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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-02-18 09:55:33 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文[大全7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的青春的作文7篇,歡迎大家分享。

青春的作文[大全7篇]

青春的作文 篇1

  已經(jīng)是午夜十二點(diǎn)了,到處?kù)o悄悄的。偶爾有一只小貓如離弦的箭一般穿過(guò)小路,可能是貓?bào)@醒了沉睡的空氣,所以有清風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)發(fā)出歡快的歌聲。

  在這樣的'環(huán)境中,冉曦用敲擊鍵盤(pán)的聲音伴奏著。她盯著電腦,那是她構(gòu)思了一天的文章。敲打鍵盤(pán)的聲音持續(xù)了很久,終于,冉曦長(zhǎng)吐一口氣,開(kāi)始進(jìn)行校對(duì)。

  良久,她揉了揉有些疼的眼睛和有些僵硬的手指。然后她打開(kāi)了郵箱,將文檔發(fā)了出去。

  發(fā)送完成后,她疲憊地笑了笑,關(guān)上電腦,坐在書(shū)桌面前沉思著。

  冉曦仍記得那個(gè)上午。她從朋友那里知道了班里一名同學(xué)的被刊登到了雜志上,她有些不服:明明自己也投過(guò)稿,而且自己的文筆比那名同學(xué)好,為什么沒(méi)被選上?當(dāng)時(shí)冉曦就下定決心:自己的文章一定要刊登在雜志上!

  后來(lái),她也記不清有多少個(gè)這樣的夜晚了,只記得那時(shí)的不服都轉(zhuǎn)化成了自己繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

  就在冉曦失望至極時(shí),媽媽告訴她,文章不是那么輕易就能發(fā)表的,只有經(jīng)驗(yàn)豐富才有被刊登的機(jī)會(huì)。冉曦利用周末及節(jié)假日的空隙,取長(zhǎng)補(bǔ)短,只為了讓自己的句子更加生動(dòng)。

  冉曦回過(guò)神來(lái),微笑地將窗簾拉開(kāi)一條縫,看了看窗外,窗外不知何時(shí)已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨。也許,明天的藍(lán)天之下會(huì)出現(xiàn)彩虹呢!冉曦想。

青春的作文 篇2

  青春是一張白紙,將它填上色是一件簡(jiǎn)單的小事,而能否成為五彩斑斕的有價(jià)值圖畫(huà),則需要自己細(xì)致著色。

——題記

  像雛菊的粉紅,快樂(lè)又活力;如牽牛的藍(lán)紫,憂郁又虛幻;似梨花的雪白,純潔又天真。青春的花季,它是絢爛的,好比調(diào)色盤(pán)上的色彩,通過(guò)調(diào)色,繽紛的色彩呈現(xiàn)眼前。

  紅、橙、黃,暖色調(diào),就像青春的激情,活力,希望。年輕的我們,為一個(gè)夢(mèng)想執(zhí)著,在夕陽(yáng)下和朋友約定,在綠茵場(chǎng)上嬉笑玩鬧。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們蓄勢(shì)待發(fā)、嚴(yán)陣以待,等待著裁判下令。隨著“砰”的一聲槍響,他們像離弦的箭一般沖出去!凹佑、加油……”站臺(tái)上,有勁的吶喊聲,助威聲。短短的'百米,運(yùn)動(dòng)員們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒。當(dāng)一個(gè)壓線動(dòng)作結(jié)束比賽,他們完美的詮釋了青春。筆直的跑道上,留下了他們的活力和激情。

  青、藍(lán)、紫,冷色調(diào),正如青春的憂郁,悲傷,幻想。曾經(jīng)為小說(shuō)的悲慘結(jié)局而掉過(guò)淚,抱怨老天太不公平,造化弄人;曾經(jīng)趴在窗口癡想,如果自己是童話故事中的公主,擁有夢(mèng)幻又幸福的生活那該多好;也曾經(jīng)煩惱過(guò)父母的嘮叨,賭氣將自己關(guān)在房間里,悲傷自己怎么有這樣的爸爸媽媽。不知何時(shí)起,憂傷成了習(xí)慣。喜歡用那淡淡的傷感理清自己的思路。夜深人靜,耳邊回蕩著感傷的音樂(lè),望著寂靜的星空,盡情的思量一切,隨手拿起筆,在筆記本上傾瀉下在心中堆積已久的沉淀;蚴亲约鹤罱目鄲,或是幻想的凄美的小說(shuō)故事,亦或是對(duì)青春花季的感嘆……慢慢地,淡淡感傷漫入心頭,淺淺憂傷填進(jìn)心間,多愁善感占據(jù)了青春的一部分。

  白,分不清它的色調(diào),但它就像是青春時(shí)那一顆顆單純,直白的心靈。承接著童年和成年,青春不含雜質(zhì),青春的我們,擁有最單純的友誼。“終于上完體育課了,真累啊!”上完體育課總會(huì)抱怨,尤其是酷熱的夏天,在操場(chǎng)上體能訓(xùn)練,累得虛脫。伸手摸書(shū)包,卻空空的,又沒(méi)帶水?粗鴦e人享受甘露,更是難熬!斑,給你!”聞聲望去,死黨正拿著一瓶礦泉水遞給我。像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,心里不盡的感動(dòng)。接過(guò)瓶子,顧不得喝水,就雙手抱住了她,“你真好……”。我們都笑了,笑的那么的真摯、那么的單純。

  青春,無(wú)數(shù)種顏色組成,而每種顏色的背后又由無(wú)數(shù)的小插曲編織而成。畫(huà)板上,凝聚的成長(zhǎng)的瞬間,定格在青春的花季。青春這件小事,我要用畫(huà)筆描繪出一道絢麗的色彩!

青春的作文 篇3

  歲月在不停地流逝,許多往事如一朵朵花落入水中,隨著河水流向遠(yuǎn)方。有些事總在我心頭慢慢浮起,沉醉的心緒無(wú)聲無(wú)息地滋長(zhǎng),歡樂(lè)的夢(mèng)總是在午夜里驚醒。驀然回首,心中又生出一種凄涼,一種期盼,一種等待……

  時(shí)光荏苒,我已在人生旅途上度過(guò)了十七個(gè)春秋,已邁入了青春年月,一個(gè)應(yīng)用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。

  人生,總飽含著淚水和微笑,夢(mèng)想是一種甜蜜的負(fù)擔(dān),失去了夢(mèng)想,就像失去了陽(yáng)光和雨露。唯有在擁有祝福的日子里,為著中考而努力。在這些日子里知曉我所應(yīng)該做的、所必須做的事。為自己的夢(mèng)想而奮發(fā),而努力。我知道我的夢(mèng)想不是夢(mèng)。

  時(shí)間沖洗了一切往事,帶走了往日的一幕一幕,陽(yáng)光斜斜地穿過(guò)窗戶,投下斑駁的影子。那些影子我已不在擁有。我為了夢(mèng)想放棄了我本能擁有的`,我在這兒留下的只能是遺憾——有些東西錯(cuò)過(guò)了就不再回來(lái),雖然我心里想著對(duì)不起,雖然因?yàn)槭ニ鵁o(wú)比悔恨,心痛。但沒(méi)有什么能留住我的腳步,即使放棄我所不想放棄的,即使現(xiàn)在也總在我的心頭縈繞。

  昨天的喜樂(lè)與悲傷,鑄就了我的信念;心中留下的星星點(diǎn)點(diǎn)的往事,組成了我的夢(mèng)想。今天的一天是開(kāi)頭的一天,永遠(yuǎn)不是末尾的一天。我的青春不會(huì)謝場(chǎng),因?yàn)槲业膲?mèng)想還在繼續(xù)。

  我為了夢(mèng)想在不停奔跑,不停拼搏。我正在慢慢地改變自己,在慢慢地走向成熟,正在人生征途上徐徐前進(jìn)。

  我始終堅(jiān)信因?yàn)橛辛伺ζ床,我的人生才變得那么光明,那么美好?/p>

  雖然,為此我要付出很多。雖然,有時(shí)我會(huì)感到前方很迷惘,不清楚該往哪個(gè)方向,我又在努力的追尋著什么。雖然,青春會(huì)如風(fēng)般逝去,朋友會(huì)如楓葉般在我前進(jìn)的路上飄落。但我知道我惟有不停的向往前方,感受縷縷陽(yáng)光灑在身上,無(wú)止境的堅(jiān)實(shí)地走好每一個(gè)腳步,努力的實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo),勇敢的追尋每一個(gè)夢(mèng)想,才能彌補(bǔ)會(huì)我失去的那些,才能得到自己的自由和夢(mèng)想

  我只希望讓青春的每一個(gè)細(xì)胞在拼搏中活躍。

青春的作文 篇4

  對(duì)于我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  我們的人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的'人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  我們的人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  記得有一位哲人說(shuō)過(guò):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  正所謂前人說(shuō)得好,有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志,那些無(wú)志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

青春的作文 篇5

  樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,灰塵隨著車尾揚(yáng)起,漫天都是昏黃一片。藍(lán)天失去了色彩,變成灰色。

  在電腦上漫游,在游戲中放松自己,偶然想起還有三四天就中考了。自己卻么悠哉樂(lè)哉;蛟S你認(rèn)為我和你們不一樣,或許認(rèn)為我就是一個(gè)壞小孩,不愛(ài)學(xué)習(xí)的差生。其實(shí),并非如此。我愛(ài)學(xué)習(xí),我和你們一樣。我不是壞孩子。

  潛游了一會(huì),從臉龐滑落了一滴溫?zé)岬臏I珠。想起剛才和她的爭(zhēng)吵,我覺(jué)得委屈,真的真的委屈。

  是這樣的。我打開(kāi)電腦后,登上QQ。這時(shí)候一個(gè)不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友發(fā)了一條:你好。出于禮貌,我回復(fù)了他,然后他就和我聊天,這次打開(kāi)電腦的目的是查找中考作文的,看一下別人寫(xiě)的自己寫(xiě)的有多大差別,另外學(xué)習(xí)一下。因?yàn)檫@個(gè)原因,故沒(méi)理他。之后那個(gè)網(wǎng)友發(fā)了很多,說(shuō)怎么不回答他了?還說(shuō)是不是我忙了?。等等。哎。人就是這樣子,越不理他,越來(lái)勁!這時(shí)候,看了他的消息,就想立刻告訴他我在學(xué)習(xí)。不過(guò)沒(méi)等打字,一個(gè)大巴掌落在我的肩上,之后又再一次落在我的臉上,很響很痛。

  臉上火辣辣的,我歇斯底里的`對(duì)她說(shuō):你干嘛?為什么偷看我聊天?她說(shuō):怕看嗎?都干些啥了你!不務(wù)正業(yè)!干嘛啊這是?我極力捂住受傷的臉,怕她再。我沒(méi)敢說(shuō)話,我很傷心、問(wèn)自己。我做錯(cuò)了嗎?

  剛剛的風(fēng)雨過(guò)后,心中好難受。我有壓力,我很想找我個(gè)朋友訴說(shuō),但是朋友都是些墻頭草,我能怎么辦?

  青春期的男孩女孩,都會(huì)有好多煩惱。家長(zhǎng)的不理解,孩子的頑固。各有各的思想,各有各的苦衷。然而互相體諒一點(diǎn)不好嗎?

  玩?zhèn)電腦都要管,況且這不是玩?我懷疑媽媽進(jìn)入更年期了。青春期和更年期真的沒(méi)話說(shuō)啊。除了不理解還有什么?

  媽媽,您真的誤會(huì)我了,我沒(méi)有做什么不好的事情。我對(duì)網(wǎng)上聊天沒(méi)興趣這你知道。希望您以后不要偷看我聊天了。這是對(duì)我隱私權(quán)的侵犯。我不希望你是這樣的人。您對(duì)我的愛(ài)我知道,您為我好我也明白?赡鷲(ài)的方式可以改變一點(diǎn),可以放松一點(diǎn)嗎?

  我已經(jīng)大了,做什么不該做什么我知道。如果在您的意識(shí)里,只按照您的做法去做在您認(rèn)為是對(duì)了的,那您就錯(cuò)了。我有自己的思想,我有自己的意識(shí)。我知道什么應(yīng)該做而什么不該做。您這是在約束我,這叫做溺愛(ài)也叫做定式了。若把我局限在一個(gè)小籠子里面,我怎么展翅高飛,怎么搏擊藍(lán)天呢?

  寫(xiě)到這里,心中那股怨氣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。知道你是愛(ài)我!

青春的作文 篇6

  仰望,豁達(dá)的高度,謙和而又不虛浮,于生命的彎道綻放華彩,放眼望去,海闊天空。

  ——題記

  青春,像一張白紙,如一方凈土,也是一首天真的詩(shī)。18歲的我們正坐在教室里為夢(mèng)想而打拼。

  打拼中不忘的“理想”

  強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,擁有理想的人,即使在人生充滿困難和挫折的道路上,也游刃有余。披荊斬棘,是青春的勇氣;奮力前進(jìn),拼出青春的自信。沒(méi)有怕失敗的拼搏,只有不勇敢的懦弱。把自己交給繁忙,得到了踏實(shí),都不是真實(shí)。喪失“真實(shí)”的青春不過(guò)是過(guò)些日子,打拼中不忘的“理想”是青春年華的堅(jiān)定使命。有人說(shuō):要在最美好的年紀(jì),穿最美的衣裳,喝醉烈的`酒。我要說(shuō):“在最美的年紀(jì),在無(wú)悔的18歲,義無(wú)反顧的去追尋理想,以淡泊與堅(jiān)守與航標(biāo),寧?kù)o的到達(dá)遠(yuǎn)方”

  打拼中不畏的“苦難”

  吃苦為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想磨礪意志。人生之路九曲十八彎,成功之路更是遍布激流與險(xiǎn)灘。只有“吃得苦中苦”,才能贏得喝彩,頭戴皇冠。有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難,是做雄鷹,翱翔天空;還是做花朵,依偎溫室。高曉松說(shuō):“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方!薄皧W運(yùn)王得主”陳若琳5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳水,日復(fù)一日,年復(fù)一年地訓(xùn)練旋轉(zhuǎn)、跳躍、,可謂苦不堪言:“黑曼巴”科比之所以成就卓然,那是凌晨的那份堅(jiān)守。正是因?yàn)槟艹钥,不畏難,善實(shí)干,他們才能夠苦盡甘來(lái),碩果累累,成就了自己的輝煌的人生。他們的成功絕非偶然苦難成為每個(gè)人成長(zhǎng)中的勛章,于一點(diǎn)一滴之中積累了個(gè)人的財(cái)富。正如吳承恩所言“不受苦中苦,難為人上人。”18歲的我們正值青春最美的風(fēng)采。又何懼天空中沒(méi)有自己?

  打拼中不改的“毅力”

  毅力為實(shí)現(xiàn)青春藍(lán)圖提供保障。林肯,英國(guó)第16任總統(tǒng),一個(gè)令全世界為之嘆服的偉人,兩次經(jīng)商的失敗,十一次競(jìng)選八次失敗,雖然屢遭失敗,但依然堅(jiān)持,雖然痛苦,但依然微笑。因?yàn)樗麍?jiān)信,成功最好的辦法,就是屢敗屢戰(zhàn),永不言棄。他用行動(dòng)向世人證明,毅力是決勝的助跑器,是放飛理想的翅膀。青春的我們有著火紅的熱血激情,優(yōu)勝者固然可敬,但那些雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,才應(yīng)是十八歲的青春風(fēng)采者。

  十八歲人生青春就像在素描本上畫(huà)圈,理想,苦難,毅力就像用筆勾勒描摹,缺了哪一筆都不會(huì)“圓滿”。只有三者兼具,才能畫(huà)出最新最美的圖畫(huà),繪制屬于十八歲的青春風(fēng)采!

青春的作文 篇7

  是期待了許久吧,好不容易有一天能夠離開(kāi)考試,離開(kāi)作業(yè),離開(kāi)課堂,在溫暖的陽(yáng)光里坐下,看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光四射的他們,聽(tīng)著異常整齊的吶喊聲,我相信,這是最美的時(shí)光。

  中午吃完飯,便開(kāi)始回班商量起下午接力的事,好歹也是個(gè)體育課代表,我自然不會(huì)放過(guò)這機(jī)會(huì)的,何況那個(gè)女生與我速度不相上下,跑完八百后,我就不信她會(huì)比我快。操場(chǎng)上,我們幾個(gè)還是準(zhǔn)備比一場(chǎng),比賽前,其實(shí)我就做好了輸?shù)臏?zhǔn)備,畢竟這關(guān)乎到班級(jí)榮譽(yù),比賽時(shí),我們都用盡了全力但是因?yàn)槲易畛跗鹋芸炝耍型颈阃O聛?lái),看見(jiàn)她還在繼續(xù),只得沖上去,但正因?yàn)槟莻(gè)停頓,我比她慢了一步,也就零點(diǎn)幾秒吧,他們決定定我,因?yàn)榱硗膺有那八百米,但我放棄了,實(shí)在不想,班級(jí)因?yàn)槲业氖д`而輸?shù)粽麍?chǎng)比賽。

  下午,很快,便輪到了她們,八百米對(duì)她們來(lái)說(shuō)會(huì)是一次極大的考驗(yàn),我放下手中的書(shū),假裝不注意的看著她們,剛開(kāi)局她們好像都特別在狀態(tài),一個(gè)第一,一個(gè)第二,班上那群有很強(qiáng)觀察力的,便一次又一次的重復(fù)著,“韋老師笑了,韋老師笑了”,直到他們被人群吞沒(méi),我再次拿起手中的書(shū),卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去,我迫切的想要書(shū)把我?guī)肫届o,但我的心不在這兒,索性便放下書(shū)等他們?cè)俅芜M(jìn)入視野,很快吧,一個(gè)身影進(jìn)入,直覺(jué)告訴我不是他們,令我欣喜的是第二個(gè)是她——在班里我最好的朋友,奪冠的希望全在她身上,但她的腳步明顯不自然,想到她曾因練舞腿上有舊傷,便再靜不下來(lái),就在出神時(shí),我看見(jiàn)了她——一直想超過(guò)的人,最后一名!我甚至有些后悔,倘若我沒(méi)有一時(shí)生氣把她報(bào)上去,假設(shè)我看過(guò)她的'逞強(qiáng),會(huì)不會(huì)一切都不一樣?跑完,她們顯然沒(méi)有得到自己理想的成績(jī),但兩個(gè)人真的是難受的不行,我突然覺(jué)得好像結(jié)果也沒(méi)那么重要了。

  班主任好像也意識(shí)到了這一點(diǎn),馬上的接力比賽要換人了,我連衣服都換好,正準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候不知是誰(shuí)跟老師說(shuō)另一個(gè)女孩子速度比我快,更是其他不打一出來(lái)了但真正上場(chǎng)的卻還是她們,剛剛難受的不行的,好像從來(lái)就不是她們一樣,放手一搏,那時(shí)的她們真讓我感到前所未有的美好。

  原不論是他們還是我,都還是因?yàn)椴环,令人憧憬青春,原是這般艷麗的色彩。

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