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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-02-21 04:35:29 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文精品[3篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的青春的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文精品[3篇]

青春的作文 篇1

  同學(xué)們,你們還記得我們?cè)谕陼r(shí)放飛的紙飛機(jī)嗎?我們的夢(mèng)想就隨它在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,我們需要知道那夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),就小心翼翼地折了一只屬于自己的紙飛機(jī),讓它去捕捉“時(shí)光”?墒,到了現(xiàn)在,卻有那么一些人還不清楚那夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),因?yàn)樗麄兊募堬w機(jī)無(wú)法飛翔,因而被束縛。

  那青春是什么呢?她是無(wú)法捕捉的;她是無(wú)法停留的;她一直以來(lái)都載著許許多多的夢(mèng)想“遠(yuǎn)飛”,卻也有多多少少的中途“墜落”……青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。這段美妙的音符是蕭伯納‘演奏’而出的。他告訴我們青春是值得留戀,值得珍惜的,而不是去輕易地?fù)]霍它。也許有許多人都會(huì)說(shuō)別人一出生就比我們聰明,就比我們擁有更優(yōu)越的條件?墒,你們有沒(méi)有想過(guò)那些也會(huì)淪落成塵土呢?人生就像旅游,而沿途華麗的風(fēng)景就好比那青春,但是如果我們不知道沿途中的風(fēng)景有多么楚楚可人的話,那旅游又有什么意義呢?正因如此!青春也正是如此!沒(méi)有好好把握青春就沒(méi)有完整的人生!

  其實(shí),青春可以短暫也可以漫長(zhǎng),為何這樣說(shuō)呢?在人生中,一個(gè)人的精神或許到了花甲時(shí)期還是充滿斗志的,這樣的人他們的青春將永遠(yuǎn)駐留,這樣的人是永遠(yuǎn)都不會(huì)埋怨自己的人,他們樂(lè)觀豁達(dá),每件事情,他們都是以美好的角度去眺望的;可是并不是所有的人都能這么去想,有些人他都已經(jīng)開(kāi)始放棄自己了,覺(jué)得自己根本不行。那又是為何?為什么非得跟自己說(shuō)不行呢!為什么就不能說(shuō)我行呢!一次次放飛信念之鴿,一次次被風(fēng)暴折傷翅膀。于是,你開(kāi)始沉浸于沮喪和痛苦之中,詛咒命運(yùn)的不公,你開(kāi)始在無(wú)助的`抱怨中度過(guò)。這樣的話,你的青春也必將放棄你。

  同學(xué)們,抬起頭吧!不要再因昨天的失敗而痛苦不勘,無(wú)論是輝煌還是不勘回首的往日,它們只能代表昨日的輝煌,昨日的憂愁,昨日的你,F(xiàn)在我們都處在同一起跑線上,只要你校正理想之舟,以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐,成功一定屬于你。

青春的作文 篇2

  當(dāng)我們腳踏泰山之顛,蕩氣生云,看更高的天空中雄鷹盤旋;獨(dú)立橘子洲頭,望淼碧波,在千帆競(jìng)發(fā)中擊水三千。我們的心比天高,我們憑借著逼人的熱情,為青春放歌。

  新時(shí)代的我們朝氣蓬勃,我們已給理想插上了翅膀,它將在不斷的飛行中,勘測(cè)我們心海的寥廓;我們正為行動(dòng)升起的巨帆,心中充滿了風(fēng)一樣的期待;我們準(zhǔn)備接受新的任務(wù),為繪畫(huà)明天而激昂高歌。

  是的,我們沒(méi)有魯迅的“我以我血濺軒轅”的沖天氣勢(shì),但我們已具有識(shí)辨真假,勇于大愛(ài)大恨的.力量;我們沒(méi)有毛澤東的運(yùn)籌帷幄,決勝千里的卓絕的眼光,但我們領(lǐng)悟了他青年時(shí)指點(diǎn)江山的豪邁情腸。

  海納百川,有我們青春一流;壁立千仞,有我們青春一峰。既然你風(fēng)華正茂,長(zhǎng)吟低和;我風(fēng)采正靚,拿琴弄簫,那就讓我們攜手一起為青春放歌!

  當(dāng)我們腳踏泰山之顛,蕩氣生云,看更高的天空中雄鷹盤旋;獨(dú)立橘子洲頭,望淼碧波,在千帆競(jìng)發(fā)中擊水三千。我們的心比天高,我們憑借著逼人的熱情,為青春放歌。

  新時(shí)代的我們朝氣蓬勃,我們已給理想插上了翅膀,它將在不斷的飛行中,勘測(cè)我們心海的寥廓;我們正為行動(dòng)升起的巨帆,心中充滿了風(fēng)一樣的期待;我們準(zhǔn)備接受新的任務(wù),為繪畫(huà)明天而激昂高歌。

  是的,我們沒(méi)有魯迅的“我以我血濺軒轅”的沖天氣勢(shì),但我們已具有識(shí)辨真假,勇于大愛(ài)大恨的力量;我們沒(méi)有毛澤東的運(yùn)籌帷幄,決勝千里的卓絕的眼光,但我們領(lǐng)悟了他青年時(shí)指點(diǎn)江山的豪邁情腸。

  海納百川,有我們青春一流;壁立千仞,有我們青春一峰。既然你風(fēng)華正茂,長(zhǎng)吟低和;我風(fēng)采正靚,拿琴弄簫,那就讓我們攜手一起為青春放歌!

青春的作文 篇3

  苦難是深壓著你的烏鴉翅膀,你唯一能做的,是尋找一片更高的飛翔。

  ——題記

  在勞動(dòng)基地度過(guò)的最后一個(gè)夜晚,我悄然拾起一串燃燒在黑夜里的歌音,掛在心上,開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  人生是一次神圣的旅行,我想。但當(dāng)時(shí)舞臺(tái)上綻放燦爛笑顏的他們,在這條漫漫征程中又被迫背上了怎樣的行囊?

  窗外,點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)綴著墨色天幕。如果他們沒(méi)有失去光明,眼睛一定也會(huì)這般璀璨。

  斑斕燈光,柔和映照著一朵潔白的百合花,她面色微紅,就這樣輕輕微笑了。

  微閉著雙目,整齊利落的馬尾,白凈的外套,她用清脆動(dòng)人的歌音譜寫青春的旋律。

  Lydia

  幸福不在遠(yuǎn)方

  開(kāi)一扇窗

  許下愿望

  你會(huì)感受愛(ài)

  感受恨

  感受原諒

  生命總不會(huì)只充滿悲傷……

  一曲終。

  “謝謝大家!”仍舊是那么悅耳的嗓音。

  掌聲,如潮。是她,融化了我們冰封已久的感動(dòng)。

  她舒展雙臂,擁抱我們給予的全部熱情。

  我們也唯有通過(guò)這種途徑來(lái)抒發(fā)內(nèi)心涌動(dòng)的情感:是對(duì)她美麗的歌喉的驚嘆,是對(duì)她失去光彩的雙眼的`惋惜,是對(duì)她為此付出的努力的尊重,亦是對(duì)她在苦難面前所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的由衷地贊嘆。

  一名女生沖上舞臺(tái),緊緊地、緊緊地?fù)肀ё∷。而她,仍舊以最美的微笑回應(yīng)著,似乎在告訴我們:我很好,即使看不見(jiàn)金色的陽(yáng)光,但我能感受到陽(yáng)光般的溫暖。

  她是一只折翅的蝶,雖然殘缺卻美麗依舊。在她淺吟出的每一個(gè)字眼里我都看到深刻在其中的堅(jiān)強(qiáng)。

  她一定曾經(jīng)被苦難深壓于地下,她找不到被阻隔的幸福與甜蜜,她絕望于自己被緊緊吸附在地下并且離夢(mèng)越來(lái)越遠(yuǎn)。但后來(lái),她尋找到一條擺脫困境的方法,那就是為自己插上一雙叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀去努力飛翔!

  女孩的余音仍在耳后回響,而我們又一次被震撼。

  七歲的男孩,帶著童稚的笑顏,如雛菊綻放。徐徐地,一串悠揚(yáng)的音符從光滑的豎笛里逸出,《歌唱祖國(guó)》!每個(gè)人都跟著哼唱起來(lái)。我仿佛能夠穿透過(guò)他的皮膚、他的骨骼和脈絡(luò),是的,我可以看到一顆燒得通紅的心,我還能聽(tīng)到心臟燃燒時(shí)發(fā)出的嗶嗶剝剝的聲響聲,我甚至還可以觸摸到那有力的跳動(dòng)……我感受到了——這沒(méi)有得到上帝眷顧的天使,用自己樂(lè)觀、不屈的心作燈,照亮陽(yáng)光到不了的前行的路。

  在勞動(dòng)基地度過(guò)的最后一個(gè)夜晚,讓我們懂得:人生是一次神圣的旅行,餓了,用堅(jiān)強(qiáng)做干糧,伴著青春燃燒的歌音,行進(jìn)!

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