青春作文(經(jīng)典8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的青春作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
青春是一首詩，一首贊美激情的詩；青春是一支歌，一支歌唱美好的歌；青春是一幅畫，一幅充滿希望的畫。
“人生就是一場旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景�！碧热粝襁@句話所說的那樣，將人生比作一場旅行，那么，青春就是旅途中最亮麗的風(fēng)景。青春旅途中的每一站，都呈現(xiàn)出與眾不同的畫面。
第一站 枝頭新抽出的嫩芽
細(xì)雨初停，陽光穿透云隙，照遍大地。雨后陽光下，濕潤的枝頭上抽出的嫩芽，悄悄抬起了頭，它對外面的世界，既好奇又害怕。正值青春的我們也是如此，對世界上的一切都充滿了好奇，卻又對這尚未熟知的世界心存畏忌。但嫩芽終究是充滿活力與希望的，它心中滿溢著對未來、對自由的向往。
第二站 果園中青澀的果實
那時的果園中，沒有花朵噴香，沒有碩果累累，有的只是剛具雛形的果實。青春好似這時期的果實，酸酸甜甜的，而且也像它們一樣不安于現(xiàn)狀，急切地盼望著長大。但越是這樣，就越暴露出它的不成熟與沖動。酸，是它的淚水；甜，是它的歡樂。我們就在這樣的青澀中體味人生，我們像《麥田的守望者》中的霍爾頓一樣急切地盼望著長大，內(nèi)心有著壓抑不住的沖動。但青春終究是要經(jīng)歷這些的，這是每個人青春時期的真實寫照。
第三站 暴風(fēng)雨之夜
雷聲轟鳴，波濤洶涌，青春不只有陽光燦爛，也有狂風(fēng)暴雨。我們就如在海面上振翅飛翔的海鷗，或許會被風(fēng)暴沖擊，滿身是傷，但甩掉身上的雨珠，我們?nèi)杂峦鼻�。暴風(fēng)雨是青春的另一化身，它殘酷、恐怖，卻是每個人的必經(jīng)之路。它不僅磨煉我們的意志，更增強(qiáng)我們面對它的勇氣，我們像偉大的作家高爾基一樣發(fā)出呼喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”青春是場暴風(fēng)雨，為我們走向成熟鋪路。
第四站 金色的向日葵田
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，一眼望去，陽光下是一大片金色的向日葵田。青春就是迎著太陽的.向日葵，或許早已疲憊不堪，但經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，越來越美麗，越來越堅強(qiáng)。它總是迎著光明，樂觀向上，總是朝氣蓬勃，熱情昂揚。它是美好的，值得我們珍惜。
青春是充滿希望的嫩芽，是青澀的果實，是兇猛的暴風(fēng)雨，更是樂觀的向日葵。然而，青春恰如路途中的美景，卻又是曇花一現(xiàn)的。它只有一次，沒有彩排，沒有重來。不要怕下錯站，大踏步向前吧，因為每一站都是青春賜予我們的禮物，每一站都會是一段美好的回憶，讓人久久不能忘懷。
青春作文 篇2
太過孩子氣的曾經(jīng)，以為所有的離別只為再次相遇，以為青春不會老去。其實，一切都早已注定。
——題記
戀舊算不算一種習(xí)慣呢，如果算的話，那它一定不是一個好習(xí)慣，因為它讓人難受。
15歲是一個美麗而繁忙的年齡，高中生活才進(jìn)入正軌，而總有一些影子在眼前不散，我知道那是初中留下的印記，也是青春路過的步伐�？墒巧斐鍪郑瑓s怎么也抓不到。
“我們?nèi)甓几闪诵┦裁茨兀惯B一張像樣的合影都找不到，連青春的蛛絲馬跡都沒有留下。哪天有時間，我們?nèi)フ沾箢^貼，就算補一份回憶吧�！蹦莻�叫小蕾的姑娘這么對我說�？墒�，真的能補回這份回憶嗎，都消散的無影無蹤了��！
短短的幾個月時間，桌角的.同學(xué)錄上已經(jīng)落了一層灰，要不是因為整理書桌，也許我不會發(fā)現(xiàn)它的存在，輕輕翻開，最后一張是后桌寫的�？粗郑苁煜�，可是仔細(xì)一想，仿佛陌生人一樣，記憶也空洞了一塊，與之有關(guān)的一切仿佛都消失了，腦袋隱隱作痛。
還記得薄荷糖是我們那時都愛吃的東西，只需吸一吸鼻子，便可聞到使人安心的味道。如今，盒子空了，那味道依然存在，可感受的卻是清涼充斥到鼻尖的心酸。到底是什么改變了呢？過去的，回不去了。就像薄荷糖融化在口中，找不到曾經(jīng)的天真，卻忘不了曾經(jīng)的燦爛。
誰能尋到青春的蹤跡，在風(fēng)里被織成一封淡淡的信箋，搖曳的樹影棲息在斑斕的枝葉間。芬芳的香氣氤氳，縈繞著層層疊疊的年少心事。每一個與青春有關(guān)的語句，都像在安靜的夜里，突然有人敲擊許久未曾撥弄積滿灰塵的琴鍵，心之深處，任流光滿溢。
我們在淡淡的薄荷涼中尋找，卻又不知道在尋找什么，只覺得前方有光，在吸引著自己。所以不斷尋找，即使失去的更多，也在所不惜。
青春其實是一個短暫的故事，始終找不到主人公在哪里，因為他可以是任何人。故事里一定藏著一塊“薄荷糖”，帶著淡淡的清香，卻又摻有沁人心脾的涼。
嘴里的糖化了，心里的傷還在。隱隱藏著一絲薄荷涼。
青春作文 篇3
一抹紫色掠過我的眼眸，走的匆匆，卻無意間住進(jìn)了我的青春。
坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室里，心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨，然后跑出去痛快的淋一場；然后盡情的呼喊，釋放自己心中的不快；然后就得一場感冒，在家休息，享受屬于自己的時光。
可惜以上純屬幻想，事實是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過發(fā)梢，我捋捋自己的頭發(fā)，頭偏向一邊，忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整個天邊的顏色。在這樣的黃昏中，天邊交際線混著些許橙色與大片藍(lán)色，再有一線紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律，不張揚，不炫耀，卻仍然能夠引人注目，這是青春的`顏色。
在晴朗的早晨，陽光灑在花瓣上，它們就那么貪婪的享受著，因為屬于他們的溫柔，只在此時此刻，轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的，那紫色，開始有一點張揚，是一場青春的前奏，
午后，火辣的陽光直射在花瓣上，它們?nèi)淌苤笞匀粓髲?fù)人類的懲罰。青春是需要酷暑的，那紫色亦更張揚，它們在陽光下和著風(fēng)起舞，那是青春的張揚。
再看看那棵樹，樹枝從左上到中間再到右上，構(gòu)成了一個大大的笑臉，而上面剩下的一束枝丫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現(xiàn)在的我們，那時青春，愣頭愣腦的傻笑，可也正是因為我們青春，所以不曾介意。
不是每個人的青春色彩都那么暗淡無光，青春可以讓人肆無忌憚，他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇氉蕴ど线h(yuǎn)去的列車，盡管不知道目的地在哪里；但也不是每個人的青春都可以散發(fā)光彩，因為更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里，一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可淺，僅是一抹，在這個世界容得下的地方，慢慢膨大……
現(xiàn)在那抹紫色正淹沒在黑夜之中，等待著下一個黎明。
青春作文 篇4
你所謂的青春期是個危險的歲月。別人說，在青春期里，會有許多人迷失方向，所以你來給我們手電筒，卻沒發(fā)現(xiàn)，我們因為你，丟失了指南針。別人說，青春期的孩子很叛逆，于是你把我們的不合理舉動都認(rèn)為是叛逆，卻沒想到，我們的生活在被你改變。別人說，青春期的成績下滑很大，于是你只看見了成績，卻幾乎忘記了我們在多少個夜晚中埋頭苦干……
以前對于成績，你總說：“沒事，考零分也行努力過就好。”現(xiàn)在，你卻說：“怎么考成這樣，這么差，以后怎么辦！”慢慢的，我開始羨慕差生，羨慕他們不用為成績提心吊膽，可以隨便考一下就蒙混過關(guān)。你只看見了成績，又能看見多少我的努力與付出？
或許我還沒長大，還不懂你的愛，重的，讓我難以接受。原諒我的無理，你難道沒有想過，我們的努力，你難道看到的，只有一個結(jié)果？我有過全年級第一，你開懷大笑，我有過差勁的成績，你板著臉問我原因。我曾因為懦弱而哭，你卻不懂得我想要一個懷抱，嫌棄我的丟臉。
芊芊風(fēng)許，你所謂的'青春年華，卻從不是我所要的，你甚至不肯相信我，我的努力能有結(jié)果。你只需靜等花開，我的磕磕絆絆，會在未來成為美麗的花朵，只希望你能提供一個避風(fēng)港便已足夠……
青春作文 篇5
別再彷徨，別再猶豫，相信自己，做自己青春的主宰！
——題記
我雙手緊緊地抓著衣角，一臉彷徨地站在十字路口，看著陌生的車流和人群來來往往，眼前似乎總是籠罩著一層薄薄的白霧。
“快，快往前走啊，再不走就要錯過這一班車了！”一個聲音在我耳邊焦急地想起。“不，別聽他的�？焱易�，那兒有個希望站，坐上它的車，你就會擁有似錦的前程，成為萬人矚目的焦點�！绷硪粋�聲音讓我止住了往前邁的步子。
“難道你忘了你父母對你的期望了嗎？他們耗盡了自己半生的心血，白了頭發(fā)，憔悴了面容，只為你有更好的成長，有個美好的將來，可以完成他們的心愿。向左走吧，父母為你安排好的未來在那等著你，該是你報答父母的時候了。去吧，孩子�！币粋�略帶沙啞的聲音接著響起，我倏地愣在原地，腦海里浮現(xiàn)出父母微白的雙鬢，想起他們含辛茹苦的付出，我的心狠狠地一陣抽痛。
這時，一個充滿誘惑的聲音迫不及待地沖擊著我的耳膜，對我說：“不要聽他們的話！你轉(zhuǎn)身往后走，這里有個金庫在等著你！這里充滿無數(shù)的金銀財寶，有了他們，你就可以自由地做任何事，想去哪就去哪，是搭乘飛機(jī)、郵輪或豪車？任你選擇！看中什么只要大手一揮，就會有人自動給你送上門來……你將會有錦衣玉食的生活！快去吧，我在那等著你！”
我呆立在那個窄窄的十字路口處，攥著衣角的手心早已出了汗，心中正猶豫著該朝哪個方向走去，此時各種充滿激動、興奮、悲傷、沉穩(wěn)、誘惑的聲音便從四面八方傳來，不約而同地在我耳畔響起，“向左！”“向右！”“快向前！”“不，應(yīng)該是向后！”……它們交織重疊在一起，像一雙雙無形的大手，把我拽入無盡黑暗的深淵……
就在我快要被黑暗吞噬，幾乎崩潰的時候，心底一個空靈清亮的聲音驀地沖進(jìn)了我的大腦：“不要因為外界的干擾而影響了你自己的判斷，你就是你，選擇怎樣活著是你的自由和權(quán)利，相信自己，只有自己作出了選擇，才不會留有遺憾，才會活得更有意義！”
我瞬間被點醒，于是我松開緊握的雙拳，對著黑暗大喊：“我不會選擇你們的安排，我要自己做主，我要選擇通往自己理想的道路！”話音剛落，我的眼前透出一絲光亮，那束光在逐漸的變大，變大，再變大，直至照亮了整個視野……
“��！嚇?biāo)牢伊�！原來是場夢呀……”我從趴著的桌子上醒了過來，回想著剛剛的夢境，雖然只是一場虛幻的夢，可是卻給了我在現(xiàn)實的.啟發(fā)。在人的一生，尤其是在這年華正好的花季雨季，會面對許多十分重要的選擇。這時對于理想的追求、名利的渴望、抑或是父母的期盼，就會一個個擺在你的面前，讓你左右為難，猶豫不決。其實大可不必這么糾結(jié)，父母的建議可以參考，現(xiàn)實的需要可以考慮，但最重要的，是要問問自己的心，到底想要的是什么？要自己做主，對自己的將來負(fù)責(zé)。當(dāng)你經(jīng)過慎重的考慮之后，就可以整裝待發(fā)，踏上通往屬于自己的那塊地方的道路，因為路是自己選的，所以才不會留有遺憾。
大好時光，似火年華，如果自己不遵從心中的渴望，不去努力追求自己的夢想，那么青春又怎么會有豆蔻般美麗的歲月或是似火的熱情？我的青春我做主，我一定會創(chuàng)造出一個屬于我自己的、獨一無二的青春！
想到這，我望著桌子上被筆筒壓著的那張空白的志愿表，心中已然有了答案……
青春作文 篇6
走過多少個春夏秋冬，走過多少個生命的時辰------
我已經(jīng)惘然了。
記得從有意識的那一刻起，我就明白了我開始就要生活在這個虛無縹緲的世界了。
不是嗎？當(dāng)你存在這世界時，你曾感受過那遼遠(yuǎn)的世界的吶喊嗎？我曾感受過，我敞開遼闊的心胸，打開神秘的路途，去尋找，去迷戀。我找到了，就在200X年9月1日的當(dāng)天，我發(fā)現(xiàn)了不可尋覓的天堂，在這里再去尋覓下一個吶喊。
同學(xué)，哦不，朋友，你是否也曾試圖像我一樣去敞開心胸，去尋覓你的吶喊，放聲嘹亮……啊，我的未來！
理想，創(chuàng)建，夢想，船只，劃槳，帆船，朋友，你仔細(xì)的閱讀這6個字的深沉含義。
想想。
想想需船只去探索？夢想需創(chuàng)建？……找到了其中的奧秘了，就是-----
夢想必須去創(chuàng)建，理想得駕駛著船只向遠(yuǎn)方探索，那劃槳是可以加快船只行使的方向，船帆是領(lǐng)導(dǎo)正確路途的“指南針”。
其中的每一樣都是非常珍貴而且又是不可或缺的。
缺少其中之一，就像斷翅的鳥兒，難飛高。兩斷的橋，走不到彼岸。
解開了生命之碼，奧秘之真諦，就如撥開濃密的烏云見到閃光的太陽。
要怎樣表達(dá)這樣的真諦��？
我不是音樂家，可以用美妙動聽的音樂來表達(dá)；我不是畫家，可以用精細(xì)生動的畫圖去展示；我不是文學(xué)家，用那淵博的.知識和獨特的文字去勾勒。但我可用粗糙的文字寫下一首詩來表達(dá)真諦：
輕輕的推開窗
遼闊，澄澈，蔚藍(lán)一片
海，漾著細(xì)鱗
天，浮著微云
走吧，
讓我們?nèi)ミh(yuǎn)航
乘著有帆的船，駛?cè)肭啻旱暮Ｑ?/p>
伴著幻想，探尋絢麗的人生
路上
有暗礁險灘
有巨風(fēng)遽浪
可，海那邊燦爛輝煌
來吧，任潮起潮落
任云卷云舒
展開我們年輕健壯的翅膀
------放飛青春
來，讓我們伴著風(fēng)，伴著雨，
一起放飛青春吧！
青春作文 篇7
秋夜，夜涼如水，上弦月輕輕斜倚在蒼穹的懷抱里，靜靜散發(fā)著清冷的光輝。
我翻看著相冊中的舊照片---驀地，思念似水，一個在記憶力塵封的面孔再次呈現(xiàn)在眼前，在毫無防備的情況下，心里一下子溢滿了欣喜與惆悵，我不禁回憶起當(dāng)年與快樂如花的你相伴，一起走過的陳真的年華。
那是我們上初二時的合照，如花的笑靨掩飾不住青春的張揚，我們挽著手，親密地站在開滿嫣紅花朵的桃樹前，年輕的面龐上泛著一片潮紅。你是個小個女生，比我小一歲，典型的“濃縮精華”的號學(xué)生。你不僅寫得一手“呱呱叫”的文章，數(shù)理化也門門優(yōu)秀。初二和你同桌，對我的學(xué)習(xí)起了很大促進(jìn)。生性愛好文學(xué)的我與你相見恨晚，平常，我們都喜歡寫一些朦朧詩，自我欣賞一番后，再“推薦”給對方“欣賞”，彼此大言不慚的互相贊賞，又彼此謙虛來，謙虛去，不知不覺間，兩人的寫作水平也提高了不少。每當(dāng)我面對讓我頭疼的數(shù)理化時，快樂如花的你總會笑我說：“語文課上一條龍，數(shù)理化課一只蟲�！钡忝看慰倳膭钗乙行判�，你又是那種說一不二的女生，一看道我碰到難題便棄之一邊，就會氣憤地“命令”我再試一試。我無可奈何，只好拉著臉聽你講解。你那雙大眼睛一眨一眨地，里面倒映著同樣眨著眼睛的`我，就這樣眨呀眨呀，直到上了初三，我們不在一個班了，可仍然保持著聯(lián)系。
我慶幸，老套的書信往來還能讓我們這段同桌能夠鮮活如初，就像你馬尾辮上的扎繩一樣，不斷變著花樣每次都能給我一份驚喜與感動。
在離別歌的深情吟唱中，我們曾感傷不已，我們曾淚流滿面，很多年后，我們能夠再次相遇，一定要珍惜每一個相聚的日子，任憑它歲月蹉跎，縱然無法率真如初，但依舊會把這份情誼深藏心底。
聽那滿天星光輕輕唱，猶如天使在身旁舞蹈，離合悲歡中，人生難得圓滿，且珍惜美夢一場當(dāng)天上沒有了星星，我卻還有夢，夢中思念似水的我和快樂如花的你在激情地歌唱。
不經(jīng)意間，我對你的思念點綴并豐盈了生活，成為生活中一道不可復(fù)制的風(fēng)景，伴著我一路安然前行。
流去的歲月，伴隨著淡淡的月光走遠(yuǎn)。心，仍在朦朧地尋找著，一段曾經(jīng)的記憶。
感謝命運的安排，讓我的青春里有你
青春作文 篇8
幸福，一個多么溫馨的字眼。全世界的人類都在追求她，都渴望得到她，都下長期擁有她。因為能溫暖人們的心房，能解決人們的苦惱，能滿足人們的需要`````
被雨打算不算一種幸福？或許有很多人計就會納悶了“被雨打得全身都濕透了，怎么還會是一種幸福呢？就像一個孩子做錯事被媽媽打一樣，他還會覺得幸福嗎？”隨后很堅決地否定了。
事實上被雨打真的是一種幸福，只不過是間接地，而不是直接地。就像剛才人們所說的那孩子做錯事了，被媽媽打一樣，都是一種潛在的幸福。被媽媽，這樣至少可以證明著孩子有一個關(guān)心，疼愛他的媽媽。如果一個母親不關(guān)心，疼愛她自己的孩子，那她又怎么會脾氣打他，罵他呢？著豈不是自討沒趣嗎？一個孩子擁有世界最無私的東西——母愛，著難道不是一種幸福嗎？
水是生命之源。沒有水，人類，動物，植物就無法生存。如果一地方幾天不下雨。那沒什么；如果幾個月不下雨，那么那里的生物們就遭殃了。正如，日前，廣西的鄰省云南，正在遭殃著歷史上罕見的大旱災(zāi)。有些地方的很多水井已經(jīng)干枯了，。有些河流也是如此。當(dāng)?shù)鼐用竦纳羁嗖豢把�，他們現(xiàn)在都不為水資源而忙碌著。他們那里是山已經(jīng)不是綠色的，而是黃色的。黃色，如果是金子發(fā)出的顏色那就是好事，可惜不是。呼昂色，并金光閃閃的是花草樹木枯死的`顏色；風(fēng)吹來時，吹動了葉子就會全部“粉身碎骨�！�
被雨打真的是一種幸福。下雨了，雨水打在草地上，小草們可以高興地允吸著水；樹木們可以盡情地品嘗著雨水的甘甜；大地可以大口的啊口地吸收水份，以滋潤她的“皮膚”。看，被雨打多么幸福。被雨打它們就不會像云南省那樣那么糟糕，枯死了還要受炎日的煎熬，好可憐啊！被雨打之后，它們的身體舒服多了，因為有雨為它們捶背。使它們又長高了，讓它們變得更加有活力，它們的面貌變得更加迷人。瞧，看它們樂得合不上嘴，多么幸福��！這都是被雨打出來的，這就是被雨打的幸福，真是令人羨慕不已。
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