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勵志作文

青春的作文

時間:2026-02-18 15:58:28 勵志作文

青春的作文7篇[優(yōu)選]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的青春的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文7篇[優(yōu)選]

青春的作文 篇1

  當(dāng)朝陽的曙光突破黎明,晨曦鋪滿天際時,我知道,全新的一天開始了,我也明白:今天,又是奮斗的一天。---題記

  14歲·吐露新芽

  早晨我懶洋洋地從床上爬起來,依依不舍地告別了甜甜的美夢,背起鼓鼓的書包出了門,大步流星地在街上走著。這是一個嚴(yán)冬的早晨,天邊才剛剛泛白,街上都是和我差不多大的孩子們。寒風(fēng)凜冽,可看到我們這些學(xué)生的背影,是那么堅定,那么朝氣蓬勃,這分明是奮斗的身影呀!

  望望手表,時間在一分一秒地流逝。于是我加快了腳步,在上課鈴聲響起之前,準(zhǔn)時進(jìn)了教室。不知是什么總是促使我按時到校并嚴(yán)格完成任務(wù)呢?也許是我明白,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我不再是個孩子了,我得努力,得拼搏啦!

  上課時,同學(xué)們總是聚精會神地聽老師講解或是忙著做筆記,探究問題。老實說,我們有一點累,有一點疲倦,但我們誰不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?老師和父母時時刻刻告誡我們得努力學(xué)習(xí),我們總是說嘮叨,可是我們誰不聽呢?這是因為我們大了,我們長成大孩子啦。

  課后,同學(xué)們總是會聚在一起,或是討論疑難的問題,或是談天論地。記得,我們喜歡談?wù)摰脑掝}是各自的理想。小Q說他的夢想是成為一個和貝克漢姆一樣的世界級球星,阿呆則說他的夢想是成為一名和班主任一樣的人民教師,小豐更是說他要成為和莎士比亞一樣的大文豪。我們心中有各自的夢想,我們心里裝滿了那些五彩斑斕,絢麗多彩的夢呢!

  14歲,在我初三的那年,我恍然有一種想要實現(xiàn)夢想的沖動。也許就在那年,我才悄悄地吐露新芽。我想,我?guī)еM霭l(fā),也必將帶著微笑成長。

  15歲·含苞待放

  在經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷人生第一個小小磨礪后,我很順利地完成自己心中小小的夢想--成為一名合格的高中學(xué)生。

  有人總會問我:“你現(xiàn)在上初幾啦?”我總會很驕傲很自豪地說:“我上高一啦!”

  高中果然就像學(xué)哥學(xué)姐們說的那樣,學(xué)習(xí)任務(wù)的確很重。有人說:“選擇高中就是選擇吃苦。”而我卻要說:“選擇高中就是選擇享受青春,享受成長”

  在開始邁入高中之前,我又為自己定下了一個目標(biāo),在小小的`心里又種下了一棵夢想的種子。開始我會猶豫,這棵種子能否長成蒼天大樹呢?可是現(xiàn)在,我會無比堅定地相信,我相信有一天,我會化繭成蝶,有一天我會站上屬于自己的人生巔峰的!

  記得昨天和同伴相約一起去書店買書。在買書的時候,一個小女孩拉拉我的衣角,說:“叔叔,你能幫我拿那本書嗎?”我愕然。我驚訝地問同伴:“什么時候我變成了叔叔呢?”同伴聳聳肩,笑著說:“你還以為你很小呢!”

  一語驚醒夢中人,是呀,我還小嗎?不,我不小了!我好像聽到心里有這樣一種令我心跳加速的聲音。是的,我已經(jīng)不再是那個父母懷抱里的寶貝了,我是一個小大人了。我有自己的喜、怒、哀、樂,我有自己的思想,有自己的個性,更重要的是,我有一個夢!

  我會為這個夢努力,會為這個夢拼搏。至少,我明白,,只有奮斗過、經(jīng)歷過、感受過,青春才會無悔!

  15歲,我剛上高一;15歲,我成為一個小大人了;15歲,我就像一朵含苞待放的花朵,在青春與奮斗的澆灌下,才能開出絢麗的花兒!

青春的作文 篇2

  鄙人現(xiàn)正是風(fēng)華正茂的年齡——14歲,一下就讓人聯(lián)想到一個亭亭玉立的少女留著一頭飄逸的長發(fā),每天都以陽光節(jié)拍生活著。可事實卻是——

  我已經(jīng)來到這個世界十四年了,可卻從未真正享受過作為女孩的樂趣之一——留長發(fā),也就是這十四年都“白活”了。然而就在我已經(jīng)習(xí)慣了溫柔的“假小子”形象后,老媽卻大發(fā)神經(jīng)地在我十四歲飄著雪花的冬天,大肆宣布她同意并一再堅持我留長發(fā)了!要知道以前就是因為老媽太兇而我太乖不敢留,現(xiàn)在老媽的態(tài)度來了個一百八十度大逆轉(zhuǎn)!真是不可思議。我向窗外望一望,這個早晨太陽并沒有從西邊出來呀!不過疑惑歸疑惑,既然我都已經(jīng)夢想了十多年,有這個機(jī)會為什么不抓住呢?于是在十四歲這個挺冷的冬天,我蓄起了夢想中的長發(fā)。

  剛開始感覺不錯,可開學(xué)沒幾天,好朋友就跟我說:“你別留了,不能好看。”當(dāng)時我沒當(dāng)回事,可她天天說,還有另外幾個朋友也隨聲附和。慢慢地我就有點兒動搖了:要不,剪了去?可我都留兩個月了,現(xiàn)在剪了豈不可惜?再說留一頭飄逸的長發(fā)也是我的夢想,如果現(xiàn)在不留,到高中就更沒時間了,豈不錯過了這最佳時機(jī)?再說頭發(fā)長在我自己腦袋上,讓它換樣子是我的自由,不能別人說什么就是什么。于是我思考再三之后,決定不聽旁人言,留自己的頭發(fā),讓別人看去吧!就這樣,在眾人的議論聲中我毅然決然地堅定了蓄長發(fā)的信心,繼續(xù)著我的漫漫留發(fā)路。

  可由于夏天的到來,天氣逐漸炎熱,那亂蓬蓬的頭發(fā)讓我苦不堪言。但堅持就是勝利,我在心里暗暗地給自己鼓勁兒。希望這“艱難歲月”能盡快過去。一周過后,老師又給我下了最后通牒:要么把頭發(fā)剪掉,要么扎起來。當(dāng)天晚上我真是煞費苦心才把頭發(fā)束縛成了我滿意的形狀。心想,這下老師可就沒話說了吧!第二天我又起了個大早梳頭,結(jié)果到班后,“媽呀!”“你好可愛噢!”之類的'話就不斷地進(jìn)出我的耳朵,我都被搞得暈頭轉(zhuǎn)向了:至于這么激動嘛,我都沒怎么樣哩!真夸張!更可氣的是在補(bǔ)習(xí)班,他們竟然拽我的頭發(fā),那可真是痛啊!晚上躺在我溫暖的小床上,終于解放了,度過了這最難熬的一天!

  其實,人生何嘗不是如此!路在自己的腳下,如何走,要自己去邁動雙腳,他人的七嘴八舌僅是四面八方不確定的風(fēng)。認(rèn)準(zhǔn)方向就大步向前,定會品嘗到達(dá)的甘甜。

  現(xiàn)在我的頭發(fā)正在自由自在地生長著,好朋友也不再反對,有的甚至給我買發(fā)卡,梳頭發(fā),與一個月前相比,她們真是改頭換面,大不一樣了。我就感嘆:如若當(dāng)初我剪掉了頭發(fā),丟棄了最初的夢想,那么我總會心有不甘的!看著這些旁人的態(tài)度也一百八十度大轉(zhuǎn)彎了,我就慶幸!

青春的作文 篇3

  枯草又泛青綠,殘花又生蓓蕾,敗柳又抽嫩芽。不知不覺,時間像流水一般將我們推向14歲的年廊。藍(lán)天白云下,日月星辰間,我的靈魂在瘋狂地吶喊——我為14歲的青春而自豪! 14歲的天空,青澀的花蕾在散發(fā)幽香,稚嫩的青春在熱情飛揚(yáng)! 14歲的我們,正邁開青春的第一步,滿懷憧憬地向著未來,欲展翅翱翔。兒時的回憶,童年的歡欣,都是我們的寶貴財富,伴隨我們成長。在這花一樣的年齡里,連風(fēng)兒也為我們高歌歡唱!

  14歲的青春,就是一首詩——朦朦朧朧,真真幻幻。是晚春蝴蝶紛飛的爛漫,是初夏知了夜語的呢喃,是深秋孤葉飄飛的壯美,是冬夜雪絮漫舞的癡纏……

  14歲的青春,就是一曲歌——清清遠(yuǎn)遠(yuǎn),飄飄蕩蕩。是雨點跳落屋瓦的輕揚(yáng),是麓泉濺濕石畔的跌宕,是狂風(fēng)呼嘯天穹的寂冷,是冰雪蔓延冬季的憂傷……

  14歲的青春,就是一卷畫——深深淺淺,濃濃淡淡。是黃昏日落的濃墨重彩,是午夜星光的閃爍斑斕,是晨曦朝露的清新隨意,是暮夕鐘擂的迷離夢幻……

  青春的舞臺,激情燃燒!

  青春的舞曲,熱烈澎湃!

  讓我們和著青春的節(jié)拍,搖著青春的槳船,撒下幸福的'種子;讓我們喊著青春的口號,沐著青春的朝陽,描繪人生的色彩;讓我們踏著青春的音符,帶著青春的夢想,播種希望的曙光;讓我們載著青春的歌聲,乘著青春的翅膀,創(chuàng)造美好的未來!

  14歲的我們,就是明天,就是日不落的明天!

  我要贊美這14歲的青春,14歲的我們!

青春的作文 篇4

  一次偶然,在網(wǎng)上看到《中國最強(qiáng)音》這個欄目,第一期看完,很是失望。除了羅大佑的大師氣質(zhì)、鄭鈞的成熟帥氣、陳奕迅的搞怪俏皮、章子怡的華貴美麗,再沒有別的好印象了,歌手表現(xiàn)實在很爛。同《中國好聲音》相比,不在一個檔次,簡直就是草臺班子,街頭賣唱的。章子怡確實很美,但是一張口就不那么漂亮了,結(jié)結(jié)巴巴的說些外行話,貽笑大方,心中形象大打折扣。

  以后的幾期《中國最強(qiáng)音》再也沒心情去看。

  又是一次偶然,網(wǎng)上看到《中國最強(qiáng)音》的逆襲賽。看到這個新鮮詞,正巧當(dāng)時百無聊賴,便硬著頭皮往下看。沒想到一會兒就被深深的吸引住了。欄目就像換血了一樣,檔次大幅提升,歌手的表現(xiàn)也非常棒。曾一鳴表現(xiàn)出色,逆襲成功。但是,羅大佑對曾一鳴上一場的表現(xiàn)進(jìn)行了毫不留情的批評,說的曾一鳴眼淚汪汪。章子怡覺得羅大佑有點太過分,兩人爭執(zhí)幾句,最后章子怡淚奔離場。我被章子怡的真情打動了,陪著子怡哭了好一會兒——以至于敲門進(jìn)我辦公室的員工看了我一眼又悄悄退出去了。估計他以為我在家受了莫大的冤屈,自己一個人躲到辦公室里偷偷掉淚。也是哈,一個老男人偷著抹淚,一般不會有什么光彩事,也就雷政富能干出來。

  節(jié)目最后,播了一段花絮,四個導(dǎo)師進(jìn)場時,路過另一個錄影棚,鄭鈞好奇的探頭看:什么欄目?天天向上?沒看過。哎呦!那不是張楚么?是他!是他!還有何勇!

  鄭鈞的幾句話一下子將我的`思緒帶回我那狂熱的九十年代。

  一九九四年,魔巖三杰,我的同齡人,香港紅磡體育館。他們代表了中國搖滾的一個時代,一個不可能再被超越的一個時代。那個特定的歷史時期已經(jīng)永遠(yuǎn)的定格在那里,屬于中國搖滾的歷史,永遠(yuǎn)輝煌。愛張楚、愛何勇、愛唐朝,中國搖滾的驕傲!

  張楚,穿著皺巴巴的衣服,傻小子一樣呆坐在高腳凳上,對著話筒,自顧自的宣泄著。張楚也算我的同行吧,他是工民建專業(yè)的,為了音樂,書沒念完,大二就離校了,專業(yè)上不算啥好學(xué)生,但他的音樂和語詞是作為一體而產(chǎn)生的,是一同從心里流出來的、并任其自然流下去的。順從天性,認(rèn)同自我。

  何勇,穿著他標(biāo)志性的條紋T恤,脖子上系著一條紅繩。一上臺就是令人窒息的氣場,毫不掩飾的歌詞,將我們看到但不愿承認(rèn)的事實赤裸裸的擺在你面前,讓人羞愧,讓人恥辱?耧L(fēng)暴雨般的樂器的咆哮將無所顧忌的抨擊直接的拋出。他瘋子一樣滿臺亂竄,聲嘶力竭的吼叫,在你來不及反應(yīng)之時,就結(jié)束了他最無情的嘲笑和最無奈的自嘲。

  相比何勇,張楚就像地溝油爆炒紅燒肉——低調(diào)而華麗,我喜歡,做人就應(yīng)該這樣。

  幾年后,何勇真的瘋了,他把自己關(guān)在家里,放火點著了家,殃及鄰居。救出來后被送進(jìn)了精神病院,一個搖滾戰(zhàn)士變成了精神病人。也許,是他又上升了一個層次吧。

  張楚也告別了搖滾圈,回老家西安,過上了隱居生活。

  竇唯,忙著和王菲結(jié)婚、離婚,也改變了音樂風(fēng)格,離開了我的視野。

  我的偶像,我的靈魂,一個個消失了······

  鄭鈞隨意的幾句話,讓我的滿腔熱血都沸騰了!偶像真的來了么?趕緊百度搜索《天天向上》,來了,真的來了!

  20年了,何勇還穿著他那經(jīng)典的T恤,還唱著那經(jīng)典的老歌?晌夷桥炫鹊男膹脑贫寺某恋搅斯鹊,變了,完全變了。嗓音平淡,高音無力,偶爾走音。他已經(jīng)不是九四年那個像瘦猴一樣亂蹦的何勇了。如今的他,呆頭呆腦,肥頭大耳,表情木訥,毫無活力,整個一個動畫片里的熊二!

  鄭鈞在臺下大聲喊著:大壯,牛逼!并向何勇伸著大拇指。我想,鄭導(dǎo)師更多的是在鼓勵他吧,畢竟何勇的經(jīng)歷不同于平常人。

  張楚上場。20年過去了,瘦弱的張楚變成了一個干癟的小老頭,歲月在他的額頭上留下一道道痕跡。再唱那經(jīng)典老歌,極其失望的我忽然想起了祥林嫂,自顧自的坐在門檻上,在那磨磨唧唧她那被狼叼走的孩子。

  偶像老了,我也老了。

  時光如水,生命如梭,一代新人換舊人。

青春的作文 篇5

  我始終記得初一二班是個快樂的大家庭,因為這里有一群充滿朝氣的男孩子和女孩子。有著我最美好的初一生活。

  女孩子說:“初一二班的男孩都是球迷。”這也難怪,這些男孩子幾乎都是超級球迷。他們對籃球場情有獨鐘,平時背書總是要記幾個月的他們卻能把世界著名球星的名字倒背如流,為看籃球可達(dá)到廢寢忘食的程度。他們愛打籃球,球技雖不怎樣,但那認(rèn)真勁兒,也挺可愛。

  男孩子說:“初一二班的女孩子都是水做的!

  不信,你看:考試砸了要哭,老師批評了要哭,受了委屈要哭,視力下降也要哭。她們相信,哭一場回好受些。不過,哭歸哭,哭完了她們還繼續(xù)努力。但我還是要勸她們,不要老做淚水女孩。

  女孩子說:“初一二班的男孩子不蠻橫!

  雖然男孩子總是吵吵鬧鬧,但他們待人和和氣氣,沒有壞心眼,而且都是熱心腸。如果女孩子哭了,他們一定使出渾身解數(shù)去哄女孩子,直到破涕為笑。平時有什么粗重活男孩子都搶著去做,從不讓女孩字插手。總之,他們很有風(fēng)度。

  男孩子說:“初一二班的女孩子膽子太小了!

  一只死老鼠,一直蟑螂,就會把她們嚇個半死,別看她們平時膽小,關(guān)鍵時候卻能“挺身而出”。課堂上總是沉默,而打破這個靜局的也總是女孩子,而且上臺表演忸怩,發(fā)音也清晰準(zhǔn)確。你說她們是不是真膽小呢?

  女孩子說:“初一二班的男孩都是好樣的!

  毫不夸張,女孩子都承認(rèn)男孩子知識面比較寬。他們思維敏捷,敢于挑戰(zhàn)難題。他們很堅強(qiáng),從進(jìn)校到現(xiàn)在,誰都沒哭過。有些“樂天派”還喜歡下課時唱幾首流行歌曲,講講笑話,自嘲幾句,保持開朗的心情。平時,考試看砸都不會影響情緒,無論97分還是79分,總有一副“勝不驕,敗不餒”的姿勢。他們是好樣的。

  男孩子說:“初一二班的女孩子也是挺棒的'!

  男孩子不得不承認(rèn)他們的學(xué)習(xí)的卻不如女孩子扎實。女孩子有較好的基本功,字寫得漂漂亮亮的,每次考試第一名都是女孩子,除了刻苦學(xué)習(xí),她們也喜歡唱歌、跳舞,看電視、聽音樂更是沒得說。經(jīng)常幾個圍座一起,大談某部外國電影,某個MTV,看起來都是電視迷,卻從沒有影響功課。女孩子坦率、好強(qiáng),個個都不錯。

  女孩子說:“……”

  男孩子說:“……”

  初一二班的男孩子和女孩子還有許許多多美好的故事。愿他們永遠(yuǎn)都是那么朝氣蓬勃,充滿自信!我慶幸并自豪我是他們的一員!

  青春不散場,我們將一直年輕,一直美好。

青春的作文 篇6

  夜、很靜。靜到能夠聽到自己的心跳聲。

  這個夜晚、我是唯一的一次喝得那么少?赡苁且驗槲覆缓、也可能是因為想保持清醒。

  轉(zhuǎn)眼、四個月過去了。一如既往的一個人、時而瘋癲、時而低沉。瘋癲時、扮演著小丑。低沉?xí)r、聽著有聲電臺。

  漸漸的、喜歡上了有聲電臺的感覺。以前單曲循環(huán)的歌、變成了話語。

  深夜、打開收音機(jī)。不固定的聽著都市故事。那些故事、以我無關(guān)、卻總讓我聯(lián)想到自己。是否這些故事也有我的影子存在、也許不只是影子、或許它們是我的記憶、是我內(nèi)心深處的靈魂。

  總要經(jīng)歷一些事情、才能有所成長。有的事情、轉(zhuǎn)眼即逝、如同過眼云煙、來無影、去無終。有的事、卻一輩子都無法釋懷。深深印在靈魂深處。

  那個十七歲、那個躁動不安的十七歲、那個寂寞熱血的十七歲、一去不返。留下的也只有一些模糊的記憶和終身難忘的傷痛。

  二十歲、人生最瘋狂的年紀(jì)。本該瀟灑、浪蕩不羈。卻一直孤獨、寂靜。

  身邊的朋友、顧客在聽到我沒有女朋友的時候、都不相信。我笑了笑、并沒有過多解釋。一個人習(xí)慣了、真的。我害怕兩個人、害怕那種隨時都有可能分開的感覺。我也不知道該怎樣對待一個人、對待一個女孩子、對待一個喜歡的女孩子。漸漸的、習(xí)慣了一個人。真正的習(xí)慣了一個人。即使偶爾會寂寞、即使偶爾會孤獨。卻總是堅守著那一點點的決心。

  這些年、也有無數(shù)的女孩追過我。也像痞子一樣調(diào)戲過無數(shù)女孩。但總是在即將要在一起時、打退堂鼓。依然選擇一個人、無法放的開。

  一直一個人、并不是放不下誰。這些年、調(diào)戲過無數(shù)女孩、也真心喜歡過幾個女孩。最終、也都沒在一起。一個、兩個……直到錯過了無數(shù)個女孩、才覺得自己可笑、自己在堅守什么、在偽裝什么。

  時間、并不會因為誰而停留。四個月前、結(jié)束了那一段短暫的戀愛、我以為自己或許會難受、但是我沒有、只是笑而不語的接受了一切的結(jié)果。

  那個誰、并不漂亮、身材并不好。也許、她并不是我的理想中的對象、但我們卻深愛過對方。曾經(jīng)也經(jīng)常有人說、她并配不上邇、我笑笑說、我喜歡。也經(jīng)常有人說她老、我生氣了、她只比我大三歲。我無數(shù)次強(qiáng)調(diào)、她只是保守。也許、正是因為她的保守、我才會為了她錯過了好多個長得漂亮的女孩子、才會為她有過訂婚、結(jié)婚的沖動。

  我并不敢說我有多正派、但也許只是因為職業(yè)的原因、總讓人覺得我很花心。我也笑著和朋友說、我只是長得比較花心而已。是的、最起碼、我能夠在女孩子的無數(shù)次誘惑下、站直身子。有人可能罵過我不是男人、有的.人可能罵過我裝、做作。男人哪有不好色的。對、我是男人、但并不是一個酸冷不計的男人。我只希望能做一個自我的人。

  別人、并不是我。我又何必去解釋呢?這個世界并沒有不帶傷的人、何況那算什么。既然有些人悄無聲息的離開了、那么她留下的回憶就不應(yīng)該存在。

  歲月、無聲無息。再次遇到情竇初開時喜歡的女孩子、可能是最無奈的事情。好久沒遇到、好久沒有聯(lián)系、只是為突然相遇留下伏筆而已。誰不曾失望、誰不曾辜負(fù)過青春,F(xiàn)在、懂得了喜歡一個人就要去追、因為錯過了也許就是一輩子。

  再次聯(lián)系的第一句話、這些年還好嗎? 很好、真的、我們都很好。只是有了不同的人生、有了彼此的圈子和愛人。我也鼓起勇氣說過這樣一句話:曾經(jīng)、我真的很喜歡邇。收到的回復(fù)是:我也是。 得到了想要的答案、我并沒有表達(dá)什么、只是笑笑,或許、這已經(jīng)足夠了。有人可以給邇我所不能給的、那么我應(yīng)該為邇感到幸福。即使、曾經(jīng)我們并沒有在一起。

  即使現(xiàn)在我走在一條迷茫的、看不清未來的路上。我始終相信沒有到不了的明天。未來始終是自己的、夢想始終是自己的、沒有誰會代替邇?nèi)ネ瓿;蛟S、有人說過我固執(zhí)、或許有人說過我無知。但我、始終是自己。不會因為誰而改變。

  有些東西、不是我忘了、只是麻木了。我回到了原點、回到最初的自己。心中無盡的想念、從來沒有這樣的想念。即使我們可能呆在對方的黑名單中、沒有了聯(lián)系。所謂相愛容易、相守難?傊、我們沒有選擇在一起、我卻希望能夠出現(xiàn)在她的婚禮現(xiàn)場。帶著我的祝福、看著她披上婚紗。

青春的作文 篇7

  第一次遇見安,正值秋高氣爽的九月。走進(jìn)陌生的新教室,空蕩蕩的教室里只有安一個人,空氣中夾雜著一絲音樂,酷似JAY吐字不清的調(diào)調(diào)無疑正是安所哼唱的。我的眼睛肆無忌憚地盯著他,因為他的歌聲透徹著與JAY一樣說不出來的凄涼感。這時,他正好也看向我,四目相望,兩神交觸,我們就這樣成為了同桌。后來他告訴我說,從我的眼神中看出了我的冷漠,而我的冷漠出賣了我的孤獨;我卻對他說,從你的歌聲中感覺到與人之間若有若無的距離感。我們都笑了,只因一個眼神,一段歌聲,我們洞悉了彼此的一切,只因我們都是寂寞的`孩子。

  在我倆身上,總有一些相似之處。當(dāng)節(jié)假日大伙兒在外面招朋引伴時,陪伴在我們身邊的永遠(yuǎn)是堆積如山的試卷和做不完的習(xí)題;當(dāng)大伙兒在網(wǎng)上玩著令人著迷的電腦游戲時,我們卻鐘情于瀏覽網(wǎng)上圖書館。我們除了對方,都沒有別的朋友,不只是因為爸媽的限制,我們還一致認(rèn)為這個世界太虛偽,虛偽得令人窒息。人都是為利益而活的動物,不過是些點頭之交,沒有深交的必要。不管旁人怎樣在背后議論,我們依舊我行我素。無所謂,花開的記憶里,我們遲早會被遺忘。

  更多的時候,我們在一起暢談各自的理想,安說:“在20xx年的7月,讓我們一路向北,越北越好!”我咯哧咯哧地樂了:“在中國的版圖上,漠河是最偏北的啦,那我們考到漠河那邊算了!卑猜牭轿业囊魂嚬中Γ腥淮笪颍骸安恍,漠河太遠(yuǎn),實在太冷!還是北京算了!蔽矣中α耍骸昂呛牵蔷捅本┧懔。”好像一切理想即將成為現(xiàn)實,那就北京算了。

  菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸,我心事靜靜淌……

  梧桐一葉而天下知秋,在漫天飛舞著梧桐落葉的校園小道上,我輕輕地給安誦讀我寫的《不復(fù)從前》:

  那年夏天

  那片海

  光著小腳丫

  在沙灘上串起一連串的小腳印

  細(xì)數(shù)浪花親吻我?guī)谆?/p>

  那年夏天

  我從那里走過

  16歲的季節(jié)

  我知道我再也回不去

  …………

  讀完這首詩,我哭了,哭得很凄慘,為我過早地失去童真而哭泣,亦祭奠我失去的自由?捱^后我才發(fā)現(xiàn),安的眼角邊正閃著晶亮的一滴淚,格外刺眼。再看他,一臉凝重,有些不安,直覺告訴我,應(yīng)該是我讀的這首詩讓安想起了什么。這時,安開口說話了:“我也好久沒放過風(fēng)箏了,久到連我都忘了到底有多久!眲x那間我明白了他的眼淚從何而來。“帶我去放風(fēng)箏好嗎?”我請求。有時候我還是有些嫉妒風(fēng)箏的,它們可以隨意地在藍(lán)天下嬉戲,但我又替它們感到可悲,無論怎么飛,也無法改變它們的一端被主人掌握在手里的命運(yùn)。坐在安的單車后座,我舞動著雙手:“今天的天空真是碧藍(lán)碧藍(lán)的,空氣也是清新清新的!卑厕D(zhuǎn)過頭朝我笑了一下。鬼知道迎面撲來的沙土有多可惡,我竟然還扯得到清新?但,不用懷疑的是我此刻的心情真的很快樂。

  安買了一個很大很大的風(fēng)箏,真不知道要以“一個”還是“一只”的計量單位來稱呼它,我實在對風(fēng)箏這個詞沒什么概念。

  安在前面跑著,風(fēng)箏隨著他奔跑的速度越來越快。伴隨著一陣風(fēng)吹起,風(fēng)箏飛了起來,我的心里一陣激動,它終于飛得很高了。

  安在一旁招呼著我和他一起放,我笑了,輕輕地?fù)u搖頭。風(fēng)箏越飛越高,我一時興起,拿起隨身帶著的剪刀靠近安,“咔嚓”一聲,線斷了。

  風(fēng)箏終于不再受安的控制,飛得越來越隨性,變成了一個小點,融入了天空。我笑了,笑得很放肆,眼淚也被擠了出來!八菍儆谒{(lán)天的,我們不該禁錮它的自由!鞭D(zhuǎn)身,我們相視一笑,安也是這么認(rèn)為的吧!

  安走了,就在班上開始流傳我們“戀情”的那個早上,安被班主任叫到了辦公室;貋頃r他身后跟著一個中年婦女,挺漂亮的,乍一看我才發(fā)現(xiàn)他倆有幾分相似,這應(yīng)該是安的母親吧。安坐到我的旁邊,收拾好自己的書包,起身時在我耳邊留下一句“對不起”就走了,連同那部閃著銀色光芒的小轎車一起消失在我的視線里。

  “北風(fēng)亂,夜未央,你的影子剪不斷,徒留我孤單在湖面成雙!币恢焙芟矚g方文山填的這句歌詞。如今,我又恢復(fù)了“獨行者”的身份,心里有些愧疚,感覺一直欠著安一聲“抱歉”,是我讓他帶我去放的風(fēng)箏。

  直到現(xiàn)在,我還是沒碰過風(fēng)箏的線,不再覺得有什么遺憾,因為我還是覺得我不適合當(dāng)束縛她自由的劊子手。

  也許想改變,也許不想改變;也許已經(jīng)厭倦,也許還沒厭倦;也許討厭孤單,也許喜歡孤單……這些都已經(jīng)毫無用處了,既然必須面對,那么也只能去習(xí)慣。也許,一開始我就已經(jīng)習(xí)慣,也許一覺醒來,我就不會再習(xí)慣。

  點評:文章有內(nèi)涵,文筆流暢,故事凄美。青春時光在作者眼里是忙碌、孤獨和壓抑的,帶著點傷感的情緒一路走來,偶有一絲驚喜也如同曇花一樣的短暫,雖然對“失去的自由,失去的童真”感到遺憾和惋惜,但也只能默默地接受和習(xí)慣。

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