青春作文600字(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的青春作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文600字 篇1
青春是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望；青春是一首歌，律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符；青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的夢(mèng)想。或許，我們的青春并不閃閃發(fā)光，但就在這樣普普通通的青春里，依然會(huì)有很多令我們?yōu)橹袆?dòng)的小美好。
純真的友誼是時(shí)光送給青春的禮物，真摯而且熱情，它會(huì)在你最美好的時(shí)光里留下自己的印記。當(dāng)你還在為心事無處訴說而苦惱時(shí)，友情便會(huì)發(fā)揮它最大的作用。女生之間最美好的就是屬于閨蜜的那一份情感，一起逛街，一起出游，一起訴說心中的小秘密。短暫的青春，是友誼的溫床，流逝變成永恒。時(shí)光是一只妖，是住在我們心里的美麗的妖。它總是在不經(jīng)意間，將我們生命中那些感動(dòng)的片段寫進(jìn)它的手心里，復(fù)制進(jìn)那張無法改寫的人生光盤里，并在塵世的荒漠里日漸豐盈，如一杯濃醇的老酒，一醉，百年。
時(shí)光飛逝，在青蔥的歲月里，我們的一切都只是時(shí)光留下的匆匆腳步，或許是一份錯(cuò)過的`感覺，或許是一次珍貴的友誼。但這些都只是回憶，因?yàn)檎嬲纳顩]有彩排，不會(huì)倒帶。
青春是什么？青春就是教室里純真的友情，是籃球場(chǎng)上拼搏的汗水，是一張沒有署名的小紙條，是我們最美麗的時(shí)光，是心中那份不老的回憶，是我們年少時(shí)最美好的記憶。不能說我們的青春是完美的，它普普通通，毫不閃光，但它卻是獨(dú)一無二的，散發(fā)著屬于自己的味道……
多少次，年少的我們躺在床上，暗暗希望自己的青春能閃閃發(fā)光；多少次，午夜夢(mèng)回間，我們偷偷做著瞬間變成公主騎士的美夢(mèng)，可是現(xiàn)實(shí)總是這么殘酷，我們的青春一點(diǎn)都不優(yōu)雅。相反，它平凡而黯淡，沒有轟轟烈烈，沒有光芒萬丈，可就在這樣普普通通的青春里，依然有很多令我們?yōu)橹袆?dòng)的小美好……
青春作文600字 篇2
當(dāng)秋風(fēng)把后院的落葉化作黃蝶的時(shí)候，那石榴花也凋零了。我刨開龍眼樹旁的泥土，那里埋藏著一個(gè)木匣。木匣里有屬于我們的青春。我們的青春永不衰老，只有告別�；蛟S會(huì)多年以后，我們會(huì)沒有了青春，但我們?nèi)钥梢曰匚�。�?dāng)琴弦上的旋律連成一條線時(shí)，就有了離歌。
劇烈跳動(dòng)的旋律，是青春的激情和熱烈。我們宛如剩下的精靈，揮動(dòng)熒光棒，彈奏出夢(mèng)想。在綠茵場(chǎng)上，踢出我們的青春，追逐風(fēng)和閃電的力量；在舞臺(tái)上，炫出我們的青春，舞出真我風(fēng)采。無所顧忌家長(zhǎng)的責(zé)罵，呵斥；無所顧忌老師的批評(píng)，埋怨，因?yàn)楫?dāng)書呆子很痛苦，很無奈。我們生活在青春的世界，我們要堅(jiān)持自己的風(fēng)格，迸發(fā)青春的`魅力，演繹青春的激情。青春的熱烈有笑也有淚。還記得朋友初識(shí)時(shí)的呆板，忘不了校運(yùn)會(huì)的歡呼；還記得相交時(shí)的歡樂，忘不了圣誕節(jié)的賀卡；還記得離別時(shí)的淚水，忘不了友誼的真摯。但擦干眼淚后，我們?nèi)钥筛吆簦呵啻簾o限量。
青春偶爾也有平靜和感傷，那便是低緩流動(dòng)的旋律了。很討厭沒有風(fēng)的海面，那樣沒有浪濤�？傁矚g沒有星星的夜晚，那樣很靜謐；很憎恨沒有鳥的天空，那樣沒有動(dòng)感。但偏愛沒有葉的枯樹，那樣很傷情�？砷T前的竹子也不知趣，依舊綠的可怕。青春的我們常常感到孤苦而無助，使內(nèi)心在作怪，把所有的委屈埋藏在心底。不再愿意向人傾訴，只愿在沒人的夜晚，悄聲地哭泣。望著欄桿外成群的虎尾花，那曾是我們親手撒下的種子。如今它們簇?fù)碓谝黄�，而我們卻愈覺孤單。青春的心是易碎的玻璃球，既脆弱又堅(jiān)強(qiáng)，雖豐富多彩也不乏孤寂。當(dāng)燈光化為桔黃的琉璃時(shí)，我們會(huì)安靜地看著它。此刻，天地之間只有它與我們同在，與青春并存，一起度過漫長(zhǎng)而短暫的夜晚……
或許多年以后，我們會(huì)沒有了青春，但我們?nèi)钥梢曰匚丁?/p>
寫下一首離詩(shī)，紀(jì)念青春，激情而熱烈，當(dāng)作回憶；
作下一首離詞，品味青春，平靜而感傷，化作永恒；
可還沒有道別，就只剩離歌……
青春作文600字 篇3
我的學(xué)校——梧州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是一個(gè)既美麗又有趣的校園。
在校門口的左邊，刻著“梧州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這九個(gè)大字，字上雕刻著許多只栩栩如生的蝴蝶，它們?cè)诖笞稚萧骠嫫鹞瑁孟裨谡f：“歡迎各位來到這美麗的校園，請(qǐng)跟隨我到校園里參觀吧�！�
走進(jìn)校園你會(huì)發(fā)現(xiàn)由九禮樹組成的智慧林，置身林中你會(huì)發(fā)現(xiàn)十分有趣。樹林里畫著飛行棋盤、迷宮、跳房子地圖，還有我們學(xué)校的吉祥物博博和雅雅。你可以在飛行棋盤里化成一顆飛行棋子，感受真人飛行棋的樂趣。你可以化身成為一名勇士，在迷宮中闖蕩。你還可以一邊跳房子，一邊和博博雅雅聊天，談?wù)勗趯W(xué)校里的趣事，就連在樹林天空中飛行的蝴蝶也想來湊個(gè)熱鬧。
再往前走，就能看見我們學(xué)校堅(jiān)固的舞臺(tái)，在不同的節(jié)日里，特別是二小專屬的“四節(jié)”——科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上展示各種才華，讓校園更加充滿朝氣。在舞臺(tái)的旁邊有一根筆直的旗桿，每天早晨，鮮艷的五星紅旗在校園中冉冉升起，半山的石榴樹、芒果樹、楊桃樹如國(guó)旗班的'衛(wèi)兵一樣，緊緊地守護(hù)著那面鮮艷的旗幟。
尋著朗朗的讀書聲，我們來到了七層高的教學(xué)樓，各班教室、多媒體錄播室、音樂室、閱覽室等各種功能室都分布于這棟樓里。在寬敞明亮的教室里，老師運(yùn)用各種多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞v，積極踴躍地舉手發(fā)言，認(rèn)真專心地做筆記，一張張聚精會(huì)神的臉是多么的可愛。下課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛來到寬闊的走廊上活動(dòng)，每個(gè)人的臉上都露出開心的笑容。
又是一陣鈴聲，嬉戲聲漸漸地散去，讀書聲慢慢地響起，走廊上只留下后山上小鳥的歌聲�？�，這就是我美麗有趣的校園!
青春作文600字 篇4
現(xiàn)在，我們正手捧著一本厚厚的書，在校園的各個(gè)角落歡蹦亂跳，呼吸著泥土的芳香，頭頂著初升的太陽(yáng)，我們穿上青春的跑鞋，懷揣著對(duì)夢(mèng)想的憧憬，我們?cè)谌松呐艿郎蠄?zhí)著的奔跑。我們要跟隨風(fēng)的步子一路上與蝴蝶共舞，我們要追隨著白云的影子一路上聽蜜蜂竊竊私語(yǔ)，我們要允吸自然的養(yǎng)料一路上同鮮出媲美，我們還要登上巍峨的山峰一覽眾山小。
或許，前一刻我們還在沉睡�？墒�，這一刻，青春的時(shí)鐘滴滴答答的的喚醒了我們。一個(gè)充滿激情與活力的時(shí)代以它獨(dú)特的魅力吸引著我們。這是屬于我們的'時(shí)代，一個(gè)多么美好、神圣的時(shí)代�。∥覀円呀�(jīng)準(zhǔn)備好了，背起重重的行囊，我們將要去遠(yuǎn)足，去冒險(xiǎn)，去沐浴春風(fēng)和陽(yáng)光，去接受暴風(fēng)雨的洗禮。揚(yáng)起青春的船帆，我們即將去遠(yuǎn)方。
青春匯聚著智慧與勇氣，我們得善于把握好他的節(jié)拍，積極進(jìn)取，勇于開闊才能走出與眾不同的樂曲。也許，有時(shí)候它不是一條柏油大道，它會(huì)成為一條曲折蜿蜒的小徑。走在上面，會(huì)使我們重重地摔個(gè)底朝天，弄個(gè)滿身泥濘，傷痕累累。那又如何？站起來，將腳從其中拔出來，擦干凈身上的淤泥，繼續(xù)往下走吧！雨后，我們也一樣潔凈、陽(yáng)光。青春啊青春，它在痛過哭過之后也不失它的華彩。
“沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺�！奔热幻恳环N感情后面都隱藏著它的美麗，那么就讓我們要哭就大聲的哭，要笑就大聲的笑，張開雙臂與青春熱情相擁吧！青春過了不再來，那么青春的我們更應(yīng)該活出活力與精彩。好好把握自己寶貴的青春，不要讓青春之火熄滅后，自己都記不清它所釋放的光和熱。
青春是一杯茶，只有慢慢的品才能品出其中的滋味；青春是一首歌，只有輕輕的哼才能哼出它的旋律；青春是一本書，只有靜靜地讀才能讀出其奧妙。青春無限活力無窮，對(duì)著湛藍(lán)的天空，這是我們?cè)S下的驕傲諾言。
青春作文600字 篇5
什么是正能量？有人會(huì)說，正能量是物理學(xué)的一種概念，與負(fù)能量相反，而我認(rèn)為，正能量是一種熱心真誠(chéng)的品質(zhì)。
什么是正能量？正能量就是走在路上行人與你微笑；正能量就是主動(dòng)撿起樓梯上的果皮垃圾；正能量就是給遇到困難的人給予幫助。
青春正需要正能量，而正能量將為我們插上翅膀，讓我們飛向廣闊蔚藍(lán)的天空，傳遞愛就是傳遞正能量！
我曾經(jīng)看見過一個(gè)感人的傳遞青春正能量的故事。一個(gè)女子搬了新家，她的隔壁住著一位窮寡婦和一個(gè)十多歲的孩子。一天晚上突然停電，女子點(diǎn)起蠟燭，忽然隔壁的孩子敲門緊張地問：“阿姨你有蠟燭嗎？”這位女子認(rèn)為他們會(huì)依賴自己，便吼道：“沒有！”這時(shí)孩子說道：“我就知道你沒有，所以我給你送來了！”看到這里，我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛，傳遞了一份青春正能量。我想，傳遞給他人內(nèi)心的愛就是傳遞青春正能量！
現(xiàn)在有著一個(gè)大家熱議的`話題，那就是遇見老人摔倒“扶不扶”。我想，這并不需要思考，我可以不假思索的說：“扶！”當(dāng)我們真正親身經(jīng)歷這樣類似的事情時(shí)，就應(yīng)該主動(dòng)去扶起老人，用我們的真誠(chéng)傳遞正能量。人摔倒了不去扶，那么人心也就倒了，人心倒了，想扶也扶不起來了。所以我想在遇到需要幫助的人時(shí)真心幫助就是傳遞正能量！
我們的社會(huì)正需要正能量，需要有傳遞正能量的人�，F(xiàn)在的我們正值少年，正是要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：在校園里多與老師同學(xué)打招呼傳遞真誠(chéng)；在他人受挫氣餒時(shí)給予鼓勵(lì)安慰傳遞真心；在公交車上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛，傳遞青春正能量！高爾基說過：“真誠(chéng)的關(guān)心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽(yáng)一樣�！彼�，讓我們從實(shí)際生活中做到這些，用青春點(diǎn)燃激情，讓青春見證使命，用行動(dòng)傳遞正能量，讓我們的世界處處充滿青春正能量，讓愛遍布整個(gè)世界吧！
青春作文600字 篇6
在燦爛的花季，我們一路奔跑，體會(huì)著我們的青春。
——題記
青春是什么？青春是在操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)奮力奔跑時(shí)的樣子。青春是一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上拋出鉛球的漂亮的弧度，青春是考場(chǎng)上那一陣陣翻卷子的嘩嘩聲。
青春，多么美妙的詞語(yǔ)啊，處在青春期的我們把青春交給了操場(chǎng)，交給了試卷，交給了勇氣，交給了責(zé)任。擁有青春的我們，同時(shí)也擁有了更多的勇氣，責(zé)任以及擔(dān)當(dāng)。
以前的.我總是以為長(zhǎng)出青春痘就是青春，我以為青春只是一個(gè)詞語(yǔ)，沒有什么特殊的，我以為每一個(gè)人在青春期脾氣都會(huì)變差。所以我每一次在學(xué)校下課時(shí)和同學(xué)們打成一片，每天回家，媽媽總是在我的耳邊嘮叨，我聽的多了，就覺得媽媽真是越來越愛說話了�？偸腔丶乙惶煲残Σ涣藥状�，有時(shí)還會(huì)生氣，頂媽媽幾句。當(dāng)時(shí)我以為我只是在青春期脾氣變差了而已。
可是直到我那一天看到這么一句話：我們總是把最壞的脾氣留給最親近的人，我覺得我錯(cuò)了，我只是把青春的理解放在了表面，我只是以為有了青春期的變化，就是青春了，所以我變的更深層次的了解了青春，了解了青春這兩個(gè)字的含義，它帶給了我們的意義。
終于讓我了解到了這個(gè)詞語(yǔ)：青春，青春不正是現(xiàn)在為了高考而做準(zhǔn)備的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們嗎？不正是為了中考而做準(zhǔn)備的初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們嗎？他們奮斗的樣子不正是青春?jiǎn)�？在青春時(shí)的奮斗，不只是為了考一個(gè)好成績(jī)，而是為了我們的以后在打基礎(chǔ)。青春不正是現(xiàn)在為了以后的生活，而在奮斗在考場(chǎng)上認(rèn)真做題的樣子嗎？
青春不是虛度光陰，而是惜時(shí)好學(xué)。青春不是駐足等待，而是昂揚(yáng)向前。青春不是漠視逃避，而是勇于擔(dān)當(dāng)。青春不是荒廢學(xué)習(xí)，而是樂學(xué)善思。
在這個(gè)燦爛的花季里，我們體會(huì)青春，跟隨著青春的腳步，我們一路奮力前行。
青春作文600字 篇7
天，格外的藍(lán);水，格外的請(qǐng);美好的生活精彩持續(xù)，原本陰暗的天，一瞬間云開霧散，仿佛不久后的足球賽一樣，抽絲剝繭，慢慢的開始成形�！}記
鏡頭一：首創(chuàng)“開門紅”
“啊——”一陣尖叫，又進(jìn)球了。我校10號(hào)一腳奪球，直奔敵方球門，路上，幾個(gè)錢清球員上前阻撓，卻始終——“啊，進(jìn)球了�！本驮谝粍x那，7號(hào)一個(gè)下底圍中，進(jìn)了一顆漂亮的球。又一輪開始了，哨聲一響，6號(hào)以迅雷不及掩耳之速搶球，把球交叉換位，足球在我方腳下聽話的滾來滾去。就在那時(shí)，6號(hào)漂亮一躍，一個(gè)側(cè)踢，不等我們反應(yīng)過來，球已經(jīng)越門了，又一陣陣歡呼……最后我方以7:1的比分獲得了勝利。
鏡頭二：勝利的曙光
在球場(chǎng)上，一群矯健的身影閃過，他們是柯橋小學(xué)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)球員。突然，眼前浮現(xiàn)一個(gè)影子：7號(hào)，一路幾個(gè)實(shí)驗(yàn)球員擋在他的前后，左撲右閃，未能過去，他急中生智，假意要從右邊突圍，三個(gè)隊(duì)員上當(dāng)了，霎時(shí)間，他抓住機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)向左面沖出去，瞧他一路暢通無阻，氣勢(shì)如虹，來到球門前，正要射擊，就在那一刻，敵隊(duì)5號(hào)飛奔而來，一個(gè)側(cè)踢，球弧線地落到了敵隊(duì)6號(hào)的腳邊，6號(hào)沖出我放的包圍圈，一會(huì)功夫，來到我方球門前，眼看就要進(jìn)球，就在這千鈞一發(fā)的危急時(shí)刻，我方的`“清道夫”急忙補(bǔ)位，球，又回來了，經(jīng)過高猜的教訓(xùn)，我方斗志重燃，以11;1的比分扳回勝利。
“嘩嘩……”天空落下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，激烈暫時(shí)被洗刷了，但不變的，是柯小球員們永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗志。——后記
青春作文600字 篇8
走在茫茫人海中，我似乎在尋找什么，但又仰望著天空，似乎在思考著什么。一陣風(fēng)吹過，我才猛然驚醒，望著熟悉的十字路口，抬起手，我在恍惚間似乎忘記了時(shí)間。啊，時(shí)間到了，我要回去了。是啊，時(shí)間到了，但青春亦在流逝。
在這個(gè)滿懷希望的日子里，我們可以盡情揮灑汗水，去笑，去鬧，去過歡快日子；去哭，去跑，去洗滌心的美。在這段旅途中，有著父母的嘮叨，有著朋友的笑容，亦有著海闊天空的寧?kù)o歲月。好像對(duì)于這個(gè)美麗的旅途，我們充滿著極大的'好奇，即使我們已經(jīng)開始了這段新的征程。
清晨，隨著鳥兒的歌唱聲，我們背著書包，走在路上，乘著車，亦騎著單車。被夏天陽(yáng)光照射的汗珠一滴滴流下，被冬天刺骨寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖的我們，以及被學(xué)習(xí)壓力壓得透不過氣的他們，一個(gè)個(gè)的已步入新的旅途，也許所有人并不知道，我們的神采奕奕是因?yàn)榍啻褐畷r(shí)的我們正為夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地努力，所以我們有著永遠(yuǎn)也用不完的精力。
傍晚，隨著太陽(yáng)的落下，我們背著書包，一路上說說笑笑。燈光為我們照亮回家的路，望著朋友們離去的背影，一絲絲的失落油然而生。但也許想到明天依舊能見到，便依舊踏著堅(jiān)定的步伐，依舊保持一顆純潔之心，慢慢地回家。我們依舊神采奕奕，我們依舊如此努力，只為明天的更好、更美。
青春無悔，我們依舊在此努力！對(duì)于這個(gè)目標(biāo)，我已經(jīng)努力了，實(shí)現(xiàn)它，總有一天你會(huì)再次回憶自己的青春，這時(shí)你便會(huì)想到原來原來的自己是多么的耀眼。只有經(jīng)歷了努力，你才會(huì)在青春之時(shí)無悔，你才會(huì)在自己一生的舞臺(tái)中成為一個(gè)獨(dú)具光彩的閃亮閃光點(diǎn)！
時(shí)間到了，我該去天臺(tái)了，今天我要練習(xí)那首歌，一個(gè)星期了，我從沒有練好過，題目也還沒有想好，但因?yàn)榻裉斓囊磺�，我似乎想到了些什么，因�(yàn)槲业哪X袋在某個(gè)時(shí)候突然打開了一扇無形的窗。青春亦有歌，我想到了！因?yàn)榍啻簩?duì)于我們來說是一首歌的開始，現(xiàn)在這首歌開始了，我們的青春便開始了：因?yàn)樵趬?mèng)的彼岸，有青春的歌，唱響了她，青春便始于它
青春作文600字 篇9
錯(cuò)過春季第一場(chǎng)雨，錯(cuò)過夏日最后一絲涼爽的風(fēng)，錯(cuò)過秋季最后一片落葉，錯(cuò)過冬季第一縷陽(yáng)光
錯(cuò)過美麗，你擁有才學(xué)；錯(cuò)過才學(xué)，你擁有健康；錯(cuò)過青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個(gè)跳動(dòng)，閃躍的字眼，每個(gè)人都擁有過像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(zhǎng)椅上嘆息著：青春多好啊！富有活力和生機(jī)，我年輕的時(shí)候是��！青春多好�。《嗝烂畎�！而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費(fèi)的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長(zhǎng)著青翠的綠葉。
樹下，一個(gè)女孩說道：唉！好煩�。∽鳂I(yè)這么多，連假也不放，還天天補(bǔ)課！是啊！還說什么青春是無彩繽紛的，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風(fēng)吹來，梧桐樹的綠葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí)，我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下，一個(gè)女孩說道：好久沒回學(xué)�？纯戳�，竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽(yáng)光向上的學(xué)生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經(jīng)錯(cuò)過了那屬于我們獨(dú)一無二的青春了。一陣風(fēng)吹來，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，飛舞，旋轉(zhuǎn)那時(shí)，我們錯(cuò)過青春。
珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因?yàn)樵谶@條看起來滿是荊棘的青春路上，更多的.是歡笑與希望。自古以來，許多詞人，詩(shī)人，歌曲家無不為青春寫下一首首美妙的詩(shī)，動(dòng)聽的曲，無不贊美青春的活力與朝氣。不要抱怨青春，也許我們所抱怨的就是明天所嘆息的，回不去的去――青春。那個(gè)屬于我們獨(dú)一無二的青春！
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