青春的作文通用（6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的青春的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
在18歲的時(shí)候，我們用和花一樣的時(shí)間來(lái)展現(xiàn)我們的青春。在18歲的時(shí)候，我們用和水一樣的時(shí)間來(lái)體驗(yàn)青春的過(guò)程。18歲時(shí)，我們用和火一樣的熱情來(lái)燃燒青春的光輝。18歲時(shí)，我們正走向未來(lái)。
18歲對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它可能會(huì)改變你的命運(yùn)并帶來(lái)成功。與此同時(shí)，它也可能導(dǎo)致一條彎曲的道路和一個(gè)低谷，但這不是最壞的結(jié)果。有什么比不嘗試更可怕的`嗎？一個(gè)人，懷著18歲的愛(ài)的心情，選擇放松，做一個(gè)80歲的男人和一個(gè)老女人能做的事，那么18歲有什么用呢？此時(shí)此刻，我們應(yīng)該勇敢戰(zhàn)斗！
年輕的18歲，熱情而瘋狂。人生的旅程才剛剛開(kāi)始，每個(gè)人都充滿了夢(mèng)想和希望。去夢(mèng)想的另一邊就像帶著成千上萬(wàn)的軍隊(duì)穿過(guò)一座木橋。一點(diǎn)不同，你可以想到成千上萬(wàn)的人。高考之戰(zhàn)已經(jīng)提前開(kāi)始了。在高三，沒(méi)有假期、沒(méi)有愛(ài)好和任何玩耍的欲望是有罪的。高考的形勢(shì)如此緊張，但仍不能阻止他們對(duì)美好未來(lái)的憧憬。為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，他們會(huì)把一天的學(xué)習(xí)放在第一位，每天學(xué)習(xí)18個(gè)小時(shí)，但他們的熱情依然未變。他們對(duì)學(xué)習(xí)、高考和他們光明的未來(lái)著迷。
18歲的年輕人有很強(qiáng)的責(zé)任感。當(dāng)他年輕的時(shí)候，他不明白為什么他的父母每天睡得這么晚，起得這么早。第二天，他非常精力充沛。他們不都困了嗎？他們可以在早上那個(gè)時(shí)候醒來(lái)，不用鬧鐘。他們?yōu)槭裁茨苋绱藴?zhǔn)時(shí)？花了這么多年才明白他們并不困，而是害怕困。是責(zé)任和生命喚醒了他們。在18歲的時(shí)候，我們逐漸成熟，進(jìn)入成年的大門(mén)。我們逐漸學(xué)會(huì)承擔(dān)這一責(zé)任。讓責(zé)任激勵(lì)我們前進(jìn)，讓責(zé)任指引我們前進(jìn)的方向。
這個(gè)18歲的年輕人，在人生的十字路口苦苦掙扎，在擁擠的人流中徘徊。居里夫人說(shuō)：“我們現(xiàn)在壓力很大，我認(rèn)為人們可以在每個(gè)時(shí)期過(guò)上有趣而有用的生活。”生活在這個(gè)鋼筋混凝土的時(shí)代，我們?nèi)匀辉趯ふ易约旱膬r(jià)值觀，決定自己的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。18歲的青年就像一棵健康成長(zhǎng)的大樹(shù)。在此期間，它有最大的能力，最強(qiáng)的發(fā)展和最廣闊的空間。青春是奮斗的時(shí)候。
18歲的青春是一朵玫瑰，風(fēng)一吹，香氣四溢。這個(gè)18歲的青年是一盞透明的燈，當(dāng)黃昏降臨時(shí)，它能照亮遠(yuǎn)方。這個(gè)18歲的年輕人是一把利劍。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，它們可以被解決。
愿18歲的青春明媚，愿18歲的我們不懼怕未來(lái)。
青春的作文 篇2
青春其實(shí)一直都在我們的手心里。
但對(duì)于青春我一直都不明白它的的空泛與抽象。青春包含著年輕時(shí)的奮起，包含著奮起時(shí)的迷茫，包含著迷茫時(shí)的渴望。青春無(wú)所不有，又一無(wú)所有。
恐怕這是因?yàn)�，�?dāng)局者迷，旁觀者清。
那就要等到我老得說(shuō)不出話來(lái)的時(shí)候，才能徹悟。但到那時(shí)，就算讀懂了青春，又能怎樣，想必是我所有文字的祭奠。
歲月也是我文字的祭奠。
而我卻用文字來(lái)祭青春。
那又該怎樣妥善地描述我的青春。當(dāng)所有的文字都顯得蒼白，我便開(kāi)始孤立無(wú)援，如同一座荒島，荊棘叢生，我和我的文字被荊棘劃得遍體鱗傷，在泥土里腐爛。
然后。
我的靈魂便滲透在雜草里，從翠綠到枯黃，一起荒廢著一座島。
最終。
又成為荒島一部分，連同我黑色的倒影。
一直以來(lái)，我都相信，我的'倒影是我青春的一半。
我也相信，只有跌倒了，才會(huì)看見(jiàn)它原來(lái)一直都在我們的身邊。如夜和暗。
在所有的青春里，都有一群懷著夢(mèng)想的孩子。
他們來(lái)自于塵埃，帶著塵埃所擁有的一切。他們屬于黑夜，隱藏著所有酸澀的眼淚和汗流。他們平實(shí)無(wú)華，微渺柔弱，毫不起眼又隨處可見(jiàn)。他們傷痕累累，忍受苦痛，迷茫害怕又不屈不撓。他們輕手輕腳地將青春編成一個(gè)謊言，廉價(jià)地欺騙自己。聽(tīng)來(lái)荒唐。
而這些與青春俱來(lái)的悲傷和疼痛，都是黑色的，侵染我們走過(guò)青春的身影，變成苦澀的倒影。
青春在我們的手上。
倒影在我們的腳下。
因此。
當(dāng)我行走在人生的路途，我一定會(huì)帶著我的倒影，像一位虔誠(chéng)的教徒。因?yàn)橹挥械褂安拍軠?zhǔn)確地告訴你，陽(yáng)光的位置。
青春的作文 篇3
那是一段路，路上有叢生的荊棘，也有芬芳的花朵，不管如何，他們都是這條路上別樣的風(fēng)景。這條路就叫青春。
青春路上挫折的力量
那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽(yù)，我刻苦練習(xí)，從清晨到日暮，從初春到炎夏，舞動(dòng)的腳步從未停止，身上的疼痛加深了，我咬牙堅(jiān)持；汗水浸濕了衣衫，我全然不顧。比賽到來(lái)了。
臨上場(chǎng)的我懷中仿佛揣了只兔子，心里緊張不已�！捌咛�(hào)！”我知道，到我了。我面無(wú)表情，身體仿佛在顫抖，音樂(lè)響起，我開(kāi)始了表演。頸的轉(zhuǎn)動(dòng)是如此僵硬，腿的緩抬是那樣無(wú)力，指尖似乎也不如訓(xùn)練時(shí)靈動(dòng)，面對(duì)心里這強(qiáng)大的敵人，我敗下陣來(lái)�！盀楹螘�(huì)這樣？”下臺(tái)后的我看到對(duì)手那曼妙的舞姿，眼眶已蒙上一層薄霧�！盎蛟S是過(guò)于緊張，給自己壓力太大。”我自我安慰。盡管未取得榮譽(yù)，但挫折帶給我的反思與道理，是無(wú)窮的力量，是青春才擁有的.別樣的風(fēng)景。
青春路上友誼的港灣
“別傷心了，人無(wú)完人嘛！”她將溫暖的手掌放在我的肩頭，安慰傷心的我�！皼](méi)事的，我永遠(yuǎn)支持你�！彼脑捳Z(yǔ)雖短，卻觸動(dòng)著我的心，似一捧清新的溪流沁入肺腑，如一抹溫馨的春陽(yáng)暖人心扉，恰一陣霏霏的細(xì)雨滌蕩心靈，她的話讓我久久回味，回味的除了那暖心的安慰，還有友誼的真切與可貴，我在友誼的港灣里，暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風(fēng)景，曾經(jīng)未能體會(huì)。
那是一段路，路上有挫折，有友誼，它們帶給我力量，成為我的避風(fēng)港，它們似荊棘，如花朵，但無(wú)論如何，都是青春所擁有的，別樣的風(fēng)景。我想一直留住它們，留在我的內(nèi)心深處……
青春的作文 篇4
在青春的日記里，輕輕地，輕輕地，我寫(xiě)下“勇敢”與“自信”。
——題記
在我的青春日記里，總是缺少膽量，缺乏自信。但，就在看似普通的一個(gè)夜晚，我改寫(xiě)了歷史：“唱響青春”校園歌手大賽，呼喚出了我內(nèi)心深處若隱若現(xiàn)的渴望，讓我張開(kāi)隱形的翅膀。
那天，星空很美，月朗而星稀，皎潔的月光柔柔地?fù)崦旌诘倪h(yuǎn)山和校園內(nèi)靜穆的大樹(shù)、寬闊的草坪。馬上，我就要登上學(xué)校禮堂的舞臺(tái)，與其他金嗓子們角逐“**好聲音”了。我的心里像有人正在敲擊一面小鼓，“咚咚咚”地響得厲害。本來(lái)，我是沒(méi)有勇氣參加這項(xiàng)活動(dòng)的，報(bào)名那天，好朋友不停地慫恿，老師也用期待的眼一直注視著我，同學(xué)們都起哄了，“小Y，唱一曲嘛，你唱得那么好！”“不行的，我唱不好，老師，還是叫唱得好的同學(xué)吧，我都從來(lái)沒(méi)參加這樣的活動(dòng)的！”我不好意思地推辭，可是文娛委員不由分說(shuō)將我名字填上報(bào)名表：“小Y，自信點(diǎn)，就你了，你一定能給我們班級(jí)爭(zhēng)光的！”
演出拉開(kāi)了帷幕。舞臺(tái)上的選手們個(gè)個(gè)靜心裝扮，精神抖擻，他們展現(xiàn)出最美麗的一面，奉獻(xiàn)著最美妙的歌聲�？粗x手們自信滿滿的演唱、志在必得的神情，坐在候場(chǎng)區(qū)的我更加忐忑了，看來(lái)，這場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，想取勝真難啊。
“現(xiàn)在請(qǐng)***上臺(tái)演唱，請(qǐng)小Y做好準(zhǔn)備�！敝鞒秩诵�。我的心咯噔一下子提到了嗓子眼兒，汗水不由自主地從鼻尖上冒出來(lái)，臉頰也不由自主地抽動(dòng)起來(lái)，雙腿也不聽(tīng)使喚地開(kāi)始顫抖。朋友看到我這副“慘烈”的'模樣，關(guān)切地?fù)肀е�，輕輕拍打著我的后背：“怎么了，是不是緊張過(guò)度了，沒(méi)事，來(lái)，深呼吸一下，再深呼吸一下……有我陪你，大膽地去開(kāi)唱吧，跟平常在寢室唱歌一樣！你是最棒的，加油！”似乎，我沒(méi)有那么怯場(chǎng)了，不就是上臺(tái)走一遭、亮一嗓子嗎？開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，獨(dú)木橋我已經(jīng)走了一半，還有退路嗎？
“下面請(qǐng)欣賞小Y帶來(lái)的歌曲‘隱形的翅膀’，大家歡迎！”
深呼吸，面帶微笑，裊娜前行，來(lái)到舞臺(tái)中央，將燦爛的微笑綻放給大家。糟糕，腿還是有點(diǎn)發(fā)抖，我在內(nèi)心說(shuō)：穩(wěn)住！鎮(zhèn)定！自信！你能行的！
旋律響起來(lái)，“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光……”嗯，感覺(jué)不錯(cuò)，聲音很靚！觀眾席上，大家靜悄悄的，在入神地傾聽(tīng)我歌唱。我的腿不再發(fā)抖了，我仿佛感覺(jué)自己正坐在一輪秋千上，在自由地飄蕩，在投入地歌唱……“嘩……”我聽(tīng)到一陣?yán)坐Q般的掌聲，還聽(tīng)到親愛(ài)的朋友在大聲喊：“小Y，你好棒！”
青春的相冊(cè)需要我們一幀一幀地裝點(diǎn)上精彩，人生的圖畫(huà)需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)地涂抹絢麗。一次經(jīng)歷，終于讓我告別膽小，告別自卑，在青春的日記里，輕輕地，輕輕地，我寫(xiě)下“勇敢”與“自信”，那是我青蔥歲月抹不去的成長(zhǎng)印跡。
青春的作文 篇5
青春如水，稍縱即逝。
到了眼前，卻化作淚滴。
你給我的信，我不忍看起，
怕，淚水打濕衣襟。
秋風(fēng)起，雨淅淅，看到這里是否打動(dòng)過(guò)你的心？你曾拉著我的手，陪著我一起看夕陽(yáng)西下�？墒窍﹃�(yáng)再燦爛，也免不了在最輝煌的時(shí)刻落幕。就像我們，用心燃燒，卻換來(lái)灰燼。當(dāng)走到那個(gè)路口，我們都倔強(qiáng)地奔向自由。我們?cè)f(shuō)好一起老去，看細(xì)水長(zhǎng)流，看風(fēng)花雪月，但如今，只剩下海市蜃樓。
我曾以為青春會(huì)很美麗，就算沒(méi)有彩色的熱情，也總該有綠色在流淌不息�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，我的青春沒(méi)有顏色，只有無(wú)盡的向往。向往自由，向往激情，也……向往你。我們?cè)?jīng)一起拼搏，為了美麗的花季�？勺詈髤s發(fā)現(xiàn)，有你的地方才值得我去珍惜。
我以為青春的結(jié)果才是最動(dòng)人的旖旎，卻不想，等這漫天繁華落盡，我能看到的只是燈火闌珊。站在這條路的'盡頭回首，才發(fā)現(xiàn)只有你的笑容刻在了我的心。曾經(jīng)以為那所謂的愛(ài)有多么甜蜜，才會(huì)讓人們趨之若鶩。但是，我踏進(jìn)這被繁華蓋住的沼澤中才發(fā)現(xiàn)，它只會(huì)不停的分割你的心。
但至少，這青春里我們?cè)谝黄�，哭過(guò)笑過(guò)，苦過(guò)甜過(guò)，瘋過(guò)鬧過(guò)，愛(ài)過(guò)恨過(guò)。在那段似錦繁華中，感謝有你陪伴我。青春就像一座透明的牢墻，雖然把我們?nèi)�，但卻有著我們頭破血流也在所不惜的風(fēng)景。
謝謝你，真的。但我要你知道，我不值得讓你守候。我們的青春既然早已逝去，那就讓我們將它埋在心底。我相信，我們的愛(ài)會(huì)活在時(shí)間敗退后的永恒里。至少這段感情，我們都很珍惜。
一生有你，三生有幸。
青春的作文 篇6
那青澀的時(shí)光里，灑滿了奮斗的汗水；那迷茫的前路中，點(diǎn)燃了一盞心燈。
——題記
我想要去遠(yuǎn)方，即使會(huì)失敗，也決不退縮。在青春的路上，即使會(huì)累，也要努力奔跑！
青春路上，我們并肩作戰(zhàn)，一起奔跑！
課間，仿佛在無(wú)形中少了幾分嘈雜，多出了一種“沙沙沙”的筆尖劃過(guò)紙張的聲音。初一時(shí)候的嬉戲打鬧，已經(jīng)換了一種方式，被我們藏在筆尖里，用于描繪出那一份拼搏�！昂�！學(xué)霸，這道題，秒殺了我多少腦細(xì)胞，一塊討論討論吧！”三五個(gè)腦袋湊到一起，用鉛筆在圖中不停地摸索前進(jìn)，即使坎坷而又艱辛，但是我們永不言棄。抬頭的剎那，彼此間充滿鼓勵(lì)的笑容又憑添了不少自信，繼而又低頭冥思苦想。在百思不得其解時(shí)，一條輔助線解決了所有的問(wèn)題，讓我們真正體會(huì)到了“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
這一切，就仿佛是一個(gè)個(gè)起跑線，多少次，我們肩并肩，共同越過(guò)荊棘，在青春路上一起奮斗奔跑。“隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”那一刻，我們又唱響了屬于那一段轉(zhuǎn)瞬即逝的青春�！皐earefamily！”我們將向下一個(gè)終點(diǎn)奔跑，即使再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔！
青春路上，即使只身奔跑，也決不孤單！
對(duì)于一個(gè)初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)與鍛煉已經(jīng)漸漸成為了生活的主旋律�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，每一個(gè)全新的一天，都開(kāi)始于緊張的晨練之中�！耙欢�，一二一……”伴隨著晨曦，我在心里默默地為自己喊著口號(hào)，即使雙腿像灌了鉛似的沉重，即使已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，但回憶起那些為體育成績(jī)而蒙羞掙扎的日子，我還是會(huì)告訴自己：“堅(jiān)持就是勝利！你一定不要停下腳步！”因此依然會(huì)咬緊牙關(guān)，邁出艱難的每一步，用心地奔跑。
此刻，即使我只身奔跑，沒(méi)有肩并肩，也沒(méi)有手拉手，但是，我決不孤單。我清楚地知道，倒下并不可怕，堅(jiān)持才是王道。也曾因困難重重而想過(guò)放棄，卻又不想當(dāng)生活的懦者，只因?yàn)槲叶脹](méi)有奮斗的青春不叫真正的青春。那些進(jìn)與退，舍與得住進(jìn)了心中最柔軟的地方。在青春路上，因?yàn)橛袨閴?mèng)奔跑的回憶，所以我并不孤單！
在青春路上，要邁開(kāi)步子，奮力奔跑，即使會(huì)累，也不要停下匆匆的腳步！
十五六歲的世界，是花季的世界，我們沐浴在明媚、溫暖的陽(yáng)光下，我們邁開(kāi)有力的步伐，努力向前奔跑著，我們奔跑于世，只為著向自己的目標(biāo)和理想而前進(jìn)。
人們都覺(jué)得青春是一場(chǎng)接力賽，可我卻不這樣認(rèn)為，在我眼里青春一。是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。我們都穿著清一色的服裝，站在烈日炎炎的賽場(chǎng)。比賽就要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們臉上都洋溢著喜悅，激動(dòng)與緊張。隨著哨聲的響起，我們憑借剛開(kāi)始的沖動(dòng)與興奮，不顧一切地努力向前沖著。烈日當(dāng)空，很快浸濕了我們的衣衫，一滴滴汗珠自額頭滑落在地上，衣服上，也滴落在眼睛里，蟄得我睜不開(kāi)眼睛，嘴里也有澀澀的.，咸咸的汗水，剛開(kāi)始的沖動(dòng)也漸漸消失了，剛才還輕捷有力的雙腳也像灌了鉛似的，越來(lái)越沉，呼吸也越來(lái)越沉重。太累了！我好想停下來(lái)，可就在我要停下沉重雙腳那一瞬間，就接連有好多同學(xué)超過(guò)了我。不，我不能放棄，即使是最后一名，那又怎樣，最起碼，我在這過(guò)程中努力了，也不曾放棄過(guò)，只是能力有限罷了。如里是這樣的輸了，我毫不后悔。就這樣想著，我重新抬起好像輕松不少的雙腿。為了自己的目標(biāo)也為了不讓自己后悔，我始終邁著堅(jiān)定的步伐奔向終點(diǎn)。那一刻，我感到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
奔跑的過(guò)程固然艱辛、坎坷，但我們目標(biāo)明確，每一次站在起點(diǎn)，看著前方開(kāi)闊的跑道，心里總會(huì)激動(dòng)，為了理想而堅(jiān)定的奔跑。不僅僅是比賽，我們的人生、生活皆是如此。在生活中，同學(xué)們總是認(rèn)為在學(xué)校的生活很單調(diào)，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的發(fā)型，沒(méi)有什么是與眾不同的。于是，他們向往著社會(huì)上的潮流發(fā)型，嘻哈的服飾，夸張的行為……卻不知道單調(diào)的生活蘊(yùn)含著無(wú)窮的樂(lè)趣：迸發(fā)的激情和在奔跑中燃燒的青春……
奔跑在青春的青春的路上，我們不緊學(xué)會(huì)勇往直前，我們也需要學(xué)會(huì)舍棄。佛家說(shuō)，舍，就是得；不舍哪有得。放下，便是自在。一切失敗的陰影，一切成功的光環(huán)，你留戀的一切，你惆悵的點(diǎn)滴，都應(yīng)該讓它成為過(guò)去，或遺失在時(shí)間的夾縫中。
在青春的路上，我們將要學(xué)會(huì)很多，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)思考，更重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)持。貝多芬的堅(jiān)持震憾人心，即使耳聾，他也堅(jiān)持創(chuàng)作，邀游在音樂(lè)的海洋中。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在未來(lái)的某一天，已經(jīng)長(zhǎng)大的我們不會(huì)因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而后悔。
在青春的路上，我們有高遠(yuǎn)的志向，有堅(jiān)定的信念，就會(huì)一直勇往向前，絕不后悔。
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