青春的作文

時間：2026-02-19 13:23:53 勵志作文我要投稿

青春的作文5篇[集合]

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的作文5篇[集合]

青春的作文篇1

　　時間總是不等人的，還沒好好享受中低段的幸福生活，便被迎面走來的六年級撞了個滿懷。步入六年級，我們沒有了一二年級的幼稚，沒有了三四年級的浮躁，經(jīng)過歲月的沉淀，我們多了幾份責任。

　　十幾歲的我們正值大好年華。真如張曉風說的那樣：“青春太好，好到你無論怎么都覺得浪擲，回頭一看，都要生悔�！痹谶@五彩繽紛的青春里，我們應該做些什么呢？

　　我認為青春是用來奮斗的，而不是用來揮霍的。

　　看著一年級的學生寫著幼稚的1+1，受著父母的寵愛，看著五年級的同學周末相約出門看電影，看著四年級的同學組團去操場踢球，不說羨慕，也不會有人相信了。我也明白這種生活已經(jīng)不屬于我了。在六年級，我必須爭分奪秒的學習；在六年級，我必須要有愚公移山般堅毅的精神；在六年級，我必須為明年將要到來的小升初打下結實的基礎。

　　六年級是充滿希望的一年，是享受拼搏，努力奮斗的最佳時光。我不愿意我的'青春黯然無色，也不愿意把后悔留下。平平庸庸不是我的追求，不斷奮斗才能使我的青春充滿激情與活力，才能實現(xiàn)我的夢想。

　　六年級是忙碌的一年，我們在忙碌中成長，在忙碌中學會了拼搏與奮斗。

　　父母都告訴我，六年級注定是人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，是富有挑戰(zhàn)性的。這一年會特別重要，因此，我會在這一年更加努力地拼搏，攝取無盡的知識來充實自己。

　　現(xiàn)在這段時間，注定是人生中一場別有韻味的征程。既然成功不會主動向我走來，那便讓我滿懷信心和激情，朝著勝利走去！

　　拼搏的青春最美麗！

青春的作文篇2

　　清晨，眼皮感受到陽光的照射，溫暖中起身，惺忪睡眼中看到床正對著的墻上掛著世界地圖，貼著考試重點，寫著成績排名。

　　鞭策罷，神情恍惚，迷茫地看向花花綠綠的墻面。那曾經(jīng)幼稚的涂鴉，鐘愛的海綿寶寶和史努比，又在哪個角落里被灰塵覆蓋？

　　沉默良久，不知所蹤，偶爾想起，只有惆悵絲絲纏繞，今日了然，長嘆，許是落在了我青春中的漫漫征途罷。

　　老師枯燥的講評聲不絕于耳，夏時的蟬鳴不知在幾時銷聲匿跡，風輕揚落葉，卷起一地枯黃，甚是蕭瑟，許是心境使然罷�；氐秸n堂卻又不知從何聽起，抑揚頓挫的滔滔不絕像是唐僧念的緊箍咒，而我這個被控制的齊天大圣卻無力反抗，也無所適從。老師手舞足蹈的身影變得虛幻起來，耳邊的喋喋不休也漸漸模糊，只剩只言片語。

　　我渾身無力地躺在一片冰冷之中，不知是什么液體包裹著我，粘稠得不像水，像沼澤一樣使我無法動彈，卻沒有使我越陷越深。我茫然地環(huán)顧四周，四周都是浩瀚的星空，深紫色與藍色相接的天空中繁星點點，光芒閃爍，在我遙不可及的地方緩緩移動。是在移動嗎？我揉揉眼睛，確實在移動，像是一條不息的星河，輕瀉流轉(zhuǎn)間，無聲而震撼。我有多久沒有看過這樣的星空了？我不知道跑，也許在很久以前看過，也許未曾相見。

　　我目光定定地注視著它們有條不紊地流動，發(fā)現(xiàn)它們的運動有快有慢，更快向前的星散發(fā)出的光芒更加引人矚目，應該是根據(jù)快慢散發(fā)出不同亮度的光芒吧。那顆高速流過我眼前的星，在它經(jīng)過我時，我竟感受到面部短暫的溫暖，“這就是發(fā)光發(fā)熱啊。”我感嘆。

　　我注意到到一顆在角落邊緣緩緩移動的星，它光芒微弱，還時不時熄滅，時走時停，給人一種風燭殘年的感覺，我看著它，沒由來地產(chǎn)生了強烈的親切感，它的閃爍像是在向我打招呼，這是我的星啊。我們都在踽踽獨行中失去了勇氣，在心格中看不到光亮，躊躇不前，在黑暗中摸索，想要點亮希望的燈。

　　它多像我啊，在自己的天地里獨盛光芒，進入到星光燦爛的夜空中卻不足為奇，失去了自己的方向，在迷茫無助中徘徊，伸手卻只能握到塵埃。心中有了不明的郁結之氣，雖然曾經(jīng)的佼佼者的驕傲已碎的七零八落，但是我此時卻明顯的感到不服，心中的聲音越來越響：點亮它，點亮它！

　　不知哪來的力氣，我竟站立在了銀河前，看準那顆小星的方向后，我便朝那處奔跑起來，我與周圍的星相向而行，它們穿過我身旁時，刮起的風幾乎使我站立不穩(wěn)，跌跌撞撞卻步履不停，漸漸地，我看不到其他的星的光亮了，四周回歸黑暗，但是在我眼前，它，還在那里，我，還要向前！像是溺水的.人看到生的希望，即使只是一根稻草，我也要緊緊握在手中！

　　我感覺到自己的身體越來越熱，它越來越近，我好像能看到它在向我揮手！終于，我沖上去抱住了它，不像是石頭生硬的感覺，像是一個淡黃色的柔軟的抱枕，可它是冰涼的，像是立在雪峰頂上的一塊水，觸之刺骨，卻不愿放開，清楚地感受到身體的熱量源源不斷的傳向它。我的身體漸漸冰涼，而它卻有灼熱的高溫，放出刺眼的光芒，我知道它要走了，代替我到達目標的遠方。

　　我松開了手閉上了眼，疲憊如潮般涌來，被黑暗吞噬，下墜回到那片冰涼之中，回歸死寂，我的嘴角帶著微笑，我知道，它在向我道別。

　　我以為這就是一切的結束，以為睡一覺就能從夢境中醒來，所以當我再次醒來時，仍在這個地方，內(nèi)心慌張而恐懼。此時，一個輕柔的聲音響起。

　　“你以為星星被你點亮了，但它并不是真的亮了。

　　“你以為星星走了，但它并沒有真的離開。

　　“你以為你是一個拼搏者，但這只是一個夢。

　　“你以為你做到了你想做的，你是那么的向往它們，但你并沒有真正做到它們。

　　“什么是真，什么是假，你的世界是真的嗎？你的眼睛看到的是真的嗎？

　　“一個真正有夢想的人，不擁有任何事物，用自己的汗水與努力，鋪成自己的征程。也許有一天，它們消失了，你也會難過，不過只是一會兒，因為每個人都會經(jīng)歷失敗，一切又都會重新開始，你還是會選擇繼續(xù)奔跑。”

　　我如撥開云霧又見青天，再起身已是精神抖擻蓄勢待發(fā)，四周雖仍是黑暗，可遠方新出現(xiàn)了一抹光亮，那是我的目標，我黑暗路中前行的方向！我開始向前奔跑起來，我不再畏懼黑暗，身后燈火相伴，踏破黑暗，點亮光明，夢想并不遙遠，在青春的漫漫征途中我一路前行！

青春的作文篇3

　　有一個七彩的夢，夢里有淡粉色的舞鞋和帶紗的舞裙；有一個七彩的夢，夢里我頭頂璀璨的燈光，沖著自己微笑。這個夢，名叫青春。

　　第一幕

　　天空是一片純凈的藍，沒有風，樹葉也搖得很慢，我第一次踏進舞蹈教室，教室里充斥著淡黃色的陽光，陽光之外便是我踏在地板上好聽的嘎吱聲和令人舒坦的安靜。我望著鏡子中微笑的自己，正在陶醉地揮手舞動，心中是無法形容的歡喜。對舞臺和燈光的向往，或許就是青春。

　　第二幕

　　你的基本功不扎實，動作也不到位，還有半個月就要比賽了，你得抓緊，千萬別給隊伍拖后腿！我一次次的出錯，老師一次次地皺著眉頭責備，使我開始對當初無比渴望的舞臺感到畏懼。身旁的姑娘們一個個如精靈，輕巧地跳躍、轉(zhuǎn)身，每一個動作都完成得那么輕松而又完美。我低下頭望著自己的腳尖，發(fā)現(xiàn)舞鞋濕了，是被從自己眼中滾落的.淚珠打濕的。一只白色的小蛾孤獨地圍著燈光打轉(zhuǎn)兒，時不時一頭撞在燈泡上，可又立馬轉(zhuǎn)身，努力地扇著翅膀向前。我偏不認輸！

　　晨光灑在地板上，金燦燦的。教室里如從前那般安靜，只有我一個人。我一次又一次倔強地把腿抬過頭頂。拉伸的疼痛順著腿往里鉆，直鉆到心里。大把的汗水順著發(fā)絲到發(fā)尖，又滴到我舞衣的領口上。我按住發(fā)抖的腿，撕裂般的刺痛更猛烈地打擊著我，但我還在堅持，盡管臉已憋得通紅。

　　青春，也許便是對不可能的執(zhí)著和對夢想的堅持吧。

　　第三幕

　　我滿眼都是耀眼的橙黃色的燈光，舞臺上暖洋洋的，似乎愉悅正擁抱著我。一陣陣掌聲如浪潮般涌來，舞鞋踏在舞臺上，發(fā)出好聽的嘎吱聲，我送給自己一個微笑。

　　也許在坎坷過后，才會發(fā)現(xiàn)眼前遍地鮮花；雕琢過后，才會綻放青春的光彩！

青春的作文篇4

　　曾經(jīng)的我，愚昧，可笑。那時的我沉浸在自己的生活中，我越來越叛逆，越來越追求自由。而時不時虛偽的自己騙自己。我的到了自己所想要的自由。我不再受家人的約束，可是我的人生卻茫然了，我變得不知所措，不知怎么才能是自己活的像小時一樣。那時，我沒有煩惱，有一點的是快樂。我可以確切的知道自己已經(jīng)迷路了，但我似乎又無法走出。在愚蠢的`幻想著奇跡會發(fā)生�？墒�，現(xiàn)實給我當頭一棒。我變得更加不知所措。

　　隨著時間的推移，我不停的反省自己是怎么了。時間很快，在我還不知時，轉(zhuǎn)眼就開學了。我心里畏懼的來到了學校，抱著熟悉陌生的心來到了這里。我的心里有浮現(xiàn)出了一抹陽光。在這段時間，我通過與朋友的交流更加熟悉了我自己。原來，自己曾經(jīng)活得是如此狼狽。我不禁對以前的自己開懷大笑，這既是我啊。我所崇尚的自由給我?guī)淼氖菬o休止的迷茫

　　我恍然大悟。我所崇尚的生活，其實很容易達到，當自己真正明白自己的追求后才明白了自己原來已經(jīng)活得很精彩。而所謂的生活則取決與心態(tài)，在方向的引導下，我一步步前進，我的生活在完善。知道了含義的我便在學習中度過了一天又一天。我掌握了許多。青春應發(fā)現(xiàn)而困惑，應解決而成長。