青春作文400字(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的青春作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春作文400字 篇1
花季雨季的少男少女們。也許你們沒有淵博的知識/也許你們沒有秀麗的容貌’也許你們沒有知心的朋友,也許..............但是‘你們卻擁有你們最值得珍惜的東西--青春“
古今中外’贊美青春的文章不勝枚舉?墒俏医裉爝要歌頌青春,因為青春是一首唱不完的歌:誦不完的詩,詩意般的青春充滿著詩意’五線譜似青春把我們譜成一首首贊歌" 青春在哪里?青春在春天的花香鳥語里;在搖曳的麥苗里在冰雪融化的小溪里’ 青春在哪里?青春在夏天的炎炎烈日里;在電閃的雨夜里。在雨過天晴的彩虹里' 青春在哪里?青春在秋天的累累碩果里、在大雁南飛的叫聲里:在飄零的落葉上' 青春在哪里?青春在冬天的皚皚白雪里、在飛舞的雪花里,在我們雪仗的.笑聲里, 青春的時光在風(fēng)的指間滑落’在雨的洗禮中流逝,我們要做的還有很多"
趁著我們還擁有青春'不要猶豫。不要彷徨望望遠(yuǎn)方的路'盡頭消失在迷霧中等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。去開拓/奮斗吧,拼搏吧/不要讓青春留下遺憾、
青春無悔’青春萬歲。
青春作文400字 篇2
青春似水流年,心語隨風(fēng),風(fēng)起,掀起巨浪濤濤。
青春風(fēng)華正茂,豪氣干云,云起,卷起驟雨疾風(fēng)。
展我青春風(fēng)采,睹我韶華英姿?次仪啻核烈,氣吞山河;望我少年氣宇,直沖云霄。
青春,孕育早春之生機(jī),展現(xiàn)盛夏之熱烈,暗藏金秋之碩實,昭示寒冬之希望。青春,充滿詩意卻不乏拼搏之激情;青春,洋溢熱情而不匱奮斗之艱辛。青春朝氣蓬勃,如東升之旭日,冉冉升起。
青春,即自由,它不羈,它放蕩,它狂亂,它恣肆;它不是蒼白的整體,而是美麗的碎片;它不是一花獨放,而是百花齊放;它與萬木爭春,與群芳爭艷。它是一條磅礴的`江流,咆哮著涌入大海;它是一條雄健的巨龍,奔騰著吹響時代的號角。
青春,激情四射,有著初生牛犢不畏虎的年少氣盛,有著我輩豈是蓬蒿人的沖天豪氣,男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。青春,如聲聲驚雷,響徹華夏大地;青春,如道道電光,刺破無盡蒼穹。
青春,奮斗的歷程,它堅忍不拔,它勇往直前。青春,在奮斗中展現(xiàn)魅力;青春,在奮斗中展現(xiàn)輝煌;青春,因奮斗而精彩!
青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但我們青春年少,我們斗志昂揚,在青春的歲月里,我們譜寫人生最壯麗的詩篇!
青春作文400字 篇3
青春,不是人生的一個時期,而是一種心態(tài). 青春的本質(zhì)不是粉面桃腮.不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅定的意志.豐富的想象.飽滿的情懷.是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼. 有的人在青春期為我們做了很大的貢獻(xiàn),而有的人在青春期吃.喝.玩.樂根本就不把它當(dāng)回事.
比如說愛迪生從小就喜歡發(fā)明,為了發(fā)明而毀可自己的幸福生活和親人.當(dāng)他在發(fā)明電燈泡時,一次又一次的失敗,但他仍然不灰心,經(jīng)過一些危險的嘗試,最后成功的發(fā)明出電燈泡.
有的人根本不把青春當(dāng)回事,任它流逝,也不去理會它,到了老了才知道自己的青春是多么的可貴.真是"少壯不努力,老大徒傷悲"!即使懊悔也沒有用了.
青春好比時間一分一秒的消失.你不珍惜青春,也就是不珍惜自己.
有的.人認(rèn)為青春時期是男女同學(xué)之間的交往,可以增進(jìn)我們對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善自己的個性,促進(jìn)身心健康發(fā)展;可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力;還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進(jìn)自己對性別意識,使男生成長為男子漢,女生成長為好姑娘.
青春在我們的一生之中只有一次.不可多得,那讓我們真愛自己的青春.為自己的青春留下一些貢獻(xiàn),留下一絲回憶.真愛自己的青春吧!
青春作文400字 篇4
5月4日是一個特殊的日子。5月4日既是青年節(jié)又是我的生日。這是我的第13個生日,在這一天的下午學(xué)校舉行了五四文藝匯演。主題是“青春的旋律”,而恰好我在這次文藝匯演中表演一個舞蹈,算是慶祝青年節(jié)也算是慶祝自己的生日。
這次文藝匯演的主題是“青春的旋律”,所以這次匯演中所有的節(jié)目都和“青春”這個主題息息相關(guān),都展現(xiàn)了作為新一代我們的風(fēng)采。在眾多節(jié)目中,給我留下印象最深的是樂器演奏《梁!,這個節(jié)目中包含了3種樂器它們分別是薩克斯、小提琴和琵琶。中國樂器與西洋樂器巧妙地結(jié)合在一起,構(gòu)成了一首旋律動聽的《梁!,讓我們在享受音樂的.同時也重溫了經(jīng)典。其次給我留下深刻印象的是有高二的哥哥姐姐們表演的舞臺劇,它講述了作為青年的我們必經(jīng)的過程。從最初愛看葫蘆娃、大頭兒子小頭爸爸、哪吒的我們,到在籃球賽場上揮灑汗水、開始跳一些充滿活力的舞蹈,還有要面對中考、高考……還有柔情似水的《蝶戀花》、令人捧腹大笑的相聲、令人叫絕的古箏、二胡、快板、動聽的女聲獨唱、男聲獨唱、活力四射的現(xiàn)代舞、朝氣蓬勃的詩朗誦、最后還有那時刻提醒我們注意“道”和“德”的《弟子規(guī)》演唱…我們是祖國的花朵、祖國的棟梁、祖國的未來,讓我們一起攜手向美好的明天奔去!
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