(優(yōu)選)實(shí)用的青春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的青春的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
暗戀是一場(chǎng)青春的沖動(dòng)，身處青春期的我不自覺(jué)占染上了暗戀的毒魔法，真的搞不懂該笑還是該哭，或許是一場(chǎng)奇妙的旅行吧！
我熱愛動(dòng)漫，熱愛冒險(xiǎn)，到了近乎癡迷的程度。整日幻想著能被上魔法斗篷，體驗(yàn)激情與速度；幻想著勾勒江湖的模樣，一蕭一劍，執(zhí)手天涯；幻想著穿上特種軍裝，風(fēng)里雨里縱橫世界。隨著我不斷成長(zhǎng)，這一切的一切都埋藏在美好的泡沫里。我到底還是搞不懂究竟是天使，還是惡魔來(lái)到了我的世界，企圖改變這些美好的.夢(mèng)，或者是殘酷的夢(mèng)。
直到我遇上了心目中的白雪公主，才再度激起了我心中的追求。她踏著迷蒙的小雪，緩緩的，慢慢的，從我身旁邁過(guò)。哦！我怎么感覺(jué)心撲通撲通跳個(gè)不停，莫不是愛神丘比特的神箭射進(jìn)了我的心房，軟化了我的心臟。哦！我一定是中魔法了，我感覺(jué)被天使之光包裹著，全身暖洋洋的，說(shuō)不出的舒服。哦！神吶！賜給我無(wú)與倫比的魅力吧！我要讓她拜倒在我的石榴裙下。
就這樣，一次偶然的相遇，無(wú)法自拔地暗戀上了這位長(zhǎng)發(fā)飄飄、長(zhǎng)裙依依的女孩。感受著她的喜怒哀樂(lè)，感受著她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，感受著她的愛好和厭惡。正如TFboys的《寵愛》，“好想對(duì)你對(duì)你說(shuō)愛，這到底算不算愛，我還還搞不明白，快樂(lè)想和你分享，難過(guò)想給你肩膀，第一次為一個(gè)人緊張……”是��！我也搞不明白這到底是不是愛，但我知道這種滋味，甜到我的心里去了。
多少個(gè)日日夜夜，多少次獨(dú)處的機(jī)會(huì)，我一直沒(méi)有說(shuō)出那三個(gè)字。我不想破壞這層朦朧的窗簾，如果可以，我愿意將這份情埋藏在心里，哪怕一輩子再也沒(méi)有機(jī)會(huì)，我也不愿意去傷害她。可一切都不盡如人意，我的死對(duì)頭拆穿了我和她的關(guān)系，她只是沉默不語(yǔ)。 可當(dāng)我看到她躲閃的眼睛時(shí)，當(dāng)我看到她的眼睛里一閃而過(guò)的慌張時(shí)，當(dāng)我看到她慌張后的憂愁時(shí)。我知道，我注定是她生命中的過(guò)客，但我還是不愿意放手。我極力說(shuō)服自己去向她表白，可最終還是沒(méi)有去。
不知熬過(guò)了多少個(gè)日夜，我收到了來(lái)自她的一封信。我一直強(qiáng)忍著好奇心，沒(méi)有翻看，因?yàn)槲抑�，她一直沒(méi)有喜歡我。一直過(guò)了初中三年，我發(fā)現(xiàn)我淡化了她的一切，她與我而言也不過(guò)是比較顯眼的過(guò)客而已。或許這就是暗戀，一場(chǎng)青澀的美好的奇幻旅行；或許這才是暗戀，不夾雜一絲黑暗的絕對(duì)盛宴。
往后我一直記得這場(chǎng)暗戀，它已然成為我人生中的一個(gè)符號(hào)，抹不去的美好記憶。
青春的滋味甜遍了我的心房。
青春的作文 篇2
人人都說(shuō)生活中有酸甜苦辣，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，可是正值青春年華的我們，我又有怎樣的青春呢？
青春是枯燥的我是一名經(jīng)歷中招考試的畢業(yè)生，所以我想，在初三的忙碌，焦慮中迎來(lái)一輪又一輪的周清，考試的味道。我，最清楚。其實(shí)經(jīng)歷了一次又一次的模擬考試，一次又一次的歸章總結(jié)，中招考試也沒(méi)有想象中那么可怕。青春是拼搏的在一次又一次的失敗中，我沒(méi)有放棄，我依然堅(jiān)持自己當(dāng)初上初中時(shí)的諾言：“要用三年的時(shí)光，讓周圍的人改變對(duì)殘疾人同情的看法，我要讓他們相信：殘疾人值得擁有正常人擁有的'一切。拼搏，有汗水，有淚水，也曾經(jīng)有過(guò)想要放棄，但是我相信一句真理：”世界不可能因?yàn)槟愕难蹨I而去憐憫你“所以，繼續(xù)堅(jiān)持，繼續(xù)拼搏，繼續(xù)努力，才是唯一的解決之道。
青春是吶喊的距離中招考試還有100天，按照每年的慣例照常舉行百天誓師大會(huì)唯一不同的是：由于天氣原因慣例操場(chǎng)舉行改為室內(nèi)舉行，但是仍然改變不了我們的決心：”春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們?nèi)嗯逻^(guò)誰(shuí)？......”我們的口號(hào)震天響地，比天高，比地厚。我們要用吶喊，戰(zhàn)勝疲倦，戰(zhàn)勝懶惰，戰(zhàn)勝我們的膽怯，坦然的面對(duì)中招考試。
青春是苦澀的中招考試過(guò)后迎來(lái)的是分離，是努力后的喜悅，當(dāng)然，我們畢業(yè)了，我們將要到不同的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造我們雖常說(shuō)“分離是重逢的開始”但當(dāng)分離真正來(lái)臨時(shí)，平常的不快早已煙消云散，坐在教室的我們看著熟悉的同學(xué)卻又一點(diǎn)不舍。或許作為一名學(xué)生，我們只能一次又一次的經(jīng)歷分離，相識(shí)，相知，分離。我們卻什么也做不了，卻只能留下對(duì)方的QQ號(hào)，微信號(hào)，微博號(hào)等等愿我們?cè)谇啻旱穆飞显阶咴竭h(yuǎn)，越飛越高。我們的青春，是值得我們永遠(yuǎn)去回憶，去感受我們?cè)?jīng)的枯燥，拼搏，吶喊，苦澀......
青春的作文 篇3
從《格林童話》到《苔絲》，從當(dāng)初的囫圇吞棗，不求甚解到現(xiàn)在的常讀常新。轉(zhuǎn)眼間，書籍已經(jīng)陪我從童年走向少年。
猶記當(dāng)時(shí)讀《一千零一夜》，為作者的奇思妙想所折服，沉浸其中，久久得無(wú)法自拔。當(dāng)然，也對(duì)書中的故事深信不疑，也一度認(rèn)為神燈是存在的。
大一些時(shí)，讀楊紅櫻的《女生日記》，但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，書是很厚的，所以不可能一下讀完。不過(guò)我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書。媽媽當(dāng)然是不允許“秉燭夜看”的，怎么辦？聰明如我，想到了手電筒。于是，去找奶奶要了手電筒，窩在被窩里看到午夜，終于抱著書和手電筒沉沉睡去。結(jié)果，第二天精神全無(wú)，萎靡不振。從此吸取教訓(xùn)沒(méi)再熬過(guò)夜。
上了五年級(jí)，學(xué)生之間開始流行讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。一時(shí)心血來(lái)潮，借幾本回家讀�？戳艘槐窘小逗谛芪璧讣摇返�。看完全書后，感情徹底爆發(fā)，眼淚像決了堤的.洪水止都止不住。在為書中的黑熊感到不值的同時(shí)，有深深的慶幸我是一個(gè)人，一個(gè)健康正常的人。
步入了初中，嘗試著讀一些有趣的詩(shī)詞注解。于是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時(shí)，從“種桃道士何歸處，前度劉郎今又來(lái)”中，我認(rèn)識(shí)了劉禹錫；從《長(zhǎng)恨歌》中我看到了不一樣的李白；從“倚門回首，卻把青梅嗅”中，了解了李清照少女時(shí)的趣事。
歲月蹉跎，時(shí)間匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間，我的豆蔻年華也將成為過(guò)去。驀然回首，原來(lái)書籍陪伴我這么多個(gè)日日夜夜，在青春的歲月里輕嗅，書香依然清晰可辨。
青春的作文 篇4
五月初，是春向大地最后的告別，五月末，則是夏來(lái)到人間熱情洋溢的問(wèn)候。
看著滿天飛舞的柳絮，若夏天的雪，輕柔而美麗。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著午后最溫暖的陽(yáng)光，耳機(jī)輕輕掛在耳邊，任歌曲一首首流過(guò)，這時(shí)，一首熟悉而陌生的旋律在耳邊響起“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)當(dāng)然未來(lái)”哦，我想起來(lái)了，這是去年為入團(tuán)時(shí)而特意下載的團(tuán)歌，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)聽只是為了完成老師交代的任務(wù)，而今天，當(dāng)這首歌再次回蕩在耳邊，心靈卻有幾分觸動(dòng)。
十三年前的一天，伴隨著一聲啼哭，伴著媽媽幸福的淚水，一個(gè)新的生命誕生了，沒(méi)錯(cuò)，就是我。也就是那一刻，我開始了成長(zhǎng)的旅途。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到念著歌謠，從坐進(jìn)學(xué)步車到獨(dú)立行走，每走一步都在我的成長(zhǎng)之路上印下深深的腳印。如今回過(guò)頭，望著從小到大走過(guò)的每一步路，內(nèi)心滿是幸福與感動(dòng)。
記得小時(shí)候，總會(huì)聽到別人談及“青春”二字，聽著比我大很多的哥哥姐姐們，暢談他們的歡樂(lè)生活，我只會(huì)依偎在媽媽身邊，對(duì)那些所謂的“個(gè)性”與“主見”毫無(wú)羨慕之意，認(rèn)為只要能和爸爸媽媽在一起，就是世間最幸福的事了。
很快，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)與伙伴，每天見到他們，和他們一起玩耍成了我最大的樂(lè)趣。對(duì)于這個(gè)精彩的世界，我充滿了好奇與憧憬，用自己的方法去一點(diǎn)點(diǎn)探索，一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)，漸漸地，我有了自己的認(rèn)知：這個(gè)世界既有白天的“光明”，又有夜晚的“黑暗”。
如今，我已經(jīng)是一名初中生，作為一名團(tuán)員的我更是對(duì)“青春”有了自己的理解和愿望。
記得去年的五月四號(hào)，青年節(jié)，這個(gè)原先對(duì)我來(lái)說(shuō)與遙不可及的夢(mèng)想，子這一天變成了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)胸前的團(tuán)徽在陽(yáng)光下閃耀，當(dāng)?shù)谝淮纬憟F(tuán)歌，當(dāng)肅立在團(tuán)旗前莊嚴(yán)宣誓，那一刻，心中的責(zé)任感油然而生。從某種意義上來(lái)講，這是對(duì)我青春最直接的驗(yàn)證。而今年，仍舊是五月，當(dāng)那激昂動(dòng)聽的歌聲再次回蕩在耳邊，內(nèi)心又有了別樣的感覺(jué)：一種光榮與使命，帶著幾分欣喜與激動(dòng)，正如歌詞里說(shuō)的那樣，我你們是五月的花海，我們是初升的太陽(yáng)，沒(méi)錯(cuò)，如今的我們代表著希望，預(yù)示著未來(lái)，而我，無(wú)不更是在舞動(dòng)自己的青春。
還記得兩年前的兒童節(jié)，加上又快離開母校（小學(xué)畢業(yè)），我與伙伴相約在游樂(lè)場(chǎng)，用最簡(jiǎn)單最直白的方式慶祝這最后一個(gè)“兒童節(jié)”。當(dāng)我一只手捧著冰淇淋，另一只手拽著海綿寶寶的氣球，無(wú)比遺憾地感嘆道：唉，這可是最后一個(gè)“六一”啊！時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢？是啊，時(shí)間怎么可以過(guò)得這么快，想想那些年，我們一起蕩過(guò)的秋千，一起玩過(guò)的布娃娃，一起看過(guò)的動(dòng)畫片，一起流著口水舔過(guò)的棉花糖現(xiàn)在都變成美好的回憶，藏在心里，時(shí)不時(shí)想起來(lái)，忍不住偷偷笑，可換個(gè)角度看，這一切仍就在我們身邊，我們?nèi)跃涂梢匀プ�，可為什么只把它�?dāng)做一種回憶呢？原因很簡(jiǎn)單：青春。青春的.腳步踏出活力與快樂(lè)，它讓我們有勇氣去挑戰(zhàn)更刺激的生活，他讓我們更加幸福的成長(zhǎng)，讓我們一起舞動(dòng)青春！所以，時(shí)間帶給我們的，不是遺憾，而是美好的回憶與精彩的未來(lái)！
彩虹的出現(xiàn)，是風(fēng)雨給的禮物；青春的多彩，是成長(zhǎng)給的禮物。
在成長(zhǎng)之路上難免會(huì)碰到各種困難，一路上的風(fēng)景更是大不相同，這段惠風(fēng)和暢、那段狂風(fēng)雨驟，成長(zhǎng)之路，本該如此，風(fēng)雨兼程，繽紛多彩，失去了不是永遠(yuǎn)失去，得到的不是永遠(yuǎn)擁有，一切都在發(fā)展變化著，只有不斷向昨天告別，才能滿懷信心地迎接明天的挑戰(zhàn)，這才是青春本色。
五月，沒(méi)有春天的沙塵暴，沒(méi)有夏日的似火驕陽(yáng)，只存有那幾分和煦的春風(fēng)與溫情的夏日；青春，沒(méi)有童年時(shí)的膽怯，沒(méi)有成年后的傷感，只剩下那幾分激情與希望，讓我們充滿活力與信心，去追尋屬于自己的夢(mèng)想，在五月，舞動(dòng)自己的青春！
青春的作文 篇5
誰(shuí)都會(huì)在這樣青春年紀(jì)里經(jīng)歷這樣的生活。這樣的快樂(lè)，這樣的疼痛，這樣的憂傷，通通由自己去承受，自己才會(huì)真正明白成長(zhǎng)的意義。
總感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，其實(shí)是“幼稚”的表現(xiàn)。小時(shí)候?qū)Ω改肝┟菑�，現(xiàn)在是“我有自己的想法和作法，你們好煩！”“叛逆”一詞隨之出現(xiàn)。
曾經(jīng)多次和老爸爭(zhēng)吵，吵到最后已經(jīng)麻木。他在我眼中已不是父親，而只是個(gè)只在乎我的成績(jī)，不體諒我的感受的“壞家伙”。我在他眼中也早已不是那個(gè)乖巧的女兒了。麻木之后的我們相敬如賓，和他的談話也越來(lái)越少，我也很少開口叫他老爸�？傊芏闼噙h(yuǎn)，就躲他多遠(yuǎn)。
其實(shí)我明白他對(duì)我的關(guān)心以及在乎我的成績(jī)都是為我好。在深夜，我經(jīng)常會(huì)反省和老爸的關(guān)系，想了很久，似乎明白了錯(cuò)的的是我。我也明白和爸之間的代溝是我造成的——因?yàn)槲覐牧硪粋�(gè)角度去解讀他對(duì)我的愛�？墒�，我是一個(gè)“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，卻死不改正的人”，所以和老爸的.關(guān)系一直都好僵。
我也試著和老爸談心，可是結(jié)果卻……從此我便否定了這種方式。也許我的表達(dá)方式不對(duì)，又或許我們生活的時(shí)代不同才致使我們之間無(wú)法溝通�？傊�，我們之間存在代溝。心里挺難受的，在寒假里曾嘗試著回到以前那種父女關(guān)系，但效果似乎不理想。
他依舊非常在意我的成績(jī)。來(lái)校報(bào)到那天是他陪我來(lái)的，看著他從口袋里抽出一張張鈔票，我的心好痛。站在身旁看著他，發(fā)現(xiàn)他頭上多了少許白發(fā)，臉上也有了若隱若現(xiàn)的皺紋。他有些老了，我心里有了一絲絲的感動(dòng)。之后，他又陪我和老弟一起去了超市，結(jié)帳時(shí)的帳目讓我們幾個(gè)都嚇了一跳，他愣了一下，最后還是掏出了錢。我嘀咕了幾句，有些歉意，他卻有些尷尬地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道了就好！只要你們到學(xué)校之后好好努力就行了！”提著那一袋袋商品，我的心好沉重。爸回家了，我回學(xué)校，在回校的路上想了很多，有和爸之間的不快，也有和爸之間的快樂(lè)回憶。我真的想對(duì)爸說(shuō)一聲：“女兒愛您�！�
還是那句話---不成熟的我們總有不成熟的想法和作法。我想我不能再以“代溝”為借口而把老爸對(duì)我的愛否定！從愛到不愛，再?gòu)牟粣鄣綈燮鋵?shí)都是我的錯(cuò)誤理解。老爸一直都愛我。我為自己幼稚的想法表示歉意！
青春滋味自己體會(huì)！
青春的作文 篇6
人生長(zhǎng)路漫漫，唯有伊，為吾消得人憔悴。
——題記
微風(fēng)不經(jīng)意間拂過(guò)臉頰，吹開了成長(zhǎng)之路，撥開了青春之窗，人生路上原來(lái)處處有您。
人人都難免遇見沒(méi)有舟的渡口與沒(méi)有橋的河岸，當(dāng)你面對(duì)著這些，你的擺渡人便會(huì)默默地為你撐起船，駛向彼岸。
考試是最煩人的，復(fù)習(xí)作業(yè)一大堆，要背的知識(shí)一大堆，父母的嘮叨一大堆，唉，又要考試了！
咚咚咚！不，誰(shuí)也不能進(jìn)來(lái)，數(shù)學(xué)老人正在考驗(yàn)我，我在他的迷宮中繞了半天了，我得想辦法找到出口，可不能叫別人擾亂了我的節(jié)奏，門外的人仿佛聽到了我的心聲，敲了幾下就沒(méi)了動(dòng)靜，正合我意！
又不知耗了多久，我終于從數(shù)學(xué)老人的迷宮中繞了出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，無(wú)力地倒在床上忽然間想到了什么，急忙去開了門。
“媽，你怎么不進(jìn)來(lái)啊，站在外面干嘛？”看著她手中的牛奶，再想起之前的敲門聲，我心中有些愧疚，“我口渴了自己去倒，天色不早了，你快去休息吧。”
“天色不早了，就是想來(lái)催催你，方才我敲門沒(méi)有動(dòng)靜就知道你在用功，我怎么忍心打攪你呢？”語(yǔ)罷，我心中的那一塊煩悶也被冒著熱氣的牛奶給熱化了。
“明天就要考試了，媽媽！”
“我知道，明天的考試固然重要，可功夫不應(yīng)該花在平時(shí)才對(duì)嗎？傻孩子。”
青春這汪洋大海，洶涌，澎湃。而我，如同小小船上的.小小人兒，若無(wú)您這擺渡人，我將如何與巨浪搏斗？我又將如何揚(yáng)起風(fēng)帆，迎接新的挑戰(zhàn)呢？
感謝您，讓我的內(nèi)心再無(wú)荒蕪；感謝您，能夠成為我青春路上最稱職的擺渡人。
青春的作文 篇7
30歲了，笑容再少，苦惱再多，時(shí)間還是這么一瞬即逝般過(guò)去了。時(shí)間能沖走一切你所想要的東西，而苦惱和憂愁仍在。
人應(yīng)該給自己心中也裝一座時(shí)間的鐘，每每鐘聲敲響時(shí)，來(lái)提醒我們，忘卻苦惱，珍惜眼前的一切，哪怕眼前的老公是那么的不會(huì)心疼人，哪怕當(dāng)下的生活 那么的艱辛，哪怕所有的親人離你遠(yuǎn)去，哪怕有個(gè)不爭(zhēng)氣的身體，但每天早晨的陽(yáng)光依舊美好，馬路邊的樹仍然偉岸，蔥綠，路上的行人依舊匆匆，街頭小販的'叫賣聲， 汽車的鳴笛聲，市場(chǎng)鄰居那熟悉的玩笑聲，還有那總是認(rèn)為累人的我的小店，在那里也有我賣出商品后的喜悅，有我的心血......
無(wú)論愛于我而言是如何如何，多么多么的缺少，愿那些兒女情長(zhǎng)，愛恨情仇，別蒙閉了我的雙眼，別迷失了我的心志，讓我能夠走出困境去愛和賞我身邊的一切，趕走那悄悄爬上我臉頰的皺紋，苦惱與憂愁只能更增煩惱，該有的命中注定，該走的強(qiáng)扭不甜，不爭(zhēng)不搶，不攀不比，有九分力，盡八分去努力生存，留一分力潤(rùn)自己心中那一捧清泉水，給自己掙一個(gè)份幸福，添一點(diǎn)兒笑容，盡管我長(zhǎng)的丑丑的，但我是女人，女人如花，我愿做一朵永不調(diào)謝 的花朵，開的艷，開的美，開的嬌滴滴，開的滿身帶刺，只可近賞而不可玩弄焉！
青春的作文 篇8
歲月如蝴蝶般翩遷，相遇讓我們相濡以沫�；赝f時(shí)的純真，拾起時(shí)光里零碎的記憶，紅塵中、絲絲縷縷是你笑靨如花的溫柔。鳳尾樹下的青春，短暫又長(zhǎng)久、清澈且絢麗。校園里一朵一朵的鳳尾花，開出的是無(wú)數(shù)記錄著青春的幸福。
初夏，陽(yáng)光灑滿一地，無(wú)聊的大火球炙烤著大地。有的樹木耷拉著腦袋，顯得有些不太高興了。巧家的夏天是如此的寂靜，我在這里住久了、習(xí)慣了，不討厭它反而喜歡上了它，我覺(jué)得有些時(shí)候其實(shí)寂靜也是一種快樂(lè)。偶爾幾聲蟬鳴劃破長(zhǎng)空，給人們帶來(lái)一種生命的享受。穿梭在枝頭的鳥兒，它們似乎感覺(jué)不到夏天的炎熱，嘰嘰喳喳嬉戲著打鬧個(gè)不停。一陣微風(fēng)拂來(lái)，給人們送來(lái)了涼爽，給鳳尾花送來(lái)了嬌艷。不錯(cuò)，在這個(gè)炎熱的'夏天，正是鳳尾花開的時(shí)候。
接近黃昏時(shí)分，這座煙火小城便開始熱鬧起來(lái)。落日的余暉為本來(lái)就紅艷的鳳尾花兒又披上了一層深紅色的霞妝。此時(shí)的樹木也精神起來(lái)，紛紛舒展著它們的肢臂。枝頭的鳥兒越來(lái)越多，樹下的人兒也越來(lái)越多�；▋�、鳥兒、人兒、風(fēng)兒，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同構(gòu)成了一道道靚麗的風(fēng)景線。
記得我第一次看鳳尾花開是在我剛上高一的時(shí)候，那時(shí)的我?guī)е浫⊥ㄖ獣鴳驯е鴫?mèng)想踏進(jìn)一中校門，第一眼看到的就是她。她帶給我希望、帶給我驚喜、同時(shí)也帶給了我陌生，因?yàn)槟菚r(shí)我只看到她美麗的外表，卻還不曾知道她的名字。漸漸地我熟悉了這里的一切，有了新的老師、同學(xué)和朋友。這個(gè)大家庭彌漫著溫馨，散發(fā)著濃厚的文化氣息。
黃昏，只要有自由支配的時(shí)間，是我們最高興的時(shí)候，鳳尾樹下成為了我們散心的最佳選擇。鳳尾花總是開得很絢麗，似夏日般溫暖、可愛。在那幾棵茂盛的鳳尾樹下的石凳上，有的同學(xué)在盡情的暢聊著，他們談著自己的理想，說(shuō)著屬于自己的故事；有的享受著榆蔭帶來(lái)的清涼，沐浴著黃昏恬淡的時(shí)光。樹葉在微風(fēng)中飄搖，蜜蜂盯著鳳尾花那火紅的蕊……
就這樣日復(fù)一日，火紅的鳳尾花漸漸紅消香損，消了往日的顏色，淡了往日的芬芳，消散了一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)也追不回來(lái)的時(shí)光。鳳尾花的美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但她在我心中的位置永遠(yuǎn)也不會(huì)被歲月遮掩，她曾填補(bǔ)過(guò)我心中的空白。
鳳尾花開了一次一次又一次。她在陪伴著我的這些歲月里，我總是細(xì)數(shù)著她來(lái)臨過(guò)幾次、又悄然無(wú)聲的逝去了幾次。
青春飽含著多少歡笑和淚水，經(jīng)歷了多少陽(yáng)光與泥濘，咽下了多少嘲笑和諷刺。青春的我又一次站在了生命的新臺(tái)階下。遙望遠(yuǎn)方、是拼搏與汗水鑄就的輝煌，回眸身后、是希冀與心愿交織的目光。鳳尾樹下的青春，詮釋著一代代莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。
青春，因?yàn)橛信Χ兊贸鋵?shí)，因?yàn)橛袣g笑而變得美麗，因?yàn)橛袎?mèng)想而變得更加有意義。
觸摸青春的痕跡，用自信的氣息浸潤(rùn)空氣的芬芳，希望同鳳尾花一起在激情的六月里綻放。不再回頭的，不只是那古老的晨光，也不只是那些個(gè)夜里的繁星和月亮，還有我們的青春。青春，是上帝賦予我們無(wú)限高尚的禮品。青春，充滿著力量、信心和希冀。
一縷陽(yáng)光，一瞬刺痛。光陰遠(yuǎn)逝，生命由薄變厚，惟有拼搏和努力，才能亮出青春更美麗的顏色。
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