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勵(lì)志作文

青春的作文600字

時(shí)間:2026-02-22 00:08:20 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文600字經(jīng)典【10篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的青春的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文600字經(jīng)典【10篇】

青春的作文600字 篇1

  扶著自行車在小路上走著,蒙蒙小雨打濕了額前的劉海,剛好貼在眉頭。腳下的黃泥在雨后散發(fā)出濃重的氣息。不知道從什么時(shí)候開始,臉上爬滿了滾燙的液體。

  青春,什么是青春?

  我開始懵懵懂懂地去詮釋這個(gè)詞語。青春大概就像是試卷上一道道醒目的考題,你看著它既覺得眼熟又覺得陌生,手中緊握的筆始終無法在卷上飛舞。等鈴聲一響,又變成一個(gè)未解之謎。青春,也驀然蒙上一層灰。機(jī)關(guān)在課堂上挺直腰桿,在課后拼命做題。到頭來,換來的卻是一個(gè)個(gè)大大的紅叉和父母責(zé)備的言語。我們是該悲傷?還是該無奈?

  青春又或許是孤獨(dú)。一個(gè)人,靜靜地走在通往宿舍的路上,仰望星空,是一張沒有星辰的黑布,只有半邊臉的月亮發(fā)出些微的亮光。耳邊是學(xué)弟學(xué)妹說笑的回音,眼前是學(xué)弟學(xué)妹嬉戲的身影,這些赤裸裸地證明我是畢業(yè)班的學(xué)生,肩上的擔(dān)子不免又重了許多,而心里卻散漫著苦澀的漣漪,朋友也像是疲憊時(shí)出現(xiàn)出現(xiàn)的幻覺,若隱若現(xiàn)。大該是習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了寂寞。

  青春是一個(gè)靜止的小宇宙,私有似無的心情主宰著一切。往日可以在整個(gè)教室回蕩的笑聲,如今換成了嘴角的彎動(dòng),雙唇指間夾著一些勉強(qiáng)。歡樂、憂愁統(tǒng)統(tǒng)壓在喉嚨下,不向世界坦露,像發(fā)囊深深埋進(jìn)頭皮一樣,安靜地藏著。

  青春本來就不是一座繁華的城市,沒有華麗的'城堡,也沒有動(dòng)聽的交響樂,青春是心中那座簡單而又安靜的木屋和沒有聲音的獨(dú)奏,還有純潔無瑕的心愿。

  那心愿就是在初三的尾曲上創(chuàng)造另一個(gè)“木屋”。

   初三:xx

青春的作文600字 篇2

  “青春”是我們一生中必不可少的時(shí)光,也是最為重要的一部分。它像流星那樣,絢的奪世、美妙無比,但又是那樣的稍縱即逝。

  踏入青春,我們便不再是那個(gè)還依偎在父母和老師懷抱中的孩子,不再是整天打打鬧鬧,揪小女孩辮子的頑皮孩子,更不會(huì)是那個(gè)悠閑自在、年少輕狂的'少年了。我們還是走向成熟,肩負(fù)起一些擔(dān)子,開始面對(duì)社會(huì),面對(duì)人生。青春,使我懂得了很多······

  “青春”使得我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。大街上,一個(gè)少年手拿著一本書,在斑馬線上,眼神注視著那個(gè)紅綠燈。當(dāng)火光從黃燈轉(zhuǎn)為綠燈時(shí),少年提起那輕快的步伐,扭頭看了看兩邊,當(dāng)殘光掃過時(shí),少年停下了腳步,轉(zhuǎn)身向著一個(gè)老奶奶走去。轉(zhuǎn)眼間,只見少年攙扶著老奶奶過了斑馬線,我想這就是青春。

  “青春”使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的少年來到了操場,老天好像也在可憐少年。頓時(shí),烏云密布,大雨傾盆,好想再說:“孩子,快回家休息吧!”少年無奈的搖了搖頭,書包往傍邊一扔,在雨中邁開了那豪裝的步子向前沖著······我一直也忘不了少年在沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí),那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發(fā)屈服的趴在頭上,雨水順著他滴落,少年背起了書包向家走著。

  “青春”使我學(xué)會(huì)了奮斗。進(jìn)入初中三年的我,絲毫沒有感到青春的流逝,只覺得時(shí)光飛速般的過著,我也即將迎來那第一次的人生挑戰(zhàn):中考。沒看一次次考試的成績單,我的心情也隨著它的高低而時(shí)好時(shí)壞。我想,是到了沖刺的時(shí)候,是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時(shí)光中,努力的拼搏,爭取中考時(shí)取的人生第一站的成功。

  青春,越走越遠(yuǎn),珍惜這美好的青春,珍惜這短暫的,稍縱即逝的青春。

青春的作文600字 篇3

  青春是人一生中最燦爛的時(shí)光,在青春時(shí)光中,有那么多的友情、親情、師生情值得我們珍惜。

  ——題記

  青春,是多少小孩想篚而擁有它;青春,是多少老人想返老還青春而再次地?fù)碛兴磺啻,是多少人夢寐以求的時(shí)光。因?yàn)榍啻豪镉性S多真摯的友情、親情、師生情。

  青春——多少友情的結(jié)晶。

  孔子說:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!闭f出了朋友的心聲,友誼的可貴。而在青春中,友情是很容易培養(yǎng)的。友誼,需要你用真心去播種;友誼需要你用誠懇去澆灌;友誼,需要你用勤勞去收割。只要你肯真心,你就獲得真正的友誼,只要你肯誠懇、勤勞,友誼之門就會(huì)為你打開,你是否聽過荀巨伯與疾友的故事,他們的友誼可以震天地,用真誠的友誼救了全村人。這難道不證實(shí)了友誼的`貴重嗎?

  青春——多少親情的見證。

  青春期處于有叛逆思想的時(shí)期,這就會(huì)看到親情的可貴,見證了親情。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,是親人們一聲一句的溫暖的安慰使我們重新振作起來;當(dāng)我們成功的時(shí)候,是親人們語重心長地教育我們不要驕傲;當(dāng)我們思想快出軌時(shí),是親人們拉了我們一把,使我們走回了正道;……。親情使我們的青春時(shí)光更加燦爛,更加有光彩。

  青春——師生情的可貴。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,總是埋怨老師布置作業(yè)多,學(xué)習(xí)太累,但我們有沒有想過,這不都是為了我們好嗎?老師日以繼夜地幫我們改作業(yè),找習(xí)題,難道他們就不辛苦嗎?所以,我們要與老師建立起友好的師生情,共同學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,老師輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí);在生活上,老師幫助我們解決生活中的問題;在課余,老師和我們開心娛樂。真的,師生情真的多少可貴。

  珍惜所擁有的青春吧!這會(huì)讓我們一輩子都無遺憾。珍惜友情、親情、師生情賦予我們的燦爛,愉快的心情。

青春的作文600字 篇4

  青春,顧名思義。是人生的一個(gè)站點(diǎn),是能夠讓夢想實(shí)現(xiàn)的力量;是突破自我的勇氣。青春是美妙的,是因?yàn)樗M了自信與洋溢著激情。

  啊!青春是奇妙的,能讓柳枝兒綻放了一抹淡綠,能讓修竹葉間冒出了一筆翠綠,能讓迎冬招展的那一點(diǎn)梅紅露出,能讓荒蕪的沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲。

  !青春是令人羨慕的,你可以對(duì)狂妄的成功者宣戰(zhàn),你可以對(duì)頹唐的`失敗者鼓勵(lì)他說:“一定會(huì)贏的!边@是多么蒼勁有力的一句話呀!正是因?yàn)榍啻菏莻(gè)奇幻而美妙的世界,所以它充滿著無限的可能。盡管青春也會(huì)失落,但不經(jīng)歷一番疾風(fēng)暴雨的洗禮怎能見彩虹呢?

  !青春是珍貴的,許多名人交口贊譽(yù)它的美妙,還喟然長嘆它的匿影藏形,“尋常的山花凋謝了,還會(huì)再開,而我們的青春卻一去不復(fù)返。”“青春是美妙的揮霍青春就是犯罪!薄腥苏f,青春是一束束陽光,消融著人們心中的冰雪。有人說,青春是一副副良藥,治愈著人們心中的傷疤。

  有人說,青春是一座座殿堂,存放著人們輝煌的過去……沒有什么是一成不變的,這是不變的永恒。青春也會(huì)飛逝,即使我們只是一只春蠶也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡!奔词刮覀冎皇且黄淙~,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花!奔词刮覀冎皇且魂囷L(fēng),也要“過江千尺浪,入竹萬竿斜!薄扒啻菏菬o限的,智慧是無窮的,趁短短的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧!边@是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言,他告誡我們要珍惜青春,努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我送大家,警以為戒。我們都應(yīng)該要為自己的人生畫卷添上哪怕寥寥幾筆,也不枉來世走一趟。

  啊!讓我們以青春為題,怒綻生命,放飛理想。

青春的作文600字 篇5

  面對(duì)著朝陽,享受著春風(fēng),我們?cè)俅巫哌M(jìn)了五月宮!

  阿美,你覺得怎么樣?你想過那項(xiàng)充滿活力的運(yùn)動(dòng)嗎?你想過那群意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生嗎?你想過響徹天空的口號(hào)嗎?

  隨著第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束,獲勝的盟國于1919年1月在巴黎凡爾賽舉行了一次“和平會(huì)議”。中華民國作為勝利者參加了會(huì)議。會(huì)上,中華民國代表提議取消外國在中國的特權(quán),廢除第二十一條和其他合法要求,所有這些都被拒絕。會(huì)議決定日本應(yīng)該接管德國在中國的所有特權(quán)。中華民國代表實(shí)際上準(zhǔn)備簽署和承認(rèn)羞辱其國家的條約。

  當(dāng)消息傳來時(shí),整個(gè)國家都很憤怒,人群也很憤怒。

  最后,青年學(xué)生無法抑制心中的愛國熱情,以青年學(xué)生為主體的`五四愛國運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈地開始了。

  出于愛國主義,學(xué)生們喊出了一系列口號(hào),如“為外部主權(quán)而戰(zhàn),懲罰內(nèi)部盜賊”,“廢除第21條”和“抵制日貨”。出于愛國主義,學(xué)生們痛打叛徒張宗祥,放火燒了曹家。出于愛國主義,學(xué)生們放棄了人身安全,走上街頭。因?yàn)閻蹏髁x,...

  我們是否應(yīng)該慶幸自己生活在21世紀(jì),現(xiàn)在我們可以無憂無慮了,不要在那個(gè)時(shí)代有太多的焦慮和掙扎。但是我們也應(yīng)該想一想。那個(gè)時(shí)代的青年經(jīng)歷了我們從未經(jīng)歷過的屈辱和戰(zhàn)爭,但正是因?yàn)槟莻(gè)時(shí)代,他們留下了一些值得學(xué)習(xí)的東西,也是因?yàn)槟莻(gè)時(shí)代,他們讓他們的青年沒有遺憾。

  現(xiàn)在我們也處于青年時(shí)期,現(xiàn)在我們沖動(dòng)而叛逆,但是我們的青春不能揮霍,我們的青春應(yīng)該像五四運(yùn)動(dòng)的青春一樣,讓青春無悔。我們這一代應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神。五四青年是我們的驕傲和榜樣。它們就像黑夜中的路燈,指引著我們前進(jìn)的道路。

  我們必須努力學(xué)習(xí),抓住每一分鐘。我們這一代人必須讓青春無悔!

  又是五月。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了。五四青年已經(jīng)逝去,但無悔青年的故事仍在繼續(xù)...

青春的作文600字 篇6

  時(shí)間就像一個(gè)小怪物,有時(shí)變得冷漠、有時(shí)變得搞笑,一個(gè)個(gè)變化著給我們展示。

  我們打打鬧鬧的一級(jí)級(jí)升上來,回憶著這三年每天的生活,老師在講臺(tái)上揮舞著手臂,粉筆字寫了一黑板又一黑板;座位上的我們打了一個(gè)又一個(gè)盹;下課教室就是游樂場,男生女生們的場景最激烈,三五成群的沖向目標(biāo),女生的喊聲簡直可以把樓頂掀翻;吃飯鈴聲一響,我們以沖刺精神沖往餐廳,或許我們真的十年沒吃飯了……

  生活似一杯咖啡,苦而香甜,品后滿嘴生香。在一段時(shí)間中我們努力的學(xué)習(xí)過。在十一點(diǎn)準(zhǔn),我們還在一遍又一邊的計(jì)算著數(shù)學(xué)題,有時(shí)眼睛酸的無法看清東西,就睡一會(huì)寫一會(huì)這樣一直重復(fù)著;上課有一點(diǎn)乏意就主動(dòng)站起來,做作業(yè)有時(shí)在想、是抄別人的、還是自己思考,再三琢磨,依然選擇自己解答。

  在準(zhǔn)備體育考試的那段時(shí)間,我們每個(gè)人從未逃避,課間訓(xùn)練從未逃走,每次的沖鋒都拼了命地跑,無論呼吸多么空難,我們都邁著不受控制的腿前進(jìn)沖,咬著牙盡力的跑;比賽時(shí),當(dāng)站在起跑線上,我們的`心在撲通撲通的跳,當(dāng)槍響的那一刻,我們每個(gè)人嚴(yán)肅起來像飛躍的黑馬,一路飛奔,沒有畏懼只有前進(jìn)。那一刻,我們都是最美的,我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊!

  我們四十人能聚在這個(gè)九一班,多幸運(yùn)。感謝彼此在對(duì)方的生活里出現(xiàn),感謝上天讓我們?cè)谶@美麗的年華相遇,讓我們四十人相知相惜。大家每天都相伴著,互相關(guān)心著打打鬧鬧著,大大方方的笑著,沒天沒地的哭著,沒日沒夜的等著。

  現(xiàn)在,時(shí)間向我們招手,初中只是我們每個(gè)學(xué)生一個(gè)小小的驛站,接下來還有許許多多的驛站等著我們,F(xiàn)在我們緊緊相擁,互相祝福,彼此祝福一路平安,祝愿我們的老師身體健康,不在那么辛苦;祝福下一屆的九年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹比我們更加優(yōu)秀,愿我們的學(xué)校越發(fā)美麗。

青春的作文600字 篇7

  我揉一朵輕云擲向遠(yuǎn)方,腳下的路是我執(zhí)著的向往。——題記

  青春的歲月顯得獨(dú)特而濃郁,伴著激情四射的活力,激越的青年演繹從少年到成年的歷程。不曾虛假,所以難以忘記。

  “時(shí)間在追趕未來,腳步跟隨夢想加快。為青春贏得所有精彩,我在天地之間呼喚愛?吹厍蛞蛭夷贻p,生命只為點(diǎn)亮未來!边@是青年所共鳴的心聲。用澎湃的心照耀時(shí)代,用青春點(diǎn)亮未來。青春不會(huì)等待你我的到來,只容得了你我趁現(xiàn)在展開夢的翅膀,讓世界成為你我的舞臺(tái)。

  青春難免苦澀。成長就是歷練的過程,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?破繭成蝶,不經(jīng)地下煉獄般的痛楚與煎熬,即使破繭了,生命也垂危?部赖娜松泛荛L,終不可能是坦蕩的大路讓你走,而是充滿未知與驚險(xiǎn)讓你探索。艱辛、汗水將會(huì)百般付出。歷經(jīng)千辛萬苦,走出自己的精彩。

  青春難免酸楚。失落、失望、失掉所有方向,這些窘?jīng)r在青春的旅途中總在所難免。我們必須擯棄幼稚、拋開天真,也不再依偎在父母的懷抱里撒嬌?v然間自己似乎就要攬一份責(zé)任,肩一份重?fù)?dān)。沒有為生活的疲勞奔命,也要在深夜挑燈苦戰(zhàn)。但老師也會(huì)對(duì)你的期望打一份折扣,同學(xué)也會(huì)投來不屑的眼光。我們往往很無奈,但心底里必須打住,即使殘缺的夢,也要守護(hù)好它,不能破碎。

  青春的風(fēng)鈴,吹開心扉;青春的樂章,奏出激情;而音符攜著夢蕩著希望。我們?nèi)找孚呄虺墒,離美好的童年漸行漸遠(yuǎn)?晌覀兏幼孕牛瑲v經(jīng)血和汗的那種體驗(yàn),憑著認(rèn)真的勁兒,付出了也絕不后悔。

  青春,是用不凋謝的`希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春,是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道鋼墻鐵壁——固若金湯;青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。

  青春,哪怕平淡收?qǐng),也絕不失望。憑著一份倔強(qiáng),帶著向往,沖刺無悔的青春,乘著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造這青春之輝煌。

青春的作文600字 篇8

  上了初中,感受頗深,焦慮頗大。

  中午,老師“異樣”的走進(jìn)班級(jí),而我也不幸遇難,成為老師口中“搖搖晃晃”的學(xué)生,其實(shí)說實(shí)話,無風(fēng)不起浪。老師說的扯對(duì)象事件真是一波未平一波又起。但是與他們不一樣的是,表面上我與他們一樣,而內(nèi)心里,我反倒成熟。也許從一開始就注定,我會(huì)成為眾矢之的。當(dāng)然,這些托詞也并不是無的放矢。從今以后,我將堅(jiān)持我自我的信念,無論是對(duì)還是錯(cuò),都記住,相信別人就是放縱自我。我堅(jiān)信,我不會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)的人,我會(huì)用我的成績證明一切,來證明你對(duì)我的不屑是錯(cuò)誤的。

  我——雖然只是一個(gè)普通的中學(xué)生,但是,我有思想,我有住在我行為的靈魂,我會(huì)理智的處理好一切分內(nèi)之事。因?yàn)槲颐靼祝词乖僭鯓,也不能拿自我的前途開玩笑。我不僅僅僅對(duì)自我有職責(zé),也對(duì)那些以前對(duì)我有過期盼,有過鼓勵(lì),有過贊許的人有職責(zé),我有職責(zé)讓他們看見我成功的笑容。我要堅(jiān)持,使自我的經(jīng)歷、閱歷得到充分的考驗(yàn),讓我真正的成為一個(gè)合格的好學(xué)生,我是爺爺奶奶、父母老師的驕傲,我會(huì)從容不迫的`應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn),包括那可熾熱的心,因?yàn)槲蚁嘈,這樣不僅僅僅是給我自我一個(gè)機(jī)會(huì),也是給他一個(gè)機(jī)會(huì)。

  成功并不是偶然性的,在小學(xué)時(shí),我喜歡個(gè)性,喜歡標(biāo)新立異,喜歡成為焦點(diǎn),天地不懼,風(fēng)雨無阻,而此刻的我,甘愿被泥沙所覆蓋,做一個(gè)學(xué)習(xí)到奴隸,永不踏入紅塵是非半步,因?yàn)槲颐靼,就像古人一樣,只要你踏進(jìn)了無底洞的深淵,無論成功與否,都會(huì)使受害的一方,我寧愿平平淡淡的讀過六年的生活,也不愿鋌而走險(xiǎn)。

  沒有人天生的貴與賤,貧與富。即使此刻是。富富但是三代,窮窮但是三代,只有靠自我的拼命努力學(xué)習(xí),才會(huì)將現(xiàn)狀改變,哪怕世界只剩下一秒,我也不后悔,至少我奮斗過,我比他們幸福,比他們成功,比他們活的精彩!

青春的作文600字 篇9

  太陽下去,明早依舊爬上來:花兒謝了,明年還會(huì)一樣的開;美麗的小鳥,飛去無蹤影。你聰明的告訴我,我的青春小鳥飛去哪里了?——是有人偷走了他了吧,,會(huì)是誰,現(xiàn)在又到了哪里呢?是他自己貪戀凡塵不回來了吧,現(xiàn)在又在何處游玩呢?

  我不知道他會(huì)陪我多久;但我的心確乎是漸漸成熟了。在默默的算著,一千多日子已經(jīng)在青春的陪伴而消;就像秋霜上的微粒灑在大地上,我的青春撒在時(shí)間的羅盤上,沒有聲音,也沒有足跡。我不禁心酸酸而淚綿綿了。

  走的盡管走了,來的盡管來著;來走的之間又有怎樣的青春呢?晚上我凝望星空的時(shí)候,圓月撒下縷縷皎潔的光。他把青春灑向人間,靜靜默默地變蒼老了;我也飄飄然起身隨他改變。于是——享受清風(fēng)拂面的時(shí)候,青春從臉邊過去;側(cè)看牛郎織女的時(shí)候,青春又從眼角過去;感嘆憂傷時(shí),便隨聲音從嘴邊過去。我察覺他一步步遠(yuǎn)離,伸出手想要抓住他時(shí),他又從伸手的瞬間逃離。黎明時(shí),我尋找滿天繁星的蹤跡,他便悄無聲息地從我眼前飛過,從我身邊溜走。等我和月亮再見,這算又飛了一段距離。我冥思著遐想,但小鳥的影兒又開始變得更加渺茫了。

  在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,在千篇一律的`花季,我又可以做些什么呢?只有等待罷了,只有感傷罷了;在一千多日子里,除踟躕外,有剩些什么呢?曾經(jīng)的美好如鮮花,因歲月而凋零了,如蜜糖,被品嘗空了,我留著些什么足跡呢?我何曾留著過像螞蟻般的足跡呢?我靜靜的享受著青春的快樂,轉(zhuǎn)眼間青春的快樂也會(huì)消失吧?但不能平,為什么偏要虛度青春呢?

  你聰明的告訴我,我的青春小鳥在誰的手上留戀呢?

青春的作文600字 篇10

  每個(gè)人都有很多朋友,而我卻只有一個(gè)真正的知己,朋友雖我,但知己難求,我覺得我很幸運(yùn),但又覺得我很可笑。

  剛上小學(xué)時(shí),我非常開心,覺得來到新學(xué)校會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的同學(xué),和她們成為朋友,但我的心卻冷了。因?yàn)槲胰ズ退麄冋f話,她們都不理我,好不容易找到理我的人,我在那里說得口干舌燥,她們就只應(yīng)一聲便合上了嘴。我覺得她們都在封閉自己,不愿和其他同學(xué)交往,我的心便冷了。不想再講話,再歡笑,因?yàn)樵谶@里我仿佛找不到朋友。就這樣,日子一天天過去,老師說換座位了,我很開心?墒,我卻和一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的女孩坐。唉!

  過了幾周,感覺她很煩,每天跟我說個(gè)不停。我們常常吵架。有時(shí),不知怎么了,我一想起她就覺得好笑。認(rèn)真地看看她,她真的很可愛。很活潑,但又很啰嗦的'一個(gè)女孩。她每天都笑哈哈的,感覺她沒有任何煩惱,好像煩惱都被她的筆給驅(qū)趕了,不再圍繞在她身邊。

  每天,她都使用其他的方法使生氣,有時(shí)也讓我哭笑不得,我有時(shí)跟她吵不起來。那次,她跟我說了一些話,讓我很生氣,她說:“我知道你以前很開朗,為何現(xiàn)在這么憂郁,為什么不把話說出來,硬要憋在心里!薄澳銊e管我的事行嗎?”“我們是同桌又是同學(xué),關(guān)心你是應(yīng)該的!薄澳悴灰詾槟隳芸创┪业男,我告訴你,你根本不懂,同時(shí),也不需要你的同情。”

  過了幾天,我總是回想一起的日子,開心又可笑。同時(shí),我覺得是他用友誼打開了我的心扉,讓我不再那么悲觀。我高興的跑去找她道歉,她原諒了我。也告訴了我一件不好的事情,她說,她媽媽準(zhǔn)備接她到她爸爸那里去讀書。我含著眼淚說:“沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始我們一起珍惜我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,好不好?”從此,我們成為了最好的朋友。只有她,才懂我。希望大家能夠珍惜對(duì)你好的人,不要像我一樣后悔,當(dāng)初不珍惜,到后來才知道友誼的可貴。

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