青春作文通用【3篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的青春作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

青春作文 篇1

　　青春期的電影，第一部非常短，不到1個小時，但是導演安排的比較合理，沒有拖拉的劇情，只是用了幾個青春期的畫面來構建整個電影，夸張的劇情，搞笑的語言。

　　這3部影片，還是不錯的，相對來說前兩部要比較好一點，最后一部有點夸張。這里面我最喜歡的角色是那個體育老師，這個人的演技不可限量，屬于黃渤一樣的類型，搞笑非他莫屬，不知道為什么最后一部突然變正經(jīng)了，沒什么亮點。前兩部情節(jié)還算是合理，最后一部廣告太重，什么桃園啦，飲料啦，第二部里的阿迪達斯、耐克、充滿整個電影，是不是人家給你贊助，你就放這么多廣告進去，金錢是第一位的么。

　　這三部片子，單獨來看，前后連續(xù)性不大，沒有什么銜接，里面的女主角個個年輕漂亮，男主角樸實、憨厚。第一部片子最能突出重點，講了一個通俗的`愛情故事，后面兩部完全就是鋪裝，女主角越來越好，男的就越來越齷齪，不知道導演想說什么，是不是想說“世上有真愛，沒有差距。”

　　第一部片子不錯，后兩部情節(jié)安排的不合理，內(nèi)容有些敷衍，完全為了青春而青春，不知道說的什么意思，可能是我看不懂。

青春作文 篇2

　　走在青春的道路上，我們意氣風發(fā)，充滿自信微笑著走過了一段平凡而又奇特的青春之路。

　　手牽著手，是父母帶著我們走進青春。

　　肩并著肩，是老師陪著我們追逐青春。

　　心連著心，是你我還有他在人生的琴鍵上彈奏青春。

　　天下沒有不散的筵席，父母陪伴我們也只是一時的時光并非永遠。老師的陪伴也只是幾年定格的時光，所以青春是掌握在我們手中，但也許我們都經(jīng)受不起時間的拷問，就急促的給我們的青春畫上句號。我認為不應該，因為這不是我們應有的青春，不是我們應有的人生。

　　曾經(jīng)有一個貧困的女大學生，我為她感動的落淚。因為她用她書寫的青春向我展示了一個弱女子的剛強，“一方有難，八方支援”或許這位女大學生應該用別人的幫助而繼續(xù)自己的青春，但是她沒有，是她堅守自己青春，選擇了自己青春，青春是自己的舞臺，為自己的青春買單是這位女大學生人性的亮點�；蛟S你們認為她很做作，但我不這樣認為。

　　相反，社會上有些靠別人為青春買單的人，卻似乎平淡淡的'走過了自己青春的舞臺，為青春留下陰影，在青春的舞臺上他們是被纏著走的弱小者。

　　青春要有自強不息奮斗的精神，勇敢的向成功奔去。

　　誰為我們的青春買單?

　　我想不是父母，也不是老師，更不是社會，而是我們自己你們說呢?

青春作文 篇3

　　青春是剛出土的小芽，是剛打蕾的小花，是剛長大好翅膀的小鷹;青春是美好的，青春是年輕的，青春是充滿活力的。青春是無價的。

　　每個人都曾經(jīng)擁有過青春，當他們回想起他們的青春時，有的人卻唉聲嘆氣，而有的人的嘴邊露出一絲笑意。這是什么原因呢？

　　答案很簡單，前者沒有珍惜青春，使他們告別了青春、告別了單純，從此要心甘情愿地跋涉于泥濘而不怨尤，也許即在此時憂患與他們同在，他們背上了沉重的人生十字架，曼妙的幻想，節(jié)日的狂歡，天真虔誠隨著無可彌補的缺陷而遠逝。而后者卻珍惜過青春，使他們在他們的'人生道路上留下了美好的回憶。

　　從此，他們教育下一代時，總會告訴處于青春時期的年輕人，青春是無價的。

　　古人詩云：“勸君莫惜金縷衣，勸君應惜少年時�！鼻啻罕赛S金還貴，而且是我們每一個的無價之寶。不管你愿意與否，它都不會持久且不再重復。唯因其短，才更加寶貴。

　　青春就如光陰一般，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，就道出了青春的價值。

　　青春不是夢，是你猜不透的謎，是你贏不了的石頭剪刀布，是一曲無韻的歌，是一輯溫馨的詩，是一季紛紛的雨，是一支濃情的笛，是永遠走不出的童話。青春可讓人依依不舍，也可以讓人后悔莫及。

　　我們正處于這青春的門檻，我們不能跨過門檻后，使我們后悔。青春是短暫的，它會如箭似的一發(fā)不可收回。它雖是短暫，但只要懂得青春的含義以及珍惜它，那么它也可以是長久的。

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