青春作文【精華7篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的青春作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春是一卷斑斕的畫，我們是巧奪天工的藝術(shù)家，用絢麗的顏料描繪人生的藍圖，呈現(xiàn)了亮麗的青春風(fēng)采；青春是一曲感人的歌，我們是自彈自唱的校園歌手，用簡單的旋律唱出心底最真摯的祝福，歌頌了真摯純樸的青春風(fēng)采。
高一，英姿颯爽的青春風(fēng)采
聽，“一二三，齊步走！”穿著統(tǒng)一綠色軍裝的同學(xué)們跟著教官的口號一遍一遍地齊步走，正步。他們每個人都神采奕奕，號聲嘹亮，充滿了無限的激情和青春活力。隨著教官的一聲口令，同學(xué)們整齊地坐下，方才嚴(yán)肅的臉上露出了開心的笑容。稍息片刻，在教官的又一聲口令下，他們個個精神飽滿，斗志昂揚，整齊的隊列，挺拔的軍姿，鏗鏘的步伐，颯爽的英姿成為一道美麗的風(fēng)景，充分展示了我校學(xué)子的豪邁熱情，積極向上的青春風(fēng)采。軍歌嘹亮唱響軍訓(xùn)生活，英姿颯爽展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采�；厥赘咭�，我忘不了那穿上軍裝英姿颯爽的日子，那就是青春的風(fēng)采。
高二，沉穩(wěn)的青春風(fēng)采
現(xiàn)讀高二的我，徘徊在宿舍和教室這兩點一線之間。高二沒有高一的清閑逍遙，因為我們還有三門會考的壓力。高二沒有高三的重負，因為我們還有些許的天真。這不，操場上依然可見高二學(xué)子們的影子，籃球場上的奔跑綻放出一種自信的青春風(fēng)采。那飛躍般的灌籃動作，時常聽見隨即爆發(fā)的'一陣歡呼聲和鼓掌聲，而他們的臉上依然平靜，并沒有任何的得意。顯得如此沉穩(wěn)。打完籃球后，又便回到教室，手握著筆桿敲打著自己的腦袋，在冥思苦想中做題目了。在這個高二，我們心胸豪邁，情懷激蕩。在這里唱響青春的夢想，秀出青春的風(fēng)采。
高三，拼搏的青春風(fēng)采
在校園內(nèi)，看到高三的學(xué)長學(xué)姐們的面孔多了幾分沉重和憂慮。清晨，一陣?yán)世实淖x書聲隨風(fēng)而來，仿佛聽到他們在吶喊。他們讀出了一種豪邁的氣概和自信的風(fēng)采。對我來是說，聽他們讀書也是一種享受。晚自習(xí)時，他們在埋頭苦讀，在與時間爭分奪秒，即使沒有老師，也沒有人打破夜的寂靜。無論在食堂還是校園，總會看到他們努力拼搏的影子。他們展現(xiàn)的是一種拼搏的青春風(fēng)采。仰望高三，我們看到了艱難坎坷的道路和黑色六月的挑戰(zhàn)。
讓我們以青春作臺，夢想為伴，跳出青春無悔的熱情，唱響未來美好的明天！
青春作文 篇2
走走停停，花季走過花瓣的脈絡(luò)，再見。
停停走走，花季走過花瓣的脈絡(luò)，再也不見。我們的青春，留下的是屬于我們的記憶。
——題記
現(xiàn)在的我們，早已擺脫了曾經(jīng)的稚氣；現(xiàn)在的我們，浮現(xiàn)在臉頰上的僅僅留下了寧靜與祥和，三年里，我們到底經(jīng)歷了多少苦難？三年里，我們失敗過，我們驕傲過，我們甚至互相愛慕過，但那空間是什么？讓原本純真的我們變的如此冷酷，如此無情，答案很簡單，是生活，是時間，是回憶，是過去。
亮如璀璨的星空
還記得嗎？那是仲夏的夜晚，我們排坐在公園的草坪上，仰頭遙望那些距離我們有億萬光年的行星。你說：“看，多么明亮，感覺它們是那么的年輕而擁有活力，那一閃一閃的生命力，永不停滯。它們和我們多么相像，一切都是新的`，一切都是一塵不染的，我們活潑，我們驕傲，我們將擁有最遠大的理想和抱負，我們將會成為這個世紀(jì)最亮的明星。“看著那個有理想的你，那個充滿朝氣的你，我笑了，你永遠都不會知道，我希望的，僅僅如此，更多的是在請求上天，讓我們的友誼永遠，像那時空一樣永不磨滅。
奔如離弦的飛箭
在第一次的考試中，你我如同兩匹黑馬，一躍成為老師眼中新星。我們不滿足于現(xiàn)狀，我們感覺不到疲憊，心里總是堅信：我們要不停地向前沖，沖破牢籠，沖破束縛，沖破困住我們的枷鎖。我們是天之驕子，我們同進同退，像俞伯牙與鐘子期，感受高山流水，體味人生的苦樂。我們不停地奔跑在斜暈的操場上，努力讓時間追不上我們前進的步伐。我們的歡笑灑滿了時間的軌跡，布滿時間的輪回。那年的美好時光，你可曾記得嗎？
落如冬后的白雪
終究，時間追不上白馬，我們說好的不分離，要一直一直在一起，那一年冬天，滿天飛雪。雪花求你別抹去，我們彼此的痕跡。在那晶瑩的雪地上，還踩有我們的腳�。荒强昧鴺湎�，還堆有你我合作完成的雪人；那紅樟木的衣柜里，還留有你織給我的圍巾�？墒�，一切的一切早已經(jīng)成為過去的過去。你的離去也同時帶走了我那顆熾熱的內(nèi)心。我憂傷，我嘆息，我害怕沒有你的日子我會過不去。我害怕那些短暫的回憶全隨風(fēng)而逝去。因為你，我的成績開始下滑，老師的責(zé)罵，同學(xué)的譏笑，讓我真正看清了每個人的內(nèi)心，讓我終于明白沒有永遠的伙伴，只能相信自己。
夜里的最后一輛末班車，那空的座位在等誰？這曾是屬于我們的歌，唱著我們心頭的白鴿，我想我很適合，當(dāng)一名歌頌者，揚起風(fēng)帆，把回憶留給過去。你知道，就算大雨讓這座城市顛倒，我也不會奔跑，留下我們時間和琴聲交錯的城堡...
沒錯，我們只是那星空里一顆顆小小的星辰，孤獨，堅強的生活著，我不會再溫柔，不會再相信別人，不會為青春而煩惱，因為，我長大了。
青春作文 篇3
曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過青春，憧憬過青春，還曾設(shè)計過青春的藍圖。而今，不知不覺中便踏上了這青春之路，帶著許許多多的問題與不解，帶著許許多多的勇氣和夢想，開始了這段新的旅程。
在這個未知的旅途的開始，我和別人一樣，沒有鮮花，沒有掌聲，只是有一個更加優(yōu)越的環(huán)境，一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的'集體，同一群懷揣夢想的學(xué)生，更早的明白了學(xué)習(xí)的重要，更早的開始了拼搏與努力。初一的我，心中真的有一股用不完的勁，一的不服輸?shù)男娜猿种�，或許和別人一樣，只為了能贏在起跑線上。功夫不負有心人，我至今仍然記得第一次月考中排名在班級14名，這個成績雖然不算優(yōu)秀，但卻沒讓我失望。我還在努力著，將成績保持在了班級15名中�？墒浅跻划厴I(yè)時的那一次全市統(tǒng)考中，給了我重重的一擊，我打破了歷史最低記錄，退步了十幾名。那次，是我途中的第一塊“絆腳石”，在此之前，幾乎可以說是一帆風(fēng)順，沿路觀賞著青春的景色，這確實是一個美麗的花季，景色宜人，而我們又如一個剛剛誕生的嬰孩，盡情的領(lǐng)略這大千世界的精彩，然而不經(jīng)意間被一塊石子絆倒，確認為它無比高大，全然不知如何跨越。初二了，我又幾乎一路暢然無阻，才明白了原來跨越困難的方法是不輕易認輸，從那以后，我有了自己的座右銘：“逆風(fēng)的方向更適合飛翔，不怕萬人阻擋，只怕自己投降!”這句話一直激勵著我，勇往直前，把一次次失敗化作動力……
當(dāng)我以為自己離成功不遠的時候，真正的挑戰(zhàn)卻開始于初二期末，突然發(fā)現(xiàn)問題越來越多。初三的開始，各種困難接踵而來，仿佛艱難險阻一下子全擺在了我面前，我曾被打倒，我也為之落淚，可是我堅信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！闭褡骶瘢乩迲�(zhàn)鼓，勝利在遠方等著我!
面對不久之后的中考，壓力真的很大，可是我不會放棄，因為我不愿認輸，我要踏踏實實，一步一個腳印，走出獨特的、精彩的青春之路!
青春作文 篇4
換好衣服后出來，明慧對著等在門口的朱琳說道“走吧，016包廂的酒水應(yīng)該還沒送進去吧！”
“放心，你跟我說了之后，我第一時間就和超市的說了，叫他們先別送，就等著你這重要人物出馬咯！”朱琳打趣的說。
“謝謝，琳兒，你真是我的知音�。∧苡心氵@個紅顏知己，我真是三生有幸，哈哈”明慧也開玩笑的答道。
“得了吧，還紅顏知己呢！吶，這一箱酒都是016包廂的酒水，他什么吃的都沒叫，只叫了酒。你看要不要你幫他點一些吃的，墊墊肚子�！眰z人來到超市，朱琳拉過推車上的'酒水對她提議道。
“嗯，我看也可以，那就一份面線糊吧！不要太辣了�！泵骰勐砸凰剂炕氐�。
“好嘞，小的馬上去準(zhǔn)備，嘻嘻！”調(diào)皮一笑，轉(zhuǎn)身去廚房了。
推著車朝包廂走去，心里激動無比，想著等下見到他該如何打招呼，如何不被識破。
最終，該面對的還是要面對，明慧深吸一口氣，穩(wěn)定了下神情，讓自己顯得自然點。伸手敲了敲門，門內(nèi)傳來低低的嗓音“進來�！�
“抱歉打擾您，為您送酒水�！蓖崎_門，低著頭說道�！霸趺词悄悖�？”不可置信的聲音從頭頂響起。
青春作文 篇5
青春是一場泅渡，如履薄冰。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，朝著人生之路的暖季毅然前行。青春的路上，沿途有一路風(fēng)景，也時不時地出現(xiàn)一些小插曲，而現(xiàn)在的我們，迎來了升入高中的第一個考驗——軍訓(xùn)。
八月的暑氣還未散去，太陽還是那么毒，大地一片滾燙，就連空氣中也彌漫著蒸騰的氣息。而我們就在大地的蒸爐中經(jīng)受著磨煉與考驗。時間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動，它就像秒針敲打著倒數(shù)的青春。時間毫不留情從我指尖劃過，悄然溜走了。
白駒過隙，時光荏苒。軍訓(xùn)已經(jīng)過半，我們的訓(xùn)練時間也接近尾聲。細數(shù)幾天的軍訓(xùn)時光，痛苦與快樂兼?zhèn)洹?/p>
通過軍訓(xùn)，我們的皮膚變得黝黑，身體也變得疲憊不堪。但通過軍訓(xùn)，我們隨性散漫的站姿被束縛住，變成了軍姿。我們剛剛升入高中，新的班級，新的面孔，彼此不是很熟悉，是軍訓(xùn)讓我們的`班級榮譽感增強，深諳團結(jié)就是力量。因為軍訓(xùn)，我們褪去了一些陋習(xí)，從溫室中的花朵，變成迎著太陽，對著風(fēng)雨微笑的野草。當(dāng)我們頂著諾大的太陽站軍姿的時候，太陽蒸起騰騰水霧，汗水時不時地淌過臉頰，腿也逐漸變得麻木與疲軟，真的很累。但再累我們也不畏縮，因為更重要的是我們時刻牢記“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的軍隊精神。
軍訓(xùn)，首先做到的就是堅持，唯有擁有堅持，才能在陽光的暴曬下吐露出堅韌的站姿與作風(fēng)，才能使寂寥空寂的操場因我們的軍訓(xùn)而熠熠生輝，才能使軍訓(xùn)變得有意義。
后記：青春是一場沒有紅燈的旅行，如果成功有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫做堅持。
青春作文 篇6
青春就象是一場大雨，淋濕我也淋濕了你，每個瞬間都如此的美麗，就象彩虹一樣燦爛無比。青春就象是一場大雨，走過我也走過了你，一步一步向希望邁進。堅持到底那就是勝利。
風(fēng)蕭瑟，看慣云淡風(fēng)清，便了然，那些幽幽暗暗、平平淡淡，似乎一眼萬年，只是匆匆，匆匆。那天明，那距離……
有如一場夢，可醒了卻還想再夢一回，但那不是，也不屬于。那是一場大雨，熾熱，誠摯。淋過，不后悔，那是青春。
記得那時，我們還沒畢業(yè)，依然能哼著《北京東路的日子》，手拉著手，走向?qū)W校。課間，乘老師不注意偷買些小零食來分享卻也能吃得不亦樂乎，粉絲煲，大燒餅……這便是那時所充斥的氣息吧。那時，我們都為模擬考忙得焦頭爛額，似乎再找不到喧鬧。成績公布出來，有的沮喪，有的欣喜，我們與老師分享過喜悅，卻也一排排站著聽老師數(shù)落，心中卻常常閃過一絲絲的竊喜，幾個人手拉著手，什么也不管了……那時，我們流著淚，老師也流著淚，卻依然在班里開著座談會，老師講了好多，離別與傷感，我第一次感到老師與我的距離這么陌生，這么遙遠。
在那校門口，我依然記得，老師揮著手與我們告別：“再見了，同學(xué)們，以后要常來看我��！”那么滄桑，仿佛是天與地，把我們隔絕。十年，我們的約定。嗯……
但，這不是青春，它只能是我們逝去的.小時候，是扉頁里藏著的發(fā)黃的楓樹葉。
回首往事，憶起街道的寂寞，秋日殘凋。似水流年，在時光長河輕拾一片貝，也能看到它的光芒。所以才會懂得艱辛，看到那片路，才會想到要往上爬，那是一段歪路，扭扭曲曲。也許，只是微不足道，可心卻依然向著前方的光明，仍是那片，那片赤裸裸的海。
青春，是璀璨的年華，青春，是一場大雨。是在那淋過了以后，還想再在日落前補上一道完美的弧線。時光不會靜止，更不會記住一個人，一朵花……雨季，帶不走什么，這是青春的印記。唯有被他沖刷，青春，我們懵懂，剩下的路卻還很長，還要走。
青春，我們?yōu)樗龅呢撠?zé)，好的，不好的。即使走了歪路，卻還是要走下去，經(jīng)歷滄桑，自己卻早已成了過來人，又看到新的面龐走向那條路，跟她說：這條路挺坎坷的。那人卻還是說：我要自己走過去看看。這便是青春，一定要自己親歷過。
沒有太多的花落，所以才更想有花開。青春這段路，落在每個人身上，肩負著太多，才要奮不顧身地去奮斗，會有那一天，終有花落逝去的青春。
青春就象是一場大雨，淋濕我也淋濕了你，每個瞬間都如此的美麗，就象彩虹一樣燦爛無比。青春就象是一場大雨，走過我也走過了你，一步一步向希望邁進，堅持到底那就是勝利。
青春作文 篇7
處在青春期的我們一方面迎接著生理的變化所帶來的苦惱，一方面又經(jīng)歷著心理的急劇變化。因此，許多煩惱悄然而至，使我們原本明媚的天空蒙上了一層陰影。
我的表姐就是一位被“痘”纏身的人，我以為她一定會與痘痘們抗?fàn)幍降�，可她卻笑說：“有痘是給別人看，又不是給自己看。況且，有痘也說明我有青春嘛�！边@是多么良好的心態(tài)。所以，生理上的變化并不可怕，只怕曲解了它的含義，與正常的現(xiàn)象“抗 ”爭到底。
處在這個時期的我們自覺地摒棄了墨守成規(guī)的思想，都想塑造一個有個性的自我。我也不例外，我追求并完善著自我。在這個過程中，我渴望著他人的`理解。
但現(xiàn)實總是不如人愿，我的行為常常不受他人理解，甚至受到排斥。經(jīng)歷一番檢討后，我認為，追求個性不能唯個性，渴望理解不能變成苛求他人。
我們的個性在發(fā)展，像撒進田地里的種子破土而出，但不可避免的，雜草也會雜在其間，我們應(yīng)該讓園丁拔出雜草。
真正的個性不是穿著上的標(biāo)新立異，真正的獨立也不是故作姿態(tài)。真正的個性是從內(nèi)心深處散發(fā)出的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己的行為負責(zé)的精神。我們應(yīng)積極與父母交流，避免行為上的誤區(qū)。
為了讓青春更精彩，我們應(yīng)以平靜的心態(tài)迎接自己的生理現(xiàn)象；在理解別人，不苛求他人的同時，發(fā)展個性，擁有一片屬于自己的天空。
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