【通用】青春的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
蝸牛背著重重的殼，一步一步往上爬，只為那夢想中的紫葡萄。
——題記
周杰倫的一曲《蝸�！�，瞬間復(fù)活了某段時光的我，讓我記起了自己的少年，看見了曾經(jīng)在自己的座位旁，那張用粉筆畫的青澀的臉。
于是，一場名為青春的潮水淹沒了我。我的青春，不，我們的青春，沒有序幕，就這么直接開始。
萍水相逢，望斷天涯路。
初中校園在我眼里留下的第一印象便是平凡。錯落有致、紅墻白瓦的教室，縱橫交錯的紅磚小道，操場上不知疲倦的.破敗的秋千架，一切的一切，都平凡到令人不屑一顧，那么，我們的相遇便是這所學(xué)校唯一的亮點。
如果我們是多條相交的直線，共同的交點一定是對前途的迷茫，所謂的天真無邪只是不愿表露對未來的恐懼。于是豪情不減，嬉笑當(dāng)年。
衣帶漸寬，消得人憔悴。
梧桐樹旁白色的寂寞路燈，無法辨別從何而來的蟲鳴，音樂室里傳來的小號練習(xí)聲，籃球場上有一搭沒一搭的運球聲，單調(diào)而寂寞，似乎是為了那個夏天的畢業(yè)考試而故作喧鬧。初三下學(xué)期，聯(lián)考的戰(zhàn)斗氣息越來越濃，黑名單完全失去了它的意義，黑板上密密麻麻緊密排列的仿佛是一串難以破譯的密碼。我們不再迷茫，因為我們相信，只要我們奮斗過，等到適宜的風(fēng)，我們便可以飛翔。
驀然回首，舊時春意正盎然。
山風(fēng)吹拂魚鱗般金色的陽光，面對彼此，我們莞爾一笑。一支鋼筆，一點汗水，一抹笑顏，將所有走過的青春描繪地淋漓盡致，因為那無悔的青春，我們都進入了理想的高中。時光冰涼，站在嗚咽的風(fēng)里，我們將紙面鋪開，精致美麗。正如席慕容所說：所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎樣一個開始/在那個古老的不再回來的夏日……青春的路途中，我們將要面對的，是更為艱難的三年寒窗。
一縷記憶，兩滴汗水，說的是三四月，實則是三伏天，五月榴花如火無心看，六月?lián)u扇我揮汗，七月半燒香秉燭問蒼天，八月閑暑終多眠，九月再入新學(xué)向前看。踏進高一的門檻，我豪氣干云天。
讓風(fēng)吹過流過的淚和汗，奮斗是青春中最明媚的燦爛，見識了這道燦爛，相信總有一天我有屬于我的天。我的青春，再也無憾。
青春的作文 篇2
酷暑又一次來臨，這是我第十三次步入夏季。時光飛逝，逝者如斯，一點也沒有錯。十三年如夢幻般的消失在時光的海洋中了，童年已到了終結(jié)，青春也悄然而至。
清晨的太陽永遠是最美好的，它不如正午那樣燥熱，也不如黃昏那樣凄涼，頹唐，它代表光明，代表希望，也代表青春。一年之計在于春，一日之計在于晨，而一生之際就在于青春。
青春是渴望知識的時期，它是人生的奠基，就比如我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，為了什么？為了我們的明天，為了我們的'將來。我們用十多年的青春時光來努力學(xué)習(xí)，那么我們就可以一輩子安居，樂業(yè)，也就不會出現(xiàn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇了。
青春給予了我們什么？
青春給了我們愉悅的心情，讓我們懂得什么叫快樂，怎樣快樂。
青春給了我們富有的精神，一個個朋友帶來了一份份真摯的情誼，因為現(xiàn)在我們的友誼才是最純潔，沒有利祿之心，沒有爭奪的斗爭的人間真情。一點一滴的生活瑣碎給了我們感動，也給了我們一顆感恩的心。一個個災(zāi)難，激發(fā)了我們源自內(nèi)心的對生命的禮贊，對生命的熱愛和敬佩。
青春還給了我們觀察的敏銳，給了我們創(chuàng)造的激情，思考的精深……
當(dāng)然，這些都不僅僅只有青春時期才能擁有，可是，就是青春，讓我們的這些美好的思想，情操都在心中萌發(fā)嫩芽。
青春，我們要好好的把握，才不會留下遺憾，歌唱黃雞。
青春的作文 篇3
時光勿勿，似水流年。往后余生不再是你�！}記
兩年了，我時常憶起你。我們說好要永遠在一起，可我們只不是各自的過客，從各自的青春走過。
初遇
“同學(xué)，你知道五年級二班怎么走嗎？”你輕聲地說，顯得非常靦腆�！拔迥昙壎鄦�？我知道，不過你去五年級二班干什么呢？小美女�！蔽艺{(diào)戲到。你臉羞紅了，低下了頭。“原來是個悶葫蘆呀，沒趣沒趣”我在心中嘀咕到。過了很久，見她還沒有抬起頭來，我直接拉起她的手走到教室門口說“進去吧，這就是五年級二班。”“謝謝你�！蹦阄鹈ε苓M教室。我在想我這么嚇人嗎？“叮鈴鈴。”鈴聲在我耳邊響起，我慢悠悠地走進教室。過了一會老師進入教室了，來到你身邊指著你說：“這是才從其它學(xué)校轉(zhuǎn)到我們班的同學(xué)，大家熱烈歡迎她，來做個自我介紹吧！”“大家好，愿…愿我們能和平相處。我…我是甘倩雯�！蹦阒е嵛岬卣f�！帮L(fēng)太大，沒聽清楚！再說一遍。”班上最皮的同學(xué)起哄到！你眼圈快要紅了�！靶辛�！”老師大哄到！
初識
六年級的'時候，我因為和同桌上課太“活躍”了，所以老師把我安排到你身邊成了你的同桌。剛安排在你身邊，我感到無奈。你太安靜！過了一天后，我主動跟你搭話：“小美女，你還記得我嗎？”“記得，你是那個幫我的同學(xué)！”你淺笑著。在她一笑的時候我就呆住了，覺得她好美！“真好，我是彭茗燁，世界上最可愛的妹子！我們做朋友吧�！蔽艺f到�！安涣耍鰮p友吧！我還沒有一個損友�！蹦阃铝送律囝^�！昂冒��！敝笪覀兂闪藫p友。
過程
“倩雯，你知道嗎？電視說對視三十秒，和你對視的人會愛上你的！人家很想知道這個是不是真的？”我奸笑著說到。你有些無奈地說：“可愛的妹子，你在想什么別以為我不知道�！蔽倚睦锏男【啪帕ⅠR被你識破了，吐舌說到：“你就當(dāng)一次小白鼠吧，嘿嘿。你看赤赤(綽號)對你一片癡情。就做一次，一次就行了。”你敲著我的腦袋并說：“好吧，好吧。拿你沒辦法！哎！”我手舉耶的手勢。過了一會，我把赤赤拉到倩雯身邊，并在赤赤耳邊說：“珍惜這次機會！”在兩人深情對視三十秒后，我問倩雯：“有什么感覺沒有？”“什么感覺都沒有�！蹦懵柭柤缯f到�！安豢赡�，電視上騙人！要不再來一遍？”我試探到�！靶辛�，不來了！”“來吧�！蔽亦阶烊鰦傻�！“不來了。”“倩雯，你怎么能這樣！不理你了�！蔽疑詭瓪庹f�！案也焕砦�，看我撓癢癢大招�！辟祸┑哪ёι斓轿疑砩��！皠e撓了，我理你理你哈哈哈哈！”我笑得上氣不接下氣�！昂冒桑 痹谫祸┧墒值乃查g，我不知為什么摔了并躺在地上了。怎么也起不來。還是倩雯叫了幾個人，才把我拉上來！倩雯對我說：“你太胖了�！薄拔也慌�！”在我說完話的時候，我們都哈哈笑了起來。那時走廊經(jīng)常徘徊著我們的笑聲。
走過
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”到了畢業(yè)的時候，我們要分別了。不過那時我們已經(jīng)約好一起上高中可我失約了。
自此之后，你杳無音信。若不是這些回憶，我快忘了你曾從我的青春走過。
青春的作文 篇4
懂得了感動，便學(xué)會了感恩。
——題記
“今天早上，你剛進學(xué)校，大門就關(guān)上了，真巧！”
“今天和你一起回家的那個孩子真壯實，寶貝，你也要多吃點喲！”
每次奶奶跟我說這些，我都是笑笑不說話。今天上課累不累啊，平時都跟哪些同學(xué)玩啊，諸多類似的話，奶奶每天都要在飯桌上說一遍，每次都當(dāng)個新鮮事跟我說，像個復(fù)讀機似的，我每次都是滿臉嫌棄。
爸爸媽媽在我很小的時候就到外地工作了，一年就回來一次。我從小就在外婆家長大，漸漸地，我和奶奶之間的關(guān)系就變得疏遠了。后來，我考上了縣里最好的初中，爸爸給我在學(xué)校附近租了一套房子。外婆因為要照顧舅舅的孩子，所以奶奶因此就進入了我的生活。奶奶從小就不在我的身邊，所以我跟她總親近不起來，甚至我對她還心存埋怨，我倆更多的是客套和禮貌！
那天我吃完早餐就去學(xué)校了，奶奶一如既往地送我到門口，照例囑咐那句一日三次的“寶貝小心喲！”剛剛想摁電梯就想起昨晚整理的資料落在家里了，我連忙返回家去拿。我用鑰匙打開門，看見奶奶踮起腳尖、努力將脖子往外探，好像在焦急地等待些什么。我看著奶奶的背影、蕭蕭的白發(fā)，突然感覺鼻子酸酸的。
這屋子里空蕩蕩的，比屋子還空的，怕是奶奶的心吧？奶奶為了我而來到這個不熟悉的城市，而我是她在這唯一的親人，可我總是跟她保持著一種不冷不熱的關(guān)系，我感到十分愧疚！嚴(yán)寒的風(fēng)狠狠地刮在我的臉上，像一把匕首竭力地刺進了我的胸膛。我情不自禁地打了一個寒噤。
我喊了一聲“奶奶�！蹦棠田@然是被我嚇了一跳，看到我時，她立即從焦急變成欣喜，開心地說道“哎呀，寶貝！你怎么回來了？是不是有什么東西落下了？我說剛剛怎么看不見你呢，你剛出門，我就在窗口看著了，每天我都能看見你出校門，當(dāng)你路過那棵大榕樹的時候，我就開始盛飯做菜，盛好了，你就到家了！”
怪不得，我每次回到家，飯菜都是剛剛端上桌的。熱乎乎的飯菜就像一股熱流流過我的'心田。我望著窗外看，那棵大榕樹十分高大，但如今它凋零了，顯得十分凄涼，感覺周圍的世間萬物都失去了靈力，讓人感到十分悲涼。那光禿禿的樹枝不足以擋住奶奶看我我上學(xué)放學(xué)的路線。想到奶奶在背后默默的關(guān)注著我，我打心底里感到愧疚。頓時，我的淚在眼里打轉(zhuǎn)。
我雙手摟住奶奶：“奶奶，謝謝你！”奶奶聽了這句話，心里很是高興，露出了欣慰的笑容。
那一瞬間，我的眼淚落下來了。那一刻，我真正讀懂了奶奶。奶奶，謝謝您，我真的很感動。奶奶，您辛苦了！我永遠愛您。
青春的作文 篇5
青春距離我們的遠近，好似走向路燈的我們的影子，愈來愈近而又愈來愈遠。
小學(xué)時，一個個天真無邪的小朋友們，腦子里并沒有什么憂愁，不會為了什么事情而去拼命或是不顧一切，那時的我們，大多可能只會向父母求助，每天的生活也是按照他們的規(guī)劃度過。那時的我們，沒有青春的激情。
大約到了五、六年級，我們對青春有了一絲絲的感知與認(rèn)識，但所了解到的也只是冰山一角。但我們的內(nèi)心似乎有了一些自己的認(rèn)識，有了自己的見解。可對于家長的話，還是言聽計從，盡管家長的建議不是最好的。那時的我們，也沒有什么青春的放縱不羈。
初一了，13歲了，我們好似一朵含苞欲放的花朵，情緒變得躁動不安。我們已經(jīng)有的自己的思維，自己的做法，不再對父母的說法有著強烈的贊同，而是按著自己的想法去辦，盡管它并不有多好。這時，我們也對是非有了更成熟的判斷，也學(xué)會了一點做人處事的道理。這時的我們，已被青春包圍，青春們正一步步的逼近我們。
而現(xiàn)如今，我們已是接近14歲的少年了，青春，已將要和我們重合，并讓我們利用它去創(chuàng)造自己，感受自己。這時的我們，情緒激動，會經(jīng)常發(fā)些小脾氣，但這同時也在鍛煉著我們的忍耐能力；我們也會被熱血沖昏了頭腦，做了些錯事，但這也在增加著我們的閱歷，使我們從一個少不更事的少年蛻變成一個老成持重的青年。有時候，我們更容易被激勵，做事更加有了恒心，而且人似乎也變得容易動情，似乎在做任何事情都會有一股子勁，青春，給我們帶來了無窮的熱血與巨大的精力。
如按照此說，還擁有青春的`我們應(yīng)做些什么呢，能做些什么呢？我想，我們可以在這段時間里用我們充足的精力去飽覽群書，學(xué)習(xí)各種技能。用我們的一腔熱血去創(chuàng)造，去爭取，去得到自己要擁有的東西，也為未來的我們送上最美好的回憶。
忽想起一次偶然在車上聽到的廣播節(jié)目，在談?wù)撟约阂咽湃サ那啻海唤�，我不由得說，青春真的好似櫻花一般，櫻花每年3，4月開放，可花期只有7天，這真是與我們終將逝去的青春極像的。美麗的櫻花值得我們珍惜，那美好的青春年華更是值得我們?nèi)チ魬俚摹?/p>
我想，我們在這動人的青春樂曲中，珍惜每一個音符，唱好每一段樂章。
青春的作文 篇6
初中時候，我有幸成為學(xué)校舉辦的關(guān)于“感恩老師”為主題的演講活動中的觀眾一員。陸續(xù)上場的選手聲情并茂的演講大多都是用比較老套的素材所寫的文章，毫無新意可言。雖這么說，我也拿不出什么創(chuàng)意來。可能于他們而言，博得評委認(rèn)可才是正經(jīng)事吧！但唯獨一位女生打破了常規(guī)。她一站上臺，說了問候語，卻遲遲不道出演講題目。但是，她問了一個問題，做出端正舉手的姿勢讓下面的同學(xué)舉手表態(tài)。毋庸置疑，這個出乎意料的舉動霎時使得臺下一片躁動，嘰嘰喳喳的聲音里沒有一個是對她問題的回答。她只好提升音量又問了一遍，用著懇求的眼神環(huán)顧四周。隨后，某處一學(xué)生拍起了掌，接著，掌聲越來越響，但這掌聲代表這并不是送給前幾位選手一樣的認(rèn)可，而是不愿和她合作的行為詮釋，更是對她心思的不理解�？峙逻B評委也認(rèn)為這是她刻意制造的鬧劇來嘩眾取寵吧！她看到同學(xué)如此表現(xiàn)，便鞠了一躬，慢慢走下臺。
雖然她是最后只得了一個不起眼的獎項，但拿滿臉不如意的她和領(lǐng)著一等獎享受榮譽的那人來比，我更愿意承認(rèn)她是個成功者。因為她敢于試錯，敢于做與眾不同的'事。
許多人都喜歡以前人身份用經(jīng)驗告訴我們，什么不該怎樣做，什么又不該怎么做，這份關(guān)心與愛護徹底局限了我們。如果我們?nèi)ビH身體驗，所明白的東西是不是比別人告訴我們的更深刻呢？我想，是的！記得我幼時喜歡在河邊的高出水面的石塊上走，家人不許，我偏不依。終于有一天真掉河里了，我才真正明白家人說的話的含義。
有些事情是道理明白得淺，只能用經(jīng)歷來加強理解，而有些事情是自己的刻意所為，明知他人不認(rèn)同，偏要去嘗試。這就好比有一條直道和一條彎道都能抵達目的地，而你不想實踐“兩點之間，直線最短”的道理，選了彎道。其實，到達目的地的時間長短并不重要，他人的眼光也不值得去在乎，真正該關(guān)注的是，在彎道上看到的遠比直道上的多和有趣的風(fēng)景。
生活分兩種，一種是陶淵明采菊東籬下的散文式生活，另一種是處處充滿挑戰(zhàn)的小說式生活。前者安逸平靜，后者則是困難重重，相信大多數(shù)人都喜歡第一種生活，可有些人會選擇過第二種生活。因為跌宕起伏的日子里，自己的神經(jīng)會格外緊張，使得自己能更好地去把握。更重要的一點是，用拼搏和堅持去面對挑戰(zhàn)，親眼目睹不可能變?yōu)榭赡�，最后成為現(xiàn)實的過程，能讓你獲得更多有價值的東西。
其實，人活著，不只是要為了成功而去努力，更要為了看到生命中的奇跡而去努力。
也許有人會問，人生短短幾十載，哪有時間去試錯？
而我想說，我們還那么年輕，沒有什么是來不及的，以一種試錯的姿態(tài)面對青春，又有何不可呢？
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