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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-02-21 06:56:50 勵(lì)志作文 我要投稿

(精華)青春的作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的青春的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)青春的作文3篇

青春的作文 篇1

  青春的開始,其實(shí)找不到什么特別明確的界線,大抵它是被擱在暗處,用老式放映機(jī)悄悄旋轉(zhuǎn)著。拉長(zhǎng)的,影碎的,泛黃的,溫暖的。

  畢業(yè)時(shí),會(huì)生長(zhǎng)出一片幽綠的森林,細(xì)小的白花搖曳著身姿,欲倒,卻有陽光疏影將其托起,籠上一層淡淡的光。只記得有手在空中揮舞,舞出笑靨如花。從這里,走到那里,只需跨越今天,可今天何其多,像越不過的堤,被潮汐隨波拍打又絕然遠(yuǎn)去,變得模糊。

  我們?cè)?jīng)坐在同一條紅白相間的塑膠跑道上,談天說地,不用擔(dān)心強(qiáng)烈的紫外線,有挨墻的老樹枝丫挺立地?fù)纬鲆黄a。上課鈴響后便留下銀鈴的笑聲掛在枝頭,消散不去,雨天會(huì)和雨水一起落下,奏響清脆的旋律。大考小考就像一場(chǎng)場(chǎng)生死戰(zhàn),筆尖被奮力地?fù)]灑著,偶爾在某處逗留徘徊,卻又在堅(jiān)決意念之下繼續(xù)向前。時(shí)鐘被放置在黑板上端,秒針滴答停走,不是有熱情的目光向它投來,要求它恪盡職守,不能有絲毫紕漏。放學(xué)的.鈴聲解放了部分被禁錮的心靈,也有心靈從未受縛,它們?cè)揪褪亲杂傻,那么它便是自由的。后者不把界線劃分在學(xué)校里,也許界線被隱匿在試卷中,變成了隱形者。

  火車軌道,兩條,平躺在石子路上,無聲地伸向遠(yuǎn)方,在朦朧之處轉(zhuǎn)了方向。一個(gè)夏天,我們的火車沿著這兩條軌道駛向云南,途中有成片的向日葵朝日綻放,被定格在車窗中,絢爛多姿。我們?cè)谟颀堁┥缴系乃{(lán)月湖前合影留念。那是一片青藍(lán)見底的湖,像心底那抹幽藍(lán),泛著淺淺的乳白色的光,澄清明亮。我們用一周的時(shí)間結(jié)束了這場(chǎng)旅行,即將分離,又要開始各自新的旅程。但這并不是我們之間的和終結(jié),這更像是場(chǎng)儀式,分割出了一條說不清的界線,彼此之間卻依然有聯(lián)系。誰也不知道處在不同時(shí)期應(yīng)該要有怎樣的思想,總以為青年時(shí)期的心理是一定要與孩童時(shí)期有明顯不同的,殊不知任時(shí)光的消磨童心也可以不老;縱然白駒過隙,初衷也可以不變;即使世態(tài)炎涼人情也可以溫暖。

  青春的結(jié)束,也沒有什么明確的界線,它可以一直延續(xù),卻可能被現(xiàn)實(shí)終結(jié)。但只要你愿意,青春便會(huì)成為你心頭最柔軟的的溫暖,流光溢彩。

青春的作文 篇2

  青春,這個(gè)詞語對(duì)于我們來說意味著什么呢?青春意味著對(duì)于我們來說是從一個(gè)年幼無知時(shí)期進(jìn)入到一個(gè)嶄新的年齡段—成熟與活力時(shí)期。

  十五六歲的我們,正處于人生的花季。青春就好比是光芒四射的朝陽,讓我們充滿希望。青春是燦爛鮮艷的花朵,使我們心曠神怡,青春是……總而言之,青春只有一次,它來之不易,卻是一瞬即逝。我們唯有珍惜自己的青春年華,把握自己的青春歷程,讓我們的青春之花綻放得更加鮮艷!

  去年,一個(gè)早晨我曾和幾個(gè)同學(xué)在小路邊漫步。在無意間看到路邊幾朵特別美的野花。它們綻放得十分嬌艷,似乎招來旁邊其它的野花的忌妒,更有旁邊的小樹垂涎它的楚楚動(dòng)人。它們爭(zhēng)妍斗艷,芳香四飄。我正陶醉于這一片芬芳之中,心里感嘆著她的美。忽然我一旁的小敏(化名)正伸手要去采摘她,我立即阻止了她,并說:“青春是妙不可言的,而這些野花正處在魅力洋溢、絢麗多彩的青春期,如果我們殘酷地摧殘了它,那可是暴斂天物,就讓她盡情地綻放它的美吧!”可她卻反駁我說:“她遲早會(huì)失去她的美,她沒有堅(jiān)忍不拔的意志,也沒有執(zhí)著的精神,就算讓它自然生長(zhǎng)也捱不了幾天。美是美在一時(shí),過幾天她就會(huì)凋謝的。”說完嘟嘟著嘴,走開了。我不愿意相信她的話,它們真的就那么地脆弱么?真的會(huì)那么快失去它們的美嗎?果然,兩天后的一個(gè)清晨,我們又漫步在這小路上,我若有所顧地向野花的.方向望去,發(fā)現(xiàn)往日艷麗無比的野花已經(jīng)枯萎了,有一兩朵竟徹底地凋謝了。只看見她的一片片花瓣撒落滿地,我不敢相信也不愿意相信此時(shí)我看到的一切都是真的。啊,她真的消失了么?此時(shí)的我,感嘆著青春的易逝,一如這路邊開得正興的野花,短短兩天,它們竟然就這樣悄然無聲地離開了這個(gè)世界。

  青春年華,流年似水,它總在人們的不經(jīng)意中就匆匆逝去。朋友啊,我們要珍惜青春!讓我們的青春揮灑得更加美麗吧!俗話說:是金子,在哪里都發(fā)光,我說,是青春,在誰的身上都閃亮。鮮花無語,卻煥發(fā)出鮮艷;青春無語,卻煥發(fā)出活力。但青春會(huì)像鮮花一樣,稍縱即逝。

  青春如金,青春不復(fù)。啊,青春,你是上天恩賜給我們的神秘的禮物,我要好好珍惜你,呵護(hù)你,讓你在我身上呈現(xiàn)出別樣的神采!

青春的作文 篇3

  青春是讓人激動(dòng),在青春這場(chǎng)戲中,我們會(huì)經(jīng)歷許多,會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)尷尬,會(huì)會(huì)傷心,會(huì)激動(dòng)……。在這場(chǎng)戲中每個(gè)人都是主角,不管你好不好看,高與矮,胖與瘦,不管你咋樣都是這場(chǎng)戲的主角,沒有副角或助演。

  擺渡人,他控制著我的一生,只要我一失敗,他就會(huì)讓我的靈魂給抓走,我害怕被抓走,所以我一直沒有放棄,只要不放棄,擺渡人就不會(huì)出現(xiàn)在我的面前不會(huì)把我?guī)ё,相信自己別就輕易放棄就好,失敗是成功之母,沒有失敗的折磨,哪來的成功的喜悅,所以感謝失敗和擺渡人給我們帶來的壓力,不然我們可不會(huì)成功的。

  朋友我們的社會(huì)擺渡人,他會(huì)在你傷心,逗你開心,逗你笑,不會(huì)離你而去,朋友是擺渡人。

  老師也是擺渡人,是我們腦細(xì)胞的擺渡人他會(huì)只控制腦細(xì)胞們團(tuán)結(jié)的一起學(xué)習(xí),會(huì)不由自主聽課,會(huì)不停的'記錄筆記,沒有辦法,我的腦細(xì)胞害怕老師的眼神,但老師最終是為我們好,我感謝你讓我懂得了怎么多,讓我活的如此踏實(shí),不會(huì)低人一頭。

  父母,是我們的靈魂擺渡人,因?yàn)槭撬麄兘o了我們生命,如果不是他們給了我生命,我現(xiàn)在根本就不存在,對(duì)于每個(gè)人來說生命都很重要,不管是誰就算天生殘疾的人都會(huì)活下去,既然我們的父母給了我們生命我們就要好好報(bào)答他們。他們不光是靈魂擺渡人還是我們的心靈擺渡人,因?yàn)樗麄儠?huì)讓我們?cè)谕獾臅r(shí)候覺得,不用害怕,我還有家人,還有父母,還有家人,失敗了會(huì)有父母給我們給予心靈上的傷補(bǔ)好,感謝你們給我一切。

  感謝一切,我的青春擺渡人我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,并感謝你們,以后我長(zhǎng)大了,你們還要給我指引方向,不許離開我,愛你們我的青春擺渡人。

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