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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-02-19 06:58:30 勵(lì)志作文

青春的作文5篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的青春的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文5篇(精)

青春的作文 篇1

  青春,是張揚(yáng)與瘋狂的結(jié)合,是努力與拼搏的匯集,是夢(mèng)想與磨難的考驗(yàn)……讓你的青春舞動(dòng)起來(lái),才能無(wú)愧于匆匆走過(guò)的時(shí)光。

  “一日之即在于晨”,一天中最有精神的是早晨,就如人的一生中最有激情的是青春,就算“夕陽(yáng)近黃昏”,也是回想人生最美好的時(shí)光,是第二個(gè)絢爛的青春時(shí)光。

  走在上學(xué)的.路上,看到大路上有許多年輕人騎著車奔向自己青春的夢(mèng)想;還有許多和我一樣的學(xué)生,背著書包走在小道的柳樹下,邊走邊吃面包,為一天的奮斗補(bǔ)充能量。忽然一位男同學(xué)騎著賽車從我身邊疾馳而過(guò),風(fēng)帶動(dòng)我的劉海肆意飛揚(yáng),忍不住停下了匆匆腳步,看著周圍的行人,不知為何竟然嘴角上揚(yáng),微微笑了。抬頭仰望天空,藍(lán)天一片廣闊,慵懶的太陽(yáng)還未完全醒來(lái),而我的靈魂卻充滿明亮與激情。(投稿 )

  走進(jìn)教室,語(yǔ)文老師也剛到,匆匆地坐到座位上,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力睜著惺忪的睡眼,迷迷糊糊的。“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在必須把課文背會(huì),快點(diǎn)快點(diǎn),不要發(fā)呆……”說(shuō)著拍拍手示意我們精神點(diǎn)。在老師的催促下,大家都強(qiáng)迫自己認(rèn)真起來(lái)!碍h(huán)滁皆山也,其西南諸峰……”朗朗的讀書聲透過(guò)窗戶車傳到校園里,隨著風(fēng)的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪,鳥兒聽(tīng)到這青春的呼喚,嘰嘰喳喳地回應(yīng)著,柳樹聽(tīng)到這青春的宣言,也忍不住點(diǎn)頭叫好,一切都充滿了向上的力量。

  “快快快,走,去看籃球比賽呀!今天我們班對(duì)戰(zhàn)7班,加油去。”同學(xué)們?nèi)氯轮。我們的后勤也早?zhǔn)備好了水,為運(yùn)動(dòng)員們做好補(bǔ)水準(zhǔn)備。比賽開始,運(yùn)動(dòng)員們打得火熱,而我們也激情飛揚(yáng),“慢點(diǎn)慢點(diǎn)穩(wěn)住,別著急,投投投,快,啊啊,進(jìn)了進(jìn)了!”我們激動(dòng)地連蹦帶跳,掌聲連連,加油吶喊聲此起彼伏。最終我們班以48:7完勝。比賽過(guò)后,學(xué)校又恢復(fù)了往日的平靜,但站在操場(chǎng)上,仿佛仍能看到運(yùn)動(dòng)員們那矯健的身姿,同學(xué)們的吶喊助威……而操場(chǎng)旁那一排柳樹就是見(jiàn)證了青春的長(zhǎng)者。

  青春,在慵懶中瘋狂,在張揚(yáng)中拼搏!加油吧少年,努力演繹好自己的青春。驀然回首時(shí),才不會(huì)讓自己悲嘆過(guò)往。

青春的作文 篇2

  時(shí)光匆匆,如同白駒過(guò)隙。它像溫暖的細(xì)沙,從指縫中瀉下,卻在手掌里留下了陽(yáng)光的味道;它像匆忙的旅客,在時(shí)鐘上匆匆的走過(guò),只留下清脆的“嗒嗒”聲圍繞在耳旁;它像深林里的麋鹿,在濃密的灌木叢中一閃而過(guò),留下一個(gè)神秘莫測(cè)的身影讓人苦苦追尋!}記

  滿眼睡意的趴在課桌上,午后的陽(yáng)光依舊是那么的粘稠,將人牢牢的困在睡意里,連青春躁動(dòng)的活躍也吞噬了。耳畔,時(shí)鐘滴答的響著,把時(shí)光凝聚成一條小溪,圍繞著我們緩緩的流淌著。

  依舊是喧鬧的課堂。

  時(shí)光帶走了我們純真的童年,將它儲(chǔ)存在一如既往的學(xué)習(xí)與課堂中,甚至連懵懂的青春,也將流逝在這里面。躁動(dòng)的叛逆,青澀的初情,熱血的沖動(dòng),時(shí)間精靈它都帶來(lái)了,也都帶走了。失去了童年的我們,現(xiàn)在已不再純真,每天都活在比拼,奮斗和孤獨(dú)里。以前那無(wú)慮的大笑,真實(shí)的表情,純真的話語(yǔ),都已成為那一張張泛黃的電影底片。課堂上,我們已沒(méi)有了輕松與活躍,總抱著緊張的心情去比拼,去奮斗。時(shí)間,都花費(fèi)在學(xué)習(xí)里了……

  還是那張寄托著夢(mèng)想當(dāng)課桌。

  我們?cè)?jīng)將自己的奮斗目標(biāo)小心又認(rèn)真地貼在上面,志氣昂昂的站在上面說(shuō)出自己的學(xué)習(xí)對(duì)手,坐在上面開心地與同學(xué)對(duì)話,也曾緊張的趴在上面考試,小心翼翼的貓?jiān)谏厦娉鳂I(yè)。這張課桌見(jiàn)證了我們的蛻變,也見(jiàn)證了時(shí)光的流逝。它把我們第一次坐在上面視為開始,一直陪伴我們,直到我們考完試離開它,才算結(jié)束。它的上面,記滿了我們青春的痕跡。時(shí)間,都花費(fèi)在我們的'蛻變上了,這張課桌,應(yīng)該算是青春消逝的的見(jiàn)證者吧?

  花開花落,我們的青春明媚而憂傷。

  應(yīng)該會(huì)有很多人感嘆過(guò)“時(shí)間都去哪了”吧,對(duì)著枯黃的樹葉,新生的嫩芽,感嘆時(shí)光的飛速流逝,感慨歲月不饒人。但也許沒(méi)有人去尋找過(guò)時(shí)光流逝的見(jiàn)證者,沒(méi)有人真正靜下心來(lái),去思索時(shí)光究竟去哪里了,即使思索了,又為此做了什么呢?春夏秋冬四季輪轉(zhuǎn),花草樹木枯萎復(fù)蘇,一切都在變化著,而我們那喧鬧的課堂,斑駁的課桌,卻一直不變。我們的時(shí)光,都花費(fèi)在了成長(zhǎng),學(xué)習(xí)和蛻變上了。

  時(shí)光流逝,為父母添了白發(fā),為青春的我們?cè)鲩L(zhǎng)了成熟?粗蝗缂韧班绷髯叩臅r(shí)光,我們能做的,只有去抓住它,把握住它,充分利用它。人生是短暫的,時(shí)光一去就不會(huì)復(fù)返。不要再幻想著自己未來(lái)要怎樣怎樣了,為什么不從現(xiàn)在做起呢?因?yàn)闀r(shí)光每時(shí)每刻都在流逝,剛剛過(guò)去的上一秒就能是過(guò)去,即將到來(lái)的下一秒就是未來(lái)。夕陽(yáng)西下,一天又將過(guò)去,仔細(xì)回想,你做了什么?不要不以為然,因?yàn)槟悴豢赡茉賹⑦@一天重新過(guò)一遍。過(guò)去了就是過(guò)去了,就像純真的童年,懵懂的青春,失去了就只能成為暗黃的回憶。

  趴在課桌上,用迷蒙的眼睛直視陽(yáng)光,突然的曝光刺得我睜不開眼。起身,坐好,眼里依舊是熟悉的課堂。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽倚⌒囊硪淼陌堰@句話刻在課桌上,這也是我青春的痕跡吧?

  時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。你看,前方的太陽(yáng)正光輝璀璨,忘掉過(guò)去的不甘,展翅奮力的飛翔吧!不要讓下一秒的我們迷茫的問(wèn)自己:“時(shí)間都去哪了?”

青春的作文 篇3

  何為酸奶?由鮮奶發(fā)酵而成的,一種老少皆宜、又酸又甜的,促進(jìn)消化、有助減肥的乳飲料。

  何為青春?是一個(gè)人生命中最燦爛的階段,熱情、活力、充滿希望,有著形形色色的設(shè)計(jì),有著各種各樣的憧憬。

  酸奶有好多吃法,但最方便也最常見(jiàn)的只有三種:一、常溫酸奶直接喝;兩三度冰酸奶也直接喝;冷凍格中放一天,凍酸奶拿勺子刮著吃。

  青春這道“菜”,也有許多不同的做法!

  且看這杯酸奶,剛買回來(lái),在這種春天氣候下喝著有點(diǎn)涼絲絲的,味道不變。就像我們才生出來(lái)的人,什么特殊的`地方也沒(méi)有,很普通。

  放入冰箱,歷經(jīng)一個(gè)小時(shí),一杯冰酸奶“出爐”如此吃法又不需等很久,又有好口感,是“經(jīng)濟(jì)適用吃法”了吧。歷經(jīng)降溫的鍛煉,它蛻變了。

  這就像人長(zhǎng)大了,經(jīng)歷磨練多了,變得愈發(fā)豐富起來(lái)。人上學(xué)了,并且報(bào)了培訓(xùn)班,在培訓(xùn)班的作用下,成為了一個(gè)挺不錯(cuò)的人才。然而,一般人到這里就滿足了,止步不前。

  繼續(xù)凍下去!過(guò)了一天一夜,這杯酸奶結(jié)凍了,不僅涼冰冰的,還有用勺子“沙、沙、沙”刮酸奶的樂(lè)趣,和它在口中融化的享受。父母發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)孩子潛力無(wú)限,報(bào)了更多的班,努力使其成為人中之王。壓力大了動(dòng)力也大了,更加努力地學(xué)習(xí)著。歷經(jīng)鍛煉,艱苦的歷練后,印證了那句老話:“吃得苦中苦,方為人上人!

  這是好吃的!但萬(wàn)事萬(wàn)物都不完美,酸奶處理不當(dāng)也會(huì)變得不如不處理。

  一者,是冰酸奶正在向凍酸奶進(jìn)發(fā)的時(shí)候拿出來(lái)。雖也涼涼的,原味不變。但那滿杯的冰碴子,肯定會(huì)咯得你喉嚨生疼。

  人亦如此,如果急于求成,在中途停止,老覺(jué)得自己有些能耐,成為一只刺猬,東看不上眼,西做不習(xí)慣,橫挑鼻子豎挑眼的,勢(shì)必處于“半桶水晃蕩”這樣不倫不類的尷尬境地;最終,只落得個(gè)跑了兔子、滾了西瓜,徒自哀嘆“時(shí)不我與”、“天生我材沒(méi)有用”啊!

  二者,是凍的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),把酸奶凍得一大塊硬梆梆。刮又刮不動(dòng),整塊入口又太冰;化了再喝的話,奶和水分開來(lái),不好喝。

  如果父母還想進(jìn)一步培養(yǎng)全才,那可就難了。目標(biāo)越來(lái)越大,壓力也越來(lái)越大,可承受力卻分毫未變,理解力一點(diǎn)沒(méi)長(zhǎng);長(zhǎng)此以往,壓力必會(huì)超出承受力,這個(gè)父母眼中的希望之星,干脆放棄、徹底崩潰!

  掀起紙蓋,猛然發(fā)現(xiàn),我的凍酸奶,化了……

  你,把青春這道“菜”,做得可好?

青春的作文 篇4

  他不愛(ài)笑,棱角分明的眉宇之間總帶著一絲無(wú)法言說(shuō)的憂愁。他坐在教室的另一邊,安靜得快要讓人忽略他的存在,我在一群說(shuō)笑調(diào)侃的同學(xué)中,隔著明媚的笑聲,不時(shí)瞥見(jiàn)他干凈的側(cè)臉,遙遠(yuǎn)而不可觸碰的感覺(jué)蔓延于心。口中的薄荷糖散發(fā)出一種奇怪的味道——澀澀的。

  他數(shù)學(xué)很好,似乎從來(lái)不用認(rèn)真學(xué)習(xí),就夠熟練地玩轉(zhuǎn)那些讓我頭暈的數(shù)字。我總是覺(jué)得數(shù)學(xué)對(duì)他有著特別的眷顧。冷冷的數(shù)字和冰冷的他,是冥冥中注定的緣分嗎?考試后,我借他的數(shù)學(xué)試卷來(lái)看,通篇都是大大的紅勾,我突然想他未來(lái)的.另一半是什么樣的?一定是冷靜高貴,頭腦又好的理科女生吧?粗以嚲砩系募t叉叉,嘴里的薄荷糖散發(fā)出一陣一陣古怪的苦澀味。

  我總是和他隔得那么遠(yuǎn)。

  有一次午休,我管紀(jì)律,他旁邊的一個(gè)女生老是纏著他問(wèn)數(shù)學(xué)題目,我點(diǎn)了她好幾回名字,她卻完全忽視我的存在。我忍無(wú)可忍,指著她說(shuō):“你,跟我去老師辦公室吧!”

  他突然轉(zhuǎn)向我,說(shuō):“你什么時(shí)候變得那么小氣了?”口氣中滿是不悅與輕蔑。

  我口中的薄荷糖被吐了出來(lái)——太苦了。

  對(duì),我是小氣,因?yàn)槲倚闹凶×艘粋(gè)你。

  快畢業(yè)了,一天課間,他突然跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“旋轉(zhuǎn)木馬是世界上最殘忍的游戲,一直在追逐,卻永遠(yuǎn)都隔著固定的距離!比缓笏恍,放下了一顆薄荷糖,“給,你最愛(ài)吃的。”

  我拿起那顆糖,輕輕放進(jìn)嘴里,淡淡的苦澀還是縈繞在我的舌尖。

  其實(shí),青春里的這種喜歡,大可不必成為現(xiàn)實(shí)。只是我心中有一個(gè)情感的依托,讓我為之不斷完善自己,變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。多年之后,哪怕他只記得我的名字,那也足矣。

  青春的薄荷糖,就算有些苦澀,又何妨?

青春的作文 篇5

  我們每一個(gè)人,在喧囂的紅塵中生活,往往會(huì)有太多的限制,太多的規(guī)矩、束縛,使我們不自由,但是我們的心卻可以自由綻放。有那么一個(gè)名詞叫“青春”,于是,有那樣的年華,這樣的一段故事,張揚(yáng)著我們的個(gè)性!

  轉(zhuǎn)眼間我走過(guò)了十八個(gè)春秋輪回,青春總是美好的,也是苦澀的,在青春里有一種感情,比友情多一點(diǎn),比愛(ài)情少一點(diǎn)。青春是與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚、一個(gè)憂傷、一個(gè)華麗、一個(gè)冒險(xiǎn)、一個(gè)倔強(qiáng)、一個(gè)柔軟,一個(gè)正在成長(zhǎng)。如果要問(wèn)天再借五百年,我想再有曾經(jīng)那樣的高中,伴著清晨的陽(yáng)光走在校園的操場(chǎng)上,踏著夕陽(yáng)的身影,一張一呵、青春里拼搏著又任性著。那時(shí),不管是《致我們即將逝去的青春》里阮莞說(shuō)的青春不朽,鄭薇的敢愛(ài)敢恨,還是《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》痛惜沈佳宜沒(méi)有和柯景騰在一起的結(jié)局,我們?cè)谟梦覀兊姆绞蒋偪裰,我們的青春,匆匆又夏天?0xx年迎來(lái)了高考,面臨的是即將畢業(yè),畢業(yè)晚會(huì)中“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì),跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)”青春里有太多太多來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)。

  都說(shuō)青春里荷爾蒙特征很明顯,不要責(zé)怪自己曾經(jīng)的輕狂,那是青春里最明亮的標(biāo)志,嘗過(guò)青春各種滋味,方會(huì)明了生機(jī)盎然的世界,我愛(ài)我無(wú)比炫燦的青春,當(dāng)時(shí)光碾過(guò)我的青春,我會(huì)用快樂(lè)注解著悲傷。

  青春里最驕傲自豪的事是在我心中我認(rèn)為轟轟烈烈的`友情。曾看過(guò)一句話:玩的好是小時(shí)代,不好就是甄嬛傳、宮心計(jì)。友情里我是用這八個(gè)字來(lái)處事的:“忍無(wú)可忍、重頭再忍”更多的是相互諒解。欣慰的是有那么一群朋友,一起走過(guò)的路,一起傻笑,神經(jīng)兮兮。我們像夏天也像秋天,把冬天變成春天,也許我們沒(méi)有伯牙和子期的聞弦音而知雅意,可是我們有那么多年的默契,多一個(gè)人不多,少我們這一群人中的任何一個(gè)卻不可以,下輩子無(wú)論愛(ài)與不愛(ài),都不會(huì)再見(jiàn),遇見(jiàn)不容易,所以我更想珍惜你,我的朋友。

  天下間沒(méi)有不散的宴席,一次次的分離,每一次的相聚,我們都把各自的堅(jiān)強(qiáng)放在心上,不輕易流淚,大雪也無(wú)法抹去,我們?cè)谝黄鸬暮圹E,分開了的我們更加懂得照顧好自己。如今的我們?cè)诟髯缘某鞘欣镢逶£?yáng)光,又或許在南方的艷陽(yáng)里大雪紛飛,可我們還是那個(gè)我們。

  生命誠(chéng)可貴,友情價(jià)更高,未來(lái)路還長(zhǎng),無(wú)論身在何處,都不要辜負(fù)自己的一生,不要辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代。朋友之間所做的事更多的需要不是解釋,而是支持。友情是沒(méi)傘一起淋雨,有空閑聊一起吃火鍋,是偶爾小爭(zhēng)吵,是生氣不理睬、是任性胡鬧。

  十八歲的天空是美好的,我要讓我的努力配得上我的野心,不辜負(fù)這無(wú)法重頭來(lái)的青春,我親愛(ài)的朋友,時(shí)光不停走,我會(huì)伴你永久!友誼是我青春里的新娘,我愛(ài)她。

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