【優(yōu)秀】青春作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文300字 篇1
在生活中我的事大部分都讓家長給我們計劃好了，先上小學(xué)在上初中然后再去考高中，然后我們在高中度過了三年，父母依然不滿足。讓我們接著上大學(xué)，在我們的人生路上都是按照父母的要求來做的。這都是父母望子成龍望女成鳳的心里，同時在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績后，也滿足父母的心里。同時在外人的面前炫耀！
在我上初中的時候我突然感覺自己真的很累，雖然成績很好，但是在心里面我想要的不是這個，而是有著快樂的童年，有著美麗的青春，不受他人的管束。想其他的小朋友那樣有多余的時間可以出去玩耍，和自己的小伙伴玩著幼稚的游戲。但在這簡單的事情都不能實現(xiàn)。我感到好累，好煩，想和父母大聲的說 不。
初中我的'父母讓我認真學(xué)習(xí)將來上一個好的大學(xué)，這樣就可以出人投地，這樣才有出息。可是父母的話我在小時候都已經(jīng)習(xí)慣了。不想在那樣的服從了！
在考試中成績一直下滑，不聽父母的話，經(jīng)常和同學(xué)做一些有違反學(xué)校規(guī)定的事，從那感覺自己的身上一下輕松了很多。
我想對父母說我想有自己的空余時間，我有自己的思維，有些思想的人，不想像以前那樣的努力了，我想讓自己輕松一下。
青春作文300字 篇2
夜的帷幕緩緩落下，我一個人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點點，“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子，靜靜地裝飾著我著實美麗的'夢想。想起那些生命的過往，那些花兒，那些故事，在經(jīng)歷分班的岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢想，各自耕耘。
小時候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生，揮斥方酋，指點江山，激揚文字。非“北大”不上，沒有“未名湖”不去。然而，這個夢想，像美麗的風(fēng)箏，在我心里放牧六年，但最后在夢想與現(xiàn)實形成的強大逆風(fēng)中，我卻放掉了手中緊握的線。
一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長了起來，它是一種喜陰植物，不需養(yǎng)料，肆意蔓延。才一個夏天，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說，消滅雜草的方法就是種上莊稼。
我開始忙碌起來，除草，翻地，耕耘�！安シN性格，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲行為;播種行為，收獲品德;播種品德，收獲人生�！�
凱魯亞克在《在路上》里說：“我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢想，我們在路上……”
青春作文300字 篇3
無法逆轉(zhuǎn)時空，無力挽回歲月，無心瘋狂的放縱，無能到一無所有，無奈就這樣無法無天
錯過了太多的美好，遺失了太多的回憶。丟棄了珍惜，留下了悔恨。生命就這樣在不知不覺中流逝，總想寫點什么來記念我灑脫的年華，但每提起筆去譜寫青春，又總會情不自禁觸動心靈那壇愛的死水
浮生偷閑的度日，虛無飄渺的生存，時間鎖住命運的喉嚨令我無法喘息，就這樣，我放任自己隨時光走進了歷史迷戀上了灑脫，就注定要不加節(jié)制的瘋狂，喜歡上了自由，必須得毫無保留的兌換。我如饑似渴的追尋換回微不足道的成就，向往高貴舉世矚目的地位，奢求燦爛難以逾越的輝煌，看清事實背后的事實，酒后有意識的'失態(tài)，不知道又有幾個人能真正讀得懂
歲月索取生命的精華漸漸掏空人的思緒，命運又在擺弄它神圣的權(quán)力收斂起生存的氣息。一生遠在天涯又近在咫尺。奏響愛的樂章，清吟感恩的詩篇，追隨時代的腳步，永遠又有多遠
青春作文300字 篇4
我大口大口的呼吸著那沉重地讓人窒息一般的空氣，聞著這彌漫在空氣中那細細的血腥味，耳邊縈繞著后街男孩輕盈的樂聲，手中的筆卻不斷地揮舞，在那一塵不染地讓人害怕的.白紙上寫下那些來自心中的文字。
我一直都在想，這也許就是青春。
我們經(jīng)常一起大口大口地喝著礦泉水，一起在繁華的街道上打鬧，一起看著美女經(jīng)過而開始發(fā)呆，然后我就開始拍拍你的頭，讓你不要亂想，然后繼續(xù)走在那熟悉的大街上。
我一直都在想，這也許就是青春。
每天都背著那大到讓人看到就開始喘氣的書包，在每一個沉寂的夜晚里依然揮舞著那手中的筆，努力地做著習(xí)題，而那沉重的眼皮早就拉攏了下來然后再揉揉惺忪的雙眼，繼續(xù)做題，
一直到很晚才睡覺。
這也許就是青春，每天都很努力的寫這那些寫不完的試卷。這也許是青春，它給予了我們太多太多了，有快樂，有痛苦。讓我們成長，也讓我們懂得了珍惜。說實話我們應(yīng)該謝謝它，也要謝謝在我們?nèi)松辛粝聹\淺足跡的人。
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