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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-02-18 04:52:09 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文匯編4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的青春的作文4篇,歡迎大家分享。

青春的作文匯編4篇

青春的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我們的初中生活已經(jīng)過了一年,一年歲月已人我們手邊流失,有人可能會(huì)說,這一年你也做了許多有意義的事。∈前,但于我而方,我又做了多少呢?

  開始的軍訓(xùn),在一天就打了場(chǎng)架,第一印象肯定不會(huì)好,還當(dāng)晚送回家這不僅是錯(cuò)過了軍訓(xùn)訓(xùn)練的時(shí)間,也立下不好的形象;發(fā)作業(yè)時(shí),總愛扔著發(fā),雖說某些人比較喜歡,但大多數(shù)人都是拒絕地;還有就是去玩支,當(dāng)時(shí)是很開心,但大家都在為我們操心。∽詈蠼Y(jié)果也不太好,而且關(guān)系也較冷淡了。

  但再想想,我也干過好事啊!例如幫班集拿用具,并在后面需要負(fù)責(zé)時(shí)出現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面一飛升開,是令我自豪的,是有了華二博與李崔蟲兩個(gè)知心好友以及我身后幫助我的張家豪,對(duì)于我來說,他們是班里最重要的人了。

  至于學(xué)習(xí)方面,也有我值得驕傲的地方——數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)一向很好,在開學(xué)考試時(shí)竟意外地考了全班第一,97分,就這一次,班主任就對(duì)我刮目相看,從那時(shí)起,我數(shù)學(xué)的名次也一直居高不下,獨(dú)占高峰。

  不讓其他科目就不那么好了,也就勉強(qiáng)能沖上個(gè)數(shù),雖然我有了數(shù)學(xué),但還是要顧及其他地科目的!

  而我的理想也和數(shù)學(xué)有關(guān)——我希望能在數(shù)學(xué)的'基礎(chǔ)上學(xué)好電子并在未來找到與我志同道合的朋友并一起開發(fā)軟件,哈哈,絕對(duì)會(huì)很有趣的!

  青春,擁有無限的機(jī)遇,其中有挫折,有成功,但不論前方如何,我都要勇敢前進(jìn)!

青春的作文 篇2

  十六歲像一陣風(fēng),輕輕掠過我的肩膀。

  經(jīng)歷了臺(tái)燈拼命釋放光芒下奮斗的無數(shù)個(gè)疲憊的晚上,經(jīng)歷了因分科而擦出火花的友誼,我們的十六歲,就像翅膀掠過蔚藍(lán)的天空,沒有留下痕跡,而我們依然在一刻不停的追逐夢(mèng)想。

  十六歲,熱血的青春。

  我們一次又一次的在烈火中煎熬,只為終有一日鳳凰涅盤,重生朝陽;我們一次又一次的迎接狂風(fēng)暴雨,只為在凜冽的寒風(fēng)中以雪花的姿態(tài)傲然綻放;我們一次又一次的擺局布陣,操戈練馬,只為自己的夢(mèng)想,自己的世界,征戰(zhàn)四方。十六歲的我們,只是希望現(xiàn)在所有的負(fù)擔(dān)都能變成禮物,如今所受的苦都能照亮未來迷茫的.路。

  十六歲,堅(jiān)守的青春。

  青春不過是一場(chǎng)孤旅,無數(shù)的旅伴從我們的旅途中穿梭而過,時(shí)間或長(zhǎng)或短,終歸會(huì)別離。有時(shí)會(huì)自問:何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭。我便是我自己最踏實(shí)的依托,別人看不透,我們唯有橫下心走自己的不悔路。外人輕笑,但我們依然可以堅(jiān)守內(nèi)心的寧靜平和,堅(jiān)守自己出發(fā)的初心,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

  十六歲,怒放的青春。

  請(qǐng)讓我們整點(diǎn)行裝,帶上你們最溫暖的祝福,與舊時(shí)光輕輕道別。請(qǐng)給予我們前行的力量,迎著漫天的朝霞從容歌唱,“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。我想要怒放的青春,就像鳥兒飛翔在遼闊的天空,就像馬兒奔馳在無邊的的曠野,就像雨兒飄渺于彩虹之巔,就像飛船穿行與星河之際,擁有掙脫和超越一切平凡的力量。背起行囊,一路虔誠卻不孤單。

  半季花香,半季蒼涼。我們的十六歲青春,正如一枚漫天飛舞的煙花,一瞬間開到極致,一瞬間隨風(fēng)搖曳后飄遠(yuǎn),但我們的熱血,我們的堅(jiān)守,我們的怒放,會(huì)像一朵五彩的花,春夏秋冬,永開不敗。

青春的作文 篇3

  青春的深意就是不懂得自己所浪費(fèi)的今天是昨天死去的人奢望的明天!}記

  有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說,青春是一棵常青樹,永不凋零。有人說,青春這首歌太長(zhǎng)太悠遠(yuǎn),纏綿的語調(diào)縈繞我我們的心里夢(mèng)里。徐志摩說,一生該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里,遇到你。

  當(dāng)一首首老歌在耳畔響起,有種莫名的熟悉感響徹在記憶。我不懂什么叫做青春,我只知道,每當(dāng)見到似曾相識(shí)的場(chǎng)景,心間總會(huì)閃現(xiàn)那一幕幕刻骨銘心的回憶。有奄奄一息就被推進(jìn)太平間的母親,有黑壓壓的課堂里站在講臺(tái)上嘮叨不停的語文老師,有默默念叨我的名字還沒來得及看到我就辭世的長(zhǎng)輩們。人世間,生離死別已是常事,我不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來,我只知道,我在的每一天都是新起點(diǎn),我要讓我的每天都有青春的旋律。

  沉迷于電腦游戲,癡醉于KTV的夜生活,傍著高富帥,穿著露背衫,站在馬路中間KISS是當(dāng)代時(shí)代的旋律。我不知道意義在哪里,或許,只有當(dāng)失去健康的體魄之后,才知道過理智而清明的正常生活才是真正的無拘無束海闊天空。我每天都說自己太忙,沒有時(shí)間回家看看父母,沒有時(shí)間跟朋友吃飯唱歌,甚至連逛街都沒有時(shí)間。我甚至從來都不曾體會(huì)什么叫自由。那天,我什么都不想,不需要上班,也不用上課,獨(dú)自騎著自行車出門了,當(dāng)時(shí),我覺得好輕松,很愜意,我終于體會(huì)到自由的感覺了?墒牵(dāng)我在列車疾馳的馬路上狂奔半小時(shí)后,我竟會(huì)感到從未有過的空虛感,我不知道接下來該往哪走,我只是停下車,默默前行。我開始搜索腦海里的親朋好友,附近的,空閑的,關(guān)系密切的,可是我竟然一個(gè)也找不出來。突然茫然了,自由的意義在哪里?

  順著公交車的方向走去,前方的公交站牌的宣傳語:“因?yàn)橐粋(gè)人,愛上一座城。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)嘉陵江,千年綢都南充城!蹦X海想起,曾遇到一個(gè)人,那個(gè)人,讓我從春天到秋天,再到微涼的風(fēng)從地平線那端吹起,整個(gè)冬天我總在起霜的玻璃上寫他的名字。夜空遼闊,大地鋪滿厚厚的霧氣,驟降的氣溫中我依然心懷喜悅。

  我開始懷戀曾經(jīng)那樣一段時(shí)光,當(dāng)?shù)谝荒柟獬承盐倚殊斓乃,結(jié)伴在雨后的清晨的操場(chǎng)慢跑,直到冰涼的手變得溫?zé),直到寒冷的心讓全身的血液沸騰,直到僵硬的胳膊腿變得柔軟有力,直到裹著棉襖的全身開始出汗,我終于明白,那樣的生活是多么愜意。無憂無慮。我們?cè)诜潘恋男@廣播里,毫無忌憚的放聲高歌,我們還可以在月黑風(fēng)高的晚上打著手電,去偷摘校園里的玫瑰花,我們還可以一覺睡到上課前五分鐘,然后急急忙忙穿著平板鞋,蓬松著頭發(fā)出現(xiàn)在老師視線里,最后很滿足很享受的吃著同桌偷帶的熱騰騰的小籠包。突然覺得,那時(shí)被我們討厭抱怨的的青蔥歲月竟是如此令人懷念。

  我們不頹廢也不單單是非主流,我們不只是看荒誕的漫畫書,也不只寫晦澀難辨的火星文,我們要長(zhǎng)成常青藤,用執(zhí)著的追求和拼搏的身影營(yíng)造屬于我們自己的生命綠蔭!

  我們可以一整天待在電視劇前只為看完那自己喜愛的電視劇,我們也可以一整天不干別的,只想算出那道數(shù)學(xué)題。我們討厭勾心斗角也不喜歡老師陰沉著臉,我們始終相信希望是附麗于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明。

  當(dāng)小小的的花盆里長(zhǎng)出參差不齊的'西瓜苗,我們竟是如此新奇。是不是當(dāng)初吞下的西瓜子也會(huì)長(zhǎng)出西瓜了?誠然,這只是小孩子的好奇,所有的不解都跟隨時(shí)間的腳步找到了合適的答案。

  青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。當(dāng)曾經(jīng)年少的九零后也開始成家立業(yè),當(dāng)情竇初開的零零后也走在時(shí)代的前沿,我們了解,青春從未停止腳步。

  我們把自己想象成一棵樹。枝葉向著藍(lán)天伸展,根須扎進(jìn)大地深處。山高水長(zhǎng)自由競(jìng)爭(zhēng),無意把別人的光彩遮住。?為何有人揮動(dòng)斧頭,我與你無冤無仇!即使大地沒有了我,挺拔的新枝依然無數(shù)。世上最難的是寬容,人間最可悲的是嫉妒。江河無需怨恨海洋,山泉何須詛咒瀑布,你有你的歸宿,我有我的道路。

  時(shí)光老去,青春的腳步依舊漸漸前行,所有的輝煌都被新的記錄代替。要知道青春的旋律里,優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過去的自己。

青春的作文 篇4

  我的14歲,理解父母的嘮叨,明白埋頭苦讀的必要,知道要努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。于是,我一步一步小心翼翼踩著腳下的路,害怕一不小心會(huì)跌倒。我的14歲,已經(jīng)滿足于父母給予的自由,不再抱怨壓力和負(fù)擔(dān),當(dāng)然也不會(huì)急于求成。

  不過,我站在青春的起點(diǎn)之上的14歲,更渴望閱讀。

  以前做過一份手抄報(bào),名字起為“讓喧囂落地”,那是覺得這句話聽起來很美,有一種意境。但是,當(dāng)時(shí)自己并不懂其中真正的內(nèi)涵。

  10歲時(shí),我愛看一本臺(tái)灣女作家陳子衿的書,《不理會(huì)太陽的向日葵》。這本書講述了作者從小罹患了兩個(gè)重大癌癥,六歲失去父親。每天只有母親陪伴她生活在刀光血影之中;熍c吃藥甚至做手術(shù),是她每天生活的`一部分。

  以前讀這本書,覺得作者好可憐。這樣的生活簡(jiǎn)直讓我不可想象。也不了解,作者一天一天看著旁邊病床上的人一個(gè)個(gè)離開人世,她的內(nèi)心是如何勸說自己面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己的。

  不久前,一次偶爾地翻開了這本書。我還是那么喜歡,情不自禁地沉浸其中。但是,我的意見卻發(fā)生了變化。

  我現(xiàn)在更敬佩的是作者的樂觀。這是我從前不曾去理解過的。她在化療時(shí)很“不乖”,拿著兩張重大病歷卡問醫(yī)生:“醫(yī)生,我的兩張重大病歷卡可以兌換什么獎(jiǎng)品啊?”還有一次大手術(shù)之后,她在網(wǎng)上找了一張臺(tái)灣地圖,對(duì)照著自己的肚皮說:“我的切痕以后可以當(dāng)旅游地圖用啦!”

  14歲,再次翻閱一本讀過的書籍,我的情感發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我不再為作者的人生灰暗一面而黯然神傷,更欣賞的是作者對(duì)生命的樂觀。她與網(wǎng)友分享醫(yī)院里的“樂事”,拄著拐杖去別的病房里安慰病人,言傳身教。這些,表現(xiàn)出來的是作者無比的樂觀。作者的生命中只有二十多年的光陰,她的一生都屬于青春。她的青春滿是痛楚、滿是折磨。但是,她的青春有比別人更多的歡聲笑語,她自己的樂觀和別人對(duì)她的鼓勵(lì)。她青春的每一個(gè)角落都布滿積極的笑容,她在夜里用微笑等待明天的朝陽升起,用微笑在朝陽升起的時(shí)刻迎接新的一天。她的青春更有意義,更有價(jià)值。因?yàn)樗那啻涸谀サZ中得到了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了樂觀,懂得了珍惜。

  讓喧囂落地。我們需要一個(gè)空間獨(dú)處,于獨(dú)處空間里讀書。偶爾翻閱一本曾經(jīng)讀過的書,你會(huì)有與當(dāng)初不一樣的體會(huì)。這種體會(huì)是屬于青春的。我們閱讀別人的青春來感悟自己的青春,借閱別人的青春經(jīng)驗(yàn)豐富自己的青春經(jīng)歷。

  我的青春渴望閱讀,閱讀書中對(duì)青春更多地詮釋。

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