灰暗一面而黯然神傷，更欣賞的是作者對生命的樂觀。她與網(wǎng)友分享醫(yī)院里的“樂事”，拄著拐杖去別的病房里安慰病人，言傳身教。這些，表現(xiàn)出來的是作者無比的樂觀。作者的生命中只有二十多年的光陰，她的一生都屬于青春。她的青春滿是痛楚、滿是折磨。但是，她的青春有比別人更多的歡聲笑語，她自己的樂觀和別人對她的鼓勵。她青春的每一個角落都布滿積極的笑容，她在夜里用微笑等待明天的朝陽升起，用微笑在朝陽升起的時刻迎接新的一天。她的青春更有意義，更有價值。因為她的青春在磨礪中得到了成長，學會了樂觀，懂得了珍惜。
讓喧囂落地。我們需要一個空間獨處，于獨處空間里讀書。偶爾翻閱一本曾經(jīng)讀過的書，你會有與當初不一樣的體會。這種體會是屬于青春的。我們閱讀別人的青春來感悟自己的青春，借閱別人的青春經(jīng)驗豐富自己的青春經(jīng)歷。
我的青春渴望閱讀，閱讀書中對青春更多地詮釋。
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