青春的作文6篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的青春的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春就是要去奔跑，去奮斗，去拼命，去燃放激情的火花，去燃放速度的激情。青春就是要迎著前方的陽光，不斷前進(jìn)。運動會上，健兒們揮灑熱汗，爭創(chuàng)佳績，你追我趕，互不相讓，燃燒著青春的火焰。
這一次的運動會，最激烈的莫過于女子4×100米接力跑了。
不經(jīng)意間，發(fā)令槍響徹了整個操場，運動員們一下子如出膛的子彈彈了出去，操場霎時沸騰了起來。
幾乎是一眨眼的功夫，就到了第三棒，我班選手咬緊牙關(guān)，使勁奔跑，竟然一下子超過了好多對手。旁邊觀看的同學(xué)高興極了，她們太棒了！大家內(nèi)心的千言萬語匯成了這句話。
勝利就在眼前。靠你了，我們第四棒的選手。奔跑吧，我們班的運動健兒。
第四棒的選手接過了棒，一下子屏息凝神，如出了弦的箭一般射了出去，像一匹千里馬，在賽場上飛馳。她攥緊棒子，前后用力擺動手臂，邁動大腿。她身上的每一個細(xì)胞都在拼搏著，略張嘴巴的她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著終點。這勝利的目的地離她越來越近，越來越近。
她旁邊的.對手，也咬緊了牙關(guān)沖了上來。她盡量跨大她的步子，盡量邁快她的腳步，盡量再快一點點，超過我們班的健兒，她努力擺動雙臂，努力加快速度，可是我們班的健兒奮力地跑在她的前面，她遙不可及。哈，我們班，哪是你們說能超就能超的過去的呢？
天上三三兩兩的聚著幾朵云，仿佛是在看熱鬧似的，急匆匆地飄來，又戀戀不舍地飄去。鳥兒是空中的領(lǐng)航家，他們路過這，也不忘往下看幾眼，展開自己婉轉(zhuǎn)動聽的歌喉，猶如是在贊揚這些奮力前沖的運動員們。賽道旁邊幾棵樹傲然站立著，自豪地舉著自己滿是樹葉的枝樹。陽光的剪影，稀稀疏疏地飄灑在樹下，旅行的風(fēng)匆匆的的拂過，樹兒們便沙沙地?fù)u著樹枝，似乎在為運動員們鼓勁加油。太陽高高地掛在空中，撒下溫暖的陽光，激起了運動員們心底的熱情與激情。
我們班的第四棒，臉上淌著熱汗，領(lǐng)先在第一位，奮力地向前沖著，或許把她吃奶的勁兒都使出來了吧！周圍的同學(xué)們似乎比運動員們還要緊張，還要激動。大家簇?fù)碓谂R時圍起的人墻外，不住把頭往里面伸，就怕錯過了一分一秒的精彩。他們也不忘向運動員們搖手吶喊，加油！加油！，看他們那聲嘶力竭的樣子，恨不得自己上去跑。
我們的第四棒選手到了終點。
是第一名呢！
班主任幸福地說不出話來，緊緊擁抱著旁邊的老師，又馬上跑來祝賀。我們班的家長朋友也驚艷于女生們的成績，同學(xué)們更是歡呼雀躍，興奮地傳達(dá)著這天大的喜訊。
青春，就是要去博一博，為了目標(biāo)，為了佳績，為了超越自己，為了老師、家長和同學(xué)們的希望。
奔跑吧，運動健兒們！
青春的作文 篇2
匆匆逝去的是青春的風(fēng)，遲遲到來的是成熟的夢。
青春有太多故事，喜怒哀樂是她的梗概。面對青春的慷慨，我會用春的斑斕來襯托它的絢麗，伴著燈的闌珊，采擷春的風(fēng)采。
春蘭秋菊，夏荷冬梅，每每都有一季的風(fēng)采，青春和他們相似，但青春給我的是永不褪色的美，德馨質(zhì)雅更是我唯美的青春追隨。青春的心容細(xì)流納百川，走過的是陽光大道，留下的是灑脫背景。青春的微笑是每一個光燦燦的朝陽，心靈芳香飄在古老的每一寸土地上。
青春對于我來說就是好運氣！即使只擁有一彎素月，也可給美妙的意境再添一份新奇；可以對月傾訴一番這近十幾載春秋的殷殷話語。柔韌教我面對人生中的艱難；剛強(qiáng)也是我面對人生的一把利劍。含笑走完每一段并不是一帆風(fēng)順的旅程，流淚感謝每一次并不是不困難的探險。我在試著去用心靈碰撞心靈，用忭躍的身影拂動耳邊的和風(fēng)。
啊，青春的眼淚是大海中的一朵浪花。經(jīng)過顛沛奔波、曲折與坎坷，娓娓地訴說著我們與青春繾綣的美好年華。
在我青春的季節(jié)里，看不到萎落蔽芾葉子，四處幾乎都是姹紫嫣紅。也許會有幾點傷意的景色，但我能記住青春是觀賞、是體會、是身臨其中！我每每輕輕睜開蒙眬的睡眼，便會有廣闊蔚藍(lán)的天和花兒甜蜜微笑的臉，滿是清馨的花草香，盡是清婉的百鳥唱。青春的激情使原本寂寥無聲的.生命，每一處都變得盎然生機(jī)，使生命被打動。去收集幾個“歷史”的標(biāo)本，體會到青春是時代的纖繩在時代的前沿，我偉大的理想在機(jī)遇中萌生。
我大聲地呼喊著，青春的名字永遠(yuǎn)那么清脆，不會消逝。我試著念念自己的青春，以為“青春”這兩個字是“生命”的形聲。我忠于它的虔誠；我夢于它的沖動；我喜于它的希望；我寄于它的是那黎明時面對朝陽背對大地的倩影。
青春啊，青春，雖有幾分懵懂，但有你總可以談笑風(fēng)生。季節(jié)不是界限，我永遠(yuǎn)在走青春的夢，揮舞著翅膀飛起來，自由奔放地走過昨天的回憶，開始今天的旅程！
在細(xì)細(xì)品味的是青春的風(fēng)，將姍姍走來的是成熟的夢。
青春的作文 篇3
黃昏的云被鍍上金橙色，如斑斑銹跡。但你讓我心靈的塵土上，開出了一朵潔白之花。
——題記
春，它是情人的雙眸，那是“人面桃花別樣紅”的顧盼流轉(zhuǎn)；秋，它是魚玄機(jī)思君的心緒，那是“江橋掩映暮帆遲”的滿腔惆悵；冬，它是寧靜的情，卻有“零落成泥碾成塵”的義無反顧；而夏，我沒有用過任何詞語歌頌它，只因為你出生在那個季節(jié)。我不喜歡你，你卻一味包容我，大家都知道。
我對你的厭惡是從很久前就開始了的，其實你在那前就遭遇了很大的不幸—父母雙雙去了外地工作，只留下你一個七歲的'小孩。爸爸說鄰里之間需要照顧，從此，你便住進(jìn)我家，同我一起生活。
那以后，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。早餐時，我只有一杯牛奶捧在手里，聽媽媽邊煎蛋邊告訴你“多吃點兒，對身體好”。我倆同讀一所學(xué)校，你高我一級，下雨時，我只能自己打起一把小傘，而你卻奪走了那份屬于我的愛——暗暗地看著媽媽替你打傘的模樣，心里很不是滋味。寫作業(yè)時，我只能拿著手機(jī)詢問同學(xué)，而你卻能讓爸爸手把手地輔導(dǎo)。所以，別提我有多么討厭你。
可是有一件事讓我的內(nèi)心非常震撼。一個普通得不能再普通的夜晚，那時你已經(jīng)在我家住了一年了，那天媽媽想逗一逗你，便問：“孩子，如果你和妹妹同時在沙漠了迷路了，又餓又渴，只有一杯水，你倆誰喝？”我心里冷笑了一聲：就你這樣的人，怎么可能不自己喝呢？沒想到你卻毫不猶豫地說：“阿姨，如果只有一杯水，我一定會給妹妹喝。”我的心中只剩下了驚訝，脫口而出：“為什么？”你笑了：“因為你是我的妹妹��！”頓時，一股暖流涌上了我的心頭，心里突然間有了一絲的動搖。原來放開心扉，世界是這般溫暖。
過了一段時間，你回那個新家了，走出了我那個小小的世界。因為在外地工作的父母在那邊買了新房，來接你回家了。我的心里突然有了一絲孤單，多了一點寂寞。
夏天的風(fēng)正暖暖吹過，穿過頭發(fā)吹過你我，總有一年夏天，我們又會相見，那時候我會叫你一聲“姐姐”。
青春的作文 篇4
籃球比賽已經(jīng)過去幾天了，但是那種激情澎湃的感覺揮之不去！
我們十五歲，汗水肆意揮灑，劃出完美的弧線，記錄著我們?yōu)⒚摰那啻夯荆?/p>
啦啦隊相當(dāng)賣勁，扯著嗓子的加油！什么淑女形象，什么優(yōu)雅氣質(zhì)，那一刻拋之腦后！
男生們拼盡全力，球在萬眾矚目時候光榮地投進(jìn)籃筐。甩甩頭發(fā)，我們十五歲。才發(fā)現(xiàn)，原來我班男生都不是青蛙！
很光榮，我們贏了，該怎樣慶賀？這是個問題……
走到樓頂，俯視全部。一二三，大聲叫：我們獨尊！
晚上是個不眠夜，熱血沸騰。不羈的我們�。�
贏了！贏了！心里默念：九一九一，永遠(yuǎn)第一！哇哈哈！那一刻集體榮耀感油然而生！
我們不羈的歲月，留下歷史的光輝。如果有一個記錄本，我相信我們是最燦爛最耀眼的'一頁。那一刻，我們揚起笑臉，說不出的痛快！
加油！我們要狠努力，狠努力……
我們的青春，就像話梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……
青春的作文 篇5
青春像一段火車隧道，讓人看著時間呼嘯著奔馳。回首往昔，我仿佛只做了兩件事：造路與行走。
我喜歡造路，因為有路就可以去走。
初中的我熱衷于做題，常常會和老師要一些題，或者去買老師推薦的習(xí)題。手捧那些習(xí)題，像獲得了至寶，因為做這些題就是造路的過程。靜坐在書桌前，心慢慢沉淀，就像心在書中找到精神的歸宿。月光透過窗，落下了皎潔的光，這似水的溫柔，這含情脈脈的注視，讓人陶醉讓人癡。我?guī)缀醢寻疽巩?dāng)成一種習(xí)慣，這樣青春之路是否會更加堅實？我不清楚答案。但我始終相信，為未來而奮斗的每一個夜晚，就像咽下的咖啡，雖苦卻醇香。
我喜歡行走，因為行走的過程總能讓思想旅行，給思維積累一些靈感。偶爾心緒游離，不經(jīng)意地停留在某個溫柔而感動的瞬間。那種落淚的沖動，是柔軟的。路不是用來觀賞的，是用來行走的。如果確定了路后的未來是美好的，那就朝著那個方向，走下去�！拔也蝗ハ胧欠衲軌虺晒�，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程�！拔磥淼�'路不管是平坦還是泥濘，我都不會停息腳步。青春終將散場，而我們?nèi)詴䦂允刈约旱牡缆罚灰蛩拿篮玫奈磥怼?/p>
席慕容曾說：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪和無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。”我的青春之路即將走完，而接下來的路還很遠(yuǎn)。有鉆石從我的眼角滑落，滴在地上像青春之路一樣消失不見，連痕跡都尋覓不到。一紙流年，一紙華章�？v使千般無奈，萬般感傷，時光也不會重來。只要珍藏了青春的美好于心底，那便是人生最純凈的幸福。
我鐘愛一棵樹生長的日子，從不停止，時刻拉近與天空的距離。而我，即使山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡，也要行走在未來的路上。
在青春之路，我只做了造路和行走兩件事，足矣。
走過青春之路的我，是一個最滿足最幸福的人。因為青春之路的經(jīng)驗告訴我，路上揮灑汗水，未來收獲驚喜；路上風(fēng)雨兼程，未來彩虹高掛。
青春的作文 篇6
天下的老師都是無私的，我的老師也不例外。
——題記
愛，分為很多種:關(guān)愛，溺愛……可是關(guān)于這些愛的來源，我最喜歡的還是老師那無私的關(guān)愛。
那是一個北風(fēng)呼嘯的一天，天空中是灰蒙蒙的一片。今天是一個“幸�！钡娜兆�。五年級上冊的那一個白天，是我永生難忘的一天。
那是一個白色的教室，教室里有一位“上殺天帝，下刺螞蟻”的“壞”老師！慘了，我被叫出了教室。教室外是那樣的冷，寒風(fēng)刺骨，使我情不自禁的打了個寒顫。果不其然，老師手拿“黃金條”，像兇神一般走了出來，她的面前是一位淚流滿面的“淚人”和“淚人”的媽媽。當(dāng)時的老師，在我心中簡直就是一個魔鬼、一個兇神、一個死神——阿努比斯！
我哭了，淚流滿面。在同學(xué)面前受到這種懲罰，我真的是無地自容！我可是一個在同學(xué)眼中的一位成績挺好的同學(xué)！我的.眼前朦朧了，淚水催生出了汗水，打濕了我的衣裳。寒風(fēng)使勁地朝我得背里鉆，搞得我一陣?yán)洌魂嚐�。那一次，我是多么的無助！
朦朧中，我忽然瞧見，那位“壞”老師的眼里也充滿了淚水。我為此一驚！那位天天總是念“古板經(jīng)”的“壞”老師也會哭！不過再一次轉(zhuǎn)念一想:能為一個學(xué)生掉眼淚的老師，說明了老師對我的極度重視和信任！我是心中為之“怦”地一震:原來老師是多么關(guān)愛我！黃金條又一次掉下來了……
期末，我的成績還是滑了下來:由上一次全片區(qū)第一，滑到了這一次的、最差的壞成績——全班第一。嗯，與也許這還不算差。不過，我的媽媽卻大吃兩驚：1.我竟然原諒了我以前的過失！2.雖然滑了下來，但還是考了個第一名！她的眼睛都不敢相信！
這一次，我要感謝老師的關(guān)愛，感謝老師的“黃金條”，感謝老師的淚水，感謝老師的話語，感謝老師當(dāng)時對我的一視同仁！
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