實(shí)用的青春作文600字（精華4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的青春作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文600字 篇1
青春期，是一個(gè)花季，是一個(gè)雨季。帶我們告別了童年幼稚時(shí)光，進(jìn)入朝氣蓬勃的花季少年時(shí)期。
青春期既給我們帶來喜悅，也給我們帶來煩惱。我們會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)小事情，就發(fā)脾氣。自我注意大，總是以自我為中心。有時(shí)父母嘮叨我們，我們總嫌他們煩，哪怕是爸爸多一句的叮嚀，都是一種?嗦�？释凶晕铱臻g，渴望自我安排時(shí)間，渴望能獨(dú)立生活。
有一次，父親走進(jìn)我的書房對(duì)我說：“寶貝，去看一會(huì)書吧，背一會(huì)英語單詞吧，鞏固一下這些天所學(xué)的資料吧！”“好啦，我明白了，等會(huì)我就去看，等會(huì)我就去背英語單詞，不用你煩了”我用了一個(gè)不耐煩的語氣回答他。但父親卻沒有吱聲，而是默默地轉(zhuǎn)身離開，我看著他離去的.背影，心中很不是滋味，漸漸地我的眼淚很快地流落了下來，我趕緊拭干了淚，不愿讓他看見。我再向門外看時(shí)，他已經(jīng)進(jìn)了廚房為我準(zhǔn)備了一杯飲料給我喝，沒過多久他拿著一杯檸檬汁正向我走來，走進(jìn)我房間，他幫我把杯子放在傍邊，一臉慈祥與溫和地對(duì)我說：“寶貝，喝口檸檬汁降降火，別太累了哦！”那時(shí)，我又忍不住掉下眼淚了。
所謂的青春期，隨著年齡的增長，心理也在不斷的變化，心里積攢了許多秘密，積攢了許多煩心事，但又能和“誰”說呢，和父親說，又覺得父親和自我有些代溝不能理解，認(rèn)為他思想老套，落后，不能夠理解我們；和朋友說，卻又不明白朋友會(huì)不會(huì)出賣自我，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我話多；想和姐姐說，雖然她不會(huì)出賣我，和代溝也沒父親那么大，但心里有種種猶豫，不知該如何說起；想寫在日記本里呢，又怕被偷窺，雖然法律有明文規(guī)定，不許偷看他人保密，但父親是長輩，讓我心里很自相矛盾吶，因?yàn)檎也坏降胤桨l(fā)泄脾氣，和找不到適宜的傾訴對(duì)象，也感到煩惱，感到憋在心里很是煩惱��！
青春作文600字 篇2
1. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
2. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎
3. 頭蛇尾之感。
4. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
5. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
6. 修辭比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
7. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
8. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
9. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的'思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
10. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
11. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
12. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
13. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
14. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
15. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
16. 平淡無奇。
17. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于
18. 分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
19. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
20. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法
青春作文600字 篇3
年華逝，青春難駐，應(yīng)該不忘初心，不后悔當(dāng)初的選擇�！}記
雨果曾經(jīng)說過：“青春是一年的青春，青春是生命的春天”。從這一句話看出了青春的重要意義。的確，青春，這個(gè)生命最閃耀的時(shí)刻，就像芳香不需要道路。只有珍惜青春，超越自己，才能到達(dá)一個(gè)嶄新的高度。
青春如初陽，如朝陽，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。因此，要成就一番大事業(yè)就必須趁青年時(shí)期。
珍惜青春，超越自己。這一點(diǎn)，匡衡做到了。匡衡從小勤學(xué)苦讀，面對(duì)家境貧寒，并沒有放棄讀書。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，他就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來鄰家的燭光，讓燭光照在書上來讀�？锖庹湎Я饲啻簳r(shí)光，他已然超越了自己，那種堅(jiān)持不懈的精神影響了一代又一代的人。
珍惜青春，超越自己。這一點(diǎn)，愛迪生做到了。愛迪生在小的時(shí)候出身卑微，所以輟學(xué)在家。他閱讀了大量的書籍，還在家建了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。為籌措實(shí)驗(yàn)室開支，他只得外出打工繼續(xù)進(jìn)行試驗(yàn)。正是因?yàn)樗谇啻簳r(shí)期的努力，為他以后的.發(fā)明做足了準(zhǔn)備，超越自己，后來才能在世界發(fā)明史上留下了光輝的一筆。
珍惜青春，超越自己。這一點(diǎn)，孫敬做到了。孫敬從小勤學(xué)好問，常常一個(gè)人廢寢忘食的讀書，從不休息。時(shí)間久了，疲倦地打瞌睡。他怕影響學(xué)習(xí)，就把頭發(fā)用繩子綁在房梁上。當(dāng)他疲勞時(shí)，頭一低，繩子就會(huì)把頭皮扯痛，這樣就能繼續(xù)讀書，就這樣在青春時(shí)期的苦讀，超越自己，孫敬才成為東漢有名的政治家。
由此可知，古今中外的有所作為的人，都把握了青春時(shí)期，超越自己，突破極限，而我們正處在這個(gè)時(shí)期，也應(yīng)該這樣做。
面對(duì)青春，勇于超越。只有這樣我們的青春才能不留遺憾，同樣我們的夢(mèng)想才能展翅翱翔。
青春作文600字 篇4
“活力青奧、青春南京”—我期待的青奧會(huì)南京，這個(gè)歷經(jīng)滄桑的歷史古都將以全新的面目迎接20xx青奧會(huì)。
那一年我14歲，那一年我是青年，那一年我用我的青春活力唱響“分享青春、共筑未來”的青奧旋律。中山陵、玄武湖、雨花臺(tái)、珍珠泉.......無不彰顯了南京的秀美與古樸，我生在南京、長在南京，我期待20xx的到來。20xx年，我希望自己能成為一名志愿者，要帶著各國的體育健兒們、游客們領(lǐng)略南京的迤邐風(fēng)景、了解南京的歷史文化、走進(jìn)學(xué)校與家庭，讓他們喜歡南京，知道什么是“阿要辣油��？”讓他們成為咱南京的'常客。
20xx年的南京美麗的城西干道四季常綠有花，“人文之韻”“水墨之韻”“色彩之韻”“明城遺風(fēng)”的城西干道已經(jīng)煥然一新，雖然現(xiàn)在塵土飛揚(yáng)，但為了20xx我們面對(duì)噪音與塵土克服所有的情緒與不便，讓世界青少年看到最美麗的南京。井然有序的自行車、出租車、公交車給全世界的青少年運(yùn)動(dòng)員們提供最便捷的交通工具。馬路上、場(chǎng)館邊沒有此起彼伏的鳴笛、每場(chǎng)比賽結(jié)束后的觀眾席沒有遺留的一片紙或一個(gè)飲料瓶，積極穿行在各大體育場(chǎng)館的自愿者，禮貌微笑著為來自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員們、游客們介紹著南京。
20xx的我們會(huì)在賽場(chǎng)上為體育健兒們吶喊、不分國籍、不分膚色；我們會(huì)為友誼第一、比賽第二喝彩；我們會(huì)為他們喝彩，不分冠軍、不分季軍。全城沸騰的20xx，我們是“青奧一代”，充滿活力、青春飛揚(yáng)。我期待20xx的到來，“世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京將還給世界一個(gè)驚喜”。
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