逝去的青春作文【優(yōu)秀】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的逝去的青春作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
逝去的青春作文 篇1
那些年錯過的大雨，那些年錯過的勇氣，好想擁抱你，擁抱錯過的勇氣�！}記
單純
三年前，你我?guī)е@奇，帶著夢想，不知不覺的踏進了這所大門——中學。進到學校時，眼前一片茫茫然，感覺好像來到一個聞所未聞的新城市。放眼一看，師兄師姐們都在說著他們假期中的歡樂時光，有說有笑的，感覺無憂無慮。可是在茫茫人海中，總能看到另一群人，他們臉上露不出笑容，反而眼中略帶哀傷，原來他們是剛畢業(yè)的同學們，他們回母�？赐c他們一起走過那些年的老師與同學。那眼中的哀傷，不是難過，不是傷心，而是在那離別之際對同窗的依依不舍，對母校的留戀之情。不難看出，師兄師姐們的單純沒有在成長中磨滅，只知道它依舊存在。不良
兩年前，你我密不可分，為之友誼稱兄道弟。不知不覺的染上了不良。那時的我們，最無憂無慮，部位中考的來臨而擔心，不為互相陌生而孤單，不時顯露出大哥大的風范�！安涣肌保f起這詞，至今為之驚嘆。那還要從那年的'元旦說起。那年元旦，學校雖沒有放假，可老師卻管得不嚴，因此，我們在學校搞起了派對。那天，同學們歡樂無比，所以在那動亂的青春之際，我們男同學總是要露出男人的風范，所以，那一次我們學會了抽煙。一開始，是覺得好玩，好奇，所以就跟著抽。可是之后的我們無論是在學習上，還是在生活中，遇到煩惱，總會去抽上兩口。因此，同學們稱我們?yōu)椤涣忌倌辍?/p>
流年
那些年，我們的這些年�！安恢挥X不問，不疼不癢，多少的時光”。時光匆匆，流年如流水，可能是真的一去不復返了。也許，當初我踏進校門看到的那一幕即將在我們身上兌現(xiàn)。他們當初畢業(yè)時的那一張張面孔在我腦子里回旋，我們當初在校瘋狂時的那一段段讓我心酸。我們終究還太年輕，夢想也不曾離我們那么遙不可及。我們總把年輕做資本，總把時光用來作抵押。只為了完成一個共同的夙愿，就是到達成果的彼岸。
人們總說曾經(jīng)哭的事，最后你總會笑著說出來，沒錯，這就是我的那些年，我們的這些年。
逝去的青春作文 篇2
一路走來，回首望望覺得錯過的東西太多，最讓人覺得遺憾的莫過于短暫的青春路上那些醉人的風景。
“不憂愁的臉，是我的少年，不倉惶的眼，等歲月改變…”每當聽到這些關(guān)于青春的歌曲時總會一個人暗自憂傷，嘆息，那些憂美的歌詞與動人的節(jié)奏唱響了那遠去的青春，讓人更加懷念那些逝去的美好。
在那蒼茫的回憶中，關(guān)于青春的`記憶如同電影幻燈片般劃過腦海，覺得自己的青春記憶里面滿是蒼涼！想要努力去忘卻那段蒼涼的記憶卻是常常不能自己！走在路上每每看到那些如我曾經(jīng)般的少年，攜著書包，成群結(jié)隊，邁著青春的舞步走進那學校的大門，就會感傷自己的曾經(jīng)，在想：自己在那個青澀的年紀，不要那么的固執(zhí)，那么現(xiàn)在的我是不是會生活的更好？就因為那自以為是的“執(zhí)著”，那些曾經(jīng)的“執(zhí)著”讓現(xiàn)在的我走得太狼狽，太凄涼。
曾經(jīng)在那青澀的歲月里自以為是的甜蜜，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它是一個深不見底的泥潭，而現(xiàn)在的自己卻深陷其中不能自拔，永遠也不會有回頭路！幻想著那年深秋，如果你我的兩條平行線永遠沒有相交的話，那我的青春路是否會走的更加坦蕩？青春的記憶里面還會留下現(xiàn)在一樣的遺憾與痛傷嗎？
常常一個人爬到家鄉(xiāng)的山崗上，看著那些被野火燒過的草地，看表面上是滿地的凄寂，但是我知道：在不久的將來它們又會重新隨著春風生長于這片土地上，常常埋怨為什么它們能有重新來過的機會，而我卻不能呢？常常幻想著如果能讓我重新走過一次青春的路那該多好？可這僅僅只是幻想！
獨自一人對著空蕩的山谷大聲呼喊著“？我好想你，你能回到我身邊嗎？”聽到的永遠是自己絕望的呼喊，回聲在耳邊慢慢的遠去，永遠也聽不到回答，永遠也找不到自己想要的答案，永遠…永遠，就像自己那充滿遺憾的青春！
逝去的青春作文 篇3
有時，感覺時光真得就是沙漏，我們無法握住它，它悄無聲息的流逝，依風而去，了無蹤跡。隨時光溜走的，還有我們的青春，我們的高考記憶------
高考前兩天，我們被準許自由活動了，不再安排統(tǒng)一上課，教室變身成考場后，教學樓封閉了，我們的活動范圍就是宿舍、食堂。宿舍里，也因為沒有了宿管員的檢查而變得更加紛亂不堪。床上除了簡單的被褥之外，全是積攢了三年的書，看著這些陪伴了自己三年的書籍，竟然有了幾分親切，書籍里，有我們的字跡，更有我們的涂鴉，關(guān)于老師的漫畫，關(guān)于班里女生的特寫，怎一個豐富了得！我在宿舍翻看書籍，心思不在背誦，而是梳理我的這三年的光陰。那一幕幕，一幀幀的風景，在我腦海里鮮活，仿佛就在昨天。我知道，很多人，很多事，在走出校門之后，我是會忘記的，但它們都來過我的生活，它們都是我青春的見證人，讓我再看、再想一下它們吧。
因為高考，學校食堂的飯菜質(zhì)量，也格外好起來。我們的爹媽，也知道自己兒女要迎接一個大考試，最后的一次生活費給的也尤其多。所以，我們高考的`這幾天，都是名副其實的“大款”，底氣組了，吃飯時就選擇好一點的吃。我們?nèi)鍌�為一組，各選取不同的飯菜，葷素搭配，然后圍成一圈，在食堂對面的空地上，蹲下吃。因為沒有上課任務(wù)，我們就不再像平時那樣狼吞虎咽，爭分奪秒，而是悠閑的慢慢吃著，沒有主題的聊著，在回味飯菜，也在回味悠長的日子。
晚上，我們幾個耐不住宿舍的炎熱，更耐不住縣城夜晚的誘惑，便來到這個既讓我們熟悉，也讓我們陌生的城市。那時卡拉ok剛剛盛行，大街的街口處，常有這樣的娛樂。人們大都在聽，很少有人敢拿起話筒去唱歌，大抵是不好意思吧。我們幾個高中生，在圍觀的人群里，被這新鮮的玩意吸引著，高亢的旋律震撼著我們沉寂了三年的血液。我們都覺得自己唱得好，但都沒有勇氣去一展歌喉。臺球也是方興未艾，這一極有休閑意味的娛樂方式，也是我們那時的最愛。我不會打，但喜歡看，也會在心里給愛好者支招，當看到球被擊打后應聲而落，我內(nèi)心也是喜悅不已。我們幾個來到一個比較大的臺球廳，老板一看是學生，便說，你們快離開學校了，今晚你們盡管玩，我半價，算是請客。他們幾個去玩了，我則在一旁看著錄像，那時流行的是香港的電影，我美美的享受了一次沒有壓力的電影盛宴。
隔了一天后，我們就開始考試了。監(jiān)考的老師很和藹，開考前，與我們微笑的攀談，并問詢了我們畢業(yè)后的打算。我沒有一點壓力，就像平時的考試一樣。大概是知道自己無論怎么出色發(fā)揮，都不會進入名校一樣吧，所以，便沒有了患得患失的緊張不安。三天的考試，我吃得香，睡得香，輕松，愜意。期間讓我記憶清晰的一個小插曲是我班的一個男生，學習成績不太好，但他鄰桌的考生卻很棒�？荚嚂r，他想“借鑒”一下鄰桌的答題卡�？荚嚳旖Y(jié)束的時候，他便急速的拿過對方的答題卡，涂抹起來。監(jiān)考老師其中有一個是別的縣區(qū)的，鈴響后他麻利的收集答題卡，收到我同學這里時，他竟然冒出一句：老師，咱們是老鄉(xiāng)�。”O(jiān)考老師一愣，頓時思維停滯了。竟然讓他照著別人的答題卡涂完后才收了他的。哈哈，臨危不懼，我的這位仁兄也太有才了！
這就是我的高考記憶，很平淡，敘述起來，沒有色彩，但現(xiàn)在想起來，一樣的讓我幸福。一些面孔，幻化成云煙，但關(guān)于高考的記憶，清晰如鏡。我們沒有現(xiàn)在高考生的優(yōu)待，爸爸媽媽三天陪考，吃的營養(yǎng)餐，住的好賓館。但我們卻有一份踏實，一份輕松。
恍然間，我闊別高考已然17年。掀開這段厚厚的歲月，里面有夏花的燦爛，有柳眉的青澀，它們都在歲月中發(fā)酵，釀成滿滿一壇酒，醉了你，也醉了我。
逝去的青春作文 篇4
歲月的悄然流逝，只剩下夕陽的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍，云依舊很淡，風依舊很清……
你是否還記得年少輕狂時許下的諾言？你是否還記得那些與你時刻相伴的朋友？你是否還記得那個令你心生悸動的戀人？一輩子的美好說的很動聽，可青春的悲喜又有誰人能懂？我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年，我們一起瘋，一起笑，一起哭，記憶的幕布上，總是有我們的背影，綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點點滴滴：充滿幻想地暢談未來，滿心惆悵的懷念過去，脆弱不堪地訴說落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫，如果說，青春是一首歌，那你是五線譜，我是激勵人心的詞。曾經(jīng)，現(xiàn)在，我們一起經(jīng)歷過苦痛與幸福，成為那般親密的閨友，可初三的臨界點，我們又該何去何從。青春的路途，是否還會有我們相依的背影，我們是否會繞地球一圈然后回到初次相遇的地點……無盡的揣測過后，只剩下無助與彷徨。
那些年，跌跌撞撞地奔跑，不顧旅途的泥濘與坎坷，即使淚水沾濕衣角，轉(zhuǎn)眼一瞬，微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello，掙開雙臂與青春相擁，坐下與青春聊聊天，那時的我們享受著青春的美好與張揚。這些年，我們歷練了太多，青春給與了太多的落寞與哀傷，留下了離別的苦痛與不舍，流年的漸行遠離，失去了什么，留下了什么。心中炙熱的友誼是否會淡忘，內(nèi)心的熱情是否會冷卻，我的青春是否會變味，希望吧：友誼不會變質(zhì)，熱情永存心間。
陽光懨懨，泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進鼻腔，腦袋的瞬間空白只為記住那永遠的芬芳，青春的美好瞬間，將鑄就永恒的.記憶片段。
天會暗，云會散，風會�！�
佇立凝視柔美的夕陽，夕陽里有你的笑顏，有你發(fā)絲飄逸的模樣，風輾轉(zhuǎn)飛舞，卻吹不散你的模樣……
收拾記憶那美好的行裝，給青春一份堅定的承諾，我們就此遠航……
朝暮隱隱約約，吟一曲青春贊歌看我們無畏的笑臉，夕暉明明暗暗，跳一段自發(fā)的舞蹈看我們無奈的雙眼，歲月兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，繪一幅友情的藍圖，與青春相伴……
幾度花開花落，幾度云卷天舒，幾度日月更替，致——我們終將逝去的青春……
逝去的青春作文 篇5
我以為我終于有資格談?wù)勎磥�，在我無限接近于一個oldman的時候。然而當我真的試圖去說出只言片語的瞬間，才發(fā)現(xiàn)原來我根本不知道什么是未來。現(xiàn)在不妨說說過去，看看現(xiàn)在，如果可以，順便找找未來。
關(guān)于過去：一直覺得過去是一件藝術(shù)品，只適合觀賞，除此之外的一切動機都是無效的、徒然的，是對過去的褻瀆。遵守神的步伐，回憶過去，而不是妄圖再回去。每件事情的發(fā)生都需要一個特定的外部條件，當外部的條件發(fā)生變化時，故事重演的基礎(chǔ)已經(jīng)不再存在，這也就意味著故事的結(jié)束。在時間和現(xiàn)實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風干的紙，輕飄飄的，經(jīng)不起時間的蹂躪，不管你愿不愿意承認，我們都已經(jīng)不再是當初肆無忌憚、沒心沒肺的我們。很多東西就像氣球一樣，看上去很美，但你不能戳它，一戳就“砰”的一聲，什么都沒有了。時間以它的不可逆轉(zhuǎn)性改變了我們，這個時候我們要做的不是和時間對抗，而是學會妥協(xié)，一個對抗時間的人是注定要失敗的，只有和時間和解才是最好的辦法。辛夷塢說：正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。銘記是對過去的尊重，事實上過去的種種都是值得被紀念的，感恩是對那些曾經(jīng)一起陪我們2過的人應有的態(tài)度。是每一個你讓我成為了現(xiàn)在的我，你們都是不可或缺、獨一無二的，也許一個你不是那么耀眼，但是千百個你聚在一起卻豐富了我的人生。雖然我缺點無數(shù)，但是你們一如既往的陪著我，即使是在我很2的時候。。。。。。我想過去的價值就是告訴今天的我為何我會成為這樣一個我，雖然今天我依然不是那么的招人---但是這并不影響我對過去的感激。
關(guān)于現(xiàn)在：現(xiàn)在的我在一個二流的大學里用一種新的節(jié)奏、沿著另一個軌跡行進著。我也曾憤怒過、沖動過、迷茫過，可是時間教會了我寬容，教會了我珍惜，教會了我知足。我不會再去隨意的憤怒，因為我知道了寬容。我不會那么沖動，雖然還達不到淡定的境界，但是激情過剩的日子真的是一去不復返了。我不太感到迷茫，因為我知足---為我所擁有的。劉瑜說：把什么都看透之后，就覺得人的很多追求，除了心虛，什么都不是。把什么都看透，追求的不過是一種智力上的虛榮，而且還傷害了自己活下去的興致。既是如此，又何必為自己的人生添堵呢？《為了忘卻的紀念》里好像說過：歲月里我們失去的.是一種心境。時過境遷，再要尋找當年的路，結(jié)果肯定是迷路。人在每一個階段都有自己該做的事情，千萬不能過界。過界的后果是我們承受不來的。所以我決定用自己的節(jié)奏一直走下去，也許結(jié)果并不會令人滿意，但是至少我曾為自己活過。
關(guān)于未來真心不想說太多，因為直到今天我都不知道什么是未來�？纯窗俣劝倏贫x：未來是相對于現(xiàn)在我們所處的這個時刻而言的未來時間，它是一個時刻，也可以是一個時間段。單純從這個定義上看，未來并不像平常人們說的那么沉重，它只是相對的一個時間段而已。但是我們聽到的未來 更多的是：房子、車子、兒子。人們已經(jīng)把未來物質(zhì)化了，在這樣一個時代，因為現(xiàn)實中有太多的不靠譜，所以大家都有了一種恐懼感，大概只有物質(zhì)才能讓人們有安全感。于是大家寧愿把一切都物質(zhì)化，雖然這樣做的代價很沉重，但是大家都選擇了這份沉重。于我個人，對未來沒有太多的想法，隨遇而安。我只想活好當下的日子。其實拋開物質(zhì)化，未來不過就是昨天的你看今天而已，換言之：每一個今天都是昨天的未來，只要活好今天不也是一種圓滿嗎？如果一心關(guān)注所謂的未來，反而容易忽略了當下，而失去當下是不是也意味著追求的未來失去了根基呢？
在《最美好的時光》里劉瑜寫到：如果人生只是彈指一揮間，那青春是什么呢？能發(fā)生的已經(jīng)發(fā)生，尚未發(fā)生的將永遠不會發(fā)生。青春多么短暫，青春多么漫長。它是夢里一個撫摸，你醒在它的溫暖里，卻不知其去向。不管是曾經(jīng)發(fā)生過的、正在發(fā)生的、還是將要發(fā)生的所有事情。我都會選擇直面它。因為我知道這一切都將會過去，成為另一種記憶。有一本書叫《致我們終將逝去的青春》，書名甚是喜歡，不妨用作題目吧。
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