(優(yōu)秀)青春的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
沒有經(jīng)過地獄的磨煉怎能到達天堂；沒有流過血的手指怎會彈出世間的絕唱。
——題記
青春是糖，甜甜蜜蜜。陽光下都是幸福的味道；青春是雪，潔白無瑕，最純真的話語都被留下；青春是火，熊熊燃燒，用盡所有力氣去拼搏未來。在此時此刻，我對天空吶喊：“厲害了，我的青春！”
青春中的友誼
初三生活，老師的批評在所難免，放學之際，我又被留下來訓了一頓�！鞍Α蔽覈@了口氣，背著書包默默走出教室。夕陽已在落，只留下半個身子掛在山頭，天空中半邊殘紅照映著輕快的話語傳入耳膜，是我最好的朋友——風兒�！帮L兒，我又被罵了�！蔽蚁蚝糜芽蓱z地哭訴，“好了，別傷心了，這次被罵，下次就不會犯錯了，來來來，姐姐獎你顆糖吃，馬上笑起來呀！”“噗嗤！”我被風兒逗笑了，回道：“明明我比你大，我是姐姐�！薄昂�，現(xiàn)在高興了吧！……”夕陽之中，我們兩個一直在說笑著，慢慢朝家的方向走去。
因為有珍貴的友誼，我的青春是糖。
青春中的汗水
初三最讓人難忘的莫過于體育訓練了，炎炎的烈日，接連的哨聲，奔跑的姿態(tài)。“呼——”多么有標致性的一幅畫呀！此刻，我們就是這畫中的主角�！凹佑�，還有最后兩圈，堅持跑完！”班主任在一旁吶喊，“��！還有兩圈�！蔽抑挥X得腳越來越重，似乎有人在我腳上加了鉛塊，雙臂難以擺開。汗水從額頭冒出，順著額頭，順著臉頰，小滴小滴的汗水聚成一大滴，“啪！”從下巴落到跑道上，轉(zhuǎn)瞬又被雜亂的腳步覆蓋，“不行，不能放棄，堅持，一、二、三、四�！薄鞍。 睕_過終點，我們相視一笑，擦擦汗水，記憶永恒。
因為有老師的.鼓勵，我的青春有伴。
青春中的拼搏
時鐘一分一秒流逝，教室前的中考倒計時，一天比一天少。在這緊張時刻，每一個人都像上了發(fā)條的螺旋，轉(zhuǎn)個不停，同學們似乎突然成熟了不少。拋卻了幼稚，走向成熟，下課了，討論聲依舊在，“組長，這個題怎么做？”“哎哎，公式怎么又忘了�！薄翱�，幫我檢查個題……”老師在門口站著，嘴角有抹舒心的笑。我在努力，我在拼搏，因為父母的期待，因為老師的付出，還因為，這是我的青春！
因為有執(zhí)著拼搏，我的青春如火。
少時多磨難，來日方成才，我的青春，友誼無價，汗水揮灑，拼搏永久，我對天吶喊“厲害了，我的青春！”
青春的作文 篇2
抬起自己的手掌，輕輕地放在心口處，細細感受，那一次又一次強有力的心跳，是生命的涌動，對于我們，更是青春的涌動。
清晨，當很多人還沉浸在睡夢中時，六點準時的鬧鐘會將我們托起，洗漱時可能還帶著半閉的眼睛和熊貓似的黑眼圈，仿佛傾訴著昨晚的奮斗與疲憊。在走向?qū)W校的路途上，隨意買上一份早點，作為一上午的能量補給，就匆忙進入學校的大門。醒目的八個大字“踏著層層臺階登攀”首先進入了眼線，這條校訓既激起了一些斗志，又讓我們明白學校這么多層臺階的原因。路過一排社會主義核心價值觀之后，就是所謂的“登攀”了。腳踩一層又一層的石階，在兩排櫻花的氣息中，聽著幾聲鳥叫，耳邊還傳來高三學姐的讀書聲，大腦變得清醒了些，伴隨著花香鳥語書聲，走到教室，開始了晨讀，所有的睡意都在大聲的朗讀中銷聲匿跡，記完英語單詞背古詩，一遍又一遍的'加強都只是為了以后的高考不丟分。接著便是五節(jié)的課程，老師飛速地講解著，底下的我們飛速地記著筆記，偶爾一兩個小幽默換來全班的笑聲，又再次進入緊張的狀態(tài)，每個人都努力著。
簡單的午飯過后，幾十分鐘的午睡緩和緊繃的神經(jīng)，當然不乏有幾個同學依然抓住這個機會多學一點。下午幾乎全是自習，每周會安排音樂美術(shù)課來陶冶一下情操，其余時間全部交給我們自己分配。自習課上一張又一張地刷題，在茫茫題海中檢查我們自己丟失的要點，鞏固著，強化著，每個人針對自己個人制定計劃并一項項完成，不斷突破著自己，挑戰(zhàn)著極限。晚飯，再加上三節(jié)晚自習，學校的一天就忙碌地結(jié)束了。與同學互道“再見”后回到家中或宿舍，又會從書包中掏出書本溫習，寂靜的夜中，唯有明月相伴。
日復一日，每天都重復一樣的日子，這就是我們高二學生的生活，沒有高一那樣輕松，當然也不及高三那般緊張。雖然每天都走著和昨天一樣的步調(diào)，但每一天卻都是一個新的開始，這樣一來，每一天對我們來說都是未知，都值得去探索。在這樣的日子里，我們?nèi)圆煌５貖^筆疾書，描繪著我們的將來，無怨無悔，因為青春本就是一次轟轟烈烈拼搏的機會，再不抓住沒有重來。正值青春的我們，氣貫長虹，用勇銳蓋過怯弱，用進取壓倒茍安，揮灑汗水，熱血奔流，即使有時痛苦，也仍閃耀著自己的光彩。
奧斯特洛夫斯基曾這樣說：“生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿希望信心的青春�！蔽覀兒苄疫\，因為我們正處在享受禮物的那段時間，此時的世界是屬于我們的，一切都因青春的涌動而萬丈光芒。
青春的作文 篇3
誰的青春不迷茫？誰的青春不彷徨？如果你問我，我會毫不猶豫地告訴你，我的青春不迷茫，我的青春不彷徨，我的青春路永遠是那么璀璨輝煌！
自己選擇的路，就算跪著也要走下去
人生在世，有很多很多的路要走，要選。當你走到一個交叉路口時，你會徘徊，你會猶豫不決。作文怎么辦？試問你自己的心——我該怎么辦？這時，你就要告訴你自己，“自己選擇的路，就算跪著也要走下去，”不管這條路是否會走向成功的彼岸，還是會走向失敗的淵源，你都要堅持下去，因為這是你自己選擇的路，永不放棄！
請記住“自己選擇的路，就算跪著也要走下去�！�
你不勇敢，沒人替你堅強
當你走在這條青春路上的時候，你會遇到很多的問題，例如，挫折，困難，不振，失敗……那么你是否該考慮怎么辦，“是摔倒了就該繼續(xù)倒著，還是摔倒了再站起來，含著淚繼續(xù)向前奔跑？”我相信每個人都會選擇第二者，那么你就應該站起來，頂著風，淋著雨，勇敢的向前奔跑。否則沒人替你披荊斬棘，沒人替你乘風破浪，沒人替你堅強。所以沒傘的孩子就要努力奔跑！
請記住“你不勇敢，沒人替你堅強�！�
其實你并不平凡
每個人都感覺自己是個平凡人，默默無聞的人，沒什么重大貢獻，沒有什么光輝歷史，也沒有值得驕傲的事。其實你每天只要做一件值得滿足的小事，積少成多，最后會感覺自己不只是一個平凡人，是一個有所努力，有所作為，有所成就的`人。告訴自己：你只是看起來平凡，只是看起來，其實你并不平凡。相信自己你就是你，你不平凡。
請記住“你只是看起來平凡，其實你并不平凡�！�
揮灑汗水，你也曾努力過
在青春的路上，我相信你努力過，拼搏過，奮斗過。也許你會失敗，也許你并未獲得成功的果實，也許你也曾萎靡不振。但是為什么無法到達成功的彼岸呢？這也許是有原因的：可能是你不夠努力，可能是你不夠堅強，也可能是你沒有自信。但是你要堅信你也曾努力過，不管結(jié)果與否，你都是好樣的！
請記住“揮灑汗水，你也曾努力過。”
我的青春不迷茫，我的青春不彷徨，我的青春永遠是那么璀璨輝煌！
青春的作文 篇4
生活的一點一滴，也正如一朵姹紫嫣紅的小花，開在每個人的心里。也許不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也許不是每朵花都美麗的驚天動地，也許不是每朵花都在能結(jié)出豐碩的果實，但這些花兒真真實實地綻放過一回……
——題記
“十七八歲的年齡沒有深沉，開始成熟的生命夢想綻紛，打開青春的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮的放飛真情童心……”
伴著優(yōu)美的曲子，我不禁陶醉在優(yōu)美的旋律里，它唱出了我們的心聲，唱出了我們的欲望，更真真實實地展現(xiàn)了我們的天性，我們愛瀟灑，我們充滿活力。
走在世界的尖端，我們不害怕“跌高摔重”，不相信“物極必反”，我們堅奉著“越挫越勇”的信仰，堅奉著“屢戰(zhàn)屢�。珜覕覒�(zhàn)＋相信未來＝成功”的格言，昂首闊步，走出前人所未曾走過的路，我們不畏懼失敗，更渴望勝利的曙光。
站在日益競爭激烈的社會中，我們學會了相互競爭和共同合作。競爭，讓我們展現(xiàn)了自己的風采和能力，讓我懂得“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的道理，面對競爭，我們不是畏懼，而是敢于開拓創(chuàng)新。共同合作更加增進了我們的友誼，架起我們心靈的橋梁。我們都在熱情的種子，撒遍世界的各個角落，在我們的推動下，國家會更加富強。我們不吝嗇奉獻，更渴望得到絲絲安慰。
面對別人的閑言碎語，我們不退縮，它只不過是蛛絲馬跡，輕輕抹去，即將消失的無影無蹤。我們不拘束自己的感覺，我們可以自由地說，自由地笑，自由地唱，再也不被束縛的像個囚犯。我們可以構(gòu)畫自己的未來藍圖，隨意添上一筆都成一幅五彩的畫，不要蔑視我們無知，我們懂得把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，更曉得命運之楫掌握在自己手中。我們不刻意苛求自己的感情，我們可以自由地交往，甚至是我們的異性朋友，我們友誼的純潔不容得進入半粒沙子，更不容得他人的玷污。我們相信愛的力量，更渴望友情常駐。
打開寧靜的天空當作畫布，涂上最美的.顏色展示青春……
我們充滿活力，我們擁有青春，我們活得瀟瀟灑灑，凄風苦雨怕什么，至少我們還有夢。抓住青春的手，我們暢游在青春的世界里——一個充滿活力充滿愛的世界，一個沒有邪惡與戰(zhàn)爭的世界，一個團結(jié)而又欣欣向榮的世界，我們可以瀟灑地說，不枉此生。
四季的雨飛雪飛，讓我們心碎卻不堪憔悴，青春的花開花謝，讓我們疲憊卻不后悔……
無論花開的是否驚世駭俗，是否余香千里，這些花兒的確在我們心中最柔軟的地方綻放過一回，也確確實實留下過一些花開的甜香，這些花兒的影子連同生活帶給我們的是今天我們用來看世界的一雙成熟的眼睛，這份刻骨銘心會永遠影響著我們今后在人生路上的每一次選擇，每一個決定。
花兒開過了，我們承認也好，忽略也好，只要花開，就會不敗！
青春的作文 篇5
“花兒流著淚，會枯萎，雖然美，時光飛逝悄然抹去了香味；我們不再追，追著誰，拖著誰，只是年少輕狂留下的疲憊；風兒伴著月，冷的夜，白的雪，飲著曾經(jīng)滄海歲月釀的醉；你的那個誰，我的誰，靠著誰，如今天涯海角成了誰的誰。” 遇見這首歌，仿佛被什么敲了一下門，“篤篤”的聲音那么熟悉，忍不住想要打開門看一下，是誰呢？
是誰呢？
每個男孩或女孩都應該有一個曾經(jīng)那么喜歡的人吧，或許不是初戀，或許根本就未曾在一起過，或許鼓起勇氣表白后被拒絕的那個，甚至，或許連“我喜歡你”這幾個字都沒來得及開口就已經(jīng)天涯海角從此再也不再見面。該怎么去描述這樣一個人的故事呢？童話，或者笑話？
遇見她的時候，年幼無知，懵懵懂懂，整天的寫作業(yè)或者玩，日子就在這樣開心的時候溜走。可是，如今想著那些日子，什么作業(yè)，什么游戲，都遺忘的一干二凈，記得的，是教室門前的一棵老柳樹，在炎炎的夏日里裝點著一片陰涼，然后是樹下的人，畫面在這之后變成了空白，或許真的是什么都不需要，這樣淡淡的就夠了，一切的對話或者動作都是多余的吧。只是，奇怪的時候，那個時候明明真的沒在心里裝上這么一個人，可是卻怎么就留下了這么一段記憶。還有一次，記得不知怎么了，我把一瓶黑墨水潑到了坐在前排的她的白襯衫上，而很久以后，和她聊起這件事的時候，她卻早已不記得了，反而是她的姐姐還記得有過這么一段故事。
懵懂的日子是怎么溜走的呢？那么快樂的日子，怎么就這樣沒了蹤影，然后，少年維特的煩惱伴著我走了那么那么久。
在高中度過了有些開心卻又無聊的三個月，或許更長的日子后，生活終于被扔進了一塊石子，然后那漣漪怎么都停不下來。我不是一個合群的人，從初中開始，到了高中就更甚了。體育課的時候，總是喜歡一個人跑到學校的生物園、地理園或者其他什么地方一個人玩，根本就不怎么像一個男生。于是，終于遇見了她。不知為什么，當時忍不住要逃離，仿佛多呆一刻自己就會窒息一樣�；蛟S正是這樣，注定了我每次遇見她的時候都是那么的緊張吧！
電視里說，和自己喜歡的人在一起的時候，會心跳加快。真的是這樣，每次和她聊天的時候，都是一成不變的緊張，然后，也真的會有那么短暫的一刻，腦海里一片空白。就像如今回想著那時的記憶，空白總是那么多一樣。
未曾看過維特的煩惱，但想來應該有著差不多的軌跡吧。那些日子里，除卻學習，余下的時光里，有著半的日子里想著怎么和他相遇，然后愉快的聊著，或者是陽光在身上流轉(zhuǎn)，或者是月光灑下一襲溫柔，或者是微雨織成煙雨朦朧，或者是大雨把世界都帶走，只留下她的世界，里面有著一個少年。可是，不管怎么的幻想，生活總是給你意外，意外的讓你不知所措，意外的讓你不記得一切釀好的笑話或者調(diào)子，余下一地的都是笑話。
可是，即便只是，只要能多見她幾次，也是好的，那時的我在教室里看著窗外的陽光或者是一片黑暗，天真的這樣想著，臉上應該還帶著微笑吧。普希金的《假如生活欺騙了你》這樣寫著：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的`日子里需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁；一切都是瞬息，一切都將會過去;而那過去了的，就會成為親切的懷戀�！敝皇�，被生活欺騙的日子里，微笑著卻變得這么的奇怪。
遇見她的身邊有一個男生的時候，盡管很不舒服，很酸，真的是很酸的感覺，想哭，還帶著點疼，但是還是告訴自己也許只是同學。也許，真的只是也許。那段日子經(jīng)常莫名其妙的心煩氣躁，各種不想做作業(yè)，最好的朋友在每天晚上晚自習后陪著我在田徑場上走著，走著，就像一條永遠都沒有盡頭的路，一路的黑暗與寂靜，偶爾一抹淡黃如枯葉的燈光在樹叢里幽著，卻不屬于我，也許它不屬于任何人。有些東西你可以以為是自己的，但其實真的永遠都不是，而我，恰恰是一個很喜歡在說的時候加上“我覺得”、“我認為”的人，莫非這也是一種預言？就像巫師們?nèi)魏我痪湓挾紟е衩氐牧α�，曾�?jīng)看見未來，所以總是不經(jīng)意的預示著。如今想來或許真的如此，也許很早之前就意識到了什么，只是從來在自己沒意識到就被潛意識給扼殺�！罢f來實在嘲諷”。
只是如果故事就這樣的結(jié)束，或許很多事很多事就不會那么遺憾，那么糾結(jié)，那么的無奈，那么的恨自己，嘲笑著自己。
青春的作文 篇6
青春就像一條奔流不息的河流，一去不復返，來不及告別遺憾，從忙碌中流逝�？傄驗槿涡�，而放任青春的流逝，沒有在意，等到青春終究逝去，才醒悟青春不易，卻已經(jīng)留下了太多的遺憾和悔恨。逝去的青春已經(jīng)不能回來，可是一定要把握好現(xiàn)在的青，拿起筆，奮斗起來，這就是對青春無聲的宣誓。
坐在冰冷的凳子，抬頭向周圍望去，看著周圍無比熟悉的面孔，他們，都是我的同學，是我在初中戰(zhàn)線的戰(zhàn)友。我們就像一個大家庭，一起向青春發(fā)起征戰(zhàn)�；蛟S過程中，有人會倒下，有人會受傷，有人會站起來，有人開心，有人痛苦，讓人無奈，卻又無可奈何。但無法否認，他們都是一個個值得我敬佩的`同學，因為在他們的眼中沒有禿廢，只有奮發(fā)圖強，自強不息。就是這么一個大家庭和睦的學習氛圍，才造就了我們。
記得某一次月考，我的同桌考了全班前十名的大好成績，引得許多同學羨慕佩服。而自認為和同桌不相上下的我聽到同桌這個成績后，不僅有的是佩服，更多的是自信，既然同桌可以，為什么我不可以呢?等到老師把成績單貼到黑板上，我便嗖地一下沖上去黑板面前。來到黑板前，我快速游覽成績單，從上到下開始查閱。第一個沒有，第二個沒有，第三個沒有……當我一連查看了十幾個名字都沒有發(fā)現(xiàn)我的時候，我的心情是忐忑的，因為成績單的順序就是高分在前，低分在后。直到在二十多個名字中才發(fā)現(xiàn)了我的名字。這一刻，我發(fā)現(xiàn)我的名字是多么的暗淡，不復往日的光彩，這樣子的我還能夠和同桌一較長短么?我扣心自問。這時候，同桌也發(fā)現(xiàn)了我的苦悶，他沒有因為成績比我高而嘲笑我，只是安慰我，鼓勵我，便繼續(xù)學習。這時候我才發(fā)現(xiàn)了自己的不足，自己為什么比不上我的同桌呢?還不是不珍惜時間，因為有了天賦學習成績就一定好，殊不知成績看的是刻苦，和天賦沒多大的直接關(guān)系，我一直陷入了一個誤區(qū)。于是，在剩下的時光里，我也開始奮筆疾書，終于，在一次期中考試中我戰(zhàn)勝了我的同桌。
回首這三年以來的美好時光，我已經(jīng)數(shù)不清自己經(jīng)歷過多少挫折，我也數(shù)不清自己荒廢了多少青春，但是，我始終堅信，現(xiàn)在努力還不算太遲。從這以后，我將用自己的行動讓自己的學習生活變得忙碌，一日之計在于晨，青春的每一刻，我都要牢牢抓緊!因為這是我對青春的感悟。
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